2022年吉林省汪清縣中考化學(xué)模擬精編試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列能在pH=11的溶液中共存，且生成無色溶液的是( )AFe3+、Cl-、Na+BK+、Cl-、Na+CH+、Cl-、Na+DAg+、Cl-、Na+2現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液，向其中逐滴滴入氫氧化鈉

2、溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )A滴加氫氧化鈉液質(zhì)量為acg時(shí)，溶液中發(fā)生的反應(yīng)為： B滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大C滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時(shí)，溶液中含三種溶質(zhì)D滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至cg時(shí)，溶液呈中性3如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A聞氣味B讀取液體體積C傾倒液體D加熱液體4下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）A加熱鐵鍋會(huì)發(fā)燙B打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時(shí)間后質(zhì)量減少了C家庭用活性炭?jī)艋瓺鐵釘在潮濕空氣中生銹5 “分類產(chǎn)生價(jià)值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A香蕉皮B舊報(bào)紙C易拉罐D(zhuǎn)

3、礦泉水瓶6下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A0時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為40gB10時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等C30時(shí)，乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30降至10，析出的晶體質(zhì)量相等7如圖是甲、乙固體的溶解度曲線，下列說法正確的是A圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3時(shí)甲的飽和溶液B可用t1時(shí)20的甲溶液加水配制成10的甲溶液C若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D分別將t3等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等8下列對(duì)分子、原子、離子和元素的認(rèn)識(shí)中，正確的是（ ）A水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的B分子可分，原

4、子不可分C具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子，化學(xué)性質(zhì)一定相似D由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)9下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯(cuò)誤的是A加速石油、煤炭的開采，快速提高人們的生活質(zhì)量BpH5.6的雨水稱為酸雨C“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的D生活中為降低水的硬度，常用的方法是煮沸10用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是A鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為HClC當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色D該實(shí)驗(yàn)操作是將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中11農(nóng)家樂是不少市民周

5、末休閑的選擇。下列相關(guān)事項(xiàng)中，主要涉及物理變化的是( )A農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤B農(nóng)家肥腐熟C果蔬園親子采摘D沼氣作燃料煮飯12下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AKCl固體中混有KClO3除雜加熱至固體質(zhì)量不再改變BNaCl溶液中含有Na2CO3檢驗(yàn)取樣，滴加CaCl2溶液，觀察現(xiàn)象CKNO3固體混有少量NaCl提純?nèi)芙?，蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶，過濾，洗滌烘干DH2、CH4鑒別點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象AABBCCDD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13現(xiàn)有下列四種物質(zhì): A碳酸鈣 B二氧化碳 C活性炭 D氯化鈉 請(qǐng)用合適物質(zhì)的代號(hào)填空:

6、可用作防毒面具的是_ (2)可用于滅火的是_可用于調(diào)味品的是_ (4)可用作補(bǔ)鈣劑的是_14分析下列反應(yīng)，回答有關(guān)問題：2KOH+CO2K2CO3+H2O；2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O（1）由上述反應(yīng)可知，堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成_和水；（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出Ba(OH)2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_；（3）用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時(shí)，能觀察到明顯現(xiàn)象的是_溶液。15空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_因?yàn)榈獨(dú)饩哂衉的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐二氧化碳能用于滅火的

7、原因是_.用微粒的觀點(diǎn)解釋：氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_；氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_16空氣的主要成分是氧氣和氮?dú)狻？諝鈱儆赺(填“混合物”或“純凈物”)。用“”表示氮原子，“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_(填名稱)。同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，如圖可表示空氣微觀模型的是_(填標(biāo)號(hào))。下圖是氧元素在元素周期表中的信息及微粒結(jié)構(gòu)示意圖。從圖1中可獲得多條信息，其一是_。若圖2中表示氧原子，在化學(xué)反應(yīng)中，氧原子容易_(填“得”或“失”)電子。若圖2中，x=8時(shí)，該微粒是_(寫微粒符號(hào))。以下是利用空氣制取氮肥過

8、程中重要的一步化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。該反應(yīng)_(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的裝置是_（填編號(hào)）；選用的藥品名稱是_。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_（填編號(hào)）。寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_。如用E裝置收集O2，當(dāng)觀察到_時(shí)，說明氧氣已滿。18實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題。寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_，_。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的

9、原因是_，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_。若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築_（填字母序號(hào)）。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是_。某興趣小組的同學(xué)連接 B、G、H 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí) G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則 B 裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）當(dāng)加入NaOH溶液質(zhì)量為ag時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有_（填化學(xué)式）。（2）求混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答

10、案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】pH11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH?！驹斀狻緼、鐵離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，不能共存，且鐵離子為黃色，不符合題意；B、三種離子之間不反應(yīng)，能在堿性溶液中共存，且不存在帶色的離子，符合題意；C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水，不能共存，不符合題意；D、銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀，不能共存，不符合題意。故選B。2、C【解析】向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液，則開始是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)，鹽酸反應(yīng)完氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生沉淀。【詳解】A、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為ac

11、克時(shí)，溶液中發(fā)生反應(yīng)為：，故正確；B、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水，氯化氫變成了氯化鈉，溶質(zhì)質(zhì)量增大，故正確；C、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至b克時(shí)，含有的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鎂兩種，不是三種，故錯(cuò)誤；D、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至c克時(shí)，鹽酸反應(yīng)完了，氫氧化鈉和氯化鎂恰好完全反應(yīng)，故溶液呈中性，故正確。故選C。3、C【解析】A、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤C、向試

12、管中傾倒液體操作要領(lǐng)：拿下瓶塞，倒放在桌面上，標(biāo)簽對(duì)著手心，瓶口與試管口緊挨，圖中所示操作正確。D、給試管里的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的量不要超過試管容積的三分之一，防止液體濺出傷人；大拇指不能按在試管夾的短柄上，以免試管脫落。圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C。4、D【解析】A、加熱鐵鍋會(huì)發(fā)燙只是鐵鍋的溫度升高，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體使溶質(zhì)減少，并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，只是吸附水中的色素和異味，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵釘在潮濕空氣中生銹，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確，故選D?！?/p>

13、點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。5、A【解析】A、香蕉皮屬于廚余垃圾，不能回收。A錯(cuò)誤；B、舊報(bào)紙屬于廢紙，屬于可回收垃圾。B正確；C、易拉罐是廢金屬，廢金屬屬于金屬材料，屬于可回收垃圾。C正確；D、礦泉水瓶屬于塑料，屬于可回收垃圾。D正確。故選A。6、B【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知 0時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為20g，錯(cuò)誤；B、10時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，則此溫度時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，正確；C、30時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為60g，則此溫度時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，乙物質(zhì)在30時(shí)的溶解度小于60

14、g，則乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于37.5%，錯(cuò)誤；D、甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化明顯，乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化不明顯，等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30降至10，析出的晶體質(zhì)量甲大于乙，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：根據(jù)溶解度的概念和溶解度曲線上點(diǎn)、線、面的意義可以解決相應(yīng)的問題。7、C【解析】A、圖中P點(diǎn)不在甲物質(zhì)的溶解度曲線上，所表示的溶液是t3時(shí)甲的不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；B、t1時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=16.7%，所以不存在t1時(shí)20%的甲溶液，故B錯(cuò)誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故C正確；D、t3時(shí)，甲

15、、乙物質(zhì)的溶解度不相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量不相等，所以分別將t3等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2，析出晶體質(zhì)量不相等，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的8、D【解析】A、氯化鈉是由離子構(gòu)成，銅是由原子構(gòu)成，故A錯(cuò)；B、原子可分為原子核和核外電子，故B錯(cuò)；C、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，故C錯(cuò)；D、由

16、同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，所以不一定是單質(zhì)，故D正確。故選D。9、A【解析】A、化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量空氣污染物，如粉塵、有害氣體等，所以加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量，會(huì)增大對(duì)環(huán)境的影響，錯(cuò)誤；B、目前一般把pH5.6的雨水稱為酸雨，正確；C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易散失,從而使全球變暖，CO2是引起“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w，正確；D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水，加熱煮沸水時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而可以降低水的硬度，正確。故選A。10、C【解析】A、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，該

17、反應(yīng)符合兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng)，故不符合題意；B、當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，溶液呈現(xiàn)酸性，所得溶液中的溶質(zhì)為氯化氫和氯化鈉，故不符合題意；C、當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，溶液呈現(xiàn)堿性，所得溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色，故符合題意；D、坐標(biāo)的pH變化是由小于7到大于7的過渡，因此進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，故不符合題意，故選C。11、C【解析】物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤，氫氧化鈣和熟石灰反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確； B、農(nóng)家肥腐熟，在堆肥

18、過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B不正確；C、果蔬園親子采摘，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確； D、沼氣作燃料煮飯，沼氣要點(diǎn)燃，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。12、D【解析】A、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，加熱至固體質(zhì)量不再改變，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?B、Na2CO3能與CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀，能檢驗(yàn)NaCl溶液中含有Na2CO3，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響

19、較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾、洗滌烘干的方法，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?D、氫氣和甲烷燃燒均生成水，點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，均會(huì)出現(xiàn)水霧，不能鑒別，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、 C B D A【解析】據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答即可。（1）活性炭具有吸附性，可以吸附色素、異味和有毒氣體，可用作防毒面具的吸附劑，故選C；（2）二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣的大，可用于滅火，故選B；（3）食鹽有咸味，可用作調(diào)味品，故選D；（4）碳酸鈣中含有鈣元素，可用作補(bǔ)鈣

20、劑，故選A。14、鹽 Ba(OH)2+CO2=BaCO3+H2O 氫氧化鈣 【解析】（1）堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的生成物分別是碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣和水，碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣均是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，故堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水；（2）堿與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)鹽和水，則Ba(OH)2與CO2反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+CO2=BaCO3+H2O；（3）由反應(yīng)，二氧化碳與氫氧化鈉溶液能反應(yīng)，但無明顯變化；與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，則用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時(shí)，能觀察到明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈣溶液。15、0.94% 化

21、學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒 氣態(tài)時(shí)分子間間隙大 構(gòu)成它們的分子相同 【解析】（1）空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%；（2）因?yàn)榈獨(dú)饩哂谐叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐；（3）二氧化碳密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒，能用于滅火。（4）因?yàn)榉肿又g有間隔，且氣態(tài)時(shí)分子間間隙大，因此氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中；氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳構(gòu)成它們的分子相同，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同?！军c(diǎn)睛】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%

22、、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%。16、 混合物 氮分子 C 氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00 得 O2- 4NH3+5O24NO+6H2O 屬于【解析】（1）空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；（2）分子是由原子構(gòu)成的，用“”可表示的微粒是氮分子；同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。氧氣約占空氣體積的1/5，若空氣中其它成分忽略不計(jì)，微觀上氮分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為4:1，圖中可表示空氣微觀模型的是C；（3）元素周期表中包含信息較多，例如氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00、氧元素的元素符號(hào)為O、質(zhì)子數(shù)為8等；氧原子的最外層電子數(shù)是6，可知氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到兩個(gè)電子

23、形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若圖2中，x=8時(shí)，電子數(shù)=2+8=10質(zhì)子數(shù)=8，該微粒是離子，可表示為：O2-；（4）由微觀示意圖可知，反應(yīng)是氨氣和氧氣在高溫和催化劑的作用下生成一氧化氮和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O；氮元素反應(yīng)前化合價(jià)為-3價(jià)，反應(yīng)后化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素反應(yīng)前化合價(jià)為0價(jià)，反應(yīng)后化合價(jià)為-2價(jià)，屬于氧化還原反應(yīng)。點(diǎn)睛：以鈉為例：三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、BC 大理石或石灰石和稀鹽酸 A 有大氣泡從瓶口冒出 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不

24、需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。（3）如用E裝置收集O2，當(dāng)觀察到有大氣泡從瓶口冒出時(shí)，說明氧氣已滿?！驹斀狻拷猓海?）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為BC；大理石或石灰石和稀鹽酸；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為A；（3）如用E裝置收集O2，當(dāng)觀察到有大氣泡從瓶口冒出時(shí)，說明氧氣已滿；故答案為有大氣泡從瓶口冒出?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同