優(yōu)秀家長的發(fā)言稿

1、 優(yōu)秀家長的發(fā)言稿 優(yōu)秀家長的發(fā)言稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，各位同學(xué)： 大家好!朝霞閃耀著希望的光芒，鮮花洋溢著醉人的芳香，今天是個美好的日子。首先我謹代表學(xué)生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!借此機會向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表達良好的祝愿和崇高的敬意! 我是五(4)班汪佳藝同學(xué)的家長，感謝學(xué)校、老師給我這么好的一次機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛，看著孩子們與老師之間的默契配合，我深切地感受到老師在孩子們心中的位臵和份量，感受到老師對孩子們的熱忱和關(guān)愛。市七小對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多

2、了一份責(zé)任，市七小的老師對我們每一個孩子傾注的愛心和辛勞，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也能積極主動配合老師共同教育孩子。 孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，花朵只有在園丁的培育下，才能茁壯成長。在學(xué)校里，老師不僅傳授孩子知識，啟發(fā)孩子智慧，并且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力，原有的依賴思想在一天天的消失，并且能主動幫大人做一些力所能及的事情，讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。 孩子是祖國的未來，國家的希望，如何把孩子們培養(yǎng)成對國家和社會有用的人才，啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老師，我們家

3、長應(yīng)以身作則，時時規(guī)范自己，力求做孩子的好朋友，全力配合老師，共同教育好下一代。孩子的學(xué)習(xí)成績離不開老師辛勤的培養(yǎng)，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長無法比擬的，只有密切配合支持老師的工作，多跟老師溝通，交流教育的方法，才能達到最終的目的。 小朋友們，多年之后，你們當(dāng)中的許多人，也許就是科學(xué)家，就是畫家，就是音樂家當(dāng)你們擁有了更豐富的知識，當(dāng)你們實現(xiàn)了自己的夢想，再回首學(xué)生時代度過的這段美好時光，再回想起這段如歌的歲月，定會讓你們回味一生! 敬愛的老師們，孩子們所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。作為學(xué)生家長，看到孩子們的成長我們倍

4、感欣慰，因此我們有足夠的理由相信，有我們的全程陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康成長，她將會是我們的驕傲!你們一定能夠在教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨有芬芳，同時我們也希望，家校聯(lián)手，開拓進取把市七小辦出水準、辦出風(fēng)格，輸送一批批、優(yōu)秀的人才! 最后，我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)表示謝意，向辛勤耕耘培育幼苗的園丁們表示崇高的敬意! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿! 謝謝大家。 優(yōu)秀家長的發(fā)言稿2 尊敬的各位老師，家長朋友們：大家好! 我是本班信蔚陽同學(xué)的家長。我很珍惜參加此次家長會的機會，而且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先，

5、請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。同時感謝學(xué)校，為加強家校聯(lián)系，更好的教育孩子，組織召開了這次家長。在此，作為家長代表，我個人表態(tài)：我將積極與大家溝通、交流，履行自己的職責(zé)，承擔(dān)自己的義務(wù)，盡自己的最大努力，配合學(xué)校教育好自己的孩子。 自從信蔚陽進入一年級四班后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在此，我就孩子的成長教育談幾點自己的體會，與大家共勉。 第一、我們要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。 第二、是經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)。只要我在家，孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查，

6、不是走馬觀花，而是一道挨一道批改，這樣做主要是灌輸一種態(tài)度，作業(yè)不能馬虎應(yīng)付，必須認真對待。 第三、是創(chuàng)作良好學(xué)習(xí)環(huán)境。身教勝于言傳，孩子做作業(yè)時大人最好不要看電視、玩電腦。要營造溫馨和諧的家庭氛圍，盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)。 第四、各位家長應(yīng)該多與學(xué)校溝通，了解孩子平時在學(xué)校的表現(xiàn)，理解學(xué)校教育管理的方法，與老師一起做好孩子的教育工作。同時各位家長應(yīng)該對學(xué)校的工作都支持、多理解，老師很辛苦，非常是低年級的老師更辛苦。 教育是一門學(xué)問。以上粗淺的認識旨在拋磚引玉，互相學(xué)習(xí)，共同提高。最后我希望我們一年級四班的全體家長們，做好學(xué)校的堅強后盾，與學(xué)校一起努力，與學(xué)校一起共同發(fā)展。我堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下

7、，在老師們的無私奉獻下，在家長的通力協(xié)作下，我們的學(xué)校會越來越好，我們的孩子更會越來越好。 祝全體老師和各位家長工作順利，身體健康，萬事如意!謝謝大家! 優(yōu)秀家長的發(fā)言稿3 尊敬的各位老師、家長們： 你們好! 我是一年級學(xué)生某某的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學(xué)半個月來，我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善，老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面，老師們付出了巨大的努力和心血。 家長們也都欣喜地看到自己孩子

8、的知識在一天天增長，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進步和提升。在此，我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園，需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的異化和自己角色的異化。而作為一名一年級新生的家長，也是需要時間去適應(yīng)這所有異化。在這之中，肩負起的責(zé)任和對孩子成長的影響是巨大的，也是深遠的。因而在此，就孩子的成長教育談?wù)剮c自己作為一名家長的體會。 第一，要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵，而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說，在家庭教育中，培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨立精神，實在是重中之重。在生活中，要有意加強孩子能把自己生活打

9、理好的意識，如到點起床、睡覺，孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺，不僅能讓他們有一個充足的睡眠，精力充沛的去學(xué)習(xí)，并且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。還有像不挑食，少吃零食，飲食搭配營養(yǎng)均衡，保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體，才能有更充足的精力去吸收新知識。 關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我是這樣做的。 第二，盡力給孩子創(chuàng)作一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。 環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報導(dǎo)，有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等x的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致，行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩

10、子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導(dǎo)致孩子心靈的扭曲，在成長的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩?，對他人不信任，容易有暴力傾向，進而導(dǎo)致不受他人的歡迎，被人孤立。 另外，把孩子當(dāng)作一個朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們，讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱，這樣孩子會理解你，有時他甚至可能會去安慰你，親子交流在感情上會產(chǎn)生共鳴，這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進行情感交流時，要注意方式，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽，要有耐心地聽孩子把話說完，適當(dāng)?shù)卣覝蕰r機，提出自己的一些看法，而且能讓孩子容易接受。換位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責(zé)他。告

11、訴他只要努力了、盡心了，哪怕結(jié)果不好，也沒關(guān)系。如果你總是批評，不鼓勵，孩子會失去信心，封鎖內(nèi)心;想再與其交流，將會很難。因此家長們一定要注意呵護好孩子稚嫩的心靈，讓孩子的心靈無陰影、無傷害，每一步都踏踏實實、健康自信的成長。 第三，學(xué)生家長要加強自己對愛的能力的學(xué)習(xí)。 愛要學(xué)習(xí)嗎?是的，愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的，這需要質(zhì)疑嗎?是的，我們有著對孩子無窮無盡的愛，但是，我們沒有學(xué)會怎樣把愛正確地施與孩子，這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí);來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式

12、的反省;以及來源于家長與學(xué)校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學(xué)習(xí)，尋找適合自己的教育方式，才能趕上孩子不斷成長的腳步! 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我對小學(xué)生家庭教育的一些淺見思考，與各位家長、老師共勉。我們相信，通過學(xué)校、老師和家長們的共同努力，我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長! 優(yōu)秀家長的發(fā)言稿4 親愛的父母和朋友： 大家好! 老師安置我在這里發(fā)言，和大家分享我教育孩子的經(jīng)驗。老師給我這個任務(wù)的時候，我心里是甜的，因為小語本身就很聰明，在老師和同學(xué)的眼里，她是個好學(xué)生，好同學(xué)。作為父母，我們自然欣慰。但其實我很慚愧。和很

13、多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不多，也不能完全總結(jié)教育方法的對錯。所以，今天我在這里主要講一些零碎的經(jīng)歷，希望能和大家探討一下。 首先，消除家庭教育中的幾個誤區(qū) 很多時候，在和老師朋友談?wù)摻逃⒆拥膯栴}時，相信很多家長都會說，不要給孩子定太多的目標(biāo)，不要幻想用孩子的才華給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子健康的身體和健全的人格，讓孩子健康、自然、快樂、正常的成長。但實際上，我們很多家長，囊括我自己，總是自覺不自覺地要求孩子學(xué)習(xí)成績第一，幻想自己的孩子將來會出類拔萃。所以我們經(jīng)常可以看到以下教育誤區(qū)：比如對孩子充滿期待，愿意投入時間、精力、金錢，卻忽視了孩子身心發(fā)展的規(guī)律、特點和需求，鼓勵和壓抑孩子人格

14、的健康成長;比如，注重孩子的知識、智力和成績，但對培養(yǎng)良好的道德行為和學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣不夠重視;比如關(guān)心孩子的健康，對心理健康缺乏了解和指導(dǎo)等等。 第二，用自己的好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣 第一，培養(yǎng)好作息時間。上學(xué)期，我和小玉的爸爸最吹噓我們和小玉的美好生活日程。因為小玉的爸爸和我都是公務(wù)員，基本上可以有規(guī)律的生活。當(dāng)我們遇到一些應(yīng)酬，加班的時候，總有一個人能保證陪著小玉的生活和休息。早上我們早起給孩子做早飯，送孩子上學(xué)，下午下班回家。小玉已經(jīng)和奶奶做完作業(yè)了。我和爸爸，不論早回家晚回家，每天都認真看她的書包和書，看她那天學(xué)了什么，檢查她那天的作業(yè)。晚飯后，孩子們通常和她的祖母一起去小公園，在那里她和

15、孩子們一起跑步和跳躍，爬單杠和玩游戲。7: 30左右準時回家，給孩子泡一杯牛奶，和孩子一起洗腳泡半個小時，8: 00左右準時睡覺，在床上單獨或一起看書，8: 30左右準時睡覺。遵照這個時間表，要求父母放棄很多自己的娛樂聚會，但是養(yǎng)成習(xí)慣后，在家享受陪伴孩子的過程會給你帶來很多快樂。當(dāng)然，偶爾在周末或者節(jié)假日破例，甚至帶孩子去看k歌電影，都是有益無害的。孩子除了要有一個好的作息時間，還要收拾書包，打扮自己，學(xué)會照顧自己，從小就要承擔(dān)一些家務(wù)，比如倒垃圾，掃地。孩子對生活有了責(zé)任感以后，自然會有學(xué)習(xí)的責(zé)任感，懂得照顧別人，會受到同學(xué)的歡迎。 優(yōu)秀家長的發(fā)言稿5 尊敬的各位老師，各位家長： 大家好!

16、 我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了!感謝你們一向以來對孩子們的關(guān)心與呵護，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活?！焙⒆邮羌彝サ钠谕?，祖國的未來，對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。 其實，說起家庭教育的經(jīng)驗，與各位在座家長相比，我做得還不夠好。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和敦促。我就簡單說一下自己的做法和想法。 一、對孩子多一些表揚和鼓勵 有人說：“好孩

17、子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要按時表揚，讓她有成就感，促使她再接再勵，此刻吃完飯時，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的，下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子必須會有出色的表現(xiàn)。 二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣 有教育家說過：“習(xí)慣決定孩子命運。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要?，F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒，日積月累。 三、培養(yǎng)孩子的獨立性 以前，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻，聽了賀老師的推薦，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也但是問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負責(zé)，將來做個有職責(zé)心的人。 此刻王梓宇進入幼兒園近兩年了，在這兩年中異化也是十分之大，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到此刻因生病沒