2021-2022學(xué)年江蘇省宿遷市鐘吾國(guó)際校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1如圖所示，打開(kāi)止水夾，將液體A滴入試管中與固體B接觸。若試管中導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是A雙氧水和二氧化錳B水和生石灰C水和氫

2、氧化鈉D水和硝酸銨2煙道氣中含有大量CO2，CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z)，反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說(shuō)法不正確的是A參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和B參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1C參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3DZ是由六種元素組成的化合物3某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“ 金字塔關(guān)系”。下列說(shuō)法中,正確的是A若A為氧氣，則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C該反應(yīng)可表示為D該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象4下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )A葡萄糖是有機(jī)高分子化合物B淀粉與碘作用

3、呈藍(lán)色C常溫下油脂都呈液態(tài)D青菜中富含蛋白質(zhì)5在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光的是（）A鐵絲B白磷C硫粉D鎂條6甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A丙可能是該反應(yīng)的催化劑B參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2：7Cx的值是7D丁一定是化合物7化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，下列說(shuō)法中， 錯(cuò)誤的是A可用白醋除去水壺中的水垢B用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑C硝酸中含氮元素可直接做氮肥D用氫氧化鈣改良酸性土壤8下列化學(xué)方程式正確的且文字描述的事實(shí)相符的是AH2O+CO2=H2CO3 制作碳酸飲料BCuSO4+H2O=CuSO4H2O 檢驗(yàn)水的存在CC+O2CO2 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳DCuO+COC

4、u+CO2 濕法煉銅9如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是 ( )A傾倒液體B滴加液體C加熱液體D塞進(jìn)橡皮塞10下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( )A傾倒液體B加熱蒸發(fā)C向試管中滴加液體D點(diǎn)燃酒精燈二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題40時(shí)相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到_，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。40時(shí)，將30g甲物質(zhì)加到50g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_40時(shí)，將70g乙的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需加水的質(zhì)量_三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12取2g氧化銅固體于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，得到的

5、溶液質(zhì)量為51g。請(qǐng)計(jì)算：該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)使人類(lèi)生活更美好豆?jié){已成為眾多家庭的飲品，下表是豆?jié){中部分營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)請(qǐng)據(jù)表回答：成分蛋白質(zhì)油脂糖類(lèi)鈣鐵維生素質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%1.80.71.10.010.00050.015豆?jié){中含有人體所需的微量元素是_，青少年因缺_而導(dǎo)致佝僂病豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是_（填字母，下同）A 蛋白質(zhì) B 油脂 C 糖類(lèi) D 維生素材料對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于_A 金屬材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是_A 表面鍍鉻 B

6、 表面涂油漆 C 部分浸入食鹽水有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維，鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是_14為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小雨同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))，并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，氫氧化鈉溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。請(qǐng)回答：上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)g；該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液（受損標(biāo)簽如圖所示）。咨詢實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無(wú)色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對(duì)這

7、瓶溶液進(jìn)行了如下探究：（1）提出問(wèn)題這瓶無(wú)色溶液是什么物質(zhì)的溶液？（2）猜想與假設(shè) 小組同學(xué)提出了如下假設(shè)：碳酸鈉溶液：硫酸鈉溶液： 氯化鈉溶液。（3）討論交流 在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為假設(shè)_不合理。 請(qǐng)你說(shuō)明不合理的理由：_。（4）查閱資料 硫酸鋇既不溶于水又不溶于酸：碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸鈉溶液呈中性：氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似。（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完善小組同學(xué)的“相互評(píng)價(jià)”。組次實(shí)驗(yàn)操作出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)相互評(píng)價(jià)第1組產(chǎn)生白色沉淀，第1組同學(xué)認(rèn)為猜想成立第2組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確. 你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_都不溶于水第2組試管中無(wú)明

8、顯現(xiàn)象，第2組同學(xué)認(rèn)為猜想成立第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確，你認(rèn)為其理由是_。第3組溶液無(wú)明顯變化，第3組同學(xué)認(rèn)為猜想成立第1組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確，你認(rèn)為其理由是_。寫(xiě)出1、2小組的操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：第1組_、第2組_。（6）實(shí)驗(yàn)反思 針對(duì)上述情況，小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時(shí)的各種注意事項(xiàng)。你認(rèn)為傾倒液體藥品時(shí)，要注意標(biāo)簽_。16不少家庭養(yǎng)觀賞魚(yú)，有時(shí)會(huì)在魚(yú)缸里放點(diǎn)魚(yú)浮靈，可使水中的含氧量迅速增加，能有效提高魚(yú)的成活率，并且有殺菌作用。某小組對(duì)魚(yú)浮靈成份及原理進(jìn)行了相關(guān)探究。檢驗(yàn)氣體查閱資料1：魚(yú)浮靈化學(xué)名稱是過(guò)氧碳酸鈉（xNa2CO3yH2O2），常溫下，過(guò)氧碳酸鈉易溶于水并迅

9、速放出氧氣。實(shí)驗(yàn)方案1：在一支試管中加入適量的魚(yú)浮靈，_（將后續(xù)操作及現(xiàn)象補(bǔ)充完整），證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分猜想假設(shè)：猜想1：Na2CO3猜想2：Na2CO3和NaOH查閱資料2：用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH和Na2CO3兩種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液現(xiàn)象現(xiàn)象加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象現(xiàn)象加入澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象現(xiàn)象加入 1%的CaCl2溶液溶液變渾濁溶液變渾濁加入 0.1%的CaCl2溶液無(wú)明顯現(xiàn)象溶液變渾濁表中的現(xiàn)象_（填序號(hào)）為溶液變紅色，現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)。實(shí)驗(yàn)方案 2：同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn) 1 反應(yīng)后的溶液于試管中，加入過(guò)量_（填

10、“1%”或“0.1%”）的 CaCl 2溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，取少量濾液，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察到濾液呈_色，證明猜想 1 正確。根據(jù)上述探究可知，保存魚(yú)浮靈時(shí)應(yīng)注意_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、雙氧水和二氧化錳反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氧氣，從中的導(dǎo)管冒出，不符合題意；B、水和生石灰反應(yīng)會(huì)放出大量熱，使得試管中的空氣膨脹，從中的導(dǎo)管冒出，不符合題意；C、氫氧化鈉溶解于水時(shí)也會(huì)放出大量熱，使得試管中的空氣膨脹，從中的導(dǎo)管冒出，不符合題意；D、硝酸銨溶于水時(shí)，要從環(huán)境只收熱量，試管內(nèi)空氣遇冷體積縮小，從而中的導(dǎo)管形成水柱，符合題意。故選D?？键c(diǎn)：物質(zhì)反應(yīng)或溶解時(shí)的

11、吸放熱現(xiàn)象2、D【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知：由反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O；A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)和質(zhì)量不變，參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和，故正確；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1：1，故正確；C、由方程式可知，此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為44：（23）=22：3，故正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，Z是由三種元素組成的化合物，故錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】由題意可得，A、B增多為生成物，C、D減小為反應(yīng)物，所以該反應(yīng)為C+DA+B?！驹斀狻緼、若A為氧氣，則生成物中有氧氣，故不是氧化反應(yīng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、兩種

12、反應(yīng)物相互交換組分，生成另外兩種反應(yīng)物，復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式，故有可能是復(fù)分解反應(yīng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，符合C+DA+B的反應(yīng)特點(diǎn)，質(zhì)量變化符合題意，選項(xiàng)C正確；D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類(lèi)型，但是該反應(yīng)類(lèi)型不伴隨明顯的現(xiàn)象，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物質(zhì)量減少，生成物質(zhì)量增加，由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類(lèi)。4、B【解析】A. 葡萄糖是有機(jī)低分子化合物，錯(cuò)誤；B.淀粉與碘作用呈藍(lán)色，正確；C. 常溫下植物油脂呈液態(tài)，動(dòng)物油脂呈固態(tài)，錯(cuò)誤；D、青菜中富含有維生素，錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】A、鐵在氧氣中燃燒時(shí)火星四射、放出大量的熱、生成

13、黑色固體，不符合題意； B、白磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生黃白色光，大量的白煙，放出熱量，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒時(shí)能夠發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，不符合題意； D、鎂燃燒時(shí)能夠發(fā)出耀眼的白光，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題要掌握可燃物燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的問(wèn)題做出正確的判斷。6、B【解析】A、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，故不符合題意；B、x14+26+52367，參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為：（142）：（267）12：19，故符合題意；C、x的值是7，故不符合題意；D、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，丙質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑

14、也不是反應(yīng)物和生成物，丁質(zhì)量增大，是生成物，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，甲和乙中的元素轉(zhuǎn)化到丁中，因此丁是化合物，故不符合題意。7、C【解析】A、水垢的主要成分是碳酸鈣，白醋中的醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，故可用白醋除去水壺中的水垢，不符合題意；B、碳酸鈣中含鈣元素，可作補(bǔ)鈣劑，不符合題意；C、硝酸是一種腐蝕性強(qiáng)、氧化性強(qiáng)的強(qiáng)酸，不能直接做氮肥，符合題意；D、氫氧化鈣顯堿性，可用來(lái)改良酸性土壤，不符合題意。故選C。8、A【解析】A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸飲料；故選項(xiàng)正確。B、無(wú)水硫酸銅為白色固體，遇水生成五水硫酸銅（CuSO45H2O）變?yōu)樗{(lán)色；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)室是用

15、大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、濕法煉銅的方程式為：FeCuSO4=FeSO4Cu；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。9、B【解析】A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：瓶塞倒放，標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標(biāo)簽不對(duì)手心，故A錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時(shí)，滴管要豎直、懸空正放在燒杯上，故B正確；C、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3；用酒精燈的外焰加熱；試管與桌面呈45角；試管口不能對(duì)著自己或他人；大拇指不能放在短柄上；圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過(guò)多、手放在短柄上，故C錯(cuò)誤；D、把

16、試管放桌子上用力塞橡皮塞，容易壓碎試管，故D錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】A、向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)瓶塞要倒放，標(biāo)簽要朝向手心，故A正確；B、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒攪動(dòng)，散熱，故B正確；C、滴加液體時(shí)滴管不能伸進(jìn)試管內(nèi)，滴管要垂懸在試管上方滴加，故C不正確；D、點(diǎn)燃酒精燈用火柴，故D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、20 33.3% 30g 【解析】（1）20時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以40時(shí)相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到20，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；（2）40時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以將30g甲物質(zhì)加到50g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%33.3%；（3）4

17、0時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度是40g，所以將70g乙的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需加水的質(zhì)量。故答案為（1）20；（2）33.3%；（3）30g。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、5%【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，加入稀硫酸的質(zhì)量為：51g-2g=49g，設(shè)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，CuO + H2SO4 =CuSO4 + H2O80 982g x=，解得x= 2.45g 該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 100%=5%點(diǎn)睛：根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是，由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題（本大題共

18、2小題，共8分）13、鐵 鈣 D A C 灼燒、聞氣味 【解析】（1）鐵屬于微量元素，佝僂病是因?yàn)槿扁}引起的；故填：鐵；鈣；不能提供能量，但是可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用的營(yíng)養(yǎng)素是維生素；故填：維生素；（2）武德合金屬于金屬材料；故填：A；鍍鉻、涂油漆能隔絕氧氣和水，防止生銹；浸入食鹽水，金屬會(huì)銹蝕的更快；故填：C；蠶絲成分是蛋白質(zhì)，灼熱有燒焦羽毛味，合成纖維燃燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味；故填：灼燒、聞氣味14、6.6 80% 【解析】試題分析：（1）二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故溶液的增重值即為二氧化碳的質(zhì)量，由圖象知，反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為106.6100.0=6.6g；（2）設(shè)赤鐵

19、礦石中氧化鐵的質(zhì)量為x，3CO+Fe2O32Fe+3CO2 160 344x 6.6g160：x=(344):6.6g，解得x=8g，所以樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：(8g10g)100%=80%。考點(diǎn)：考查化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算的應(yīng)用的知識(shí)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、 氯化鈉中沒(méi)有氧元素 碳酸鋇 少量稀鹽酸會(huì)與第1組實(shí)驗(yàn)中生成的NaOH反應(yīng) 碳酸鈉溶液顯堿性，使無(wú)色酚酞變紅，但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液無(wú)明顯變化，因此原溶液不是碳酸鈉，根據(jù)第1組同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判定該溶液是硫酸鈉溶液 朝向手心等 【解析】（3）討論交流：由于物質(zhì)的組成可知，第條假設(shè)不合理，原因是：氯化鈉中沒(méi)有氧元素；（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：1、由于碳酸鈉和硫酸鈉都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于水的沉淀，即硫酸鋇和碳酸鋇都不溶于水；2、由于加入氫氧化鋇后有生成的氫氧化鈉，氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象，第2組方案結(jié)論不正確的理由是：少量稀鹽酸會(huì)與第1組實(shí)驗(yàn)中生成的NaOH反應(yīng)；3、第3組方案結(jié)論正確的理由是：碳酸鈉溶液顯堿性，使無(wú)色酚酞變紅，但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液無(wú)明顯變化，因此原溶液不是碳酸鈉，根據(jù)第1組同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判定該溶液是硫酸鈉溶液1、2小組的操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：第1組：氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和硫酸鋇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為