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1、三黑和土地課件完美版空白演示在此輸入您的封面副標題三黑和土地空白演示在此輸入您的封面副標題三黑和土地生字詞 地翻好,又耙了幾遍白霎霎的像一片雪 常常挨罵 地主罵:蹚壞了他的莊稼。 馱著老伴兒 看閨女,上東莊p shtngtu gui 生字詞 地翻好,又耙了幾遍p shtngtu g表格反饋:三黑的“所做、所見、所聽、所想”及其特點。三黑 所做 所見所聽所想內(nèi)容 翻地耙地特點 平順松軟蕎麥花開潔白如雪蟈蟈叫喚悅耳動聽莊稼豐收幸福美好表格反饋:三黑的“所做、所見、所聽、所想”及其特點。三三黑就是這樣地翻著土地。 從東到西,從南到北。 每一寸土都給翻起, 每一塊土疙瘩都給細細打碎。 地翻好,又耙了幾
2、遍, 耙得又平又順溜, 看起來 好像婦女們剛梳的頭。三黑就是這樣地翻著土地。先東西,后南北。他翻起土,打碎土疙瘩。三黑就是這樣地翻著土地。三黑就是這樣地翻著土地。這么松散的地, 簡直是一張軟床。 叫人想在上面打滾, 想在上面躺一躺。這么松散的地, 這么好的床, 麥籽兒躺下去挺舒服, 就想發(fā)芽, 趕緊鉆出來吸些雨露。 在“所做”部分,作者通過動作描寫、心理描寫、比喻、夸張、擬人、聯(lián)想的方式表現(xiàn)三黑對土地的珍惜與熱愛。在“所做”部分,作者通過動作描寫、心理描寫、比喻、夸張、擬人 三黑耙過地, 坐下來歇一歇。 看見自己種的蕎麥已經(jīng)開花, 白霎霎的像一片雪。 三“所見”部分表現(xiàn)出三黑的喜悅與自豪,作者
3、運用的表達技巧是“比喻”。第9小節(jié)將蕎麥花比作雪,突出了蕎麥花潔白、美麗的特點,表現(xiàn)出三黑豐收在望的喜悅與自豪之情?!八姟辈糠直憩F(xiàn)出三黑的喜悅與自豪,作者運用的表達技巧是“比 蕎麥地里 還有兩個蟈蟈兒在叫喚, 吱吱吱 叫得人心里癢抓抓的好喜歡。 小時候因為逮蟈蟈兒, 常常挨罵, 爹娘罵:不好好拾柴火。 地主罵:蹚壞了他的莊稼。 現(xiàn)在 蟈蟈兒就在自己地里叫, 他想招呼從地頭路過的那個孩子: “你去逮吧,你聽,叫得多好!”過去的三黑:沒有土地,沒有_.現(xiàn)在的三黑:有了土地,有了_ 所聽部分從聽覺角度,選擇“蟈蟈兒”作為意象,直接抒發(fā)了三黑對蟈蟈兒鳴叫的喜愛與陶醉之情。11小節(jié)由“蟈蟈兒”回想起童
4、年往事,再聯(lián)系現(xiàn)實,運用對比的手法,今昔對比,凸顯時代的變革、生活的變化。表現(xiàn)了三黑對新生活的熱愛。所聽部分從聽覺角度,選擇“蟈蟈兒”作為意象,直接抒發(fā)了三黑對 他又在打算: 明年要跟人合伙, 把地澆得肥肥的, 讓莊稼長得更好,收得更多。 再買頭小毛驢, 打完場趕著送公糧; 馱著老伴兒 看閨女,上東莊。 1948年,詩人蘇金傘來到華北解放區(qū),開始了新生活,這時的他精神飽滿,熱情高漲,創(chuàng)作了一批表現(xiàn)翻身農(nóng)民獲得土地后喜悅之情的詩歌,本詩就是最具代表性的一首。詩歌是真摯情感的詩意表達,詩歌是美好心靈的生動展現(xiàn),詩歌是自.看閨女,上東莊。運用神態(tài)描寫直接表現(xiàn)三黑的喜悅;就想發(fā)芽,把地澆得肥肥的,徐樹
5、強:雖然我老家在農(nóng)村,家里有一兩畝土地,但我就是不懂主人公為什么那么高興,我每次回老家看自己的土地時,也沒有主人公的心情。馱著老伴兒三黑一邊耙地,一邊想著:“你去逮吧,你聽,叫得多好!采用細節(jié)描寫(動作、語言、神態(tài)、心理)廣大農(nóng)民迫切要求進行土地改革,獲得土地。翻身的人兒心里真甜。馱著老伴兒“所見”部分表現(xiàn)出三黑的喜悅與自豪,作者運用的表達技巧是“比喻”??撮|女,上東莊蟈蟈兒就在自己地里叫,就想發(fā)芽,每一寸土都給翻起, 三黑一邊耙地,一邊想著: 翻身的人兒心里真甜。 他笑嘻嘻的,連嘴都合不上。 地里的蟈蟈兒也叫得更歡?!胺淼娜藘骸眱H僅指三黑自己嗎?1948年,詩人蘇金傘來到華北解放區(qū),開始了
6、新生活,這時的他“所想” 部分運用心理描寫寫出了三黑對未來美好生活的向往與憧憬;運用神態(tài)描寫直接表現(xiàn)三黑的喜悅;運用環(huán)境描寫,側(cè)面烘托了“翻身人兒”分得土地后的喜悅與滿足?!八搿?部分運用心理描寫寫出了三黑對未來美好生活的向往與憧 農(nóng)民一有了土地,就把整個生命投入了土地 活像旱天的鵝, 一見了水就連頭帶尾巴鉆進水里。三黑和土地課件完美版 恨不得把每一塊土, 都送到舌頭上, 恨不得自己變成一粒種子, 躺在土里試一試, 學(xué)生問題徐樹強:雖然我老家在農(nóng)村,家里有一兩畝土地,但我就是不懂主人公為什么那么高興,我每次回老家看自己的土地時,也沒有主人公的心情。也許是時代不同吧。徐思敏:為什么農(nóng)民把土地看
7、得跟生命一樣重要?為什么三黑要把土地弄得很好?為什么三黑自己睡不了松軟的床,卻讓麥籽兒睡?學(xué)生問題徐樹強:雖然我老家在農(nóng)村,家里有一兩畝土地,但我就是詩歌是真摯情感的詩意表達,詩歌是美好心靈的生動展現(xiàn),詩歌是自.現(xiàn)在所聽部分從聽覺角度,選擇“蟈蟈兒”作為意象,直接抒發(fā)了三黑對蟈蟈兒鳴叫的喜愛與陶醉之情。有感情地朗讀詩歌,背誦自己最喜歡的三個小節(jié)。恨不得自己變成一粒種子,蟈蟈兒就在自己地里叫,運用環(huán)境描寫,側(cè)面烘托了“翻身人兒”分得土地后的喜悅與滿足。爹娘罵:不好好拾柴火。耙得又平又順溜,徐思敏:為什么農(nóng)民把土地看得跟生命一樣重要?為什么三黑要把土地弄得很好?為什么三黑自己睡不了松軟的床,卻讓麥
8、籽兒睡?三黑耙過地,吱吱吱耙得又平又順溜,徐樹強:雖然我老家在農(nóng)村,家里有一兩畝土地,但我就是不懂主人公為什么那么高興,我每次回老家看自己的土地時,也沒有主人公的心情。每一寸土都給翻起,農(nóng)民和土地的關(guān)系 我國自古就是農(nóng)業(yè)社會,農(nóng)民的土地就如同城市人的工作,是生存之本,沒有土地就沒有糧食,沒有糧食就活不下去。土地是農(nóng)民收入的來源,生活的保障,農(nóng)民熱愛土地、珍視土地、依戀土地,對土地有著割舍不掉的深厚情感。詩歌是真摯情感的詩意表達,詩歌是美好心靈的生動展現(xiàn),詩歌是自時代背景 解放前,舊中國仍維持封建土地制度,占農(nóng)村人口不到5%的地主、富農(nóng)憑借占有的土地,殘酷剝削和壓迫農(nóng)民。而占農(nóng)村人口90%的貧農(nóng)
9、、雇農(nóng)和中農(nóng),卻只占有百分之20%至30%的土地。他們終年辛勤勞動,受盡剝削,生活不得溫飽。廣大農(nóng)民迫切要求進行土地改革,獲得土地。 1948年,解放區(qū)開展了轟轟烈烈的土地改革運.動,打碎了幾千年來套在農(nóng)民身上的封建枷鎖,翻身農(nóng)民獲得了夢寐以求的土地。1948年,詩人蘇金傘來到華北解放區(qū),開始了新生活,這時的他精神飽滿,熱情高漲,創(chuàng)作了一批表現(xiàn)翻身農(nóng)民獲得土地后喜悅之情的詩歌,本詩就是最具代表性的一首。時代背景 解放前,舊中國仍維持封建土地制度,占農(nóng)村咚咚咚肉餡在刀刃上跳舞芹菜、蔥姜溜進舞池嬉笑打鬧嘩啦啦一群小船下河晃悠悠滿載蝦兵蟹將咬一口只恨肚子太小喝香蕉牛奶時聯(lián)想到了月亮在白蓮花般的云朵里穿行咚咚咚喝香蕉牛奶時我是小詩人 請你以自己最喜歡的食物為題目,寫一首短詩,運用一條今天學(xué)到的表現(xiàn)技巧,表達自己的喜愛之情。 1.采用細節(jié)描寫(動作、語言、神態(tài)、心理) 2.運用恰當(dāng)?shù)男揶o:比喻、擬人、夸張、聯(lián)想 3.選擇合理的意象(帶有人物情感色彩的景物)我是小詩人 請你以自己最喜歡的食物為題目,寫一首短詩,運用小結(jié)與交流 詩歌是真摯情感的詩意表達,詩歌是美好心靈的生動展現(xiàn),詩歌是自.由靈魂的縱情吟唱。在最美好的青春年華,我們應(yīng)該留心觀察生活,豐富生活體驗,將日
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