10-SkillSoft課程使用說明手冊V20

1、SkillSoft課程使用說明手冊版本編號：V2.0生成時間：2008-11-16安博教育集團人力資本解決方案中心SkillSoft 課程使用說明介紹1、課程概覽界面：該界面包括了課程概述、課程對象、預計學時和課程目標四個部分。 首次登錄課程，就會進入課程概覽的界面，點擊“播放課程”按鈕即可進入課程菜單界 面。2、課程菜單界面：要從頭開始課程，點擊“開始課程”按鈕，要開始主題或測試，學員可以通過選擇某個鏈接導航至某個學習點。 課程菜單界面顯示了課程層次結構，一直到主題級別。其中包含的鏈接可以讓學員直接 轉到特定主題或測試。課程菜單還提供有關各項內容的類型、狀態(tài)和當前分數(shù)的信息。f? HYPER

2、LINK http:/skillsoft http:/skillsoft a*ho準icc_生id二adMin-一SALEA142一一A100一一eckbrtaicc_url=http%3AK2F.|區(qū)jskilift萼幷發(fā)fijf硬窖戶的、：力魂療菜單要從頭開始課程諳選擇開貽課程”按鈕口 要開始主題或測試選擇任何活動的主題或測試撻接即可口M在市場中的可見度本課槻覽課程預測試連立公司的可見度提高你自身的可見度把可見度變対要從頭開始課程諳選擇開貽課程”按鈕口 要開始主題或測試選擇任何活動的主題或測試撻接即可口M在市場中的可見度本課槻覽課程預測試連立公司的可見度提高你自身的可見度把可見度變対合適的

3、潛在客戶課程后測試建立禰個人的客戶網(wǎng)絡本課槻覽課程預測試你能蹙叢誰身上著手0誰有困難誰是決策者課程后測試開貽接觸本課槻覽課程預測試當前課程分數(shù):類型狀態(tài)當前分數(shù)參加課程預測試槻述測試 指示 指示 指示 測試00.0.00:0N/A參加測試參加測試測試指于指示使用角色扮滴指于測試000.0 Q.O-參加測試概述O測試o開始課程擰AMiBOW education學員可以在課程中看到主題類型的分類。主題頁面將以多種格式提供信息。有些頁面只顯 示課程內容，而有些頁面會以交互方式顯示，要求學員回答問題、選擇圖形或使用內容導航按鈕. 繼續(xù)學習課程。與這些不同頁面相關的指導會在內容中標明。內容（主題）的類型

4、顯示在課程菜 單列表中。主題類型包括：概述：提供有關課業(yè)的介紹信息，包括該課業(yè)涉及的學習目標。指示：提供指導內容和評估問題，以補充指導材料。角色扮演 ：角色扮演提供商業(yè)場景中的指導內容，通常以案例或場景的形式進行。 通過引導學員進行一系列選擇來產生幾種可能的結果。學員可以在“探討”或“計 分”模式下進入“角色扮演”?！疤接憽蹦Ｊ娇稍趯W員做出最終選擇之前，提供與在“角色扮演”課程中所 作選擇相關的反饋。當學員選擇一個答案選項時，選項反饋就會出現(xiàn)?！坝嫹帧蹦Ｊ阶寣W員可以在“角色扮演”中測試學員的技巧。在“計分”模 式下，做出最終選擇后才會收到反饋。與“探討”模式不同，在此模式下學員無法返 回到之前

5、查看的頁面。測試： 用來評估學員對學習目標的掌握情況的問題。模擬案例 ： 模擬案例使學員有機會在模擬軟件環(huán)境中，實際執(zhí)行本課程中所教的 任務和方法。當學員完成任務時，播放器會判斷學員的操作是否正確，如果正確則 開始下一個任務。如果操作不正確，則可以重新執(zhí)行任務，也可以進入模擬案例的 下一部分。文章：提供抽象、敘述性的文本和摘要。練習：通過實踐任務補充指導內容。包括硬件練習、概念性練習和問題解決練習以 及編碼練習。指導練習： 提供一系列要完成的任務，通常與使用軟件有關。學員將練習的結果 提交給老師，他/她將會向學員回復解決方案。自我評估練習：與指導練習類似，但是可以對照課程提供的最佳實踐答案進行

6、自我 能力評估。3、課程主題界面：播放課程內容時，導航按鈕會顯示在導航欄中（導航按鈕的功能詳見表1）。妄博轂肓*AMiBOW education表 1：課程導航按鈕的功能說明導航按鈕定義辿關閉聲音在當前課程播放會話過程中關閉聲音。目打開聲音在當前課程播放會話過程中打開聲音。陽上一頁/上一個幻燈片顯示課程的上一頁或上一個幻燈片。&播放聲音播放當前頁面的聲音。邑暫停聲音暫停播放當前頁面的聲音。重放聲音重放當前頁面的聲音。包下一頁/下一個幻燈片顯示課程的下一頁或下一個幻燈片。軫課程菜單顯示本課內容的課程菜單。打開自動播放如果“自動播放”打開，將會自動進入下一個幻燈 片?！白詣硬シ拧卑粹o僅在“對話”課

7、程中才可用。注意：默認情況下，對所有CAA商業(yè)技能”內容啟 用“自動播放”功能?；仃P閉自動播放如果“自動播放”關閉，則只有單擊下一個幻燈 片”按鈕才能進入下一個幻燈片?！白詣硬シ拧卑?鈕僅在“對話”課程中才可用。&播放幻燈片如果幻燈片包含聲音，則播放音頻。如果幻燈片是 已記錄的會話，則播放視頻和聲音。請注意，如果 聲音或視頻處于暫停模式，則該按鈕會變成暫?；?燈片按鈕。暫?；脽羝瑫和Ｒ纛l；如果幻燈片為已記錄的會話，則暫停視 頻和聲音。開始課程查看課程菜單時，“開始課程”按鈕會顯示在右側。 學員可以使用此按鈕導航至課程的第一頁。如果在此之前學員已進入課程的某個主題，則“開 始課程”按鈕將會被“返

8、回至書簽”按鈕取代。A妄博轂肓返回至書簽當返回到之前進入的主題的課程菜單時，“返回至 書簽”按鈕將顯示在導航欄的右側。學員可以使用 此按鈕進入退出指導內容時正在杳看的最后一頁。顯示學習點選擇此按鈕可顯示“學習點”對話框。使用“學習 點”對話框可以查看和導航到選定主題的學習點。JH隱藏學習點選擇此按鈕可隱藏“學習點”對話框。3顯示字幕選擇此按鈕可顯示幻燈片說明（字幕）對話框?；仉[藏字幕選擇此按鈕可隱藏幻燈片說明（字幕）對話框。顯示資源選擇此按鈕可顯示資源對話框。1念/隱藏資源選擇此按鈕可隱藏資源對話框。冋E迦退出選擇此按鈕可退出SkillSoft播放器。注意：單擊“退出”時，將會出現(xiàn)一個確認對話

9、框。單擊“是”退出，單擊“否”取消退出命令并繼續(xù)。魚祠曲幫助選擇此按鈕可打開SCP幫助。下一主題選擇此按鈕可進入課程的下一個主題。（.幻燈片列表幻燈片列表在“對話設計課程”中，通過點擊“幻燈片列表” 對話框中的相應鏈接可導航至幻燈片。部分按鈕的相關說明：（1）如果點擊“顯示學習點”按鈕，將顯示學習點對話框。使用“學習點”對話框可 以查看和導航到選定主題的學習點。注意：鏈接處于激活狀態(tài)，并且在整個對話框的寬度范 圍內均可對其進行選擇。簡介和訪問技術本地環(huán)路是公共交換電話網(wǎng)絡(public switched telephone network , PSTN)或固定線路系統(tǒng)中的一 部分把用戶與攝近的

10、本地交換機或交換中心連接起 來本地環(huán)路一般是通過在本地交換機與該區(qū)域中家庭和 企業(yè)之間鋪設詞或同釉電線來創(chuàng)建的。仲央辦公室本播 I 交換機 I上一主題壬題介紹技術上匕較 小結下一主題如果點擊“顯示字幕”按鈕，將顯示“字幕”文本框。僅有配有字幕文本的內容才會顯示此選項卡。一旦打開字幕框，該框將保持打開狀態(tài)，直到學員選擇關閉為止。如果關閉或禁 用聲音，并且當前頁面配有字幕文本，則將始終顯示字幕框。在這種情況下，字幕框中將沒有關 閉按鈕，而字幕選項卡被選擇且被禁用。(3)如果點擊“顯示資源”，將顯示“資源”頁面。依據(jù)所選擇的課程的不同，此頁面會 包含以下 7 種資源的任意組合和“打印分數(shù)”選項：參考

11、：所有商業(yè)課程都包含一個指向“參考”頁面的鏈接，在此頁面中有許多指向與 該課程相關的支持信息的鏈接。在導航欄中選擇“資源”選項卡，然后單擊“參考 。 這將打開一個新的窗口，你可以從中訪問相關信息。資源 ： IT 課程中包含一個指向“資源”頁面的鏈接，該頁面中顯示了與課程相關的支 持信息的鏈接。在導航欄中選擇“資源”選項卡，然后單擊“資源 。這將打開一個新 的窗口，學員可以從中訪問相關信息。工作助手 ： 是用于補充和支持課程內容的工具和表單。它們供在完成課程之后使用， 可充當課程中學到的技巧的應用指南。在導航欄中選擇“資源”選項卡，然后單擊“工 作助手 。這將打開一個新的窗口，學員可以從中訪問相

12、關信息。技能摘要(SkillBrief) : SkillBrief頁面列出所有該課程可用的SkillBrief鏈接SkillBrief 是課程主題指導內容的合并摘要。SkillBrief專用于即時參考。在導航欄中選擇資源選 項卡，然后單擊SkillBrief。這將打開一個新的窗口，你可以從中訪問相關信息指導 ： SkillSoft 的指導服務向學員提供獲得廠商認證的專業(yè)人員的一對一幫助。這種服 務通過電子郵件、在線聊天和鏈式討論組的方式進行，并且每天24小時、每周7 天 學員都可以享受該服務。若要使用這種服務，請在導航欄中選擇“資源”選項卡，然后 單擊“請教我的老師 。這將打開一個新的窗口，你

13、可以從中訪問相關信息。注意：并 非所有的課程都具有“請教我的老師”功能。NASBA信息：可以根據(jù)美國州會計委員會聯(lián)合會(National Association of State Boards of Accountancy，簡稱 NASBA)CPE 計劃學分選擇 SkillSoft 課程。A支博數(shù)肓9 Wb. AMBO W EDUCATION 筆記：筆記可以將主題的指導文本顯示在單個頁面上。若要查看主題的筆記，請單擊 顯示資源選項卡，然后單擊筆記按鈕。筆記就會顯示在一個獨立的窗口中。如果導航欄 中沒有顯示筆記按鈕或者按鈕保持灰白，則說明學員無法訪問該學習內容的筆記。sklllsft企業(yè)險資當前

14、課理分數(shù)；類型找態(tài)當前好數(shù)參期課程預測試要從書簽位置堆續(xù)請選擇爭遽回至書簽”按鈕； 要幷始主巔逮測試，選擇任何活動的主題或測試鏈援即可槪覽內部貢金來海課程預測試皋自運營收入的資金sklllsft企業(yè)險資當前課理分數(shù)；類型找態(tài)當前好數(shù)參期課程預測試要從書簽位置堆續(xù)請選擇爭遽回至書簽”按鈕； 要幷始主巔逮測試，選擇任何活動的主題或測試鏈援即可槪覽內部貢金來海課程預測試皋自運營收入的資金留存收益課程后測試股票發(fā)斤課稈槪述： o M/A-參加測試oooooo- 述試示 示示試 槪測指 指指測|參抑測試槪霜O-測試c4、測試摘要界面返回至書簽*涌測試摘要頁面包含學員的測試分數(shù)。分數(shù)按主題分別顯示。測試中

15、的每個問題都與課業(yè)主題 相關。主題分數(shù)是測試中該主題所有適用問題的總分。分數(shù)列中的“”表示學員還未參加該測試。分數(shù)列中的零表示學員參加了測試，但是所有 問題的答案都不正確。分數(shù)被分為三列：預測試分數(shù)：顯示學員的課程或課業(yè)預測試的分數(shù)。學員只能參加一次預測試。如果預測 試未啟用，則此列的名稱變?yōu)槭状畏謹?shù)并顯示學員第一次參加此測試的分數(shù)。最高分： 顯示學員獲得的每個單個目標的最高分的平均分。當前分數(shù)：顯示學員上次參加此測試的分數(shù)。當前課程分數(shù)： 顯示課程所有測試項目的當前平均分，以已經(jīng)完成的測試作為計算基礎。所有學員沒參加的測試的分數(shù)都為 0%，直到學員參加這些測試為止。skills ft企業(yè)厳資

16、ismis ；磬備mis或蘿壓接即可。槪覽內部綴金采源本課槪覽Q課程預測試來自運營收入的資金折舊留存收益課程后測試股票發(fā)斤skills ft企業(yè)厳資ismis ；磬備mis或蘿壓接即可。槪覽內部綴金采源本課槪覽Q課程預測試來自運營收入的資金折舊留存收益課程后測試股票發(fā)斤本課槪覽課程預測試公開發(fā)行股票的原因0發(fā)行新普通股的缺點發(fā)行優(yōu)先股諜程后測試駅市場中僭款本課槪覽當前課程分數(shù)-0%類璽當前分數(shù)參加課程測試槪述槪述測試指示指示指示測試槪述測試指示指示使用角色扮蒲o oooooo oooo oo OJ/A% % % N o o o o O參加測試參抓測試卷加測試完成測試時，“測試轉換/摘要”頁面會

17、顯示剛剛更新過的測試分數(shù)?，F(xiàn)在主題標題是可選 的，以便學員能夠復習主題。學員還可以重新參加測試（預測試除外，因為學員只能進行一次預 測試）。通過選擇相應主題旁的“重新參加測試”鏈接，學員還可以選擇重新回答某個特定主題的測 試問題。如果學員重新回答某個主題的問題，學員的分數(shù)將根據(jù)本次測試得到的分數(shù)與上一次測 試中回答其他主題問題得到的分數(shù)加以計算。內瑯資金來瀝名稱：當前課程分數(shù)：0%要立即查看主題內容諳選擇下面的任何主題標題。要重新參加特定的主題測試，諳選擇任何活動的重新參加JS試鋌接。慣髓試分斂最高分當前分斂重新參協(xié)測試內部資金來海0%0%0%本諜槪覽巒重新姿加測試來自運營收入的資金0%0%重

18、新參加測試虬辱重新參加測試留存收益0%0%0%重新參加測試參加測試時有多個選項可用。學員可以選擇參加整個課程的測試，也可以選擇按課業(yè)和主題 進行測試。如果學員決定參加主題測試或課業(yè)測試，學員的分數(shù)將會影響到整個課程測試的結果。 學員可以選擇以后回答問題，還可以在“測試狀態(tài)”頁面查看進度。在以下示例中，學員可以看到已經(jīng)完成的各個主題測試部分及其得分對“當前課程分數(shù)”的 影響。(1)課程級測試選項包括：課程預測試：課程預測試在學員播放指導內容之前評估學員對此課程中涉及的學習目標的 掌握情況。若要啟動課程預測試，請選擇謖程菜單中的參加課程預測試鏈接。完成任何其 他測試后，該鏈接將變?yōu)閰⒓诱n程測試，而

19、課程預測試選項不再可用。課程后測試：課程后測試評估學員對課程中提出的學習目標的掌握情況。若要啟動課程 后測試，請選擇課程菜單中的參加課程測試鏈接。學員可以隨時參加測試。( 2)課業(yè)級測試選項包括： 課業(yè)級測試選項有三個：預測試、后測試和主題級測試。課業(yè)預測試 - 課業(yè)預測試在學員播放課業(yè)指導內容之前評估學員對此課業(yè)中涉及的學習目 標的掌握情況。在學員完成課業(yè)的任何其他測試后，該課業(yè)將不能再使用課業(yè)預測試選項。課業(yè)后測試 - 課業(yè)后測試評估學員對每個課業(yè)中提出的學習目標的掌握情況。主題級測試主題測試評估學員對每個主題中提出的學習目標的掌握情況。在學員完成各個主題測試時， 這些結果將會影響課程測試

20、的得分。無論學員是否已經(jīng)查看該主題的課程內容，學員都可以隨時 參加主題測試。若要啟動主題測試，請在課程菜單中選擇與該主題對應的“參加測試”鏈接。( 3 )狀態(tài)頁面 狀態(tài)頁面會顯示學員的課程測試或主題測試的進度，在測試過程中可以通過選擇“狀態(tài)”按 鈕進行訪問。跳過的問題會顯示“以后再回答”圖標。狀態(tài)屏幕上包含指向各個測試問題的 鏈接，學員可以通過這些鏈接回答跳過的問題和查看學員已經(jīng)回答的問題。若要退出“狀態(tài)”屏 幕并返回到測試，請單擊“關閉狀態(tài)”按鈕。(4)以后再回答 學員可以標記要以后再回答的問題。當學員準備就緒可以回答問題時，學員必須打開狀態(tài)屏 幕，然后選擇該問題對應的鏈接。要訪問狀態(tài)屏幕，

21、可以在測試過程中選擇“狀態(tài)”按鈕，也可 以在學員完成測試時出現(xiàn)的對話框中選擇“返回至狀態(tài)”按鈕。在狀態(tài)頁面中，問題的旁邊會顯 示圖標。如果學員跳過某個問題，并在未回答該問題的情況下即結束測試，則該問題的得分 將為 0% 。( 5 )跳過測試 在某些課程中，學員可以選擇跳過測試。如果學員選擇“跳過測試”，則將直接進入下一課 業(yè)或主題。以后學員可以使用課程菜單返回到該測試。A支博敦肓槪覽內部資金采源本課槪覽來自運營收入的資金折舊留存收益課程后測試股票發(fā)斤本課槪覽公開發(fā)行股票的原因 o發(fā)行新普逋股的缺點槪覽內部資金采源本課槪覽來自運營收入的資金折舊留存收益課程后測試股票發(fā)斤本課槪覽公開發(fā)行股票的原因

22、 o發(fā)行新普逋股的缺點槪述槪述測試指示指示指示測試槪述測試指示指示使用角色扮演指示測試槪述J/A% % % % % % % % % -N o o o o o o o o o o - -o oooooo ooo oo o參加測試參加測試發(fā)行優(yōu)先股課程后測試從市場中值款本課槪覽參加測試返回至書簽skillsiftSi企業(yè)險滅當前課程分數(shù)-0%i聲璉噩髓:Hi何或騎甑接即可類壘狀態(tài)當前分數(shù)參加課程測試5、測試模式精通模式當學員在 IT 技巧課程中啟動測試時，將會在精通模式下對學員進行評估。通過精通模式測 試，學員可以在學習某個課程或主題之前或之后對學員的能力進行評估。系統(tǒng)會對學員的答案做 出“正確”

23、、 “錯誤”或“部分正確”的評判，并且學員還可以通過選擇“狀態(tài)”按鈕隨時查 看分數(shù)，以便了解學員對知識的掌握程度。在測試會話中，學員可以查看所有的回答，但不能進行更改。但是，一旦完成測試，學員就 可以返回到回答不正確的問題重新開始。在任何一個課程或主題中，通過將學員的分數(shù)和要求掌 握的程度進行比較，可以很容易地對自己的能力進行評估。系統(tǒng)將保存學員的測試分數(shù)，并且學員可以隨時返回重新進行測試。6、課程計分學員的當前課程分數(shù)是指每門課業(yè)當前測試分數(shù)的平均分。尚未參加的課業(yè)測試的分數(shù)為 零，直到學員完成測試為止。若要一次參加全部課業(yè)測試，請點擊課程菜單的參加課程測試鏈接。（1）部分學分統(tǒng)計模型如果啟用了部分學分統(tǒng)計模型，在回答某個問題時，即使只有部分回答正確，也能得到一部 分學分。對于各個配對問題或有多個正確答案的問題，將按照學員選對的答案所占的分值比重得 分。對于選錯的答案，也將按錯誤答案的分值比重扣掉分數(shù)。如果未啟用部分學分統(tǒng)計模型