高一期中考試分析工作總結(jié)

1、高一期中考試分析及工作總結(jié)2008-2009學(xué)年高一年級上學(xué)期期中考試狀況分析及前段工作總結(jié)一、期中考試成績分析此次參照人數(shù)為970人，實質(zhì)考試人數(shù)為964人,最高分為721，第一名與第二名相差48分；與進(jìn)校成績比較，十班十一班成績改動較大，優(yōu)秀學(xué)生計活率較低特別是十一班，而三四五六七班進(jìn)步較大。詳細(xì)狀況見附表二、學(xué)生對老師的整體談?wù)摵徒ㄗh十一月4，5，6三天夜晚我和陳主任一同對十二個班部分學(xué)生進(jìn)行會談，學(xué)生反響:絕大部分教師工作熱忱高，工作仔細(xì)，講課水平高，見效較好，無知識性錯誤，絕大部分教師經(jīng)驗豐富，講課豐饒耐心；班主任能起早貪黑，一心撲在教育講課崗位上，特別敬業(yè)，特別能奉獻(xiàn)，獲得的成績是

2、眾所周知的。絕大部分班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，浮現(xiàn)了一批勤學(xué)好問，德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，顯現(xiàn)了優(yōu)秀的發(fā)展態(tài)勢。與此同時，學(xué)生們對老師也提出了好多好的建議，概括以下：1、要仔細(xì)研究教材，研究教法，深入淺出地進(jìn)行講課，提高講課效率.2、增強(qiáng)講堂管理,讓想學(xué)的學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、講堂上師生互動要更屢次些。4、講堂上不要隨意體罰學(xué)生。三、期中考試前后存在的主要問題1、班級發(fā)展不均衡的矛盾比較突出，個別班級紀(jì)律較差,科任教師上課很費勁，建議很大，有出現(xiàn)亂班的苗頭。2、學(xué)科間，學(xué)科內(nèi)發(fā)展不均衡，考試成績差距比較大.3、個別教師盡管教，不論導(dǎo)，講課見效不好，講課效率低，影響其余教師士氣,學(xué)生建議比較大。4、個別

3、教師對學(xué)情不太認(rèn)識，講得太快太難。5、個別教師坐班紀(jì)律差，甚至上課遲到。6、學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性不高，特別是晚自習(xí)讀報前，第四節(jié)晚自習(xí)時段，班主任老師不來，學(xué)生就不進(jìn)教室，在走廊聊天，甚至瘋狂打鬧.7、學(xué)生中開始出現(xiàn)厭學(xué)的苗頭，差生有集聚的偏向。8、學(xué)生就寢紀(jì)律較差，特別是女生常常說話到深夜.四、主要舉措及要求：為了“進(jìn)得來,留得住，學(xué)得好”1、全體教師要進(jìn)一步正直思想，建立責(zé)隨意識、質(zhì)量意識和精選意識，要把講課工作放在第一位，努力提高教育講課質(zhì)量。2、班主任連續(xù)弘揚(yáng)勇于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞的優(yōu)秀作風(fēng)，要把工作做細(xì)做實，努力培育、使用班干部，樹優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3、班主任和全體教師要增強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)高中

4、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，抓勤學(xué)生學(xué)科系統(tǒng)建立。4、備課組長要言傳身教，集體備課要講實效，要有時間保證，充發(fā)散揮集體智慧。各位教師要互相學(xué)習(xí)，共同提高，防備單打獨奏。5、語數(shù)外，特別是數(shù)學(xué)、英語是重要的基礎(chǔ)學(xué)科,要花鼎力氣抓緊抓好，數(shù)學(xué)、英語教師責(zé)任重要，任務(wù)十分艱巨，要努力提高講堂效率，勤于思慮、擅長總結(jié)，教授知識、培育能力、提高方法,努力讓學(xué)生有所提高，班主任要鼎力配合,時間上予以保證，努力讓學(xué)生為此后的發(fā)展打下堅固的基礎(chǔ)。6、抓好要點班建設(shè).（其余專門調(diào)研、商議）7、要點關(guān)注優(yōu)生、差生、貧窮生、學(xué)困生，關(guān)懷學(xué)生思想動向，關(guān)注學(xué)生成績進(jìn)步.對不一樣樣的學(xué)生采納不一樣樣的方式，要注意方法，防備簡單粗暴,努力做到春風(fēng)毛毛雨、潤物無聲。8、班主任要教育學(xué)生課間不要上跳下竄，不要在教室內(nèi)外瘋狂打鬧。9、防輟學(xué),防差生集結(jié)。10、增強(qiáng)自習(xí)、午睡、夜晚就寢的巡視工作，發(fā)現(xiàn)問題要實時報告，實時辦理.11、在辦公室內(nèi)不要吸煙，不要高聲說