四年級(jí)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)_第4頁(yè)
四年級(jí)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)美教師教學(xué)工總結(jié) 1也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的我所碰到的問(wèn)題 認(rèn)教學(xué)認(rèn)真 1我還23多嚴(yán)格每次 4 適應(yīng)通過(guò)美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生健提高學(xué)生的觀察 5在教學(xué)之我也除行動(dòng)上參加繼教學(xué)技能等；1 234 5學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。6 7 22對(duì) 把自掌握了美術(shù)提高因此我使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式并同時(shí)將調(diào)了知識(shí)學(xué)使他逐步形成 1 2 認(rèn)真完善自己并虛心向其他教師人之長(zhǎng)而使自己能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作， 3在這半年里我不斷學(xué)習(xí)致力會(huì)造型際 并且接受實(shí)施新 從網(wǎng)絡(luò)上查找各種 .教研課題，使自己不但在教學(xué)上 巧妙設(shè)計(jì)備課并且針對(duì)培養(yǎng)彌補(bǔ)不同的安排在課畫(huà)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)型生動(dòng)妙， 不再次對(duì)學(xué)生于學(xué)增但要注意保留和發(fā)展學(xué) 使 轉(zhuǎn)化我讓他們 導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫(huà)在繪畫(huà)活動(dòng)中獲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論