大學物理(一)實驗報告

1、大學物理(一)實驗報告大學物理(一)實驗報告大學物理(一)實驗報告大學物理(一)實驗報告中國石油大學（華東）現(xiàn)代遠程教育實驗報告課程名稱：大學物理(一)實驗名稱：速度、加快度的測定和牛頓運動定律的考證實驗形式：在線模擬+現(xiàn)場實踐提交形式：提交書面實驗報告學生姓名：學號：年級專業(yè)層次：學習中心：提交時間：年代日大學物理(一)實驗報告一、實驗?zāi)康?認識氣墊導軌的結(jié)構(gòu)和性能，熟習氣墊導軌的調(diào)理和使用方法。2認識光電計時系統(tǒng)的基本工作原理，學會用光電計時系統(tǒng)丈量短臨時間的方法。3掌握在氣墊導軌上測定速度、加快度的原理和方法。4從實驗上考證F=ma的關(guān)系式，加深對牛頓第二定律的理解。5掌握考證物理規(guī)律的

2、基本實驗方法。二、實驗原理1速度的丈量2加快度的丈量3考證牛頓第二定律F=M*a4判斷實驗與理論能否吻合依據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算加快度a實驗值的不確立度和理論值的不確立度，假如式（12）建立，（12）則說明實驗考證了理論；不然，實驗不可以考證理論，應(yīng)查出原由。式（12）中的就是贊成的實驗最大偏差可能范圍。三、實驗器械氣墊導軌、光電計時系統(tǒng)、滑塊、砝碼、質(zhì)量塊（鐵塊）等。圖1考證牛頓第二定律大學物理(一)實驗報告四、實驗內(nèi)容1調(diào)理氣墊導軌和光電計時系統(tǒng)調(diào)整氣墊導軌水平，達到細調(diào)水平要求，即滑塊來回一次。調(diào)整光電計時系統(tǒng)處于正常工作狀態(tài)。詳細調(diào)理方法請參閱附錄一和附錄二。2考證物系統(tǒng)統(tǒng)總質(zhì)量不變時加快度

3、與合外力成正比保證物系統(tǒng)統(tǒng)總質(zhì)量不變，逐漸增添砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，改變外力5次。每一外力下分別記錄滑塊經(jīng)過兩個光電門的時間和，重復丈量6次。3考證物系統(tǒng)統(tǒng)所受合外力不變時加快度與總質(zhì)量成反比保持砝碼盤部分的質(zhì)量不變，即合外力不變，在滑塊上逐漸增添質(zhì)量塊，改變物系統(tǒng)統(tǒng)總質(zhì)量5次。每一總質(zhì)量下分別記錄滑塊經(jīng)過兩個光電門的時間和，重復丈量6次。五、實驗數(shù)據(jù)總質(zhì)量一準時，外力與加快度成正比自由落體物體質(zhì)量55g78g101g外力0.5390.7640.990加快度173.56204.03324.45173.86245.12325.78174.15245.65321.96均勻加快度174.15245.68321.332.外力一準時，系統(tǒng)總質(zhì)量與加快度成反比總質(zhì)量244.70267.70加快度185.67170.23184.41169.28184.86170.18均勻加快度184.98170.07大學物理(一)實驗報告六、結(jié)論1由以上數(shù)據(jù)可知，當系統(tǒng)質(zhì)量一準時，外力與加快度成正比。即F=m*a。當系統(tǒng)所受外力一準時，總質(zhì)量與加快度成反比。以上數(shù)據(jù)偏差在贊成范圍內(nèi)，實驗成功。備注：該報告歸入核查，占總評成績的10%。內(nèi)容總結(jié)（1）大學物理(一)實驗報告中國石油大學（華東）現(xiàn)代遠程教育實驗報告課程名稱：大學物理(一)實驗名稱：速度、加快