幼兒園疫情期間心理疏導(dǎo)工作方案總結(jié)

1、幼兒園疫情期間心理疏導(dǎo)工作方案總結(jié)疫情后，我在分析幼兒疫情期間，獲得的“別樣”經(jīng)驗(yàn)， 與獨(dú)特興趣關(guān)注點(diǎn)的基礎(chǔ)上，鏈接幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試 行）、3-6兒童學(xué)習(xí)與開展指南，挖掘與實(shí)現(xiàn)這些“別樣” 經(jīng)驗(yàn)中蘊(yùn)含的豐富價(jià)值。從“身心健康、科學(xué)認(rèn)知、社會 情感”等方面，鏈接不同年齡段幼兒的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)和開展需要, 進(jìn)而挖掘與實(shí)現(xiàn)相關(guān)價(jià)值。關(guān)注與表達(dá)小、中、大不同年齡 段的差異性與梯度性。小、中、大三個(gè)年齡段雖均不同程度 地涉及“身心健康、科學(xué)認(rèn)知、社會情感”三方面，根據(jù)實(shí) 際情況，不同年齡段的側(cè)重點(diǎn)會有所不同?；顒舆^程：一、引導(dǎo)局部，引起幼兒興趣1、小朋友們你們知道嗎，最近有個(gè)壞家伙在到處使壞， 很多人都

2、被它傷害而且住進(jìn)了醫(yī)院。你們知道它是誰嗎？ （幼兒舉手回答）沒錯(cuò)它就是“新冠肺炎病毒”，（老師舉起 病毒的卡片，示意小朋友這就是新冠肺炎病毒）今天我們要 進(jìn)行一場對抗病毒的大賽！看哪位小朋友做的最好，你們有 沒有信心？（有）2、現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯丛趺磥韺共《景桑?PPT展示第 一張圖片（一個(gè)人戴著口罩的圖片）我們都知道口罩可以預(yù) 防病毒的侵害，所以出門要戴口罩?，F(xiàn)在我們就要進(jìn)行病毒 對抗賽啦！請幼兒觀察第二張內(nèi)容，情幼兒先說一說自己的 看法，怎么進(jìn)行病毒對抗賽。（上面一行是病毒，毒病的數(shù) 量從一個(gè)到5個(gè)不等，下面是口罩，數(shù)量也是一個(gè)到5個(gè)不 等，且順序不同）幼兒說出一個(gè)病毒對應(yīng)一個(gè)口罩，兩個(gè)

3、病 毒對應(yīng)兩個(gè)口罩就可以總結(jié)教師總結(jié)：注意觀察病毒的數(shù)量, 然后連接相同的口罩?jǐn)?shù)量，全部連接正確就算我們成功的對 抗了病毒哦！哪位小朋友想先來試試看？（請一位小朋友上 來操作）二、幼兒操作活動剛剛這位小朋友真是太棒了，這么快就贏了，那其他小 朋友有沒有信心打贏病毒呢？（有）好，接下來我們進(jìn)入下 一場病毒對抗賽，這場對抗賽好像又不一樣了，我們先來看 一看有什么不一樣？（數(shù)量一樣，每組都是3個(gè)病毒，但是 顏色不一樣，口罩也是）請小朋友們給相同顏色排序的病毒 帶上對應(yīng)的口罩吧！現(xiàn)在對抗賽開始，請小朋友回到座位上 開始病毒對抗賽吧！操作好的小朋友可以將你的操作紙拿給 老師看哦！打贏的小朋友將會獲得一顆

4、聰明星。（1）小朋友，你們有沒有注意到這個(gè)假期有點(diǎn)長呢？ 是為什么呢？（幼兒分別回答）（2）對了，是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊?，我們才會?遲開學(xué)，那大家知道這個(gè)病毒是什么嗎？2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解，并且思考我 們怎么做才會戰(zhàn)勝病毒呢？（幼兒分別回答勤洗手，不出門, 多吃蔬菜，堅(jiān)持午睡）3、（1）師提問：我們需要怎么正確洗手呢？我們一起 來看動畫中的小朋友是怎么洗手的吧。（2）播放洗手兒歌生回答用洗手液，小手搓一搓，用 水沖一沖，還要用干毛巾擦干凈。（3）教師示范正確洗手步驟。（4）教師示范如何正確佩戴兒童口罩4、游戲：我會洗手游戲介紹：找兩位小朋友做示范， 手臟了應(yīng)該怎么辦，看誰洗

5、的干凈。2、操作結(jié)束，進(jìn)行評價(jià)（PPT演示正確答案，觀察小朋 友們是否正確完成）3、小朋友們都很厲害，就算病毒變異，有了其他的顏 色我們也能把他們都消滅。接下來病毒又發(fā)生變化了，這次 好像比之前更嚴(yán)重，你們有信心打贏他們嗎？好現(xiàn)在讓我們 進(jìn)行最后一場對抗賽吧！請小朋友們回到座位上開始吧！三、活動評價(jià)1、請小朋友上來講一講這次病毒對抗賽有什么不同（病 毒的顏色和數(shù)量都不同）并講一講他是怎么對抗病毒的。2、教師總結(jié)病毒雖然厲害，但是我們小朋友也很厲害，不僅能發(fā)現(xiàn)病毒數(shù)量的變化也能發(fā)現(xiàn)病毒顏色的變換，并根 據(jù)病毒的變化連接相應(yīng)的口罩來對抗病毒，我相信不久的將 來所有的病毒都會被我們消滅！、結(jié)束活動我們的病毒對抗賽結(jié)束