版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、絨毛小熊 我會(huì)讀寶貝 屁股 補(bǔ)丁 印象 技術(shù) 高明 隨便 依然亂蓬蓬 幼兒園 數(shù)不清 乖乖地 快樂(lè)時(shí)光 一動(dòng)不動(dòng) 一本正經(jīng) 又臟又破 萬(wàn)分驚訝 非常親密shpngyuynsu數(shù)shsh數(shù)不清數(shù)學(xué) 數(shù)字我學(xué)會(huì)了數(shù)( )數(shù)( )。shsh長(zhǎng)chng長(zhǎng)zhng江河長(zhǎng)(chng)又長(zhǎng)( chng ),孩兒長(zhǎng)(zhng)又長(zhǎng)( zhng ),江河長(zhǎng)(chng)長(zhǎng)(chng)長(zhǎng)(zhng),孩兒長(zhǎng)(zhng)長(zhǎng)(zhng)長(zhǎng)(chng)。長(zhǎng)短長(zhǎng)度長(zhǎng)城長(zhǎng)大成長(zhǎng)生長(zhǎng)謎語(yǔ)橫豎又過(guò)一天,事物已不新鮮。舊ji謎語(yǔ)多一點(diǎn)能吃,少一點(diǎn)能用,不管吃和用,方法要注重。術(shù)sh謎語(yǔ)貝bi一人頭上半框罩,此罩是個(gè)無(wú)價(jià)寶;古代用它
2、當(dāng)錢幣,與錢有關(guān)用它表。順口溜吃東西前,先用水洗;講究衛(wèi)生,防病健體。洗x順口溜離開(kāi)陣地時(shí),提把單耳刀 ; 是像一個(gè)人,躬背彎著腰。卻qu技j順口溜提手握起一支筆,能寫善畫真神奇;它說(shuō)技從練中來(lái),熟能生巧多練習(xí)。順口溜一人落水正哀求,反文來(lái)了便可救。求qi順口溜尸字下面加個(gè)比,就是肛門放臭屁。屁p謎語(yǔ)戎掉一豎紋絲來(lái),好像一團(tuán)棉花開(kāi);摸它好似摸小貓,光滑柔軟好自在。絨rng順口溜沒(méi)字無(wú)水,月來(lái)成股;有病打針,針扎屁股。股g印yn和卯兄弟般,短橫把撇換;用它做圖章,蓋下很美觀。謎語(yǔ)順口溜級(jí)j紋絲加及讀作級(jí),班級(jí)工作要積極。謎語(yǔ)破衣一件,卜像針線;縫好再穿,節(jié)約勤儉。補(bǔ)b澡zo水來(lái)就洗澡,火烤就干燥
3、;著急足亂跺,那是心煩躁;早上廣播響,伸手做早操。順口溜幼yu謎語(yǔ)幺二三,幺最小,盡心保護(hù)多關(guān)照;有人說(shuō)它是娃娃,有人說(shuō)它是小苗。破p順口溜石頭砸破人皮,皮開(kāi)流血不止;如果物體斷裂,用它比喻合適。絨毛 股市 補(bǔ)丁 印刷絨衣 入股 修補(bǔ) 印章幼兒 打破 年級(jí)年幼 破壞 級(jí)別rng合探一: 小作者的絨毛小熊是什么樣子的?在我的寶貝當(dāng)中,有只絨毛小熊。他很舊,屁股還打著補(bǔ)丁,身上的毛亂蓬蓬。(pn) 他身高五十六厘米, 比我生下時(shí)還長(zhǎng)。 我對(duì)出生沒(méi)有一點(diǎn)印象, 只知道小熊一直在我身旁。 上完幼兒園又上小學(xué), 我倆度過(guò)了數(shù)不清的快樂(lè)時(shí)光。 合探二: 小作者是怎樣和他玩的?他們都做過(guò)哪些游戲? 病人 學(xué)
4、生 小狗 把絨毛小熊當(dāng)作 讀一讀小熊當(dāng)過(guò)我的病人,乖乖地躺著一動(dòng)不動(dòng)。我打針的技術(shù)不高明,他卻從來(lái)不喊一聲疼。讀一讀我當(dāng)老師給他講課,他坐著一本正經(jīng)地聽(tīng)。那時(shí)我不認(rèn)字也不懂算術(shù),他卻是最好的學(xué)生。讀一讀我有時(shí)把他當(dāng)成小狗,拉著他到處走。因?yàn)槭沟膭艃禾?,他掉了耳朵又丟了尾巴。媽媽說(shuō),這只小熊又臟又破,應(yīng)該扔掉再買一個(gè)。我聽(tīng)了萬(wàn)分驚訝:老朋友怎么能隨便扔了?我求媽媽給小熊洗澡,縫好了他的尾巴、耳朵。媽媽說(shuō),這只小熊又臟又破,應(yīng)該扔掉再買一個(gè)。我聽(tīng)了萬(wàn)分驚訝:(驚奇、驚異)老朋友怎么能隨便扔了?我求媽媽給小熊洗澡,縫好了他的尾巴、耳朵。這么舊的小熊小作者為什么不扔掉,還求媽媽給他洗澡,縫好他的尾巴
5、、耳朵呢?質(zhì)疑再探:雖然小熊又破又舊,但它是小作者形影不離的好朋友。質(zhì)疑再探:現(xiàn)在我上了二年級(jí),我和小熊還是非常親密。每天他用黑眼睛送我上學(xué),讀書、睡覺(jué),我們依然在一起?,F(xiàn)在我上了二年級(jí),我和小熊還是非常親密。每天他用黑眼睛送我上學(xué),讀書、睡覺(jué),我們依然在一起。我和小熊的感情如何?書上的哪些句子可以看出來(lái)?質(zhì)疑再探: 鞏固練習(xí)貝見(jiàn)看見(jiàn)寶貝 鞏固練習(xí)舊日日光新舊 鞏固練習(xí)技枝樹枝技術(shù) 鞏固練習(xí)術(shù)木木頭手術(shù) 鞏固練習(xí)卻腳手腳退卻 鞏固練習(xí)求球救要求足球救人 鞏固練習(xí)洗先先生洗手2022/9/23凱旋路小學(xué) 李巖貝舊技術(shù)卻求洗寶貝 貝殼 分貝新舊 舊書 破舊 依舊手術(shù) 美術(shù) 學(xué)術(shù)技術(shù) 雜技 技巧冷卻
6、 退卻 了卻要求 求學(xué) 請(qǐng)求洗澡 洗手 沖洗 1、比一比,再組詞。舊( ) 補(bǔ)( )歸( ) 卜( )貝( ) 術(shù)( )見(jiàn)( ) 木( )2、造句。 驚訝: 親密: 隨便: 鞏固練習(xí)2022/9/23凱旋路小學(xué) 李巖肖 由喿消 哨 宵 霄 梢 悄油 郵 抽 廟澡 躁 操 燥2022/9/23凱旋路小學(xué) 李巖( 衣字旁 ) 被補(bǔ)褲袖 袋裝( 折文旁 )務(wù)各冬條夏復(fù)( 單耳旁 )卻印腳即衛(wèi) 鞏固練習(xí) 你們也有喜歡的玩具吧?說(shuō)說(shuō)自己的小玩具是什么樣?你和它一起度過(guò)了怎樣的快樂(lè)時(shí)光? 寫在日記本上。題目是我的玩具 前天和閨蜜去買鞋,在一家專柜前,我看上了一雙小白鞋,叫導(dǎo)購(gòu)找一下38號(hào)。導(dǎo)購(gòu)擺擺手說(shuō),斷
7、碼了,沒(méi)有38號(hào)。我很滿意鞋子的款式,就在覺(jué)得遺憾準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),閨蜜眼尖,拿起展臺(tái)上的鞋子,驚喜地問(wèn),這不就是38號(hào)的嗎?沒(méi)想到,導(dǎo)購(gòu)大驚失色,說(shuō):“怎么會(huì)有只38號(hào)的?”她旁邊的同事接了句,“呀,下午那個(gè)顧客要的是雙37號(hào)的,你是不是錯(cuò)裝了只38號(hào)的?”導(dǎo)購(gòu)滿臉通紅,趕緊拿出發(fā)票單查看,最后確定下午裝錯(cuò)了鞋子??赡苁桥率艿酱蠹遗u(píng),她又理直氣壯地接了句,“沒(méi)事,她發(fā)現(xiàn)裝錯(cuò)了會(huì)回來(lái)的,怕什么!”我和閨蜜對(duì)視一眼,怎么會(huì)如此理直氣壯地不負(fù)責(zé)!這么粗心的員工,因?yàn)樗氖д`,可能要廢掉兩雙鞋。一個(gè)品牌的壯大,可能需要幾代人奮斗幾十年,覆滅往往也在旦夕之間。作為員工,不為自己的失誤找原因,反而用借口去搪
8、塞,不是在拖企業(yè)的后腿嗎?我是做老師的,剛參加工作時(shí),眼高手低,總是負(fù)能量爆棚,抱怨聲不斷。某一天,同事遞給我一張老照片,給我講了個(gè)故事。那是她剛參加工作時(shí),針對(duì)小學(xué)生作業(yè)的各種“臟、亂、差”,她想了個(gè)“好辦法”,讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子完成后簽字。這么一來(lái),作業(yè)的質(zhì)量果然提高不少。但有一個(gè)孩子總是不寫作業(yè),后面也沒(méi)有家長(zhǎng)簽名,她憤怒地通知他叫了家長(zhǎng)。沒(méi)想到,第二天出現(xiàn)在辦公室里的,是個(gè)拄著拐杖、顫顫巍巍的老太太。作為班主任,她居然不知道這個(gè)孩子是留守兒童。那一刻,站在老人面前,她同樣覺(jué)得汗顏。她把孩子的作業(yè)情況和老人家說(shuō)了,一把年紀(jì)的老人趕忙保證說(shuō):“老師,我不知道留了這些作業(yè),以后我天天來(lái),問(wèn)清楚后
9、回去監(jiān)督他完成!”她羞愧得滿臉通紅,趕緊擺手說(shuō):“你不用再來(lái)了,以后放學(xué)我看著他寫作業(yè),寫完再讓他回家?!崩先思绷?,說(shuō):“那怎么行呢,天長(zhǎng)日久的,再說(shuō)我自己的孫子我怎么能不負(fù)責(zé)呢!”那會(huì)兒同事的小兒子剛百天,她特別感謝老人的體諒,沒(méi)再勉強(qiáng)。但是從那以后,她對(duì)每一個(gè)孩子無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),都用心地負(fù)她用手機(jī)偷偷拍下一老一少離校的這一幕,時(shí)刻提醒自己反思,作為教師,是否對(duì)工作真的盡職盡責(zé);作為母親,又是否對(duì)孩子盡到應(yīng)盡的義務(wù)。同事說(shuō)到這里,看著我笑著問(wèn):“只要你再認(rèn)真一點(diǎn),再負(fù)責(zé)一點(diǎn),工作會(huì)有多難呢?”沒(méi)有走不通的路,只有想不通的人。是啊,再繁瑣的工作,再困難的處境,只要擔(dān)起該肩負(fù)的責(zé)任,再用點(diǎn)心
10、,能有多難呢?認(rèn)真你就輸了”,這是我聽(tīng)過(guò)最扯的一句話。我的大學(xué)同學(xué)宋宋畢業(yè)就進(jìn)了市里的招牌醫(yī)院,成為一名醫(yī)生。難得和她偶遇,一起吃飯,她也總是悶悶不樂(lè)、心不在焉的樣子。問(wèn)她怎么了,她的回答經(jīng)常是,某位病人出現(xiàn)了輕微并發(fā)癥,她還在想著怎么解決,然后甩我們一臉醫(yī)學(xué)名詞。一年以后,年紀(jì)輕輕的她已經(jīng)獨(dú)當(dāng)一面,名聲大噪,她事業(yè)上的順風(fēng)順?biāo)剂钗覀兞w慕。直到有一天,網(wǎng)上出現(xiàn)一個(gè)她的專訪,點(diǎn)進(jìn)去我才發(fā)現(xiàn),在那些平平凡凡的日子,她活得閃閃發(fā)光。對(duì)生命的尊重讓她挽救了一個(gè)又一個(gè)患者,對(duì)工作的負(fù)責(zé)讓她贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)榮譽(yù)。你看見(jiàn)了她頭頂戴著的王冠,卻沒(méi)看見(jiàn)她肩上扛起的責(zé)任。生活不會(huì)對(duì)懈怠的人青睞有加,但卻會(huì)對(duì)肯用
11、心的人格外眷顧。不認(rèn)真,你連輸?shù)馁Y格都沒(méi)有。有人說(shuō)過(guò),認(rèn)真的意義,在于可以給自己一個(gè)交代。那么今天,你給自己一個(gè)什么樣的交代?一位哲人說(shuō)過(guò):“快樂(lè)之道無(wú)他,就是自己力所不及的事不要去憂慮?!鄙仆苁谷烁谷?、更恬淡地面對(duì)生活,從而永葆愉悅健康的身心。善忘不代表健忘一個(gè)人拿著柴刀,到自家住院里砍竹子,突然覺(jué)得肚子不舒服,就把柴刀放在地上,坐下休息了一會(huì)。他一抬頭看到竹子,禁不住自言自語(yǔ):“這里有許多竹子,家里正要用,很可惜沒(méi)有帶刀來(lái)。”站起來(lái)時(shí),見(jiàn)旁邊地上有一把菜刀,高興的說(shuō):“天隨人愿,不知是誰(shuí)把到丟在這里?!焙髞?lái)回家,在家門口徘徊半天:“看著眼熟,這是誰(shuí)家?”正好妻子出門看見(jiàn)他,知道他又忘了
12、,就開(kāi)口罵他。他不滿地說(shuō):“你這個(gè)婦人,看著有點(diǎn)面善,但是我沒(méi)有得罪你,你怎么開(kāi)口就罵人呢?”健忘是一種病態(tài),給生活帶來(lái)許多不方便,而善忘是一種智慧。善忘,并不是與生俱來(lái)的天賦,而是千錘百煉的領(lǐng)悟。忘記過(guò)往恩怨美國(guó)前首相喬治,有一天和一位朋友散步。每走過(guò)一道門,喬治都要小心翼翼地把它關(guān)好。那位朋友說(shuō):“你用不著關(guān)這些門呀?!?“唔,應(yīng)該的!”喬治說(shuō),我這一輩子都在關(guān)閉我身后的門戶。這是必須的。當(dāng)你關(guān)門的時(shí)候,所有過(guò)去的事情都被關(guān)在后面了,然后,你就可以重新開(kāi)始,向前邁進(jìn)?!比艘钤诋?dāng)下,不要總停留在過(guò)去,也不要總空想著未來(lái)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“如果你為失去太陽(yáng)而哭泣,你也將失去星星。”善忘能使人更坦
13、然、更恬淡地面對(duì)生活,從而保持愉悅健康的身心。往事如煙俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。忘記世俗名利一位年近七十的老伯在老街上經(jīng)營(yíng)一家茶館,他從不站在門口吆喝著招攬客人,客人來(lái)了就接待,沒(méi)客人就半躺在老藤椅上打盹。一天,縣城中小有名氣的古董收藏家走進(jìn)茶館歇腳,無(wú)意間看中老伯手中的紫砂壺,此人越看越喜歡,決定以十萬(wàn)元的價(jià)格買下來(lái)。老伯有些猶豫但沒(méi)有同意。晚上回到家后,他每躺一會(huì)兒就要起身看看,看到紫砂壺還好好地在桌子上,他才能再次安心地躺下。老伯平靜的生活完全被打亂了,大家紛紛登門拜訪,有人問(wèn)他還有沒(méi)有更值錢的寶貝,有人向他借錢,甚至半夜有小偷光顧,老伯再也無(wú)法忍受了,他叫來(lái)所有的人,然后拿起砍柴的斧頭,向紫砂壺砸去,轉(zhuǎn)眼間紫砂壺在眾人驚愕的眼光中成了一堆碎片。沒(méi)有了紫砂壺,再也沒(méi)有人來(lái)打擾老伯的生活,他依舊靠開(kāi)茶館為生,生意依然那樣不溫不火,但是老伯卻生活得很平靜,一直活到了一百歲。內(nèi)心的束縛大多來(lái)自對(duì)名利的追求,放棄名利也就贏得了內(nèi)心和生活的平靜。忘記生老病死有這么一個(gè)老爺子:15歲浪跡天涯,50歲考駕照,80歲上時(shí)尚雜志的封面,90歲開(kāi)畫展,91歲撩到林青霞,93歲飚法拉利,94歲出書.這老爺子叫黃永玉,年輕人活的都不如他有趣。就連白巖松也說(shuō):老了,就做黃永玉。黃永玉因病住院時(shí),白巖松特意去看他,心里捉摸著怎么安慰這個(gè)老人。結(jié)果黃永玉一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華師大版初中科學(xué)溫度的測(cè)量
- 加班與休假管理規(guī)章制度
- 醫(yī)療危機(jī)處理與應(yīng)急制度
- 2022年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元主題閱讀+答題技巧(含答案、解析)部編版
- 算法設(shè)計(jì)與分析 課件 10.4-綜合應(yīng)用-資源分配問(wèn)題
- 2024年達(dá)州客運(yùn)從業(yè)資格證到期換證考試
- 2024年上??瓦\(yùn)急救考試題及答案
- 2024年銀川客運(yùn)急救知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容
- 2024年陽(yáng)江客運(yùn)資格證情景題
- 2024年淄博道路運(yùn)輸客運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 2024-2030年中國(guó)絲苗米行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及發(fā)展前景研究報(bào)告
- JTJ034-2000 公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范
- 《現(xiàn)代控制理論》課程教學(xué)大綱
- 《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》課件
- 特殊兒童心理輔導(dǎo)理論與實(shí)務(wù) 課件 第4、5章 特殊兒童心理輔導(dǎo)與治療的基本方法、特殊兒童常見(jiàn)的心理行為問(wèn)題及輔導(dǎo)
- 北師大版2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列第一單元圓概念認(rèn)識(shí)篇【八大考點(diǎn)】(原卷版+解析)
- 餐飲服務(wù)??荚囶}(附答案)
- 大數(shù)據(jù) AI大模型-智慧統(tǒng)計(jì)大數(shù)據(jù)平臺(tái)解決方案(2023版)
- 教科版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案(完整版)
- 如何引導(dǎo)孩子明確自己的興趣與愛(ài)好
- 院長(zhǎng)行政查房科主任匯報(bào)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論