語法填空公開課

1、.語法填空專題授課設(shè)計一、授課目的：讓學生認識語法填空題察看內(nèi)容；讓學生掌握語法填空題解題技巧；讓學生注意平常對詞匯的積累，大量閱讀課外資料，培養(yǎng)詞感和語感，加強基本功；并注意生活知識的積累。二、授課重點：總結(jié)語法填空題的解題技巧三、授課難點：學生掌握語法填空題的解題技巧四、授課過程Step1:Lead-in(導入)Step2:語法填空題察看內(nèi)容和解題思路察看內(nèi)容：語境(上下文）；語法：動詞（時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、非謂語形式）、名詞、代詞、冠詞、介詞、連詞固定搭配、神情動詞、復合句、形容詞和副詞的比較級最高等及構(gòu)詞法、倒裝等。解題思路：純空格填空：一般察看介詞，連詞，代詞，冠詞，從句引導詞，神

2、情動詞，重申助動詞等給出提示詞填空：謂語動詞和非謂語動詞（前者要考慮時態(tài)和語態(tài)以及主謂一致；后者主若是todo,doing,done及變形）詞類變換題（名詞，形容詞，副詞，形容詞或副詞的比較級或最高等，詞義的否定）Step3:案例解析講解與練習解題高招通讀全文，掌握馬虎。結(jié)合語境，試填空格。;.詳盡來說，可按設(shè)題種類分為三類情況：純空格試題的解題技巧。技巧1：缺主語或賓語，必然是填代詞或名詞(多考代詞)。如：例1whenItoldmyparentsmystory,_didntthinkitwasamistake.技巧2：名詞前面，若沒有限制詞(冠詞，形容詞性物主代詞，名詞所有格，基數(shù)詞，序數(shù)詞

3、，不定代詞)，很可能是填限制詞。如：例2Theyoungmanwenthomewithahappyheart.Afterthestudentleft,theteacherlet_studenttastethewater.技巧3：句子不缺主語、表語、動詞后不缺賓語的情況下，名詞或代詞前面，一定是填介詞。例3Myparentstookgoodcare_me.技巧4：若兩個或幾個單詞或短語之間沒有連詞，可能是填連詞。例4twoworld-famousartists,PabloPicasso_34_CandidoPortinari,whichareworthmillionsofdollars.技巧5：

4、若結(jié)構(gòu)較完滿，空格后的謂語動詞是原形，特別是與上下文時態(tài)不一致或主謂不一致時，很可能是填神情動詞或表示重申或倒裝的助動詞(do,does,did等)。例5Hehadnotimeorenergytoplaywithhischildrenortalkwithhiswife,buthe_bringhomearegularsalary.技巧6：定語從句缺主語或賓語，必然是填合適的關(guān)系詞，如：who,that,which,whom。例6Hewouldopenthebox,takeoutanimaginarykiss,andremembertheloveofthisbeautifulchild_hadpu

5、titthere.技巧7：由特其余句式結(jié)構(gòu)或固定搭配來判斷空格應(yīng)填的詞。例7_wasonlyafterIheardshebecamesickthatIlearnedshecouldnteatMSG(味精).給出提示詞填空的解題技巧第一，判斷要填的動詞是謂語動詞還是非謂語動詞。爾后按以下兩點進行思慮。技巧8：若句中沒有其余謂語動詞，也許誠然已有謂語動詞，但需填的動詞與之;.是并列關(guān)系時，所給動詞就是謂語動詞；若是謂語動詞，就要考慮時態(tài)語態(tài)。例8ThatwasdefinitelynotanattractiveideasoIpolitelydeclinedherinvitation,_(close)

6、mybookandwalkedaway.技巧9：若句中已有謂語動詞，又不是并列謂語時，所給動詞就是非謂語動詞。若是非謂語動詞就要確定用doing形式，done形式，還是todo形式。非謂語的形式必然要考慮它與其邏輯主語之間的關(guān)系。例9Theheadmasterwentintothelab,_(follow)bytheforeignguests.詞類變換題的解題技巧技巧10：作表語、定語或補語，平常用形容詞形式。如：例10Teachersmusttrytheirbesttomakemostoftheirstudents_(interest)inthesubject技巧11：作主語、在及物動詞或介

7、詞后作賓語，用名詞形式。如：例11WhenChinasancientscientificandtechnological_(achieve)arementioned,thenationwillgenerallyrefertotheFourGreatInventions.技巧12：在形容詞性物主代詞后，也許在“冠詞(+形容詞)”后，用名詞形式。例12theremainsdatefromthisperiodbecauseoftheir_(similar)tothosefoundelsewhere.(2008年廣州二模)技巧13：修飾動詞、形容詞、副詞，或整個句子，作狀語，用副詞形式。如：例13As

8、Ilooked_(close)atthisgirl,Ifountthat技巧14：括號中所給詞有可能是要求詞義變換，詞類不用然要變，主若是察看擁有與詞根意義相反的派生詞，需依照句子意思及前后邏輯關(guān)系，在詞根前加un,im等，在詞根后加less等。如：例14Peoplecertainlyhaveavarietyofreasonsforgoingbacktoschoolbutoneimportantthingtoknowis,noknowledgeis_(use).重讀全文，解決難題。在解題過程中要先易后難，難題在大部分空格填好后，再經(jīng)過仔細商酌，難題也就不會再難了。所有空格填好后，把整篇文章從頭

9、至尾復讀一遍。;.Step4:高考真題演練第二節(jié)(共10小題;每題1.5分,滿分15分)閱讀下面資料，用不多于1個單詞的正確形式填空Yangshuo,ChinaItwasraininglightlywhenI_61_(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidncaret.Afewhours_62_,IdbeenathomeinHongKong,with_63_(it)chokingsmog.Here,theairwascleanandfresh,evenwiththerain.IskippednearbyGuilin,adreamplacefortouri

10、stsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver_64_arepicturedbyartistsinsomanyChinese_65_(painting).Instead,IdheadstraightforYangshuo.ForthosewhoflytoGuilin,itonlysanhouraway_66_carandoffersallthesceneryofthebetter-knowncity.Yangshuo_67_(be)reallybeautiful.Astudyoftravelers_68_(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.Andthetownisfastbecomingapopularweekenddes