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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我的六年級小學(xué)我的六年級小學(xué)作文 無論是在學(xué)校還是在社會中,大量人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业牧昙壭W(xué)作文,歡迎閱讀與珍藏。 我的六年級小學(xué)作文1 這一個暑假,父母由于想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。 剛來這個新環(huán)境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。 游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最終讓我們坐在游泳池旁自
2、己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習(xí)了好幾天。 終究可以下水游泳了??墒?,當(dāng)我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬一淹死了咋辦?但看看四周的救生員,再看看老師激勵的目光,我忐忑的心平復(fù)下來。我逐漸地下到水里,和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。 在訓(xùn)練時,我屢屢嗆水,有好幾次甚至都沉下去了?!拔也幌胗斡玖?,再這么下去我就嗆死了!我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“假如我逃跑的話,就會被同學(xué)們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!我下定了決心。 果真蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。 這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項體育技能,更重要的是收獲了成長
3、的開心。 我的六年級小學(xué)作文2 課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調(diào)理腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲幽美的樂曲。 說起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身上還有四根弦。 每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們??晌沂莿倓傞_始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。 過了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的重要性。比賽
4、前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含混,著實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O形。比賽時,我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是,我更堅強了超越大家的信念。 每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我沖動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等。 小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會上,我也“登臺亮相。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來的幸福當(dāng)中。 我的六年級小學(xué)作文3 人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當(dāng)一名人民教師,由于小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每
5、次教完了以后,總要問問聽沒聽懂?。坑惺裁床欢目梢詠韱柊?!等等 記得有一次,我在玩耍的時候絆倒了,腿被磕了一個道口子,好疼!而且血還一直流,我畏懼極了,不知道該怎么辦。這時,唐老師焦慮的跑過來,擔(dān)憂的問我:“藍(lán)文琳,怎么樣。有沒有事啊?我疼得簡直說不出話來,唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來就直奔醫(yī)院去了,到達(dá)醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下了感動的淚水,之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習(xí)住院這些天沒學(xué)到的知識。我永遠(yuǎn)都會記得這件事! 所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)了老師,我會關(guān)心每一個同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會跟他們談?wù)勑模?/p>
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