寫給老師的一封信

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫給老師的一封信 ：張家軒 愛戴的田老師： 您好！ 田老師，我們已經(jīng)和您生活了兩個(gè)大周了，在您的課堂上，您總是說(shuō)：一定要好好學(xué)習(xí)，老師說(shuō)什么就要干什么，由于老師說(shuō)的話都是對(duì)你自己有幫助的。您說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，我們聽進(jìn)去了，您說(shuō)的話都很有道理。 課堂上，您總是把課堂的進(jìn)程講得很慢，一篇課文大約要講三節(jié)課，但是您說(shuō)：我把課程放的很慢是為了讓每一個(gè)同學(xué)都熟悉我的講課方式，讓任何一個(gè)同學(xué)都不落后。 隊(duì)列里，您也對(duì)我們很嚴(yán)，站隊(duì)是要站軍姿，手貼褲縫，一排一排站齊，而且，假如在隊(duì)里有人說(shuō)話，全體同學(xué)就都要罰站。但是這種嚴(yán)肅，正是對(duì)我們的愛??！老師說(shuō)：假如我們連站都站不好，而

2、且還在隊(duì)伍里說(shuō)話打鬧，那以后找工作時(shí)那怎么辦，自己站不好，而且無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，那以后我們到了社會(huì)還怎么雇用你。有句話說(shuō)的好，嚴(yán)是愛，松是害。田老師對(duì)我們的諄諄教化，我感恩不盡。 田老師，感謝您，讓我們學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)到更多的知識(shí)，讓我們站隊(duì)時(shí)，提高我們的紀(jì)律。 愿祝 身體健康 您的學(xué)生：張家軒 10月7日 ：朱博洋 給老師的心里話 愛戴的田老師： 您好！ 在其次大周的學(xué)習(xí)中，我一直想回復(fù)問(wèn)題，于是冒死舉手，但是，您每次都不叫我，有時(shí)候我會(huì)數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)您每次要不就叫我一次，要不就叫我兩次，要不就一個(gè)問(wèn)題也不叫我，我很悲傷，課下，我問(wèn)了一下張家軒，張家軒也說(shuō)：現(xiàn)在田老師只叫那些成績(jī)不好的同學(xué)。我們基本上都沒(méi)

3、回復(fù)過(guò)問(wèn)題。 我想對(duì)田老師說(shuō)：田老師，我希望以后，您不僅會(huì)叫那些成績(jī)不好的同學(xué)，當(dāng)那些成績(jī)不好的同學(xué)大的不完整時(shí)，您可以叫成績(jī)好的同學(xué)作補(bǔ)充。讓我們好學(xué)生與成績(jī)不好的學(xué)生一起回復(fù)問(wèn)題，一起學(xué)習(xí)。 敬祝 身體健康 工作順利 學(xué)生：朱博洋 ：李浩 心愛的老師 您好！ 老師感謝您對(duì)我的精心培育，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)可我知道您是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一名老師。對(duì)我們四處要求都很嚴(yán)格，就算是在吃飯這件看起來(lái)不起眼的小事您都要立下不少的規(guī)則。特別是在學(xué)習(xí)上更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。 在學(xué)校您每大周都會(huì)讓我們考試，您每天在深夜里繁忙，為我們批卷子、備課、和鍛煉我們的思維。 記得在第一大周的一節(jié)語(yǔ)文課您大發(fā)雷霆，我們并不是不想

4、說(shuō)而是畏懼說(shuō)錯(cuò)和不敢說(shuō)由于假如說(shuō)錯(cuò)了很有可能會(huì)被老師批評(píng)，不敢說(shuō)是由于我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師終究是對(duì)您并不是很熟悉，我們可能要逐漸的才能適應(yīng)您的這些學(xué)習(xí)方法，希望您可以理解我們的這種心情。耐下心來(lái)逐漸的融入到我們的世界。 祝 每日開心，身體健康 您的學(xué)生李浩 10月7日 ：齊士軒 尊敬的田老師： 您好！ 這個(gè)學(xué)期您已經(jīng)教我們?nèi)齻€(gè)大周了，對(duì)此我對(duì)您說(shuō)一聲：感謝您沒(méi)大周都會(huì)把嗓子喊啞，這都是由于我們的起因吧。第一大周您教我們教的課很慢，您說(shuō)過(guò)這是由于想了解了解我們，再有就是心不在狀態(tài)吧。語(yǔ)文第一期報(bào)紙考的都很差，最高分才八十九分。我們都很失望，這時(shí)候您卻說(shuō)：第一大周同學(xué)們的心都在暑假里，還沒(méi)有回

5、來(lái)。下一次一定可以考好的，別失望。這時(shí)候，我們的信心就又回來(lái)了。 其次次考試的時(shí)候，我們就有兩個(gè)上九十分的。您又帶我們分析錯(cuò)題。在第三次的考試中我們又有上九十分的。 在留假期作業(yè)時(shí)，您走是說(shuō)這些作業(yè)不多，你們一定可以寫完。結(jié)果還是有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫完。您就對(duì)他們家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)習(xí)的重要性、要重視作業(yè)等。 我希望在畢業(yè)考試的時(shí)候，我們班一定要是免費(fèi)生全年級(jí)最多的。 10月7日 您的學(xué)生：齊士軒 ：薛銘標(biāo) 尊敬的老師： 您好！ 田老師，在上一大周，您給我們說(shuō)：一定要好好學(xué)習(xí)，要聽老師的，老說(shuō)讓干什么，你就干什么我就得您說(shuō)的一定沒(méi)有錯(cuò)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，要聽您的話，您讓我們干什么，我們應(yīng)一定干什么。我回

6、家了以后，我媽媽還說(shuō)，一定要聽老師的話，要好好學(xué)習(xí)的，在下課的時(shí)候，我也要多用功，我還在這八天里，不光做完了作業(yè)，還買了一份，五年級(jí)上冊(cè)的卷子，我還做了一做，做了兩張，在假期里，我還要看一些對(duì)我們很有，幫助的一些書，還要做哪一份卷子。 還有在上課的時(shí)候，您總是說(shuō)，要人怎的聽講，還說(shuō)：我講的慢，是由于有些人跟不上，我要把你每一個(gè)，都能跟的上課，所以你們要好好地我聽課，我還會(huì)隨機(jī)的提問(wèn)你們 還有在站隊(duì)的時(shí)候，跑步的時(shí)候都要提醒我們，要手貼褲縫，抬頭挺胸的練站姿。 祝愿 身體健康 薛銘標(biāo) 10月7日 ：郭誠(chéng)若 田老師： 您好！ 老師我想對(duì)您說(shuō)，您對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都是很和藹可親，而且都是同樣的。雖然，

7、您有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)肅，可是我知道您是對(duì)我們好的，我就會(huì)依照您給我說(shuō)的一點(diǎn)一點(diǎn)的改正。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候很活潑、頑皮，但是您還會(huì)虛心的去指導(dǎo)我們我知道在學(xué)習(xí)的時(shí)候我是要很努力，由于我考試的時(shí)候，閱讀題光扣分，所以我計(jì)劃在閱讀方面上，更好的提升，爭(zhēng)取是閱讀題就不扣分，我們?cè)谏险n的時(shí)候，打錯(cuò)了一道題，然后您就不是去馬上批評(píng)我們，而是去好好地指導(dǎo)我們，我們?cè)谙抡n說(shuō)錯(cuò)了什么，您就會(huì)去給我們糾錯(cuò)，說(shuō)說(shuō)我們哪些地方說(shuō)錯(cuò)了，讓我們改過(guò)來(lái)，成為一個(gè)好學(xué)生。 您在給我們上課的時(shí)候，是一個(gè)很嚴(yán)肅的老師，您會(huì)想讓那些思考完的人去等等那些慢的人，讓那些慢的人腦子活躍起來(lái)，變得更加聰明。您是不會(huì)先讓那些好同學(xué)說(shuō)這道題，而是讓那寫壞學(xué)生回復(fù)那道題，逐漸的就都變成了好學(xué)生，讓他們變得更優(yōu)異。 祝老師身體健康。 您的學(xué)生：郭誠(chéng)若 10月7日 ：張嘉一 心愛的老師： 您好！ 老師感謝您對(duì)我的教化，雖然，你教我們的時(shí)間不長(zhǎng)。但是我知道了您是一個(gè)喜歡好勝的人，對(duì)我們每一個(gè)人都很嚴(yán)肅，而且留的作業(yè)是好多的。 記的有一次，我們要放假了都很開心，而且放的是八天的假期，到了前一天晚上，您開始給我們開始給我們留作業(yè)，您剛開始就對(duì)我們說(shuō)了一句：數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)寫小一點(diǎn)，語(yǔ)文作業(yè)會(huì)好多。一聽到這個(gè)我就不開心了，您開始留作業(yè)了，我把字寫的很小，但是作業(yè)不停的出現(xiàn)。這時(shí)，您不說(shuō)話了，我還以為作業(yè)沒(méi)了呢。過(guò)了一會(huì)，您又開始留作