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文檔簡(jiǎn)介
1、祝各位通過(guò)考試第 頁(yè)精品word文檔可編輯白云事業(yè)單位招聘2021-2022年考試真題及答案解析1:一項(xiàng)調(diào)查表明,某中學(xué)的同學(xué)對(duì)悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他任何玩耍,同時(shí)調(diào)查發(fā)覺,經(jīng)常玩悠悠球的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)比其他同學(xué)相對(duì)更好一些。由此看來(lái),玩悠悠球可以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下哪項(xiàng)為真,最能減弱上面的推論?()單項(xiàng)選擇題悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一,要想玩好必需不斷練習(xí),因此能夠熬煉同學(xué)的毅力,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高很有關(guān)懷學(xué)習(xí)成績(jī)好的人更愛玩悠悠球玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學(xué)業(yè)學(xué)校與同學(xué)家長(zhǎng)訂了協(xié)議,假如孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有排在前十五名,雙方共同禁止同學(xué)
2、玩悠悠球 2:使命是一個(gè)企業(yè)存在的目的和意義,或企業(yè)存在的理由,是企業(yè)存續(xù)進(jìn)展對(duì)企業(yè)自身及社會(huì)的價(jià)值與意義。遠(yuǎn)景是企業(yè)使命的形象化與具體化,由于社會(huì)分工的存在以及特定企業(yè)在資源及其稟賦等方面的差異性與局限性,每個(gè)企業(yè)只能在特定的領(lǐng)域或方面以特定的方式來(lái)表達(dá)和實(shí)現(xiàn)其使命,從而表現(xiàn)為不同的企業(yè)遠(yuǎn)景。戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)在確定時(shí)期內(nèi),為完成企業(yè)使命及遠(yuǎn)景所要達(dá)到的結(jié)果,也是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中描述了企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的是()。單項(xiàng)選擇題某運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè):在日益增長(zhǎng)的健身市場(chǎng)上建立強(qiáng)有力的格局某電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè):致力于電子信息技術(shù)的商量與應(yīng)用,提升人類社會(huì)生活品質(zhì)某家電生產(chǎn)企業(yè):以產(chǎn)
3、業(yè)報(bào)國(guó)為己任,制造綠色世界、服務(wù)人類社會(huì)某廚具生產(chǎn)企業(yè):不斷為人類供應(yīng)更新、更好的廚房文化與生活方式,全力以赴,讓家的感覺更好 3:出版:發(fā)行()。單項(xiàng)選擇題結(jié)婚:戀愛旅游:觀光誕生:暮年編輯:勘校 4:下列各句中加括號(hào)的成語(yǔ)用法不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)。單項(xiàng)選擇題德才兼?zhèn)洚?dāng)然好,可這種人才不多,大多數(shù)人是(瑕瑜互見),各有所長(zhǎng)。程維高之流利欲熏心,財(cái)迷心竅,最終(自作自受),受到法律的嚴(yán)懲環(huán)境污染造成的嚴(yán)懲社會(huì)問題正(深化人心),成為政府特別關(guān)注的問題環(huán)境污染日趨嚴(yán)峻,人類這種(作繭自縛)的行為如不停止,將自毀生存空間。 5:生產(chǎn)關(guān)系確定要適應(yīng)生產(chǎn)力進(jìn)展,這是一條規(guī)律。當(dāng)生產(chǎn)力進(jìn)展了,超越了生產(chǎn)
4、關(guān)系,就需要對(duì)生產(chǎn)關(guān)系作出調(diào)整以適應(yīng)生產(chǎn)力,所以在社會(huì)進(jìn)展過(guò)程中()。單項(xiàng)選擇題社會(huì)是在自發(fā)運(yùn)行的對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行改革是必要的也是必定的生產(chǎn)關(guān)系時(shí)刻適應(yīng)生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系永久滯后于生產(chǎn)力的進(jìn)展 6:一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說(shuō):“我真艷羨這孩子?。 庇腥藛枺骸捌G羨他無(wú)憂無(wú)慮?”病人搖頭?!捌G羨他如花的年齡?”病人說(shuō):“不是,我艷羨他有那么敏感的苦痛。假如我能感覺到苦痛,那就意味著康復(fù)有望了?!?最適合做這段文字標(biāo)題的是( )。單項(xiàng)選擇題生命拒絕麻木生命慶幸苦痛生命中的苦痛別樣的“苦痛” 7:某基金經(jīng)理依據(jù)以往閱歷買甲、乙、丙、丁
5、、戊、己六種基金;不同時(shí)買乙和丁;假如不買丁,那么也不買丙;或者不買甲,或者買乙;假猶如時(shí)買戊和己,那么也買丙。據(jù)此,可以推論:(1)假如買丙,那么也買丁;(2)假如買甲,那么也買??;(3)假如買乙,那么不同時(shí)買戊和己;(4)假猶如時(shí)買戊和己,那么也買丁。以上推理中,正確的有()。單項(xiàng)選擇題1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè) 8:荷蘭作家布魯馬指出:“德國(guó)人理解二戰(zhàn)的關(guān)鍵不是在斯大林格勒戰(zhàn)役或柏林之戰(zhàn),而是在發(fā)覺奧斯威辛集中營(yíng)的那一刻;日本人的理解則不在珍寶港或中途島之戰(zhàn),而是廣島原子彈?!睂?duì)這句話理解不正確的一項(xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題德國(guó)能夠反思二戰(zhàn)給別國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難日本能夠認(rèn)識(shí)到二戰(zhàn)給本國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難日本
6、認(rèn)識(shí)到二戰(zhàn)中美國(guó)人給自己帶來(lái)的災(zāi)難日本在回避二戰(zhàn)給別國(guó)人民造成的深重災(zāi)難 9:魏文帝親政后,面對(duì)著階級(jí)、民族沖突日益激化的政治形勢(shì),不得不_,推行一些改革措施,如_俸祿制、均田制等。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題洗心革面,實(shí)行改弦更張,頒行改過(guò)自新,施行改弦易轍,履行 10:在嘈雜環(huán)境下,大腦會(huì)自動(dòng)_不生疏的人的聲音,只_身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種狀況下,那些不生疏的話語(yǔ)聲只好面對(duì)_的命運(yùn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題篩選,保留,置若罔聞過(guò)濾,接收,充耳不聞淘汰,選擇,灰飛煙滅排解,存儲(chǔ),煙消云散 11:社會(huì)支持系統(tǒng)通常是指來(lái)自社會(huì)各方面包括父母、親戚
7、、伴侶等賜予個(gè)體的精神或物質(zhì)上的關(guān)懷和支持的系統(tǒng),它的目標(biāo)是使個(gè)體重新復(fù)原到和諧的心理狀態(tài)和優(yōu)良的生活中。依據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)支持系統(tǒng)的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題小陳高考失敗,父母對(duì)其進(jìn)行勸慰張某由于失戀,心情不好,找伴侶傾訴小趙心情不好時(shí),就聽自己偶像的歌曲緩解心情平常工作壓力很大,李某就經(jīng)常和同事出去唱歌吃飯 12:坦白地說(shuō),作為一個(gè)有著二十多年從業(yè)閱歷的記者,筆者深為自己完全看不出那個(gè)假報(bào)道的馬腳而_,更為自己的同行里_有如此騙子而慚愧。 填入劃?rùn)M線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是( )單項(xiàng)選擇題驚詫,竟汗顏,尚驚詫,尚汗顏,竟 13:我們可以把人生比做幾何圖形中的一個(gè)圓。在一個(gè)已經(jīng)畫好的圓上,你要找到起點(diǎn)
8、在哪,終點(diǎn)在哪,當(dāng)然是很困難的,但你要找出其半徑有多長(zhǎng),則是比較簡(jiǎn)潔的。圓有半徑,人生也有半徑,生命的寬度、厚度及重度,就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,你生命的空間也就越大。從這段文字可以推出()單項(xiàng)選擇題度量生命,首先應(yīng)當(dāng)度量你的人生半徑,包括你的所思所想、所言所行、所作所為生命雖然是個(gè)布滿變數(shù)的事物,但它也是可以度量的不是有生命就有價(jià)值,也不是活得越久就越有價(jià)值生活中年少者的價(jià)值遠(yuǎn)勝于年長(zhǎng)者的并不少見 14:動(dòng)物是否有權(quán)利不在于它們能否推理,也不是它們能否說(shuō)話,而是它們能否感到受苦。我們踢了一下石頭,說(shuō)這樣做不符合石頭的利益,這樣說(shuō)沒有意義,由于石頭沒有受苦的力氣。但動(dòng)物不一樣。你
9、踢一下貓,它叫一聲跑開了,我們知道它受苦了。大家可以看到一些現(xiàn)象,就是貓,狗等動(dòng)物在長(zhǎng)期受到虐待,它們的神經(jīng)格外苦痛以后,整個(gè)狀態(tài)都會(huì)轉(zhuǎn)變。有的貓?jiān)谑艿脚按筇映鰜?lái),成為野貓,你要再收留它就很困難,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的心理調(diào)適。受到虐待的動(dòng)物和受到寵愛的動(dòng)物是不一樣的,這和人一樣。 本段文字意在強(qiáng)調(diào)( )。單項(xiàng)選擇題動(dòng)物擁有權(quán)利的緣由人類要愛惜動(dòng)物的權(quán)利維護(hù)人權(quán)的必要性人對(duì)動(dòng)物有挺直義務(wù) 15:與后文聯(lián)系起來(lái)看,括號(hào)內(nèi)句說(shuō)明的內(nèi)容是:( )單項(xiàng)選擇題比方對(duì)問題只滿足于了解其表面現(xiàn)象,并不想探求其根本緣由指一般人對(duì)人類在自然界的位置茫無(wú)所知,只看到些表面現(xiàn)象,卻不知其如何進(jìn)展而來(lái)指一般人對(duì)自己所處的環(huán)
10、境并不真正了解比方一個(gè)人對(duì)所面臨的世界感到驚異、驚奇 16:誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)在他面前沒有克服不了的困難。 他到底能不能克服全部困難?( )。單項(xiàng)選擇題能不能不清楚無(wú)關(guān)緊要 17: 改革是興利除弊、振興國(guó)家的重要手段。下列改革轉(zhuǎn)變了社會(huì)性質(zhì)的有()。商鞅變法戊戌變法日本明治維新羅斯福新政1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革單項(xiàng)選擇題 18:投資開放式基金不但會(huì)取得較高收益,還能達(dá)到合法避稅的效果,由于基金獲得的股息、紅利及企業(yè)債的利息收人,由上市公司在基金派發(fā)時(shí)代扣代繳20的個(gè)人所得稅,因此,基金向個(gè)人投資者支配時(shí)不再代扣代繳個(gè)人所得稅。日前,居民可以投資的開放式基金主要有股票型基金、債券型基金和貨幣型基金。以
11、貨幣基金為例,日前貨幣基金的年收益雖然降到了2左右,但考慮不納稅因素,照舊比一年期的稅后儲(chǔ)蓄收益高0.2個(gè)百分點(diǎn)。 這段文字主要說(shuō)明的是( )。單項(xiàng)選擇題居民投資開放式基金的種類投資開放式基金收益較高貨幣基金應(yīng)考慮不納稅因素上市公司代扣代繳個(gè)人所得稅 19:真正的辯論與辯論競(jìng)賽之不同在于,在前者中,辯論雙方均站在自己真實(shí)的立場(chǎng)上,而在后者中,角色是抽簽決定的。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。單項(xiàng)選擇題真正辯論是為了堅(jiān)持觀點(diǎn),競(jìng)賽是為了提高技巧辯論競(jìng)賽中的雙方是通過(guò)抽簽決定的真正的辯論的目的是為堅(jiān)持社會(huì)準(zhǔn)則在辯論競(jìng)賽中,雙方必需堅(jiān)持自己個(gè)人的觀點(diǎn) 20:目前,中國(guó)政府進(jìn)展面臨著雙重壓力
12、:_深化改革,從“放權(quán)讓利”轉(zhuǎn)向注重“產(chǎn)權(quán)”與“制度”;_實(shí)現(xiàn)政府自身變革。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題先要,要既要,又要除了,要還要一邊要,另一邊要 21:假如“我們班有的同學(xué)不會(huì)用法計(jì)算機(jī)”是一個(gè)真推斷,下面不能確定其真假的是()單項(xiàng)選擇題我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會(huì)用法計(jì)算機(jī)我們班全部的同學(xué)都會(huì)用法計(jì)算機(jī)我們班有的同學(xué)會(huì)用法計(jì)算機(jī)不會(huì)用法計(jì)算機(jī)的有些是我們班的同學(xué) 22:有報(bào)告指出:海洛因成癮的人最終都會(huì)試圖戒掉,主要基于以下兩個(gè)緣由:維持吸毒的花銷和可怕被捕。假如海洛因被合法化并能廉價(jià)得到,那么這兩個(gè)緣由就都不適用了。由此可以猜想()單項(xiàng)選擇題海洛因合法化之后,其價(jià)格確定
13、會(huì)降低使吸毒者更簡(jiǎn)潔得到戒毒治療,會(huì)增加他們戒毒的信念減輕對(duì)吸毒者的刑事懲處,并不會(huì)增加新的吸毒者的消逝假如海洛因能被合法化以及廉價(jià)買到,那么吸毒者就不大可能試圖克服毒癮了 23:滾動(dòng)方案法是在每次編制或者調(diào)整方案時(shí),均將方案時(shí)間挨次向前推動(dòng)一個(gè)方案期。下面是滾動(dòng)方案的程序。請(qǐng)選出正確的挨次:(1)分析方案與實(shí)際的差異(2)考察本年實(shí)際完成(3)擬定總體方案(4)制定具體方案(5)考慮方案修正因素單項(xiàng)選擇題31524213454213532154 24:決策:執(zhí)行()單項(xiàng)選擇題組織:監(jiān)督方案:實(shí)施總結(jié):改進(jìn)合同:制定 25:對(duì)于霧霾天氣,人們深受其害。殊不知,精神上也存在霧霾現(xiàn)象,假如不準(zhǔn)時(shí)驅(qū)
14、除,就會(huì)使心靈壓抑灰暗,精神萎靡不振,思想渾渾噩噩,危害一點(diǎn)兒都不比霧霾天氣小?,F(xiàn)代社會(huì),節(jié)奏快,壓力大,沖突多。這種精神的霧霾對(duì)個(gè)人生活和各項(xiàng)事業(yè)的害處多多。如何調(diào)適心情,驅(qū)散霧霾?一劑良方就是借助文藝的力氣,以文“明”志、以文“養(yǎng)”心、以文“怡”情、以文“化”人。對(duì)這段文字理解精確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題借助文藝有助于驅(qū)散精神霧霾精神霧霾比霧霾天氣更難驅(qū)散不良生活方式是導(dǎo)致精神霧霾消逝的緣由精神霧霾對(duì)人們的危害比霧霾天氣更大 26:中國(guó)女足很長(zhǎng)一段時(shí)間陷于_,國(guó)人對(duì)女足的關(guān)注似乎僅_。2011年8月21日,中國(guó)女足最終獲得大運(yùn)會(huì)女足冠軍,鏗鏘玫瑰再次_在球場(chǎng)上,國(guó)人不禁回想起當(dāng)年中國(guó)女足的
15、輝煌。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題低潮,彈指之間,怒放低回,轉(zhuǎn)瞬之間,盛放低迷,曇花一現(xiàn),綻放低落,電光火石,開放 27:2009年是新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展最為困難的一年。即使在格外困難的狀況下,全國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)韌領(lǐng)導(dǎo)下,照舊取得了不錯(cuò)的成就,以下不正確的是()。單項(xiàng)選擇題從容應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊,在世界領(lǐng)先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)回升向好國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到5萬(wàn)億元,比2008年增長(zhǎng)7%糧食產(chǎn)量31億噸,再創(chuàng)歷史新高,實(shí)現(xiàn)連續(xù)4年增產(chǎn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17175元,實(shí)際增長(zhǎng)8% 28:國(guó)家規(guī)定對(duì)個(gè)人取得的各項(xiàng)所得征收個(gè)人所得稅,這是宏觀調(diào)控的()政策單項(xiàng)選擇題稅收政策財(cái)政政
16、策收入政策貨幣政策 29:應(yīng)試訓(xùn)練環(huán)境下的老師,常把留意力集中到有進(jìn)展前途的好同學(xué)身上,而忽視了“差同學(xué)”的心理指導(dǎo)。1968年,美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾在一所學(xué)校做了一個(gè)試驗(yàn):他從18個(gè)班中任意選擇20%的同學(xué),之后他告訴老師,名單上的這些同學(xué)是“最有進(jìn)展前途者”。一段時(shí)間后再測(cè)試結(jié)果表明:名單上的同學(xué)成績(jī)果真好于其他同學(xué)。分析結(jié)論是:那張任意提出的名單給了老師確定影響,老師在日常教學(xué)過(guò)程中不自覺地給這些同學(xué)更多的鼓舞和指導(dǎo)。 這段話支持的主要觀點(diǎn)是( )。單項(xiàng)選擇題“差生”不愿定比一般同學(xué)基礎(chǔ)差通過(guò)努力,“差生”也能追上學(xué)習(xí)好的同學(xué)老師的因素是導(dǎo)致“差生”學(xué)習(xí)成績(jī)下降的一個(gè)重要緣由羅森塔爾試驗(yàn)
17、對(duì)如何關(guān)懷“差生”有確定啟示 30:追趕壞人聽到抓壞人的呼喊在大路邊等人打報(bào)警電話轉(zhuǎn)身見有人奔跑單項(xiàng)選擇題 31:血管對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于城市()單項(xiàng)選擇題血液?國(guó)家健康?居民循環(huán)?運(yùn)輸身體?道路 32:在古代科學(xué)文化巔峰的雅典,哲學(xué)家蘇格拉底被視為“最有才智的人”。這位哲學(xué)家卻總是強(qiáng)調(diào):“我只知道我一竅不通。”他向人們說(shuō)明說(shuō):假如說(shuō)他的才智有什么別出心裁的話,那就是他知道自己的無(wú)知;其他人雖然也與他一樣的無(wú)知,卻不知道自己的無(wú)知。 下列說(shuō)法精確概括文意的是( )。單項(xiàng)選擇題蘇格拉底不愿被稱為“最有才智的人”蘇格拉底事實(shí)上不是“最有才智的人”蘇格拉底的“才智”在于知道自己“無(wú)知”蘇格拉底的“
18、才智”與他人沒有不同 33:感覺:是指人腦對(duì)挺直作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映。下面屬于感覺的是()。單項(xiàng)選擇題王麗的哥哥從外地給她帶回來(lái)她沒見過(guò)的一種水果,因而不知道它叫什么名字,但她覺得它紅得很可愛當(dāng)月亮在頭頂上時(shí),你會(huì)發(fā)覺無(wú)論你走到哪里,它總是跟在你的背后小明放學(xué)回家,發(fā)覺媽媽買了一個(gè)很大的西瓜放在桌上一個(gè)人躺在床上,但覺得自己像是在轎子里被抬著走,有一種顛簸的感受 34:以下山脈中成為我國(guó)暖溫帶和亞熱帶分界線的是()單項(xiàng)選擇題秦嶺祁連山天山大巴山 35:下列各句中沒有錯(cuò)別字的一句是( )。單項(xiàng)選擇題天津楊柳青鎮(zhèn)是年畫的發(fā)祥地,每年春節(jié)前后,海內(nèi)外游客都紛至踏來(lái),感受臘月新春的
19、民俗風(fēng)情每當(dāng)誰(shuí)做了有益于公眾的事,社會(huì)就天經(jīng)地義地給誰(shuí)以確定和稱誦,誰(shuí)也就會(huì)因此贏得巨大的榮譽(yù)經(jīng)過(guò)一年的調(diào)查取證,檢查幾關(guān)最終查清了這家公司的總經(jīng)理循私舞弊而導(dǎo)致公司倒閉的事實(shí)感知明快的人,擅長(zhǎng)洞察前景,知微見著;感知遲鈍的人,往往過(guò)于拘泥和死板,只看到過(guò)去而看不到將來(lái) 36:通貨膨脹是指()。單項(xiàng)選擇題價(jià)格總水平持續(xù)上漲價(jià)格總水平持續(xù)下降貨幣流通速度減慢經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度下降 37:現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)人權(quán)最大威逼來(lái)自公權(quán)力,其中行政權(quán)由于具有擴(kuò)張性、主動(dòng)性等特征,尤其簡(jiǎn)潔造成對(duì)行政相對(duì)人人權(quán)的侵害。行政訴訟作為一種對(duì)人權(quán)的法律救濟(jì)途徑,在人權(quán)的法律保障中起著重要作用。從這段文字可以推出:()單項(xiàng)選擇題人
20、權(quán)是不容侵害的人權(quán)不同于公權(quán)力行政訴訟可以有效保障人權(quán)行政訴訟可以作為人權(quán)的一種形式 38:季節(jié)變動(dòng)是指某些客觀現(xiàn)象在一年之內(nèi)隨季節(jié)的更替而消逝某種有規(guī)律性的明顯波動(dòng)。依據(jù)以上定義,下列屬于季節(jié)變動(dòng)的是:()單項(xiàng)選擇題春天長(zhǎng)沙消逝50年一遇的冰凍天氣6-8月長(zhǎng)沙市西瓜銷售量全年最高某年報(bào)考商量生人數(shù)比去年削減7.2萬(wàn)某年冬季我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上升快速 39:今年聯(lián)賽決賽的最終4支隊(duì)伍是甲、乙、丙和丁,其中N和T分別為甲隊(duì)和丁隊(duì)的主教練,有人指出,甲隊(duì)此前每次奪該桂冠的賽委都普戰(zhàn)勝過(guò)T教練所在的球隊(duì);過(guò)去4年間,丁隊(duì)在N教練的指導(dǎo)下,每隔一年都能奪得該項(xiàng)桂冠,而去年丁隊(duì)沒有奪冠。以下哪項(xiàng)假如為
21、真,與上述表述相沖突?單項(xiàng)選擇題T教練可能執(zhí)教過(guò)丁隊(duì)N教練去年曾執(zhí)教丁隊(duì)甲隊(duì)曾4次奪得該項(xiàng)冠軍丁隊(duì)前年未獲得該項(xiàng)冠軍 40:遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的國(guó)家大劇院、鳥巢以及央視大樓的設(shè)計(jì)者們,在對(duì)中國(guó)所知無(wú)多的狀況下開頭工作,令他們獲得靈感的,既不是中國(guó)政府的規(guī)劃意愿,也遠(yuǎn)非中國(guó)傳統(tǒng)文化,這兩者始終沒有成為他們想象力和審美價(jià)值的來(lái)源,沒有人規(guī)定他們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁础?通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )單項(xiàng)選擇題這些設(shè)計(jì)者對(duì)中國(guó)了解較少這些設(shè)計(jì)者擁有創(chuàng)作自由這些建筑不能體現(xiàn)中國(guó)文化這些建筑的審美價(jià)值驚奇 41:下列各句中,沒有語(yǔ)病,句義明確的一句是( )。單項(xiàng)選擇題日前,天津市兩同學(xué)玩“蹦極”摔裂顱骨,事故發(fā)生的緣
22、由和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查中縣交通管理局決定,6月1日起憑準(zhǔn)運(yùn)證上路,更換農(nóng)用車輛準(zhǔn)運(yùn)證自5月8日起開頭辦理從古到今,艷艷紅梅傾倒了多少詩(shī)人啊,詠梅詩(shī)成為我國(guó)詩(shī)歌的傳統(tǒng)題材,象征了中華民族堅(jiān)韌樂觀、不屈不擾的品德著力刻畫了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了對(duì)兩類不同女性的深刻理解和深切憐憫 42:赤橙黃綠青藍(lán)紫7只彩球在桌上自左至右排成一排,要求:橙色要放在第三;青色和紫色不能相鄰;綠色要在黃色和紫色的前面;赤色和黃色必需相鄰。假如青色在黃色之前一位,那么以下支配中()必定為真。單項(xiàng)選擇題紫色在綠色后一位藍(lán)色在第一位或其次位綠色在橙色的前面赤色在青色的前面 43:老師:同
23、學(xué)單項(xiàng)選擇題老師:職工編輯:讀者師傅:學(xué)徒演員:經(jīng)紀(jì)人 44:民眾的不理解和利益相關(guān)方的圍攻,是改革者永久的深淵。_。所以很多改革者成了悲壯的先驅(qū),他們啟迪了民智,開啟了新局,卻都已是“孤獨(dú)身后事”。改革者的遠(yuǎn)見與彷徨總是相伴而生,“雖千萬(wàn)人,吾往矣”,需要巨大的才智和士氣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?)單項(xiàng)選擇題在理想主義日益淡薄的年月,改革者彌足珍貴改革都不行能是一帆風(fēng)順的宏大的人永久是孤獨(dú)的,不被大多數(shù)人理解為了國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展,改革是值得付出代價(jià)的 45:“接受請(qǐng)示的機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明是否批準(zhǔn)的看法或予以明確的指示”,這句話反映了請(qǐng)示具有何種特性?()單項(xiàng)選擇題被動(dòng)性針對(duì)性強(qiáng)制回
24、復(fù)性強(qiáng)制約束作用,要求下級(jí)機(jī)關(guān)必需遵守與執(zhí)行 46:下列關(guān)于日食的表述不正確的是()。單項(xiàng)選擇題一次完整的日全食過(guò)程的挨次是:初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓中國(guó)的尚書上有世界上最早的日食記錄日食主要有日全食、日偏食和日環(huán)食日全食是由于地球擋住了太陽(yáng)光線 47:超過(guò)20年用法期限的汽車都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢,某些超過(guò)20年用法期限的汽車存在不同程度的設(shè)計(jì)缺陷,在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車中有一些不是M國(guó)進(jìn)口車,全部從M國(guó)進(jìn)口車都不存在缺陷。依據(jù)上述條件,確定為假的是()單項(xiàng)選擇題有些M國(guó)進(jìn)口車不應(yīng)當(dāng)報(bào)廢有些M國(guó)進(jìn)口車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢有些超過(guò)20年用法期限的汽車不應(yīng)當(dāng)報(bào)廢有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢 48:把感覺、閱歷當(dāng)成第一性
25、的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題唯物主義主觀唯心主義唯物主義閱歷論客觀唯心主義 49:科學(xué)商量發(fā)覺,植物對(duì)觸摸作出反應(yīng)是由于它們認(rèn)為自己正在患病風(fēng)的打擊,因此“覺得”必需提高強(qiáng)度防止風(fēng)的破壞。每天只要對(duì)植物的莖進(jìn)行幾秒鐘的摩挲和敲擊就可使植物枝干的密度加強(qiáng)。在植物被觸摸不到30分鐘后,植物的基因便可生成便生成使其體內(nèi)鈣含量提高的蛋白質(zhì)。鈣的增加相應(yīng)地又導(dǎo)致一種名為鈣掉蛋白的物質(zhì)的增多,該物質(zhì)可以使植物更為堅(jiān)固。假如下列各項(xiàng)為真,能夠質(zhì)疑上述結(jié)論的是()單項(xiàng)選擇題菜農(nóng)們?cè)趯厥抑械挠酌缫品N至露天之前,一般會(huì)對(duì)秧苗進(jìn)行敲打在移種甜菜之前,要去除掉甜菜中的水分并用掃帚拍打它們?cè)谵r(nóng)田邊緣經(jīng)常受風(fēng)的作物倒伏概率
26、比在農(nóng)田中央吹不到風(fēng)的作物要高80%假如碰到含羞草的葉子,它就會(huì)在幾秒鐘之內(nèi)縮做一團(tuán),消逝該現(xiàn)象的緣由是鈣快速流進(jìn)了它的細(xì)胞 50:直觀現(xiàn)象記憶法:是指在識(shí)記抽象的材料時(shí),為增加記憶效果將其直觀現(xiàn)象進(jìn)行記憶的方法。依據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于直觀現(xiàn)象記憶法的是()。單項(xiàng)選擇題把:“1.41421”記為“意思意思而已”把光的速度“29.979”萬(wàn)公里秒記為“二酒碘酒汽酒”把日本富土山的最高峰的高度“12:365”尺記為“12個(gè)月:365天”把多哥地形記為“1”,越南地形記為“3” 51:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議(簡(jiǎn)稱“政協(xié)”)是有廣泛代表性的( )。單項(xiàng)選擇題行政決策組織統(tǒng)一戰(zhàn)線組織詢問組織行政監(jiān)察組
27、織 52:()對(duì)于信箱相當(dāng)于電腦對(duì)于()單項(xiàng)選擇題郵件?激光郵局?硬盤郵遞員?程序員光纜?光驅(qū) 53:下列各句中,有語(yǔ)病的一句是( )單項(xiàng)選擇題本屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)選擇在廣州舉辦,不僅在該賽事的辦賽途徑和方向上體現(xiàn)了新意,而且在促進(jìn)不同地區(qū)的相互溝通學(xué)習(xí)上起到主動(dòng)作用。人類文化史上的大浩劫-秦始皇的焚書、中世紀(jì)的精神桎梏、各個(gè)王朝的文字獄、法西斯對(duì)文化的殺戮-并不曾使任何一個(gè)時(shí)代、任何一個(gè)民族的文化真正中斷、滅亡。濫用外來(lái)語(yǔ)所造成的支離裂開的語(yǔ)境,既破壞了漢語(yǔ)文字的嚴(yán)謹(jǐn)與和諧,影響了漢語(yǔ)表意功能的發(fā)揮,也消解了中國(guó)文化精深而豐富的內(nèi)涵。攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受與作家不同,沒有傾注
28、于筆下,而是挺直聚焦于鏡頭。 54:進(jìn)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)是()單項(xiàng)選擇題培育和弘揚(yáng)民族精神培育四有社會(huì)主義公民加強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)文化建設(shè)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) 55:物質(zhì)資料生產(chǎn)方式所體現(xiàn)的關(guān)系是()單項(xiàng)選擇題自然物質(zhì)與社會(huì)存在的關(guān)系物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系主體與客體的關(guān)系人與自然、人與人的關(guān)系 56:毛澤東明確把官僚資本主義列為革命對(duì)象之一是在()。單項(xiàng)選擇題國(guó)民革命時(shí)期土地革命時(shí)期抗日戰(zhàn)斗時(shí)期解放戰(zhàn)斗時(shí)期 57:秦始皇嬴政繼位以后,暴戾恣睢,激起六國(guó)遺民的反對(duì),為了詛咒他,有人給秦始皇的使者一塊玉璧,讓他傳話給秦始皇:“今年祖龍死。” 依據(jù)這段文字可以推斷的是( )。單項(xiàng)選擇題在秦始皇時(shí)期人
29、們已將龍與皇帝聯(lián)系起來(lái)祖龍是秦始皇的尊稱封建帝王常利用人們對(duì)圖騰的崇拜神化自龍是祥瑞之物,秦王的一切與龍有關(guān) 58:中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)社會(huì)和中國(guó)革命應(yīng)分兩步走有了初步認(rèn)識(shí),是在()。單項(xiàng)選擇題中共一大中共二大中共三大中共四大 59:堅(jiān)持和貫徹利益協(xié)調(diào)原則、行為激勵(lì)原則、把握適度原則、權(quán)責(zé)對(duì)等原則及參與管理原則等所體現(xiàn)的是( )。單項(xiàng)選擇題人本管理原理系統(tǒng)管理原理動(dòng)態(tài)管理原理科學(xué)管理原理 60:有專家指出,進(jìn)展危險(xiǎn)性格外高的載人航天飛行器根本沒有必要。但事實(shí)上太空競(jìng)爭(zhēng)不僅沒有止步,反而更趨激烈。從中我們可以看出()。單項(xiàng)選擇題危險(xiǎn)和平安是對(duì)立統(tǒng)一的人的認(rèn)識(shí)來(lái)源于客觀物質(zhì)世界人們的意識(shí)受世界觀的影響
30、人們的認(rèn)識(shí)要不斷深化、進(jìn)展1:答案D。題目詳解:本題的結(jié)論是:玩悠悠球可以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),A、C項(xiàng)都是對(duì)上述結(jié)論的加強(qiáng);B項(xiàng)并沒有排解學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人通過(guò)玩悠悠球提高了成績(jī)的可能性;只有D項(xiàng)減弱了結(jié)論:學(xué)習(xí)成績(jī)好的才可以玩悠悠球。故本題正確答案為D。 解析 2:答案A。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞戰(zhàn)略目標(biāo)強(qiáng)調(diào)為完成“使命”和“遠(yuǎn)景”所要達(dá)到的“結(jié)果”。戰(zhàn)略目標(biāo)也是“衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)”。其次步:逐一推斷選項(xiàng)A中“在日益增長(zhǎng)的健身市場(chǎng)上建立強(qiáng)有力的格局”是“確定時(shí)期內(nèi),企業(yè)要達(dá)到的結(jié)果”,也是“衡量該企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)”,這屬于戰(zhàn)略目標(biāo)。B中“致力于電子信息技術(shù)的商量與應(yīng)用,提升
31、人類社會(huì)生活品質(zhì)”是“在電子信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的使命”,這屬于“遠(yuǎn)景”。C中“以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)為己任,制造綠色世界、服務(wù)人類社會(huì)”是“企業(yè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值和意義”,這屬于“使命”。D中“不斷為人類供應(yīng)更新、更好的廚房文化與生活方式,全力以赴,讓家的感覺更好”是“在廚具領(lǐng)域表達(dá)和實(shí)現(xiàn)其使命”,這屬于“遠(yuǎn)景”。故正確答案為A。 解析 3:答案D。題目詳解:出版的最終一個(gè)步驟是發(fā)行,編輯的最終一個(gè)步驟是勘校。 解析 4:答案C。題目詳解:本題要求選出“不恰當(dāng)”的一項(xiàng)。嚴(yán)峻的社會(huì)問題與“深化人心”搭配不合理。所以答案為C項(xiàng)。 解析 5:答案B。題目詳解:第一步:抓住每句話的中心思想第一句說(shuō)明生產(chǎn)關(guān)系確定要適應(yīng)
32、生產(chǎn)力進(jìn)展,其次句說(shuō)明生產(chǎn)關(guān)系要適時(shí)調(diào)整以適應(yīng)生產(chǎn)力。其次步:逐一推斷選項(xiàng)的正誤A項(xiàng):題干說(shuō)的是生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的關(guān)系,A項(xiàng)為無(wú)關(guān)選項(xiàng)。B項(xiàng):對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行改革是必要的也是必定的,是對(duì)題干其次句話的同義復(fù)述,B正確。C、D項(xiàng)太確定,題干中生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力,但不是時(shí)刻適應(yīng)或者永久滯后于生產(chǎn)力,故C、D錯(cuò)誤。正確答案為B。 解析 6:答案B。題目詳解:文段最終一句話說(shuō)“假如我能感覺到苦痛,那就意味著康復(fù)有望了”,因此,苦痛意味著擁有生命,B項(xiàng)精確。此題D向?yàn)閼岩身?xiàng),但別樣的“苦痛”屬于偏正結(jié)構(gòu),中心詞為“苦痛”。與題干的意思表述有偏差。所以此題的答案為B。 解析 7:答案C。題目詳解:第一步:
33、翻譯題干(1)乙?丁,丁?乙;(2)丁?丙;(3)甲/乙;(4)戊己?丙。其次步:逐一推斷推理由(2)命題的逆否命題可知,丙?丁,因此結(jié)論(1)正確。由(3)命題可知,甲?乙;由(1)命題可知,乙?丁,故結(jié)論(2)錯(cuò)誤。由(1)(2)命題可知,乙?丁?丙;由(4)命題的逆否命題可知,丙?戊己,因此結(jié)論(3)正確。由(4)命題與(2)命題的逆否命題可知,戊己?丙?丁,因此結(jié)論(4)正確。綜上,正確答案為C。 解析 8:答案【答案】B。題目詳解:文段中的“廣島原子彈”這句話不能理解為日本人能夠認(rèn)識(shí)到二戰(zhàn)給本國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難,由于,日本以“受害國(guó)”自居,不承認(rèn)自己是“加害國(guó)”。日本認(rèn)為自己國(guó)民的災(zāi)難
34、都是其他“加害國(guó)”造成的,所以正確答案為B項(xiàng) 解析 9:答案B。題目詳解:改弦更張頒行?!邦C行”與“俸祿制、均田制”搭配得當(dāng),下文“改革”照應(yīng)“改弦更張”。 解析 10:答案B。題目詳解:第一空表示嘈雜聲音很多的時(shí)候,大腦會(huì)自動(dòng)的將不生疏的人的少部分聲音排出去,有從多選少的過(guò)程,因此只有AB符合文意;其次空“置若罔聞”表示放在一邊不管,好像沒有聽見一樣;“充耳不聞”形容不重視、不關(guān)懷,形容有意不聽別人。兩個(gè)詞的區(qū)分在于一個(gè)側(cè)重于“放在一邊”,一個(gè)側(cè)重于“有意不聽”,從語(yǔ)境中分析整個(gè)文段都在分析話語(yǔ)聲,用側(cè)重“有意不聽”的“充耳不聞”更符合文意,答案選B。, 解析 11:答案C。題目詳解:社會(huì)支
35、持系統(tǒng)關(guān)鍵詞是“來(lái)自社會(huì)各方面包括父母、親戚、伴侶等”、“賜予個(gè)體的精神或物質(zhì)上的關(guān)懷和支持”。C項(xiàng)“聽自己偶像的歌曲”不涉及到父母、親戚、伴侶等具體人的關(guān)懷和支持,是自我調(diào)整,不屬于社會(huì)支持系統(tǒng)。故選C。 解析 12:答案【答案】D。題目詳解:驚詫:特別吃驚,驚訝。多用于對(duì)他人他物。汗顏:慚愧。用于對(duì)己。此處形容自己應(yīng)當(dāng)用“汗顏”。其次空和“感到慚愧”這樣的猛烈心情相對(duì)應(yīng),用“竟”表達(dá)更為猛烈的語(yǔ)氣。故選D。 解析 13:答案B。題目詳解:“但你要找出其半徑有多長(zhǎng),則是比較簡(jiǎn)潔的。圓有半徑,人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度,就是由你的人生半徑?jīng)Q定的,人生半徑越大,你生命的空間也就越大?!?/p>
36、這句話說(shuō)明人生半徑不僅簡(jiǎn)潔度量,且決定了生命的寬度、厚度及重度,所以生命是可以度量的,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)的后半句話無(wú)法從材料中推出來(lái),故排解;C、D兩項(xiàng)都是無(wú)關(guān)項(xiàng)。答案選B。 解析 14:答案【答案】B。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)勸告類,本題對(duì)應(yīng)的解法是本段文字是圍繞動(dòng)物的權(quán)利開放論述的。主要內(nèi)容是在說(shuō)動(dòng)物應(yīng)當(dāng)享有權(quán)利的緣由。但本題題目是“意在強(qiáng)調(diào)”,所以,不能僅僅對(duì)原文的概述,還要有所推斷。本段文字的意圖是由于動(dòng)物能感受苦痛,所以它們擁有權(quán)利,那么人類也要愛惜動(dòng)物的權(quán)利。故排解A項(xiàng),C,D項(xiàng)是無(wú)中生有。所以,本題選擇B答案。 解析 15:答案B。題目詳解: 解析 16
37、:答案【答案】A。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)看法題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)勸告類,本題的對(duì)應(yīng)的解法是通過(guò)查找中心句或關(guān)鍵詞。該句中有四個(gè)否定詞“無(wú)法”,“否認(rèn)”,“沒有”,“不了”,都是對(duì)“他克服困難”進(jìn)行的推斷表述。依據(jù)雙重(偶數(shù))否定等于確定,三重(奇數(shù))否定等于否定的原理,可知句中否定詞為偶數(shù),即為確定性推斷,認(rèn)為他是能夠克服全部困難的。所以,本題答案為A選項(xiàng)。 解析 17:答案A 解析 18:答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),文段中實(shí)行的是總分式行文脈絡(luò),文章首句用“不但還”引出投資開放式基金的好處,即收益高,合法避稅。之后
38、的語(yǔ)句由“由于”引導(dǎo),均是對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的說(shuō)明說(shuō)明,分析能夠合法避稅的緣由,因此屬于行文脈絡(luò)中的“分”述,并非文段重點(diǎn),由此“分”述中的“因此”并非文段重點(diǎn)。也就是說(shuō)首句“總”論點(diǎn)即為答案,而事實(shí)上合法避稅的最終效果還是取得高收益,所以,本題答案為B選項(xiàng)。 解析 19:答案A。題目詳解:這段話的主旨在于說(shuō)明真正的辯論與辯論競(jìng)賽之間的不同,四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)對(duì)此作出了比較。因此,本題選擇A選項(xiàng) 解析 20:答案D。題目詳解:首先排解A項(xiàng),既然是雙重壓力,則必是同時(shí)存在不應(yīng)分先后。其次,由于兩個(gè)句子中間是分號(hào),則應(yīng)當(dāng)選擇D。由于BC項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)義聯(lián)系性較強(qiáng),不宜用分號(hào)隔開。 解析 21:答案C
39、。題目詳解:關(guān)鍵詞題鑰解析由“我們班有的同學(xué)不會(huì)用法計(jì)算機(jī)”為真,則A項(xiàng)“我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會(huì)用法計(jì)算機(jī)”也為真;B項(xiàng)“我們班全部的同學(xué)都會(huì)用法計(jì)算機(jī)”與題干沖突,必定為假;題干換位推理可得:有些不會(huì)用法計(jì)算機(jī)是我們班的同學(xué),則D項(xiàng)必定為真;只有C項(xiàng)“我們班有的同學(xué)會(huì)用法計(jì)算機(jī)”與題干是下反對(duì)關(guān)系:二者不能同假,但可以同真,無(wú)法推斷真假,由于有可能我們班全部的同學(xué)都不會(huì)用法計(jì)算機(jī)。所以,選C。 解析 22:答案D。題目詳解:題干指出,“維持吸毒的花銷和可怕被捕”使有毒癮的人試圖成毒,即維持吸毒的花銷和可怕被捕是戒毒的必要條件。假如海洛因合法化并能廉價(jià)得到,則有毒癮的人將不必?fù)?dān)憂被捕和吸毒的
40、花銷,則可以推出D項(xiàng)。A、C選項(xiàng)無(wú)法從題干中推出,B選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。故正確答案是D。 解析 23:答案D。題目詳解: 解析 24:答案B。題目詳解:考查倒裝的動(dòng)賓結(jié)構(gòu),“執(zhí)行決策”,且“決策”在“執(zhí)行”之前完成。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)為倒裝的動(dòng)賓結(jié)構(gòu),且有先后挨次。 解析 25:答案A。題目詳解: B項(xiàng)“更難驅(qū)散”未提及;C項(xiàng)“不良生活方式”未提及;D項(xiàng)通過(guò)“危害一點(diǎn)都不必霧霾天氣小”,可知是錯(cuò)誤的;A項(xiàng)通過(guò)最終一句得出。故正確答案為A。 解析 26:答案【答案】C。題目詳解:第一空 低迷,低潮搭配“很長(zhǎng)一段時(shí)間”更為合適。其次空 文段意思不僅有關(guān)注時(shí)間很短,還有僅僅高潮了很少一段時(shí)間的意味在內(nèi),明顯曇
41、花一現(xiàn)更適合,(四個(gè)詞都在講時(shí)間短,但明顯側(cè)重點(diǎn)不同,電光火石是在說(shuō)一剎那,重點(diǎn)在“快”; 彈指之間,轉(zhuǎn)瞬之間一般在強(qiáng)調(diào)主觀上覺得時(shí)間很短,但事實(shí)上已經(jīng)有一段過(guò)程;只有曇花一現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)事物興盛的時(shí)間短。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)分析法。第三空 語(yǔ)境分析,女足低迷了很長(zhǎng)時(shí)間,所以這一次的勝利不會(huì)是怒放或盛放,這二者都在說(shuō)事物表現(xiàn)倒了極致,很明顯,中國(guó)女足的復(fù)興才剛剛開頭。而開放又缺少表現(xiàn)力,只有綻放用法恰當(dāng)。 解析 27:答案C。解析:2009年我國(guó)糧食產(chǎn)量31億噸,再創(chuàng)歷史新高,實(shí)現(xiàn)連續(xù)6年增產(chǎn)。 解析 28:答案C 解析 29:答案C。題目詳解:A、B不符合題意,原文并未把“差同學(xué)”和“好同學(xué)”進(jìn)行比較。從材料
42、可以看出,“應(yīng)試訓(xùn)練環(huán)境下的老師”常常不自覺地關(guān)注那些“有進(jìn)展前途的”同學(xué),老師的這種潛意識(shí)是由應(yīng)試訓(xùn)練的功利性決定的。所以,材料的重點(diǎn)是闡明應(yīng)試訓(xùn)練環(huán)境下老師是“差生”成績(jī)下降的一個(gè)重要緣由。選項(xiàng)D為干擾項(xiàng),所謂的啟示就是“給這些同學(xué)更多的鼓舞和指導(dǎo)”。但選項(xiàng)D不是材料的主要意思,由于老師的這種行為是“不自覺的”,是帶有功利顏色的,從羅森塔爾試驗(yàn)中看不出老師可以自覺地、不帶功利地給“差同學(xué)”更多鼓舞。另外,在材料中,“差同學(xué)”本身就是一個(gè)偽命題,選項(xiàng)D中的“差同學(xué)”的意思和材料中的不一樣。 解析 30:答案B。題目詳解:本題考查的是一體類排序中的規(guī)律挨次。本題講解并描述的是:有個(gè)人在路邊等人
43、,突然聽到抓壞人的呼喊,轉(zhuǎn)身一看有人在跑,于是他打電話報(bào)了警,并去追趕壞人。因此,本題答案為B選項(xiàng)。 解析 31:答案D。題目詳解:本題同樣屬于四詞型類比,考查組成關(guān)系。血管是身體的組成部分,城市是國(guó)家的組成部分;可接受代入法,本題選擇D選項(xiàng)。 解析 32:答案C。題目詳解:通過(guò)文中“他向人們說(shuō)明說(shuō):假如說(shuō)他的才智有什么別出心裁的話,那就是他知道自己的無(wú)知”一句可以推斷正確答案應(yīng)當(dāng)是C項(xiàng),“蘇格拉底的才智在于知道自己無(wú)知”A項(xiàng)“不愿被稱”表述有誤,文中并無(wú)此意;B項(xiàng)“事實(shí)上不是”也并非文段含義;D項(xiàng)“與他人沒有不同”一句表述有誤,事實(shí)上是有區(qū)分的,即是否知道自己無(wú)知的區(qū)分。 解析 33:答案A
44、。題目詳解:感覺是對(duì)客觀事物的個(gè)別屬性的反映,而且是挺直作用于感覺器官。A項(xiàng)對(duì)蘋果的反映就屬此種。BCD都不是。 解析 34:答案A 解析 35:答案D。題目詳解:A“紛至踏來(lái)”應(yīng)寫作“紛至沓來(lái)”。B“稱誦”應(yīng)寫作“稱頌”。C“檢查機(jī)關(guān)”應(yīng)寫作“檢察機(jī)關(guān)”。 解析 36:答案A。解析:通貨膨脹是指紙幣的發(fā)行量超過(guò)商品流通中所需要的貨幣量而引起的貨幣貶值,物價(jià)上漲的狀況。 解析 37:答案B。題目詳解:題干的收據(jù)便可推出人權(quán)不同于公權(quán)力。干擾項(xiàng)為C項(xiàng),行政訴訟作為一種對(duì)人權(quán)的法律救濟(jì)途徑,在人權(quán)的法律保障中雖起著重要的作用,但其是否有效還要看具體的實(shí)施,因此從本題干中是推不出C項(xiàng)的。 解析 38
45、:答案B。題目詳解:A、C兩項(xiàng)不符合“一年之內(nèi)隨季節(jié)的更替而消逝”,排解;D項(xiàng)不符合“有規(guī)律性的明顯波動(dòng)”,且價(jià)格上漲不愿定受季節(jié)影響排解;只有B項(xiàng)符合定義,故正確答案是B。 解析 39:答案D。題目詳解:題干關(guān)鍵句子為最終一句,即該題確定信息“每隔一年都能奪得該項(xiàng)桂冠,而去年丁沒有奪冠”據(jù)此,可知,前年奪冠,題干需要找沖突關(guān)系,D項(xiàng)丁隊(duì)前年未獲得冠軍,與推出信息“前年奪冠”呈沖突關(guān)系。故本題正確答案為D。 解析 40:答案B。題目詳解:本題須推斷意圖,應(yīng)留意不要選擇原文的內(nèi)容。文中提到“令他們獲得靈感的,既不是中國(guó)政府的規(guī)劃意愿,也遠(yuǎn)非中國(guó)傳統(tǒng)文化,這兩者始終沒有成為他們想象力和審美價(jià)值的來(lái)
46、源。沒有人規(guī)定他們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁?。”這正是文字所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,也是全段的中心句,“沒有人規(guī)定”設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)所需要遵循的標(biāo)桿,也就是說(shuō)賜予他們充分的創(chuàng)作自由。其他選項(xiàng)并非強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。 解析 41:答案D。題目詳解: 解析 42:答案C。題目詳解:依據(jù)題干的信息,橙色確定第3位,其次,黃色消逝次數(shù)最多,則看黃色,青色在黃色之前一位,所以是“青色、黃色”,而赤色和黃色相鄰,則有“青色、黃色、赤色”,從而“青色、黃色、赤色”只能在橙色后面,分布方式可能是4、5、6位或者5、6、7位,我們?cè)倏淳G色在黃色和紫色前面,則綠色可能在1位或者2位,因此C項(xiàng):綠色在橙色前面正確。 解析 43:答案C。題目詳解:前者和后者是師生關(guān)系。 解析 44:答案C。題目詳解:依據(jù)橫線后
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