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1、認識乘法認識乘法動物學校2+3+6=4+4+4+4=3+7+8=5+5+5=9+1+6=2+2+2+2+2=動物學校2+3+6=5+5+5=動物學校2+3+6=3+7+8=9+1+6=5+5+5=4+4+4+4=2+2+2+2+2=動物學校2+3+6=5+5+5=兔一共有多少只?2+2+2=6(只)兔一共有多少只?2+2+2=6(只)3+3+3+3=12(只)雞一共有多少只?3+3+3+3=12(只)雞一共有多少只?2 2 2 2 2 105210要求1:每堆擺二根小棒+=+( )個( )相加得( )。2 2 2 2 234124 4 4 12要求2:每堆擺4根小棒,擺3堆+=+( )個( )
2、相加得( )。34124 4 4 1你能列式算出一共有多少只小猴子嗎?你能列式算出一共有多少只小猴子嗎?+ =+( )個( )相加得( )。3333333333155315+ =+( )個( )相加得( )。3555+ =( )個( )相加得( )。555153515555+ =( )個( )相加得( )。5551535【人教教材】乘法的初步認識完美推薦1課件【人教教材】乘法的初步認識完美推薦1課件【人教教材】乘法的初步認識完美推薦1課件拍手游戲拍手游戲【人教教材】乘法的初步認識完美推薦1課件【人教教材】乘法的初步認識完美推薦1課件 1+2+4=7 4+4=8 5+5+5=15 3+3+3=9
3、 2+2+2+2=8 4+2+3=9改寫算式:下面的算式中哪些可以改寫成乘法算式呢? 把它改在你的練習本上。為什么有的加法算式不能改寫成乘法算式呢? 1+2+4=7 4+4=8改寫算式:下面的算同桌互動:請同桌的兩個小朋友合作,一個小朋友說要求,另一個小朋友按要求擺小棒,再互相說說,你們擺了幾個幾。同桌互動:請同桌的兩個小朋友合作, 1.織網(wǎng)是女人的活計,樹陰下,那些穿花似的巧手忽上忽下,令人眼花繚亂。一級一級的石板臺階,一個一個的水埠頭,女人的嬉鬧聲里,常常摻雜著漢子粗粗的嗓門,泥土一樣樸實。2.間或有水鳥撲楞楞地從岸邊的蘆葦叢中飛出,引起一串更響亮的笑聲。當此起彼伏的棒槌聲漸漸停息下來,女
4、人們會就著河水洗發(fā),會將清清的水面當作妝鏡,欣賞一番自己的容顏,一朵紅云會騰上臉來。3.當湖風溫暖地沿著葦蕩穿行的日子,蘆花開始出穗,男人們開始下湖忙活。這時候的女人也忙碌起來,她們像蓮花一樣開放在近湖和堰塘里,一個個小小的木桶,一根根細長的竹篙,讓女人們?nèi)谌氲揭黄娨庵小?.在我的水鄉(xiāng),采菱一般是女人的專利,說笑之間,她們的纖纖十指飛快地摘著水面上的菱角,熟練得就像在做納鞋底一樣的針線活,不一會兒木桶就滿了,女人們將木桶劃到岸邊,麻利地用筐簍裝好,然后舀干木桶里的水,又輕盈地劃進菱花叢中。5.一趟趟下來,岸邊的菱角成了小山,女人的衣服開始濕透,會顯出好看的曲線。偶爾有漢子心疼婆娘,也劃著木桶采菱,他們笨拙的姿勢往往引來女人的笑聲,有時木桶翻了,男人和菱角一起
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