黑龍江省佳木斯市樺南縣重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含答案解析_第1頁(yè)
黑龍江省佳木斯市樺南縣重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含答案解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、黑龍江省佳木斯市樺南縣重點(diǎn)中學(xué)2023年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)測(cè)試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1不等式組的解集在數(shù)軸上可表示為()ABCD2如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y1=kx+b(k、b是常數(shù),且k0)與反比例函數(shù)y2=(c是常數(shù),且

2、c0)的圖象相交于A(3,2),B(2,3)兩點(diǎn),則不等式y(tǒng)1y2的解集是()A3x2Bx3或x2C3x0或x2D0 x23如果(,均為非零向量),那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A/B-2=0C=D4如圖,已知ABDE,ABC=80,CDE=140,則C=()A50B40C30D205一次函數(shù)滿(mǎn)足,且y隨x的增大而減小,則此函數(shù)的圖像一定不經(jīng)過(guò)( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限6如圖,先鋒村準(zhǔn)備在坡角為的山坡上栽樹(shù),要求相鄰兩樹(shù)之間的水平距離為米,那么這兩樹(shù)在坡面上的距離為( )ABC5cosD7下列各數(shù)是不等式組的解是()A0BC2D38如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)C,B,E在y

3、軸上,RtABC經(jīng)過(guò)變化得到RtEDO,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),OD2,則這種變化可以是( )AABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度BABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度CABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度DABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度9如圖,已知ABC,DCE,F(xiàn)EG,HGI是4個(gè)全等的等腰三角形,底邊BC,CE,EG,GI在同一直線上,且AB=2,BC=1連接AI,交FG于點(diǎn)Q,則QI=()A1BCD10甲骨文是我國(guó)的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對(duì)稱(chēng)的是()ABCD11如圖,O與直線l1相離,圓心O

4、到直線l1的距離OB2,OA4,將直線l1繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30后得到的直線l2剛好與O相切于點(diǎn)C,則OC( )A1B2C3D412我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽創(chuàng)立的“割圓術(shù)”可以估算圓周率,理論上能把的值計(jì)算到任意精度祖沖之繼承并發(fā)展了“割圓術(shù)”,將的值精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位,這一結(jié)果領(lǐng)先世界一千多年,“割圓術(shù)”的第一步是計(jì)算半徑為1的圓內(nèi)接正六邊形的面積S6,則S6的值為()AB2CD二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13把多項(xiàng)式3x212因式分解的結(jié)果是_14如果關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么的取值范圍是_.15如圖,在平行四邊形 ABCD 中,AB6,AD9,BA

5、D 的平分線交BC 于點(diǎn) E,交 DC 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) F,BGAE,垂足為 G,BG4,則CEF 的周長(zhǎng)為_(kāi)16如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABOC和正方形DOFE的頂點(diǎn)B,F(xiàn)在x軸上,頂點(diǎn)C,D在y軸上,且SADC=4,反比例函數(shù)y=(x0)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)E, 則k=_ 。17在一個(gè)不透明的布袋中,紅色、黑色的玻璃球共有20個(gè),這些球除顏色外其它完全相同將袋中的球攪勻,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后再放回袋中,不斷地重復(fù)這個(gè)過(guò)程,摸了200次后,發(fā)現(xiàn)有60次摸到黑球,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)袋中紅球約有_個(gè)18如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有矩形ABCD,A(0,0),C(8,6),M為邊CD上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)A

6、BM是等腰三角形時(shí),M點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟19(6分)如圖,ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,3)、B(4,1)、C(1,1)在圖中以點(diǎn)O為位似中心在原點(diǎn)的另一側(cè)畫(huà)出ABC放大1倍后得到的A1B1C1,并寫(xiě)出A1的坐標(biāo);請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到的A1B1C120(6分) “校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注“寒假”期間,某校小記者隨機(jī)調(diào)查了某地區(qū)若干名學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:(1)求這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù),并補(bǔ)全圖1;(2)求圖2中表示家長(zhǎng)“贊成”的圓心角的度數(shù);(3)

7、已知某地區(qū)共6500名家長(zhǎng),估計(jì)其中反對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)的大約有多少名家長(zhǎng)?21(6分)嘉興市20102014年社會(huì)消費(fèi)品零售總額及增速統(tǒng)計(jì)圖如下:請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)求嘉興市20102014年社會(huì)消費(fèi)品零售總額增速這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(2)求嘉興市近三年(20122014年)的社會(huì)消費(fèi)品零售總額這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(3)用適當(dāng)?shù)姆椒A(yù)測(cè)嘉興市2015年社會(huì)消費(fèi)品零售總額(只要求列出算式,不必計(jì)算出結(jié)果)22(8分)某縣教育局為了豐富初中學(xué)生的大課間活動(dòng),要求各學(xué)校開(kāi)展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)某中學(xué)就“學(xué)生體育活動(dòng)興趣愛(ài)好”的問(wèn)題,隨機(jī)調(diào)查了本校某班的學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的

8、扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:(1)在這次調(diào)查中,喜歡籃球項(xiàng)目的同學(xué)有_人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”的百分比為_(kāi)%,如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中有_人喜歡籃球項(xiàng)目(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,喜歡籃球的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué)現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表班級(jí)參加?;@球隊(duì),請(qǐng)直接寫(xiě)出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率23(8分)已知PA與O相切于點(diǎn)A,B、C是O上的兩點(diǎn)(1)如圖,PB與O相切于點(diǎn)B,AC是O的直徑若BAC25;求P的大?。?)如圖,PB與O相交于點(diǎn)D,且PDDB,若ACB90,求P的大小24(10分)已知:關(guān)于x的一元二次方程kx2

9、(4k+1)x+3k+30(k是整數(shù))(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),求k的值25(10分)如圖,O是ABC的外接圓,AE平分BAC交O于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)E做直線lBC(1)判斷直線l與O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)若ABC的平分線BF交AD于點(diǎn)F,求證:BE=EF;(3)在(2)的條件下,若DE=4,DF=3,求AF的長(zhǎng)26(12分)如圖所示,飛機(jī)在一定高度上沿水平直線飛行,先在點(diǎn)處測(cè)得正前方小島的俯角為,面向小島方向繼續(xù)飛行到達(dá)處,發(fā)現(xiàn)小島在其正后方,此時(shí)測(cè)得小島的俯角為如果小島高度忽略不計(jì),求飛機(jī)飛行的高度(結(jié)果保留根號(hào))27(12分)學(xué)

10、校決定在學(xué)生中開(kāi)設(shè):A、實(shí)心球;B、立定跳遠(yuǎn);C、跳繩;D、跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目為了了解學(xué)生對(duì)四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問(wèn)題:(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)請(qǐng)計(jì)算本項(xiàng)調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有2名男生,3名女生,現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求出剛好抽到不同性別學(xué)生的概率2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是

11、符合題目要求的)1、A【答案解析】先求出每個(gè)不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【題目詳解】解: 不等式得:x1,解不等式得:x2,不等式組的解集為1x2,在數(shù)軸上表示為:,故選A.【答案點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組和在數(shù)軸上表示不等式組的解集,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.2、C【答案解析】【分析】一次函數(shù)y1=kx+b落在與反比例函數(shù)y2=圖象上方的部分對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍即為所求【題目詳解】一次函數(shù)y1=kx+b(k、b是常數(shù),且k0)與反比例函數(shù)y2=(c是常數(shù),且c0)的圖象相交于A(3,2),B(2,3)兩點(diǎn),不等式y(tǒng)1y2的解集是3x0或x2,故

12、選C【答案點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵3、B【答案解析】測(cè)試卷解析:向量最后的差應(yīng)該還是向量. 故錯(cuò)誤.故選B.4、B【答案解析】測(cè)試卷解析:延長(zhǎng)ED交BC于F, ABDE, 在CDF中, 故 故選B.5、C【答案解析】y隨x的增大而減小,可得一次函數(shù)y=kx+b單調(diào)遞減,k0,又滿(mǎn)足kb0,由此即可得出答案【題目詳解】y隨x的增大而減小,一次函數(shù)y=kx+b單調(diào)遞減,k0,kb0,直線經(jīng)過(guò)第二、一、四象限,不經(jīng)過(guò)第三象限,故選C【答案點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)y=kx+b(k0,k、b是常數(shù))的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6

13、、D【答案解析】利用所給的角的余弦值求解即可【題目詳解】BC=5米,CBA=,AB=故選D【答案點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)坡度、坡角的理解及運(yùn)用7、D【答案解析】求出不等式組的解集,判斷即可【題目詳解】,由得:x-1,由得:x2,則不等式組的解集為x2,即3是不等式組的解,故選D【答案點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵8、C【答案解析】RtABC通過(guò)變換得到RtODE,應(yīng)先旋轉(zhuǎn)然后平移即可【題目詳解】RtABC經(jīng)過(guò)變化得到RtEDO,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),OD2,DOBC2,CO3,將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,即可得到DOE;或?qū)BC

14、繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,即可得到DOE;故選:C【答案點(diǎn)睛】本題考查的是坐標(biāo)與圖形變化旋轉(zhuǎn)和平移的知識(shí),解題的關(guān)鍵在于利用旋轉(zhuǎn)和平移的概念和性質(zhì)求坐標(biāo)的變化9、D【答案解析】解:ABC、DCE、FEG是三個(gè)全等的等腰三角形,HI=AB=2,GI=BC=1,BI=2BC=2,=,=ABI=ABC,ABICBA,=AB=AC,AI=BI=2ACB=FGE,ACFG,=,QI=AI=故選D點(diǎn)睛:本題主要考查了平行線分線段定理,以及三角形相似的判定,正確理解ABCDEF,ACDEFG是解題的關(guān)鍵10、D【答案解析】測(cè)試卷分析:A是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)

15、錯(cuò)誤;C是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)正確故選D考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)圖形11、B【答案解析】先利用三角函數(shù)計(jì)算出OAB60,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得CAB30,根據(jù)切線的性質(zhì)得OCAC,從而得到OAC30,然后根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系可得到OC的長(zhǎng)【題目詳解】解:在RtABO中,sinOAB,OAB60,直線l1繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30后得到的直線l1剛好與O相切于點(diǎn)C,CAB30,OCAC,OAC603030,在RtOAC中,OCOA1故選B【答案點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系:設(shè)O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,則直線l和O相交dr;直線l和O相切dr;直線l和O

16、相離dr也考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)12、C【答案解析】根據(jù)題意畫(huà)出圖形,結(jié)合圖形求出單位圓的內(nèi)接正六邊形的面積【題目詳解】如圖所示,單位圓的半徑為1,則其內(nèi)接正六邊形ABCDEF中,AOB是邊長(zhǎng)為1的正三角形,所以正六邊形ABCDEF的面積為S6=611sin60=故選C【答案點(diǎn)睛】本題考查了已知圓的半徑求其內(nèi)接正六邊形面積的應(yīng)用問(wèn)題,關(guān)鍵是根據(jù)正三角形的面積,正n邊形的性質(zhì)解答二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13、3(x+2)(x-2)【答案解析】因式分解時(shí)首先考慮提公因式,再考慮運(yùn)用公式法;多項(xiàng)式3x212因式分解先提公因式3,再利用平方差公式因式分解.【題目詳解】3x212

17、=3()=314、k且k1【答案解析】由題意知,k1,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,所以1,=b2-4ac=(2k+1)2-4k2=4k+11又方程是一元二次方程,k1,k-1/4 且k115、8【答案解析】測(cè)試卷解析:在ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=9,BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,BAF=DAF,ABDF,BAF=F,F(xiàn)=DAF,ADF是等腰三角形,AD=DF=9;ADBC,EFC是等腰三角形,且FC=CEEC=FC=9-6=3,AB=BE在ABG中,BGAE,AB=6,BG=4可得:AG=2,又BGAE,AE=2AG=4,ABE的周長(zhǎng)等于16,又ABCD,CEFBEA,相似比為1:2

18、,CEF的周長(zhǎng)為816、8【答案解析】設(shè)正方形ABOC和正方形DOFE的邊長(zhǎng)分別是m、n,則AB=OB=m,DE=EF=OF=n,BF=OB+OF=m+n,然后根據(jù)SADF=S梯形ABOD+SDOF-SABF=4,得到關(guān)于n的方程,解方程求得n的值,最后根據(jù)系數(shù)k的幾何意義求得即可【題目詳解】設(shè)正方形ABOC和正方形DOFE的邊長(zhǎng)分別是m、n,則AB=OB=m,DE=EF=OF=n,BF=OB+OF=m+n,=8,點(diǎn)E(n.n)在反比例函數(shù)y=kx(x0)的圖象上,k=8,故答案為8.【答案點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)和反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,

19、即xy=k.17、1【答案解析】估計(jì)利用頻率估計(jì)概率可估計(jì)摸到黑球的概率為0.3,然后根據(jù)概率公式計(jì)算這個(gè)口袋中黑球的數(shù)量,繼而得出答案【題目詳解】因?yàn)楣裁?00次球,發(fā)現(xiàn)有60次摸到黑球,所以估計(jì)摸到黑球的概率為0.3,所以估計(jì)這個(gè)口袋中黑球的數(shù)量為200.3=6(個(gè)),則紅球大約有20-6=1個(gè),故答案為:1【答案點(diǎn)睛】本題考查了利用頻率估計(jì)概率:大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),事件發(fā)生的頻率在某個(gè)固定位置左右擺動(dòng),并且擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小,根據(jù)這個(gè)頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢(shì)來(lái)估計(jì)概率,這個(gè)固定的近似值就是這個(gè)事件的概率用頻率估計(jì)概率得到的是近似值,隨實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增多,值越來(lái)越精確18、(4,6)

20、,(827,6),(27,6)【答案解析】分別取三個(gè)點(diǎn)作為定點(diǎn),然后根據(jù)勾股定理和等腰三角形的兩個(gè)腰相等來(lái)判斷是否存在符合題意的M的坐標(biāo)【題目詳解】解:當(dāng)M為頂點(diǎn)時(shí),AB長(zhǎng)為底=8,M在DC中點(diǎn)上, 所以M的坐標(biāo)為(4, 6),當(dāng)B為頂點(diǎn)時(shí),AB長(zhǎng)為腰=8,M在靠近D處,根據(jù)勾股定理可知ME=82-所以M的坐標(biāo)為(827,6);當(dāng)A為頂點(diǎn)時(shí),AB長(zhǎng)為腰=8,M在靠近C處,根據(jù)勾股定理可知MF=82-所以M的坐標(biāo)為(27,6);綜上所述,M的坐標(biāo)為(4,6),(827,6),(27,6);故答案為:(4,6),(827,6),(27,6)【答案點(diǎn)睛】本題主要考查矩形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題關(guān)

21、鍵是根據(jù)對(duì)等腰三角形性質(zhì)的掌握和勾股定理的應(yīng)用.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟19、(1)A(1,6);(1)見(jiàn)解析【答案解析】測(cè)試卷分析:(1)把每個(gè)坐標(biāo)做大1倍,并去相反數(shù).(1)橫縱坐標(biāo)對(duì)調(diào),并且把橫坐標(biāo)取相反數(shù).測(cè)試卷解析:解:(1)如圖,A1B1C1為所作,A(1,6);(1)如圖,A1B1C1為所作20、(1)答案見(jiàn)解析(2)36(3)4550名【答案解析】測(cè)試卷分析:(1)根據(jù)認(rèn)為無(wú)所謂的家長(zhǎng)是80人,占20%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù);(2)利用360乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求解;(3)利用總?cè)藬?shù)6500乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求解(1)這次調(diào)查

22、的家長(zhǎng)人數(shù)為8020%=400人,反對(duì)人數(shù)是:400-40-80=280人,;(2)360=36;(3)反對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)的大約有6500=4550(名)考點(diǎn):1.條形統(tǒng)計(jì)圖;2.用樣本估計(jì)總體;3.扇形統(tǒng)計(jì)圖21、(115)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15.116%;(116)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是115 11609.116億元;(15)116016年社會(huì)消費(fèi)品零售總額為115 15167(11515.116%)億元【答案解析】測(cè)試卷分析:(115)根據(jù)中位數(shù)的定義把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,找出最中間的數(shù)即可得出答案;(116)根據(jù)平均數(shù)的定義,求解即可;(15)根據(jù)增長(zhǎng)率的中位數(shù),可得116016年的銷(xiāo)售額

23、測(cè)試卷解析:解:(115)數(shù)據(jù)從小到大排列11516%,1165%,15116%,16115%,57%,則嘉興市1160115116015年社會(huì)消費(fèi)品零售總額增速這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是15116%;(116)嘉興市近三年(1160116116015年)的社會(huì)消費(fèi)品零售總額這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(616+76+5157+99+11500)5=11575116(億元);(15)從增速中位數(shù)分析,嘉興市116016年社會(huì)消費(fèi)品零售總額為1150(115+15116%)=16158116716(億元)考點(diǎn):115折線統(tǒng)計(jì)圖;116條形統(tǒng)計(jì)圖;15算術(shù)平均數(shù);16中位數(shù)22、(1)5,20,80;(2)圖見(jiàn)解

24、析;(3).【答案解析】【分析】(1)根據(jù)喜歡跳繩的人數(shù)以及所占的比例求得總?cè)藬?shù),然后用總?cè)藬?shù)減去喜歡跳繩、乒乓球、其它的人數(shù)即可得;(2)用乒乓球的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得;(3)用800乘以喜歡籃球人數(shù)所占的比例即可得;(4)根據(jù)(1)中求得的喜歡籃球的人數(shù)即可補(bǔ)全條形圖;(5)畫(huà)樹(shù)狀圖可得所有可能的情況,根據(jù)樹(shù)狀圖求得2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的結(jié)果,根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)為2040%=50(人),喜歡籃球項(xiàng)目的同學(xué)的人數(shù)=50201015=5(人);(2)“乒乓球”的百分比=20%;(3)800=80,所以估計(jì)全校學(xué)生中有80人喜歡籃球項(xiàng)目;(4

25、)如圖所示,(5)畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的結(jié)果數(shù)為12,所以所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率=23、(1)P=50;(2)P45.【答案解析】(1)連接OB,根據(jù)切線長(zhǎng)定理得到PA=PB,PAO=PBO=90,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可;(2)連接AB、AD,根據(jù)圓周角定理得到ADB=90,根據(jù)切線的性質(zhì)得到ABPA,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)解答【題目詳解】解:(1)如圖,連接OBPA、PB與O相切于A、B點(diǎn),PAPB,PAOPBO90PABPBA,BAC25,PBAPAB90一BAC65P180-PABPBA

26、50;(2)如圖,連接AB、AD,ACB90,AB是的直徑,ADB90PDDB,PAABPA與O相切于A點(diǎn)ABPA,PABP45.【答案點(diǎn)睛】本題考查的是切線的性質(zhì)、圓周角定理,掌握?qǐng)A的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑是解題的關(guān)鍵24、(3)證明見(jiàn)解析(3)3或3【答案解析】(3)根據(jù)一元二次方程的定義得k2,再計(jì)算判別式得到(3k3)3,然后根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),即k的取值得到2,則可根據(jù)判別式的意義得到結(jié)論;(3)根據(jù)求根公式求出方程的根,方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),求出k的值.【題目詳解】證明:(3)=(4k+3)34k(3k+3)=(3k3)3k為整數(shù),(3k3)32,即2方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(3)解:方程kx3(4k+3)x+3k+3=2為一元二次方程,k2kx3(4k+3)x+3k+3=2,即kx(k+3)(x3)=2,x3=3,方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),且k為整數(shù),k=3或3【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了根的判別式的知識(shí),熟知一元二次方程的根與的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.25、(1)直線l與O相切;(2)證明見(jiàn)解析;(3)214【答案解析】測(cè)試卷分析:(1)連接OE、OB、OC由題意可證明BE=(2)先由角平

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