山中訪友讀后感_第1頁
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1、山中訪友讀后感【第1篇】讀完山中訪友這篇文章之后,我有了深入的感悟。這篇文章有了排比、擬人、設(shè)問等修辭手法來讓這篇文章更活潑!在這篇文章中,拜見了山里的很多好友,而這些好友,都是動物植物以及一些沒有生命卻被寫成有生命的事物。這些好友是:老橋、樹木、小鳥、露珠、山泉、溪流令我印象最深入的好友是樹木,文中的我把每一棵樹都當(dāng)作自己的知己,當(dāng)靠在知己身上時,自己也會變成樹木,表達(dá)了我對樹木的感情與我和樹是相當(dāng)要好而且離不開的好友。而且應(yīng)證了老師在課堂上所說的一句話:人以樹為友,樹與人為伴。在拜見完全部好友后,揮手,告辭山里的好友,就這樣,過了一個不尋常的一天。我認(rèn)為,去大自然里拜見好友,把自然界里的全

2、部都當(dāng)作好友這種行為,才是真正會享受生活,讓生活變得更充實才是真正的生活之道?!镜?篇】這兩天劉老師都在講一篇美麗的文章山中訪友。劉老師說第五段是本文的高清,是用比喻、擬人和排比的手法來表示這一段的。我看到和每一條小生命都出奇的默契,鳥兒召喚他的名字,露珠與他交換眼神,他和涼爽的山泉一起梳妝,和汩汩的溪流共同唱和在奇異的大自然里,撿起落花,聞到了大自然的芬芳芳香;撿起落葉,看到了生命的神秘;捧起一塊石頭輕小扣擊,聽見了原因火山爆發(fā)的聲浪和時間隆隆的回聲。在雷雨里巖石為撐起一把巨傘。大自然是我們的家園。在物質(zhì)文明飛速進(jìn)展的今天,能有一次回來自然的時機(jī)是多么寶貴。學(xué)習(xí)之余,閑暇之時,帶著一份真情,

3、走進(jìn)大自然吧!以花草樹木為友,與清風(fēng)明月為伴,該是多么有意義的事??!讓我們熱愛大自然,親近大自然,體會那與自然和諧相處的歡樂和辛福吧。山中的好友和像親人一樣。不需要禮品,只要帶著滿懷的好心情去拜見。希望人人都能像一樣熱愛大自然,親近大自然,這樣,才能讓山里的一切成為你的好友?!镜?篇】在五班級畢業(yè)的這個暑假里,我懷著期望的心情讀六班級上冊的第一篇文章山中訪友跟大自然的親竟讓我感到吃驚,課文里的第一句話就把我吸引了“走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷”一走出門就與大自然撞上了。山中處處都是他的好友,他熱忱的跟大自然的每一物打招呼:你好,涼爽的山泉,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?多少奇異的招呼。還把橋比作一位德高望重的老人呢!把自己想象為一棵大樹,與大自然的親近更讓我吃驚。我從來都沒像這樣看大自然,把大自然的每一景每一物都當(dāng)成自己的好好友,認(rèn)為大自然的每一景每一物都像人一樣有著思想有著雙腳雙腿,這種境界誰不會吃驚呢

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