2022年楚雄州雙柏縣中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1盧瑟福的“粒子轟擊金箔”實(shí)驗(yàn)為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ),下圖a、b、c、d四條線,可能是粒子在該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)軌跡的是AabcdBabcCbcdDad2 “保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。下列做法不應(yīng)該提倡的是A采取低碳、節(jié)儉的生活方式

2、B經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋C深入農(nóng)村社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)D按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置3下列四個(gè)圖像分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化,其中不正確的是()A向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B向氫氧化鈉溶液中加水C雙氧水分解D向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋4下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%C要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法Dt2時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g5下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A生鐵、熟石灰、液態(tài)空氣B稀有氣體

3、、純堿、濃硫酸C水銀、小蘇打、冰水共存物D金剛石、生石灰、大理石6下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A沙里淘金B(yǎng)用干冰進(jìn)行人工降雨C稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出五顏六色的光D在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味7房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員用高壓水槍噴水滅火,其主要目的是A隔絕空氣B隔絕可燃物C改變可燃物性質(zhì)D降低可燃物的溫度8下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A檢查氣密性B熄滅酒精燈C過濾懸濁液D讀液體體積9下列過程一定包含化學(xué)變化的是:A海水曬鹽B火力發(fā)電C滴水成冰D木已成舟10宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中,不正確的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A“二手煙”也會(huì)危害身體健康分子在不斷地運(yùn)

4、動(dòng)B無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧氧分子的體積變小了C金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同D木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共4分)11請(qǐng)回憶“溶液”這個(gè)單元的討論,并回答下列問題:(1)“溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活息息相關(guān)。聯(lián)想生活中的實(shí)例,談?wù)勅芤旱挠猛??!保ㄒ笳剝牲c(diǎn))_;_。(2)有一杯食鹽溶液,實(shí)驗(yàn)測(cè)得其上部密度為ag/cm3,下部密度為bg/cm3,則a與b的關(guān)系是a_b(填“”或“”或“=”符號(hào))。(3)將20時(shí)硝酸鉀的不飽和溶液通過加熱和不斷加入硝酸鉀晶體

5、,使其在60時(shí)成為飽和溶液,再將該溶液降溫到原溫度(20)時(shí),此時(shí)溶液為_(填“飽和”或“不飽和”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12如圖為某藥品的說明書。如果小孩每日食物中鐵元素過多,含量超過200mg則不利于身體的發(fā)育。有個(gè)小孩一天吞食了8片此藥,問:8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是多少?請(qǐng)你判斷鐵元素是否過量。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13實(shí)驗(yàn)室分別用紅磷(曲線 ab)和白磷(曲線 ac)燃燒測(cè)定密閉容器中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn) 過程中用氧氣傳感器測(cè)得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:紅磷燃燒的方程式是什么?_紅磷燃燒消耗氧氣的能力_(填“大 于”、“小于”或“等于”)白

6、磷,傳統(tǒng)燃燒紅 磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原 因是什么?_14某鋁制品的主要成分是Al和Cu,課外小組將200gNaOH溶液不斷地加到50g鋁制品中得到如下數(shù)據(jù)(已知金屬鋁既可以跟強(qiáng)酸反應(yīng)也可以與強(qiáng)堿反應(yīng),而金屬銅不能與強(qiáng)堿反應(yīng),鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2)實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g50505050剩余固體的質(zhì)量/g36.5239.59.5請(qǐng)回答以下問題(1)該50g鋁制品中含有 g銅。(2)求所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15化學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課

7、上,老師拿來一包粉末。它是由長(zhǎng)期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成,讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。固體樣品的成分是什么?(1)堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。(2)CaCl2溶液顯中性。固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_等七種物質(zhì)。甲組同學(xué)對(duì)濾渣B的成分進(jìn)行探究,記錄如下:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中_結(jié)論:濾渣B中有 Fe2O3,CaCO3。實(shí)驗(yàn)操作中Fe2O3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_乙組同學(xué)對(duì)濾液C的成分進(jìn)行探究,記錄如下:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

8、實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式取少量濾液C于試管中,加入過量CaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞試液,振蕩有白色沉淀生成酚酞試液由無色變成紅色濾液C中有_;濾液C中的物質(zhì)與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式是_(解釋與結(jié)論)(1)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中加入過量CaCl2溶液的目的是_通過以上實(shí)驗(yàn)探究,該固體樣品中能確定一定含有的成分是_。16碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH=10,由此可知:當(dāng)向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色的石蕊試液時(shí),溶液呈_色。實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定

9、性查閱資料:碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如下圖所示。加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有_。興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。他們猜想的依據(jù)是_。為探究反應(yīng)后的固體產(chǎn)物到底是NaOH還是Na2CO3,他們又進(jìn)行了如下表的實(shí)驗(yàn)并得到結(jié)論,請(qǐng)你完成下表。實(shí) 驗(yàn) 操 作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論_固體產(chǎn)物是Na2CO3參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】由于原子中原子核體積很小,質(zhì)量卻很大,所以粒子遇到原子核就會(huì)發(fā)生偏向,例如c和d。

10、因?yàn)樵拥暮送怆娮淤|(zhì)量很小,但所占的體積卻很大,電子的質(zhì)量小的可以忽略不計(jì),所以a粒子可以直接穿過去,例如b。由于原子核外的電子質(zhì)量很小,粒子是直接穿過,且原子核帶正電荷,粒子也帶正電荷,同性相斥,所以粒子是不可能向原子核靠近的,應(yīng)該遠(yuǎn)離原子核,故a不是粒子在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡。故選C。2、B【解析】A采取低碳、節(jié)儉的生活方式,節(jié)省大量的能源,符合保護(hù)環(huán)境的措施,故A正確; B經(jīng)常使用一次性筷子和紙杯,會(huì)消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用會(huì)造成白色污染,故措施不合理,故B錯(cuò)誤;C深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí),樹立保護(hù)環(huán)境從自我做起、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意識(shí),符合保護(hù)環(huán)境的措施,故C正確;D生活

11、廢棄物分類有利于環(huán)境的保護(hù)和資源的再利用,符合保護(hù)環(huán)境的措施,故D正確。故選:B。3、D【解析】試題分析:根據(jù)具體的反應(yīng)分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會(huì)與二者反應(yīng),其中與氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀,會(huì)與鹽酸反應(yīng)而重新生成氯化鈣,故相當(dāng)于先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),故開始不會(huì)生成沉淀,直至鹽酸完全反應(yīng),正確;B、原溶液為堿性溶液,故pH7;隨著水的不斷滴加,堿性減弱,故pH變小,但由于始終為堿溶液,故溶液一直顯堿性,即pH7,正確;C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解制氧氣,加不加二氧化錳(催化劑),不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量,只會(huì)增加反應(yīng)的速度,正確;D、向飽和氯化鈉溶液中加水

12、稀釋,溶劑的質(zhì)量會(huì)增大,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn):碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液酸堿性與pH值的關(guān)系,溶液的稀釋,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,點(diǎn)評(píng):本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型,題目難度較大;要準(zhǔn)確解答此類題,關(guān)鍵要對(duì)化學(xué)反應(yīng)的知識(shí)熟練掌握,并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點(diǎn):抓圖象的起點(diǎn),抓圖象的終點(diǎn),抓圖象的變化過程。4、C【解析】試題分析:A、要比較溶解度的大小,一定要指明溫度,錯(cuò)誤,B、通過溶解度曲線圖,可看出t1時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,都為15g,故此時(shí)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=15g/115g100%=13.0

13、%,錯(cuò)誤,C、要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法,正確,D、通過溶解度曲線圖,可看出t2時(shí),甲的溶解度為30g,則100克水中達(dá)到飽和狀態(tài)最多能溶解的質(zhì)量為30g,故此時(shí)將50克甲物質(zhì)放入100克水中,得到溶液的質(zhì)量為130克,有20g沒有溶解,錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):溶解度曲線的意義5、D【解析】A、生鐵是鐵和碳的合金,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀有氣體中含有氦、氖、氬等多種氣體成,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、冰水共存物中只含有水分子,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、金剛石是只由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);生石灰是氧化鈣,由氧元素和鈣元素組成的純凈物,屬于化合物;大理石的主

14、要成分是碳酸鈣,屬于混合物;故選項(xiàng)正確;故選:D。6、D【解析】A、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、用干冰進(jìn)行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出五顏六色的光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味過程中說明有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D。7、D【解析】A、用高壓水槍噴水不能達(dá)到使可燃物與空氣隔離的目的,故不選;B、用高壓水槍噴水不能使可燃物撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),不是噴水滅火的目的;故不選;C、用高壓水槍噴水對(duì)可燃的性質(zhì)沒有絲毫的改變,如果可燃物能與水發(fā)生反應(yīng),噴水反而會(huì)造成更多麻煩所以,噴水滅火的

15、目的不是要改變可燃物的性質(zhì)故不選;D、用高壓水槍噴水,用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,當(dāng)溫度低于著火點(diǎn)時(shí),可燃物的燃燒就會(huì)熄滅,用水滅火的原理為降低溫度至著火點(diǎn)以下故選故選D8、B【解析】試題分析:A裝置氣密性的檢查方法是先用彈簧夾夾住橡皮管,然后往長(zhǎng)頸漏斗中加水,看長(zhǎng)頸漏斗中能否形成一段水柱,A錯(cuò)誤;熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅,而要用燈帽蓋滅,B正確;過濾時(shí)要用玻璃棒引流,C錯(cuò)誤;讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,D錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作9、B【解析】試題分析:火力發(fā)電過程中有燃料的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選B考點(diǎn):物質(zhì)的變化10、B【解析】A、

16、“二手煙”也會(huì)危害身體健康,是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋正確。B、無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)椴煌N金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同,它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同,故選項(xiàng)解釋正確。D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)樘荚釉诘润w積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同,故選項(xiàng)解釋正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、許多化學(xué)反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,可以加快反應(yīng)的速率 溶液對(duì)動(dòng)植物和人的生理活動(dòng)有很重要的意義 = 飽和 【解析】(1)溶液的用途很多,如許多化學(xué)反應(yīng)在溶液中進(jìn)

17、行,可以加快反應(yīng)的速率。溶液對(duì)動(dòng)植物和人的生理活動(dòng)有很重要的意義。動(dòng)物攝取食物里的養(yǎng)料必須經(jīng)過消化,變成溶液后才能吸收;植物從土壤里獲得各種養(yǎng)料,也要變成溶液,才能由根部吸收。(2)溶液具有均一性,故a=b。(3)60C時(shí)硝酸鉀的飽和溶液降溫到20C時(shí),會(huì)有晶體析出,故此時(shí)的溶液仍為飽和溶液。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)147.4mg;(2)不過量【解析】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行分析和解答?!驹斀狻?片此藥中鐵元素的質(zhì)量是50mg8 147.4mg;147.4mg200mg,所以鐵元素沒有過量,故答案為:(1)147.

18、4mg;(2)不過量?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式計(jì)算首先要確保化學(xué)式本身正確,其次過程中使用相對(duì)原子質(zhì)量要準(zhǔn)確。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、4P+5O22P2O5 小于 裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余 【解析】(1)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5(2)由圖像可知,紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣,白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣,所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。14、(1)9.5 (2)40%【解析】試題分析:(1)數(shù)據(jù)分析和處理,由于Al會(huì)

19、與NaOH溶液反應(yīng),所以隨著aOH溶液反應(yīng)的加入,Al不斷被消耗,剩余固體的質(zhì)量就不斷減少,且每加入50g氫氧化鈉溶液,減少的固體質(zhì)量=50g-36.5g=13.5g,但當(dāng)?shù)谒拇渭尤?0g氫氧化鈉溶液,固體質(zhì)量不再減少,說明該50g鋁制品中含有9.5 g銅(2)根據(jù)化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2中Al與NaOH的質(zhì)量關(guān)系,可計(jì)算出NaOH的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算出氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解:設(shè)所用氫氧化鈉的質(zhì)量為x2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H254 8013.5g x54:80=1.35g:x解得x=20gNaOH%=20g/50g100%=

20、40%答:所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%考點(diǎn):數(shù)據(jù)分析和處理,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCO3 有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成黃色 澄清石灰水變渾濁 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaOH、Na2CO3 Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3 使碳酸鈉完全反應(yīng),以防止對(duì)檢驗(yàn)氫氧化鈉產(chǎn)生影響 Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3 【解析】猜想與假設(shè):根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和CaCO3等七種物質(zhì)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中,固體全部溶解,溶液由無色變成黃色,說明固體中含有氧化鐵,澄清石灰水變渾濁,說明固體中含有碳酸鈣,稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣白色沉淀,取少量濾液

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