(新教材)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能優(yōu)質(zhì)課件人教版1

1、2022/10/16第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能第一課時第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)2022/10/14第1節(jié) 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能第3章 細胞的2022/10/16 分辨動物細胞是否死亡通常使用臺盼藍染液。用它染色之時，死細胞會被染為藍色，而活細胞卻不會被染色。？問題探討討論：1為什么活細胞不能夠被染色，而死細胞卻會被染色？ 活細胞的細胞膜具有選擇透過性，染料臺盼藍是細胞不需要的物質(zhì)，不易通過細胞膜，所以活細胞沒有被染色。死細胞的細胞膜失去控制物質(zhì)進出細胞的這一功能，臺盼藍能夠通過細胞膜進入到細胞中，所以死細胞能夠被染成藍色。2由此推測出，細胞膜作為細胞的邊界，應(yīng)該具有什么樣的功能？ 細胞膜作為細胞的

2、邊界，具有控制物質(zhì)進出細胞的功能。2022/10/14 分辨動物細胞是否死亡通常使用臺盼2022/10/16一、細胞膜的功能1、將細胞和外界環(huán)境分隔開來推測的原始海洋景觀想象圖將生命物質(zhì)和 分隔開來，保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的一個 。外界環(huán)境相對穩(wěn)定2022/10/14一、細胞膜的功能1、將細胞和外界環(huán)境分隔2022/10/162、控制物質(zhì)進出細胞(1)細胞需要的 可以從外界進入細胞。(2)細胞產(chǎn)生的 、 和 排到細胞外。(3)細胞膜的控制作用是 的。營養(yǎng)物質(zhì)抗體激素廢物相對2022/10/142、控制物質(zhì)進出細胞營養(yǎng)物質(zhì)抗體激素廢物2022/10/163、進行細胞間的信息交流細胞間信息交流的方式：

3、（1）通過細胞分泌的_間接傳遞信息；激素靶細胞內(nèi)分泌細胞分泌激素進入體液體液運輸靶細胞受體信息內(nèi)分泌細胞靶細胞激素血管靶細胞2022/10/143、進行細胞間的信息交流激素靶細胞內(nèi)分泌2022/10/16（2）通過相鄰兩細胞的 直接接觸傳遞信息；（3）通過相鄰兩細胞之間形成 進行信息交流。細胞膜細胞 細胞例如：精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合；細胞 細胞通道 例如：高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，也有信息交流的作用。通道胞間連絲2022/10/14（2）通過相鄰兩細胞的 直2022/10/16對細胞膜成分的探索Year1895年歐文頓（E.Overton）實驗細胞膜E.Overton的假說：

4、 膜是由脂質(zhì)組成的。非脂溶性物質(zhì)脂溶性物質(zhì)小資料相似相溶原理：通俗的講，即分子結(jié)構(gòu)越相似的物質(zhì)，越是容易 相互溶解。 探究歷程細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/10/14對細胞膜成分的探索Year1895年歐文2022/10/16 科學(xué)家第一次將細胞膜從哺乳動物的紅細胞中分離出來。紅細胞的細胞膜化學(xué)分析表明：組成細胞膜的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇，其中磷脂含量最多。 探究歷程Year20世紀(jì)初對細胞膜成分的探索細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(

5、共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/10/14 科學(xué)家第一次將細胞膜從哺乳動物的紅細2022/10/16 探究歷程Year 磷脂分子的頭部是親水的，尾部是疏水的。CHCH2CH2OC=OCH-CH2CH2CH2CH2CH2CH2C=OCH2OCH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2=CHCH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2N+（CH ）33OOO=PO甘油脂肪酸尾部頭部(親水)(疏水)磷酸對細胞膜成分的探索細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】

6、人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/10/14 探究歷程Year 磷脂分2022/10/16 探究歷程Year對細胞膜成分的探索多個磷脂分子在水中總是自發(fā)地形成雙分子層。細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/10/14 探究歷程Year對細胞膜成分的探索多個2022/10/16 自主探究Year對細胞膜分子排布的探索活動一：請根據(jù)磷脂分子的特點，建構(gòu)磷脂分子在空氣水界面的分布模型。水空氣細胞

7、膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/10/14 自主探究Year對細胞膜分子排布的探索2022/10/16 自主探究Year對細胞膜分子排布的探索活動二：請根據(jù)組織細胞生活的環(huán)境，構(gòu)建磷脂分子在細胞膜中的排布模型。膜外（水溶液）膜內(nèi)（水溶液）細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/10/14 自主探究Year對細胞膜分子排布的探索2022/10/16 探

8、究歷程Year對細胞膜分子排布的探索荷蘭科學(xué)家E.Gorter和F.Grendel用丙酮從紅細胞中提取脂質(zhì)，在空氣水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍結(jié)論：細胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層！1925年細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/10/14 探究歷程Year對細胞膜分子排布的探索2022/10/16Year對細胞膜成分的探索1935年 探究歷程 英國學(xué)者丹尼利(J.F.Danielli)和戴維森(H.Davson)研究了細胞膜的張

9、力。他們發(fā)現(xiàn)細胞的表面張力明顯低于油一水界面的表面張力。 由于人們已發(fā)現(xiàn)了油脂滴表面如果吸附有蛋白質(zhì)成分則表面張力會降低，因此丹尼利和戴維森推測細胞膜除含脂質(zhì)分子外，可能還附有蛋白質(zhì)。細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/10/14Year對細胞膜成分的探索1935年 探2022/10/161、最初對細胞膜成分的認識，是通過對現(xiàn)象的推理分析，還是通過對膜成分的提取和檢測？2、根據(jù)磷脂分子的特點解釋，為什么磷脂在空氣水界面上鋪展成單分子層？科學(xué)家是如何推導(dǎo)出“脂質(zhì)在細胞膜中

10、必然排列為連續(xù)的兩層”這一結(jié)論的？討 論最初對細胞膜成分的認識，是通過對現(xiàn)象的推理分析得出的。因為磷脂分子的“頭部”親水，“尾部”疏水，所以在水空氣的界面上磷脂分子是“頭部”向下與水面接觸，“尾部”則朝向空氣的一面?？茖W(xué)家因測得從哺乳動物成熟的紅細胞中提取的脂質(zhì)，鋪成單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍，才得出膜中的脂質(zhì)必然排列為連續(xù)的兩層這一結(jié)論。細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/10/141、最初對細胞膜成分的認識，是通過對現(xiàn)象2022/10/163、磷脂分子在水

11、中能自發(fā)地形成雙分子層，你如何解釋這一現(xiàn)象？由此，你能否就細胞膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的原因作出分析？4、如果將磷脂分子置于水苯的混合溶劑中，磷脂分子將會如何分布？討 論 由于磷脂分子有親水的“頭部”和疏水的“尾部”，在水溶液中，朝向水的是“頭部”，“尾部”受水的排斥。當(dāng)磷脂分子的內(nèi)外兩側(cè)均是水環(huán)境時，磷脂分子的“尾部”相對排列在內(nèi)側(cè)，“頭部”則分別朝向兩側(cè)水的環(huán)境，形成磷脂雙分子層。細胞的內(nèi)外環(huán)境都是水溶液，所以細胞膜磷脂分子的“頭部”向著膜的內(nèi)外兩側(cè)，而“尾部”相對排列在內(nèi)側(cè)，形成磷脂雙分子層。 如果將磷脂分子置于水苯的混合溶劑中，磷脂的“頭部”將與水接觸，“尾部”與苯接觸，磷脂分子分布成單

12、層。細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/10/143、磷脂分子在水中能自發(fā)地形成雙分子層，2022/10/16Year對細胞膜成分的探索1935年 探究歷程細胞膜的化學(xué)成分脂質(zhì)蛋白質(zhì) 糖類大約占50%大約占40%大約2%10% 蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用，因此功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)2022/

13、10/14Year對細胞膜成分的探索1935年 探課堂練習(xí)：1、下列元素最可能構(gòu)成細胞膜的一組是A C、H、O B C、H、O、NC C、H、O、Fe D C、H、O、N、P2、下圖是神經(jīng)細胞的細胞模結(jié)構(gòu)式，其中正確的是3、人體淋巴細胞膜的主要成分是A、蛋白質(zhì)和多糖 B、多糖和脂質(zhì)C、脂質(zhì)和核酸 D、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)課堂練習(xí)：細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版4、如圖為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是A、a指磷脂分子

14、的尾部，具有疏水性B、c指磷脂分子的頭部，具有親水性C、糖蛋白在細胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布D、細胞有選擇性透過性與載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)5、下列有關(guān)膜蛋白的敘述，錯誤的是A、均與物質(zhì)轉(zhuǎn)動有關(guān)B、能與某些糖結(jié)合，形成細胞與細胞間聯(lián)絡(luò)的結(jié)構(gòu)C、與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，形成細胞與細胞的興奮或抑制D、膜蛋白的結(jié)構(gòu)具有特異性細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)4、如圖為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌A、a指磷脂分子的尾部，具有疏謝謝合作細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張

15、)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高中生物必修一(共20張)謝謝合作細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 PPT優(yōu)質(zhì)課件【新教材】人教版高1.散文的寫作從此變得面貌一新：不僅由“白話”替代了“文言”，在“文字媒體”的使用上完成了一次全新的轉(zhuǎn)換；而且，由“代圣賢立言”變?yōu)椤氨憩F(xiàn)自己”，從內(nèi)容記寫上實現(xiàn)了和世界文學(xué)的同步對接；同時，“文章”上升為“文學(xué)”，則又極大地提升了散文的“審美品位”。2.“現(xiàn)代的散文之最大特征，是每一個作家的每一篇散文里所表現(xiàn)的個性，比從前的任何散文都來得強”。他這里所說的“個性”，還有林語堂此前所說的“性靈”，指的也都是這種“自我”。3.調(diào)查人群中，九成以上的學(xué)生為自己是

16、一名中國人而自豪，九成以上的學(xué)生對國家的未來充滿信心，這表明學(xué)生普遍具有積極的人生觀。4.家長對孩子的關(guān)注度不夠，沒有真正意義上與孩子溝通；義務(wù)教育階段的教育質(zhì)量仍需要進一步提高；增強學(xué)生體質(zhì)是一件長期需要落實的事情；5.眼前的蓮橋把狹長的荷塘分成兩半，稀疏的殘荷漂浮在荷塘上，令我心生幾許凄涼。走過蓮橋，拐過小彎，我走進了近春園遺址深處，置身高高的白楊樹下，眼前一片開闊地平展展的，月光輕灑，充滿空靈，草坪黑青黑青，上面有不少落葉。6.你靠的完全是自覺、意志、風(fēng)范。你雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉，卻在貧病交加之際寧可餓死也不領(lǐng)美援面粉，成了承載一個民族的氣節(jié)、尊嚴和大義的人。也許有人不屑，也確實有人不屑，但這反而襯托出你的崇高，因為那些不屑者不是同類7.培養(yǎng)健康自信的文化精神,不僅是推進美育的一種有效手段,也是美