廣西壯族自治區(qū)百色市田東中學(xué)2023學(xué)年生物高二下期末綜合測(cè)試模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
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1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1常染色體上的一對(duì)等位基因F和f分別控制野豬的黑毛和白毛?,F(xiàn)有一野豬種群,假設(shè)其中黑毛純合子和雜合子均占36%,白色個(gè)體無(wú)繁殖能力。讓該野豬種群隨機(jī)交配,若沒有突變和其他因素干擾,則子一代黑毛純合子與白色

2、個(gè)體的比例為A1:1B3:2C9:1D1:22科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn):用相同培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄和水稻時(shí),培養(yǎng)液中各離子濃度變化如右圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A兩種作物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收存在差異B水稻以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞较蚺囵B(yǎng)液中分泌Ca2+和Mg2+使其濃度增加C該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物細(xì)胞對(duì)水的吸收和對(duì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程D細(xì)胞的吸水和失水是水分子順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程3活細(xì)胞中,與酶的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是A葉綠體和高爾基體B核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C中心體和高爾基體D高爾基體和溶酶體4生物進(jìn)化的敘述不正確的是( )A物種是進(jìn)化的單位B突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料C進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的

3、變化D自然選擇決定進(jìn)化的方向5生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易成為“復(fù)生”野驢的方法是A將野驢的體細(xì)胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個(gè)體B將野驢的體細(xì)胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體C取出野驢的體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵母細(xì)胞中,再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個(gè)體D將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個(gè)體6黃瓜是雌雄同株單性花植物。某興趣小組將生物園里的黃瓜的雌花分為四組,處理方法如下表。其中最可能獲得無(wú)子黃瓜的處理組是 組 別甲乙丙丁開花前是否套上紙袋不套袋不套袋套上紙袋套上紙袋開花后用適宜濃度的溶

4、液處理柱頭不處理用生長(zhǎng)素處理用生長(zhǎng)素處理不作任何處理A乙組B丙組C乙組和丙組D丙組和丁組二、綜合題:本大題共4小題7(9分)下圖表示以小鼠為材料的胚胎工程的操作過程,請(qǐng)回答下列問題:(1)從體內(nèi)獲得的細(xì)胞X要先經(jīng)過_處理,才能獲得受精能力。在動(dòng)物體內(nèi),過程發(fā)生的場(chǎng)所是_。(2)過程進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時(shí),除了加入無(wú)機(jī)鹽和_類外,還需要加入維生素、_、氨基酸和核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(3)過程為胚胎移植過程,_為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或_ 中分離出來(lái)的一些細(xì)胞,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、_;在功能上,具有_。8(10分)2017年11月27日世界上首只體細(xì)胞

5、克隆猴“中中”誕生,12月25日“華華”誕生。這意味著中國(guó)將率先建立起可有效模擬人類疾病的動(dòng)物模型。利用克隆技術(shù),未來(lái)可在一年時(shí)間內(nèi),培育大批遺傳背景相同的模型猴。這既能滿足腦疾病和腦高級(jí)認(rèn)知功能研究的迫切需要,又可廣泛應(yīng)用于新藥測(cè)試。下圖為克隆稱猴的培育流程。請(qǐng)回答:(1)為了獲得較多的卵母細(xì)胞需要對(duì)供體注射_,卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至_期再進(jìn)行核移植。(2)胚胎成纖維細(xì)胞在培養(yǎng)過程中需要一定的氣體環(huán)境,其中C02的主要作用是_。(3)克隆稱猴的獲得本質(zhì)上是一種_繁殖,該培育過程中用到的細(xì)胞工程技術(shù)主要有_、_、_等。(4)克隆稱猴的成功為解決人類器宮移植來(lái)源不足和免疫徘斥邁出了重大一步。構(gòu)建重組細(xì)

6、胞后,經(jīng)培養(yǎng)形成胚胎干細(xì)胞,胚胎干細(xì)胞在功能上的特性是具有_,可以在體外進(jìn)行_,培育出人造組織器官,也可以培育在_細(xì)胞上,使其維持不分化狀態(tài),作為研究體外細(xì)胞分化的材料。9(10分)下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a,b,c,d代表運(yùn)輸方式)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)丙代表物質(zhì)是_ (2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中 _;紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是 _;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中 _,氧氣進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過_層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過_層磷脂分子。(3)b、c運(yùn)輸方式合稱為 _。(4)如果動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖中乙的厚度變小,說(shuō)明乙具

7、有_ 。10(10分)石油是人類重要的化工原料之一,其在給人類生產(chǎn)生活帶來(lái)便利的同時(shí)也對(duì)陸地和海洋造成污染,下圖是科研工作者分離能分解石油污染物的假單孢桿菌的過程。請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問題:土壤取樣A梯度稀釋涂布到培養(yǎng)基上篩選目的菌株(假單孢桿菌)(1)A過程為_,目的是增加假單孢桿菌的濃度,該培養(yǎng)基中應(yīng)當(dāng)以_為唯一碳源。該實(shí)驗(yàn)過程中需要設(shè)置完全培養(yǎng)液對(duì)照組,將菌液稀釋相同的倍數(shù),對(duì)照組培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)目應(yīng)明顯_(填“多于”或“少于”)選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目,從而說(shuō)明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。(2)實(shí)驗(yàn)中需要用_對(duì)菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面,用_

8、(器具)涂布均勻并進(jìn)行培養(yǎng),以便獲得單個(gè)菌落。(3)若實(shí)驗(yàn)中用103倍的0.1mL的稀釋液分別涂布三個(gè)平板,培養(yǎng)后分別形成了98、100和102個(gè)菌落,則每毫升原樣液中含有假單胞桿菌_個(gè),實(shí)際值一般要比該測(cè)量值偏大的原因是_。11(15分)下圖1是將動(dòng)物致病菌的抗原基因?qū)胂憬吨瞥芍参镆呙绲倪^程,下表1是三種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn),請(qǐng)回答下列問題:限制酶EcoRPstSma切割位點(diǎn)GAATTCCTTAAGCTGCAGGACGTCCCCGGGGGGCCC(1)將圖1中的含抗原基因的DNA片段用如圖所示的EcoR、Pst和Sma完全酶切后,可以得到_種DNA片段。(2)用圖1中的質(zhì)粒和抗原基因

9、構(gòu)成重組質(zhì)粒,不能使用Sma切割,原因是_;與只使用EcoR相比較,使用EcoR和Pst兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒和含抗原基因的DNA的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)步驟所用的DNA連接酶對(duì)所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?_。(4)選用農(nóng)桿菌是由于農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上的T一DNA具有什么特點(diǎn)?_。(5)步驟是_過程,培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中需要添加蔗糖的目的是_。(6)為了促進(jìn)胚狀體的生長(zhǎng)發(fā)育,可以向人工種子內(nèi)添加_。參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【答案解析】根據(jù)題干信息分析,黑毛純合子野豬的比例為36%,黑毛雜合子野豬的比

10、例也是36%,則白毛野豬ff的比例為1-36%-36%=28%,都是白色個(gè)體無(wú)繁殖能力?!绢}目詳解】根據(jù)以上分析已知,野豬中FF=36%,F(xiàn)f=36%,ff=28%,而ff沒有繁殖能力,則具有繁殖能力的野豬中FF:Ff=1:1,即兩種基因型各占1/2,所以它們產(chǎn)生的雌雄配子中F占3/4,f占1/4,因此子一代黑毛純合子的比例=3/43/4=9/16,白色個(gè)體的比例為1/41/4=1/16,即子一代黑毛純合子與白色個(gè)體的比例為9:1。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律及實(shí)質(zhì),解答時(shí)要注意aa的個(gè)體是沒有繁殖能力的,進(jìn)而根據(jù)FF和Ff的比例計(jì)算后代的表現(xiàn)型比例。2、B【答案解析

11、】由圖可知,培養(yǎng)液中離子的起始濃度相同,但一段時(shí)間后,培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液中,SiO44-濃度降低,而Ca2+和Mg2+濃度增加,說(shuō)明水稻吸收的SiO44-多;而培養(yǎng)番茄的培養(yǎng)液中,SiO44-濃度增加,而Ca2+和Mg2+濃度降低,說(shuō)明番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多;據(jù)此可知,不同植物對(duì)同種離子的吸收量及同一植物對(duì)不同離子的吸收量不同,這體現(xiàn)了植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同。【題目詳解】A. 據(jù)圖可知,水稻和番茄對(duì)礦質(zhì)元素的吸收存在差異,A正確;B. 由題圖知,與初始濃度相比,培養(yǎng)水稻的溶液中SiO44-濃度降低,說(shuō)明水稻大量吸收SiO4

12、4-,而Ca2+、Mg2+濃度升高,不是水稻細(xì)胞分泌Ca2+、Mg2+,而是吸水的相對(duì)速率大于吸收Ca2+、Mg2+的相對(duì)速率,B錯(cuò)誤;C. 由圖可知,不同植物對(duì)同種離子的需要量及同一植物對(duì)不同離子的需要量不同,因此植物對(duì)礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收,而對(duì)水是無(wú)選擇性吸收,所以植物體對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩種不同的運(yùn)輸方式,這是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程,C正確;D. 細(xì)胞的吸水和失水過程中,水分子都是順相對(duì)含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,D正確。3、B【答案解析】考點(diǎn)是細(xì)胞器的分工協(xié)作,涉及多種細(xì)胞器的功能和分泌蛋白的合成與運(yùn)輸?shù)目疾?,屬于識(shí)記水平?!绢}目詳解】葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,A錯(cuò)誤. 核糖體合成肽鏈、

13、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)肽鏈進(jìn)行合成、加工,高爾基體對(duì)來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝和發(fā)送,B正確.中心體與動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),C錯(cuò)誤. 溶酶體儲(chǔ)存多種水解酶,是細(xì)胞內(nèi)的 “消化器官”,D錯(cuò)誤.4、A【答案解析】種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,在生物進(jìn)化過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【題目詳解】A. 種群是進(jìn)化的單位,A錯(cuò)誤;B. 突變包括基因突變和染色體變異,突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,B正確;C. 進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的變化,C正確;D. 自然選

14、擇決定進(jìn)化的方向,D正確。5、C【答案解析】動(dòng)物核移植指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核,移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體,核移植得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物?!绢}目詳解】復(fù)生野驢最簡(jiǎn)單有效的方法是核移植,即將野驢的體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵母細(xì)胞中,再經(jīng)胚胎移植孕育新個(gè)體。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。6、B【答案解析】甲組:由于開花前沒有套袋,并且開花后未用生長(zhǎng)素進(jìn)行處理,因此黃瓜正常完成授粉,產(chǎn)生的果實(shí)有種子;乙組:由于開花前沒有套袋,并且開花后用適宜濃度生長(zhǎng)素進(jìn)行處理,因此黃瓜正常完成授粉,產(chǎn)生的果實(shí)有種子;丙

15、組:開花前套袋,開花期再涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素,黃瓜不能形成種子,并且適宜濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),能夠獲得無(wú)子黃瓜;丁組:開花前套袋,開花期沒有涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素,植物不能形成種子,子房也不會(huì)發(fā)育成果實(shí),故選B。【答案點(diǎn)睛】本題著重考查了無(wú)籽果實(shí)獲得的原理和方法,意在考查考生生長(zhǎng)素應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,明確二倍體的無(wú)子果實(shí)獲得必需不授粉;同時(shí)利用一定濃度的生長(zhǎng)素處理柱頭,才能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。二、綜合題:本大題共4小題7、獲能 輸卵管 有機(jī)鹽 激素 受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥作用 原始性腺 細(xì)胞核大、核仁明顯 發(fā)育的全能性 【答案解析】據(jù)圖分析,過程表示體外受精,則來(lái)自于

16、雌性小鼠甲的細(xì)胞Y為培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞,而細(xì)胞X是為精子,受精前需要經(jīng)過獲能處理;過程表示早期胚胎培養(yǎng);過程表示胚胎移植?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,細(xì)胞X是為精子,受精前需要經(jīng)過獲能處理;過程表示體外受精,動(dòng)物體內(nèi)的受精作用發(fā)生在輸卵管。(2)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中,除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(3)胚胎移植過程,受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥作用,為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或者原始性腺中分離出來(lái)的一些細(xì)胞,其在形態(tài)上具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯的特點(diǎn),在功能上具有發(fā)育

17、的全能性。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過程的名稱,并能夠根據(jù)甲的性別判斷X、Y兩種細(xì)胞的種類及其需要進(jìn)行的處理。8、促性腺激素 減數(shù)第二次分裂中(或M中) 維持培養(yǎng)液的pH 無(wú)性 核移植 早期胚胎培養(yǎng) 胚胎移植 發(fā)育的全能性 誘導(dǎo)分化 飼養(yǎng)層 【答案解析】據(jù)圖分析,克隆猴的培育過程為:取猴的胚胎成纖維細(xì)胞培養(yǎng)后,與去核的卵母細(xì)胞融合形成重組細(xì)胞,經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)獲得克隆胚胎,再移植到代孕母猴的子宮中,妊娠、分娩,獲得體細(xì)胞克隆猴?!绢}目詳解】(1)對(duì)供體母猴注射促性腺激素可以促進(jìn)其超數(shù)排卵,獲得更多的卵母細(xì)胞;受體

18、卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行核移植。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,需要一定的氣體環(huán)境,其中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。(3)克隆猴的產(chǎn)生沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,本質(zhì)上屬于無(wú)性繁殖,圖示克隆猴的培育過程涉及到的生物技術(shù)有核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等。(4)胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性,可以在體外進(jìn)行誘導(dǎo)分化培育出人造組織器官;也可以培育在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,使其維持不分化狀態(tài),作為研究體外細(xì)胞分化的材料?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題圖弄清楚體細(xì)胞克隆猴的培育過程,明確受體卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行核移植。9、糖蛋白 b 自由擴(kuò)散 c

19、協(xié)助擴(kuò)散 a主動(dòng)運(yùn)輸 2 0 被動(dòng)運(yùn)輸 一定的流動(dòng)性 【答案解析】1、據(jù)圖分析,甲為載體蛋白,乙為磷脂雙分子層,丙為糖蛋白,只分布在細(xì)胞膜外側(cè)(由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞)2、a、d為主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量;b為自由擴(kuò)散,特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量;c表示協(xié)助擴(kuò)散,特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量;具有糖蛋白的一側(cè)代表膜外,其中a、b、c由膜外運(yùn)向膜內(nèi),d則由膜內(nèi)運(yùn)向膜外【題目詳解】(1)由分析可知,丙代表物質(zhì)是糖蛋白(2)氧氣通過細(xì)胞膜的方式為自由擴(kuò)散,可用圖中的b表示,紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,可用圖中的c表示,碘進(jìn)入

20、人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是主動(dòng)運(yùn)輸,可用圖中的a表示,氧氣進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)穿過一層膜,兩層磷脂分子,甲狀腺球蛋白屬于大分子物質(zhì),分泌到細(xì)胞外的方式屬于胞吐,不需要穿過膜,即需要穿過0層磷脂分子(3)b為自由擴(kuò)散,c為協(xié)助擴(kuò)散,兩種運(yùn)輸方式合在一起成為稱為被動(dòng)運(yùn)輸(4)如果動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖中乙的厚度變小,說(shuō)明乙具有一定的流動(dòng)性【答案點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,解題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式10、擴(kuò)大培養(yǎng)(或選擇培養(yǎng)) 石油 多于 無(wú)菌水 涂布器 11O6 當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落 【答案解析】本題主要考

21、查利用選擇培養(yǎng)基篩選出高效分解石油的細(xì)菌的相關(guān)知識(shí),以及估算樣品中菌株數(shù)的方法,需要考生理解、識(shí)記稀釋涂布平板法的過程,可根據(jù)題意梳理相關(guān)知識(shí),對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析作答?!绢}目詳解】(1)圖中A過程為擴(kuò)大培養(yǎng)(或選擇培養(yǎng)),以增加假單胞桿菌的濃度;由于要分離能分解石油污染物的假單孢桿菌,所以該培養(yǎng)基中應(yīng)當(dāng)以石油為唯一碳源;由于完全培養(yǎng)液中任何微生物都可以生長(zhǎng),因此對(duì)照組培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)目應(yīng)明顯多于選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目,從而說(shuō)明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。(2)根據(jù)流程圖可知本實(shí)驗(yàn)采用稀釋涂布平板法接種,包括系列稀釋和涂布平板兩個(gè)過程,涂布平板之前需要用無(wú)菌水將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋,然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面,用涂布器涂布均勻并進(jìn)行培養(yǎng)。(3)根據(jù)題意可知,三個(gè)平板上生長(zhǎng)的平均菌落數(shù)C(98100102) 3100個(gè),涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積V0.1mL,稀釋倍數(shù)M103倍,所以每毫升原樣液中含有假單胞桿菌數(shù)(CV) M(1000.1)

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