有關(guān)寫勞動節(jié)的4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)寫勞動節(jié)的4篇有關(guān)寫勞動節(jié)的作文4篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，以下是我收集整理的寫勞動節(jié)的作文4篇，希望對大家有所幫助。 寫勞動節(jié)的作文 篇1 今天是五一勞動節(jié)，我想：顧名思義，勞動節(jié)就是要勞動，那今天我做點什么好呢。正好我在外婆家玩，媽媽提議我與外婆一起去采茶葉。午飯過后，我，媽媽與外婆一起去自家的自留地采茶。 走在林間小路上，放眼望去，藍天白云之下，映入眼前的是一片碧綠，迎著微風(fēng)，樹上的嫩芽在向我們招手。我站在路邊，看著外婆采一芽

2、一葉，我也跟著學(xué)。開始我覺得挺好玩兒的，逐漸的我覺得太無聊了，我對外婆說：“采茶還不如玩游戲。外婆說：“是啊，可在農(nóng)村只有做這些活才能生活。我想：我以后一定要好好讀書才不會像外婆一樣為了生活而辛勤勞動。采完茶以后我們就把采來的新茶拿到街上賣了一個好價錢，外婆把錢獎勵給我了，讓我第一次嘗到了勞動的.甜頭。 這個五一勞動節(jié)讓我明白只有勞動才能得到收獲，正如書上說的：一份耕耘一份收獲；只有好好學(xué)習(xí)才能有美好的未來。 寫勞動節(jié)的作文 篇2 五一勞動節(jié)到了，吃過午飯，媽媽對我說：“現(xiàn)在，讓我們一起享受勞動的開心吧！我一個問題從腦袋里冒了出來：勞動很辛苦，為什么還說享受勞動的開心呢?于是，我?guī)е@個疑問勞

3、動了起來。 我先整理房間，整理了好一會兒才把房間整理潔凈。我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽還在掃地。于是，我又拿起抹布，開始擦桌椅了，好不簡單才把桌椅擦好，回頭看看媽媽，媽媽也已經(jīng)把地掃完并拖完了。 看著被我們清潔的干潔凈凈的房間，我心里美滋滋的，??！我終究享受到了勞動的開心。 寫勞動節(jié)的作文 篇3 我很喜歡我的班級，除了一起學(xué)習(xí)一起長大的同學(xué)，關(guān)心我們、每天給我們上課的老師；就連寫滿題目的黑板、潔凈敞亮的門窗、排列整齊的課桌椅，都看著親切熟悉。而我更驕傲的是，這個班級的整齊有我的一份功勞。 我們每天的衛(wèi)生可有很明確的分工。全班35人，分成5組，每天一組7個人：有的掃地、有的拖地、有的擦黑板，還有的倒垃圾。

4、我呢，別看我個子小又淘氣，尋常是我們組那個肩負著榮譽使命的“垃圾大使。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、氣昂昂的，有的時候是一只手拎著裝滿垃圾的袋子，有的時候是兩只手分別拎著，就像出征的戰(zhàn)士。 雖然從教室門口到學(xué)校停車篷也有一小段路，但我真的從來不覺得累，往往手都弄臟了也不在乎，我也很樂意去擦黑板，也很樂意去拖地。無論干什么活，只要能讓教室變得潔凈，我就很愉快。 流汗的感覺很開心，勞動的體驗很開心！ 寫勞動節(jié)的作文 篇4 今天，是我們四年級勞動技能比賽的日子，內(nèi)容是：釘紐扣，地點在學(xué)校的電教室。這次比賽可能是由于之前練習(xí)不夠充分的原因，所以我很緊張。 我們排著隊來到電教室，找個位置坐下來。主持人說：“大家，準備好自己的線和針。我就很快的把針和線放好。主持人一說：“開始。我就手忙腳亂地把針和線拿了起來穿。我旁邊的同學(xué)說：“怎么辦，我不會穿。我沒有受她的影響，認真地釘完一個扭扣，拿起其次個紐扣開始釘，我釘了一半的時候，就有人把手舉了起來，我就慌了起來，又有一個同學(xué)完成了，我更緊張了。我想盡一切方法讓我的心寧靜下來，我終究寧靜了下來，把剩下的幾針釘好，就舉起手。我看著我旁邊的同學(xué)才穿好一個。我在她旁邊一直喊著：“