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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,為內(nèi)一點(diǎn),平分,若,則的長(zhǎng)為()A5B4C3
2、D22某工程隊(duì)在城區(qū)內(nèi)鋪設(shè)一條長(zhǎng)4000米的管道,為盡量減少施工對(duì)交通造成的影響,施工時(shí)“”,設(shè)實(shí)際每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程,根據(jù)此情景,題中用“”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)為( )A每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)12米,結(jié)果延期20天完成B每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)12米,結(jié)果延期20天完成C每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)12米,結(jié)果提前20天完成D每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)12米,結(jié)果提前20天完成3直線y=2x+m與直線y=2x1的交點(diǎn)在第四象限,則m的取值范圍是( )Am1Bm1C1m1D1m144的算術(shù)平方根是( )AB2C2D5下列等式中,正確的是( )ABCD6在實(shí)數(shù)0,|3|中,最小的數(shù)是()A0BCD|3|7若分式的
3、值為1則x的值為()A1B1C1D18如果m是任意實(shí)數(shù),則點(diǎn)一定不在A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限9化簡(jiǎn)12的結(jié)果是( )A43B23C32D2610某三角形三條中位線的長(zhǎng)分別為3、4、5,則此三角形的面積為( )A6B12C24D48二、填空題(每小題3分,共24分)11若分式的值為0,則的值為_(kāi)12如圖,在平行四邊形ABCD中,C=120,AD=4,AB=2,點(diǎn)H、G分別是邊CD、BC上的動(dòng)點(diǎn)連接AH、HG,點(diǎn)E為AH的中點(diǎn),點(diǎn)F為GH的中點(diǎn),連接EF則EF的最大值與最小值的差為_(kāi)13如圖,長(zhǎng)方形臺(tái)球桌面上有兩個(gè)球、,球連續(xù)撞擊臺(tái)球桌邊,反射后,撞到球已知點(diǎn)、是球在,邊的撞擊點(diǎn),
4、且點(diǎn)到邊的距離為3,則的長(zhǎng)為_(kāi),四邊形的周長(zhǎng)為_(kāi)14為使一個(gè)四邊形木架不變形我們會(huì)從中釘一根木條,這是利用了三角形的_15在平面直角坐標(biāo)系中,、,點(diǎn)是軸上一點(diǎn),且,則點(diǎn)的坐標(biāo)是_16數(shù)0.0000046用科學(xué)記數(shù)法表示為:_17如圖,若1=D=39,C=51,則B=_;18直線y2xb與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,0),則關(guān)于x的方程2xb0的解是_三、解答題(共66分)19(10分)解方程組:(1)用代入消元法解:(2)用加減消元法解:20(6分)如圖,在等腰ABC中,BAC=120,DE是AC的垂直平分線,DE=1cm,求BD的長(zhǎng)21(6分)某體育文化用品商店購(gòu)進(jìn)籃球和排球共200個(gè),進(jìn)價(jià)和售價(jià)
5、如下表全部銷(xiāo)售完后共獲利潤(rùn)2600元類(lèi)別價(jià)格籃球排球進(jìn)價(jià)(元/個(gè))8050售價(jià)(元/個(gè))9560(1)求商店購(gòu)進(jìn)籃球和排球各多少個(gè)?(2)王老師在元旦節(jié)這天到該體育文化用品商店為學(xué)校買(mǎi)籃球和排球各若干個(gè)(兩種球都買(mǎi)了),商店在他的這筆交易中獲利100元王老師有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案22(8分)某校八年級(jí)班學(xué)生利用雙休日時(shí)間去距離學(xué)校的博物館參觀.一部分學(xué)生騎自行車(chē)先走,過(guò)了后,其余學(xué)生乘汽車(chē)沿相同路線出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá),己知汽車(chē)的速度是騎車(chē)學(xué)生速度的倍,求騎車(chē)學(xué)生的速度和汽車(chē)的速度23(8分)計(jì)算:(1)計(jì)算:;(2)求x的值:(x+3)216;(3)如圖,一木桿在離地某處斷裂,木桿頂部落在離木桿
6、底部8米處,已知木桿原長(zhǎng)16米,求木桿斷裂處離地面多少米?24(8分)甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行射擊訓(xùn)練,在相同條件下各射靶5次,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:命中環(huán)數(shù)78910甲命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)2201乙命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)1310 (1)求甲、乙兩人射擊成績(jī)的平均數(shù);(2)甲、乙兩人中,誰(shuí)的射擊成績(jī)更穩(wěn)定些?請(qǐng)說(shuō)明理由25(10分)通過(guò)學(xué)習(xí),甲、乙同學(xué)對(duì)喀斯特地貌都很感興趣,為了更直觀地了解喀斯特地貌,他們相約在國(guó)慶節(jié)期間區(qū)萬(wàn)峰林已知甲、乙兩同學(xué)從家到萬(wàn)峰林的距離均約為3000米,甲同學(xué)步行去萬(wàn)峰林,乙同學(xué)騎自行車(chē)去萬(wàn)峰林,甲步行的速度是乙騎自行車(chē)速度的,甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從家出發(fā)去萬(wàn)峰林,結(jié)果乙同學(xué)比甲同學(xué)早到
7、10分鐘(1)乙騎自行車(chē)的速度;(2)當(dāng)乙到達(dá)萬(wàn)峰林時(shí),甲同學(xué)離萬(wàn)峰林還有多遠(yuǎn)?26(10分)如圖,在中,于D(1)若,求的度數(shù)(2)若點(diǎn)E在AB上,EF/AC交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F求證:AE=FE參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)已知條件,延長(zhǎng)BD與AC交于點(diǎn)F,可證明BDCFDC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BD=DF,再根據(jù)得AF=BF ,即可AC【詳解】解:延長(zhǎng)BD,與AC交于點(diǎn)F,BDCFDC=90平分,BCDFCD在BDC和FDC中BDCFDCBD=FD =1 BC=FC=3AF=BF,AC=AF+FC=BF+BC=2BD+BC=2+3=5故選:A【點(diǎn)睛】本題考
8、查的是三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,是求線段長(zhǎng)的依據(jù),本題的AC=AF+FC,AF,FC用已知線段來(lái)代替2、C【分析】由給定的分式方程,可找出缺失的條件為:每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)12米,結(jié)果提前20天完成此題得解【詳解】解:利用工作時(shí)間列出方程:,缺失的條件為:每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)12米,結(jié)果提前20天完成故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,由列出的分式方程找出題干缺失的條件是解題的關(guān)鍵3、C【解析】試題分析:聯(lián)立,解得,交點(diǎn)在第四象限,解不等式得,m1,解不等式得,m1,所以,m的取值范圍是1m1故選C考點(diǎn):兩條直線相交或平行問(wèn)題4、B【解析】試題分析:根據(jù)算術(shù)平方根
9、的定義可得4的算術(shù)平方根是2,故答案選B考點(diǎn):算術(shù)平方根的定義5、A【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的性質(zhì)即可依次判斷.【詳解】A. ,正確; B. ,故錯(cuò)誤; C. ,故錯(cuò)誤; D. ,故錯(cuò)誤,故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查實(shí)數(shù)的化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是熟知實(shí)數(shù)的性質(zhì).6、B【分析】根據(jù)1大于一切負(fù)數(shù);正數(shù)大于1解答即可【詳解】解:|3|3,實(shí)數(shù)1,|3|按照從小到大排列是:1|3|,最小的數(shù)是,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的大小比較;解答時(shí)注意用1大于一切負(fù)數(shù);正數(shù)大于17、B【分析】根據(jù)分式的值為2的條件列出關(guān)于x的不等式組,求出x的值即可【詳解】解:分式的值為2,解得x2故選:B【點(diǎn)睛】本題考查解分式求值,需
10、要注意分母不為零的情況.8、D【分析】求出點(diǎn)P的縱坐標(biāo)一定大于橫坐標(biāo),然后根據(jù)各象限的點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答【詳解】,點(diǎn)P的縱坐標(biāo)一定大于橫坐標(biāo)第四象限的點(diǎn)的橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù),第四象限的點(diǎn)的橫坐標(biāo)一定大于縱坐標(biāo)點(diǎn)P一定不在第四象限故選D9、B【解析】試題解析:12=故選B.考點(diǎn):二次根式的化簡(jiǎn).10、C【分析】先根據(jù)三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半,即求出原三角形的邊長(zhǎng)分別為6、8、10,再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷原三角形的形狀,即可根據(jù)三角形面積公式求得面積【詳解】解:三角形三條中位線的長(zhǎng)為3、4、5,原三角形三條邊長(zhǎng)為,此三角形為直角三角形,故選C【點(diǎn)
11、睛】本題考查的是三角形的中位線定理、勾股定理的逆定理,屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,熟知性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據(jù)分式值為零的條件,分子為零且分母不為零,求解【詳解】解:若分式的值為0a-1=0且a+10解得:a=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查分式為零的條件,掌握分式值為零時(shí),分子為零且分母不能為零是解題關(guān)鍵12、【分析】取AD的中點(diǎn)M,連接CM、AG、AC,作ANBC于N;再證明ACD=90,求出AC=2、AN=;然后由三角形中位線定理,可得EF=AG,最后求出AG的最大值和最小值即可【詳解】解:如圖:取AD的中點(diǎn)M,連接CM、AG、AC,作ANBC于N四邊
12、形ABCD是平行四邊形,BCD= 120D=180-BCD=60,AB=CD=2AM=DM=DC=2CDM是等邊三角形DMC=MCD=60,AM=MCMAC=MCA=30ACD=90AC=2在RtACN中,AC=2,ACN=DAC=30AN=AC=AE=EH,GF=FHEF=AGAG的最大值為AC的長(zhǎng),最小值為AN的長(zhǎng)AG的最大值為2,最小值為EF的最大值為,最小值為 EF的最大值與最小值的差為-=故答案為【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形的中位線定理、等邊三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形30度角性質(zhì)、垂線段最短等知識(shí),正確添加輔助線和證得ACD=90是解答本題的關(guān)鍵13、6 1 【分析】
13、作PEAB于E,則PE=3,延長(zhǎng)PQ、MN交于點(diǎn)Q,證出Q與Q關(guān)于BC對(duì)稱(chēng),MP=2PE=6,由軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)得出NQ=NQ,證出Q=30=MPQ,得出MQ=MP=6,即可得出答案【詳解】解:作PEAB于E,則PE=3,延長(zhǎng)PQ、MN交于點(diǎn)Q,如圖所示:四邊形ABCD是矩形,B=90,ABBC,PQ/AB,PQBC,EMP=MPQ=30,Q=BMN,Q與Q關(guān)于BC對(duì)稱(chēng),MP=2PE=6,NQ=NQ,由題意得:BMN=EMP=30,Q=30=MPQ,MQ=MP=6,四邊形PMNQ的周長(zhǎng)=MP+PQ+NQ+MN=MP+PQ+NQ+MN=MP+PQ+MQ=6+4+6=1;故答案為:6,1【點(diǎn)睛】本題考
14、查了矩形的性質(zhì)、軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的判定等知識(shí);熟練掌握矩形的性質(zhì)和軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵14、穩(wěn)定性【分析】題中給出四邊形的不穩(wěn)定性,即可判斷是利用三角形的穩(wěn)定性【詳解】為使四邊形木架不變形,從中釘上一根木條,讓四邊形變成兩個(gè)三角形,因?yàn)槿切尾蛔冃?故應(yīng)該是利用三角形的穩(wěn)定性故答案為:穩(wěn)定性【點(diǎn)睛】本題考查三角形穩(wěn)定性的應(yīng)用,關(guān)鍵在于熟悉三角形的基本性質(zhì)15、(,0)【分析】畫(huà)圖,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,0),因?yàn)镻A=OB,根據(jù)勾股定理可得:AC2+PC2=BD2+PD2.【詳解】已知如圖所示;設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,0),因?yàn)镻A=OB根據(jù)勾股定理可得:AC2+PC2=BD2
15、+PD2所以32+(x+2)2=42+(4-x)2解得 所以點(diǎn)的坐標(biāo)是(,0)故答案為:(,0)【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):勾股定理.數(shù)形結(jié)合,根據(jù)勾股定理建立方程是關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法解答即可【詳解】解:0.0000046=故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值17、129【解析】1=D=39,ABCD.C=51,B=180-51=129.18、x=1【分析】由直線y=1x+b與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0),求得b的值,再將b的值代入方程1x+b=0中即可求解【詳解
16、】把(1,0)代入y=1x+b,得:b=-4,把b=-4代入方程1x+b=0,得:x=1故答案為:x=1【點(diǎn)睛】考查了一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)問(wèn)題,解題關(guān)鍵抓住直線y=1x+b與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即為關(guān)于x的方程1xb0的解三、解答題(共66分)19、(1) (2)【分析】(1)先將變形,然后利用代入消元法解二元一次方程組即可;(2)利用加減消元法解二元一次方程組即可【詳解】解:(1)將變形,得x=42y將代入,得4(42y)3y=5解得y=-1將y=-1代入,解得x=2此二元一次方程組的解為;(2),得2x=-14解得x=-7將x=-7代入,得-214y=11解得:y=-8此二元一次方程組的解
17、為【點(diǎn)睛】此題考查的是解二元一次方程組,掌握利用代入消元法和加減消元法解二元一次方程組是解決此題的關(guān)鍵20、4cm【分析】連接AD,先根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出B、C,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等可得AD=CD,根據(jù)等腰三角形兩底角相等可得C=CAD,再求出BAD,然后根據(jù)直角三角形30角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半求解即可【詳解】解:連接AD等腰ABC中,BAC=120,B=C=(180-120)=30DE是AC的垂直平分線,AD=CD,C=CAD=30,BAD=BAC-CAD=120-30=90DE=1cm,DEAC,CD=2DE=2cm,AD=2cm在RtABD中,BD=2
18、AD=22=4cm【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),直角三角形30角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,熟記各性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出直角三角形是解題的關(guān)鍵21、(1)商店購(gòu)進(jìn)籃球120個(gè),排球80個(gè);(2)王老師共有3種購(gòu)買(mǎi)方案,方案1:購(gòu)進(jìn)籃球2個(gè),排球7個(gè);方案2:購(gòu)進(jìn)籃球4個(gè),排球3個(gè);方案3:購(gòu)進(jìn)籃球6個(gè),排球1個(gè)【分析】(1)設(shè)商店購(gòu)進(jìn)籃球x個(gè),排球y個(gè),根據(jù)商店購(gòu)進(jìn)兩種球共200個(gè)且銷(xiāo)售利潤(rùn)為2600元,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)王老師購(gòu)買(mǎi)籃球m個(gè),排球n個(gè),根據(jù)商店在他的這筆交易中獲利100元,即可得出關(guān)于
19、m,n的二元一次方程,結(jié)合m,n均為正整數(shù),即可得出各購(gòu)買(mǎi)方案【詳解】解:(1)設(shè)商店購(gòu)進(jìn)籃球x個(gè),排球y個(gè),依題意得:,解得:,答:商店購(gòu)進(jìn)籃球120個(gè),排球80個(gè);(2)設(shè)王老師購(gòu)買(mǎi)籃球m個(gè),排球n個(gè),依題意得:(9580)m+(6050)n100,n10m,m,n均為正整數(shù),m為偶數(shù),當(dāng)m2時(shí),n7;當(dāng)m4時(shí),n4;當(dāng)m6時(shí),n1,答:王老師共有3種購(gòu)買(mǎi)方案,方案1:購(gòu)進(jìn)籃球2個(gè),排球7個(gè);方案2:購(gòu)進(jìn)籃球4個(gè),排球3個(gè);方案3:購(gòu)進(jìn)籃球6個(gè),排球1個(gè)【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組(或二元一次方程)是解題的關(guān)鍵22、騎車(chē)
20、學(xué)生的速度為:15km/h,汽車(chē)的速度為:30km/h【分析】已知路程,求速度,設(shè)汽車(chē)學(xué)生的速度為xkm/h,則汽車(chē)的速度為2xkm/h,根據(jù)題意可得,乘坐汽車(chē)比騎自行車(chē)少用29分鐘,據(jù)此列方程求解【詳解】解:設(shè)汽車(chē)學(xué)生的速度為xkm/h,則汽車(chē)的速度為2xkm/h,由題意可得, 解得:x15經(jīng)檢驗(yàn):x15是原方程的解,則2x=30答:騎車(chē)學(xué)生的速度為:15km/h,汽車(chē)的速度為30km/h【點(diǎn)睛】本題主要考查分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵要掌握列分式方程的一般步驟:即審清題意,弄清已知量和未知量、找等量關(guān)系、設(shè)未知數(shù)、列方程、解方程、驗(yàn)根、寫(xiě)出答案23、(1)2;(2)x7或1;(3)木桿斷裂處離地面
21、1米【分析】(1)直接利用立方根以及二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)得出答案;(2)直接利用平方根的定義得出答案;(3)設(shè)木桿斷裂處離地面x米,由題意得x2+82(11x)2,求出x的值即可【詳解】解:(1)522;(2)(x+3)211,則x+34,則x7或1;(3)設(shè)木桿斷裂處離地面x米,由題意得x2+82(11x)2,解得x1答:木桿斷裂處離地面1米【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問(wèn)題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫(huà)出準(zhǔn)確的示意圖領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用24、(1)甲、乙兩人射擊成績(jī)的平均數(shù)均為8環(huán);(2)乙.【分析】(1)直接利用算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)方差的大小比較成績(jī)的穩(wěn)定性【詳解】(1)(環(huán));=8(環(huán));(2)甲的方差為: (7-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(10-8)2=1.2(環(huán)2);乙的方差為: (7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2=0.4(環(huán)2);乙的成績(jī)比較穩(wěn)定【點(diǎn)睛】本題考查了極差
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