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文檔簡介
集合的基本運(yùn)算江南中學(xué):李梟兵復(fù)習(xí)引入(1)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)解方程:(2)在有理數(shù)范圍內(nèi)解方程: 思考:上述問題結(jié)果不同是什么原因?qū)е碌??從集合角度如何描述?概念的理?1.全集的概念一般地,如果一個(gè)集合含有所研究問題中涉及的所有元素,那么就稱這個(gè)集合為全集,記作 .概念的理解2.補(bǔ)集問題:你能用Venn圖和符號語言描述補(bǔ)集嗎?U且 例1、 變式訓(xùn)練 思考:我們學(xué)了有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算,那么在集合交集、并集、補(bǔ)集的基礎(chǔ)上有沒有混合運(yùn)算呢?概念的鞏固練習(xí)問題:怎樣增強(qiáng)條件的直觀性呢?抽象集合韋恩圖概念的鞏固練習(xí)例3:圖中U是全集,A、B是的兩個(gè)子集,用符合語言表示陰影部分。UUU概念的鞏固練習(xí)概念的鞏固練習(xí)問題:怎樣才能增強(qiáng)條件的直觀性呢?連續(xù)數(shù)集數(shù)軸歸納總結(jié)1.補(bǔ)集的概念:且 2.方法反思:連續(xù)數(shù)集可運(yùn)用數(shù)軸增強(qiáng)直觀性,抽象集合或關(guān)系較為復(fù)雜,可運(yùn)用韋恩圖的表示方法.布置作業(yè)作業(yè):教科書 13頁 第1,2題;2. 課后練習(xí).謝謝觀看
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