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Word-6-高三勵(lì)志主題班會(huì)學(xué)生演講3篇(關(guān)于高三勵(lì)志的主題班會(huì))演講稿是一種有用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講預(yù)備的書(shū)面材料。在社會(huì)進(jìn)展不斷提速的今日,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么普通演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是共享的高三勵(lì)志主題班會(huì)同學(xué)演講3篇(關(guān)于高三勵(lì)志的主題班會(huì)),以供借鑒。
高三勵(lì)志主題班會(huì)同學(xué)演講1
友愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)光匆忙,我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期,即將迎來(lái)高考,時(shí)光不多,在最后的時(shí)光段里我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考上心儀的高校。
在最后階段,我們?cè)桨l(fā)應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),珍惜每一分鐘,學(xué)會(huì)高效的通過(guò)時(shí)光,無(wú)論是在小學(xué)還是在家中,我們都應(yīng)當(dāng)為了學(xué)習(xí)努力,想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學(xué)習(xí)不就是為了在高中考個(gè)好高校嗎?這是多年的努力,不能鋪張心血,不能耽誤學(xué)習(xí)。永久堅(jiān)決的朝著前方走。
成果的好壞,在與你是否努力了,或許你覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)中付出了太多,看看身邊,比我們成果好的學(xué)生,他們是如何學(xué)習(xí)的,他們又是如何通過(guò)時(shí)光。聰慧的人也需要下苦工學(xué)習(xí)。假如不肯意付出汗水就不行能學(xué)的好,也不會(huì)有多大的成就。不要總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候躲避,不要認(rèn)為自己已經(jīng)努力了,成果不好是天意。往往借口越多,越讓我們成果差。
真正聰慧的學(xué)生知道在上課的時(shí)候仔細(xì)聽(tīng)課,下課的時(shí)候通過(guò)好時(shí)光,鞏固好學(xué)到的學(xué)問(wèn)。從不會(huì)給自己增強(qiáng)負(fù)擔(dān),給自己留下圓滿(mǎn)。努力學(xué)習(xí)從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已,而是憑著我們努力,自我學(xué)習(xí),不斷專(zhuān)研。情愿花時(shí)光,去學(xué)習(xí)??梢酝ㄟ^(guò)零碎的時(shí)光學(xué)習(xí)從而在學(xué)習(xí)的道路上一騎絕塵。
有些人說(shuō),我們要學(xué)習(xí)的科目太多,沒(méi)有時(shí)光復(fù)習(xí),也沒(méi)有時(shí)光做題目。真是沒(méi)有時(shí)光了嗎?我們課間歇息的非常鐘,上廁所的時(shí)光,吃飯的時(shí)光,還有晚上自習(xí)的時(shí)光,你是否也通過(guò)了呢?時(shí)光是擠出了的,只要我們想學(xué)就能夠?qū)W。不管是上課還是下課,都有時(shí)光讓我們?nèi)W(xué)習(xí),但是我們要學(xué)會(huì)通過(guò)時(shí)光,才干夠提升自己的成果。
努力學(xué)習(xí)不是光靠埋頭苦讀就可以學(xué)有所成,而是靈便動(dòng)腦,舉一反三,活學(xué)活用。這樣才干夠?qū)W好學(xué)問(wèn),科學(xué)的學(xué)習(xí),削減時(shí)光的鋪張。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力我們永久都不用不安自己沒(méi)有時(shí)光學(xué)習(xí)。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)光了,以前無(wú)數(shù)學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有掌控,學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)好,我們依舊值得繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加油去學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)從沒(méi)有早晚。
只要情愿一心學(xué)習(xí),不在學(xué)習(xí)中退縮,尤其是不要在學(xué)習(xí)中早三暮四。沒(méi)有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不行能學(xué)到東西。所以學(xué)習(xí)缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),考個(gè)好高校。
感謝大家!
高三勵(lì)志主題班會(huì)同學(xué)演講2
恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛(ài)的學(xué)生們:
大家上午好!
我是高三__班的__x,今日我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面向我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想無(wú)數(shù)學(xué)生一定是緊急又感動(dòng)的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)粗心。
我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好高校的任務(wù)和人生抱負(fù)又進(jìn)了一步,對(duì)此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考。現(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)光去預(yù)備,必需分秒必爭(zhēng)的把學(xué)習(xí)搞上來(lái)。高三也是我們高中最后一個(gè)班級(jí),我們必需得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過(guò)程白費(fèi),我們一定要打起全部的精神去備考,一定不能辜負(fù)自己和教師以及父母的期盼。面向自己和這么多體貼我們的人,我們是沒(méi)有任何理由不在這最后高三時(shí)間里沖刺的。
高校很美妙,歷屆的我們學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都有回來(lái)跟我們說(shuō)過(guò),但是前提是我們得先考進(jìn)高校里去,才干享受到高校真正的生活。學(xué)習(xí)不是說(shuō)說(shuō)就算的,不是不動(dòng)手就能勝利的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,惟獨(dú)自己有這樣一個(gè)信心,我們才會(huì)讓人生路更長(zhǎng),有無(wú)限的開(kāi)發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們肯定不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅(jiān)持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在,只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把全部的注重力都集中在高考,把它當(dāng)成終于的任務(wù),向來(lái)往任務(wù)前進(jìn),知道勝利為止。這其中絕對(duì)也有無(wú)數(shù)人堅(jiān)持不下來(lái)了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來(lái)懊悔吧。你要明了世界上是沒(méi)有懊悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過(guò)程中碰到什么困難,都一定不能說(shuō)放棄,由于不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,由于不去堅(jiān)持一下,你都不知道自己最后假如勝利了呢。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,轉(zhuǎn)變皆在自己手中,最后的打算權(quán)也是在自己手中,何不把過(guò)程走完呢?說(shuō)不定就勝利了呢?
高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會(huì)懊悔。
感謝大家!
高三勵(lì)志主題班會(huì)同學(xué)演講3
友愛(ài)的學(xué)生們:
要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,疼痛大于辛勞,但我們大家依舊堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的熟悉是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
高考既不是為了父母,更不是為了教師,它只是為了自己。讀高校并非的出路,也不會(huì)是在座全部人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又平安的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又平安的出路?我給大家講個(gè)真切的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,因?yàn)槿淌懿涣俗x書(shū)的辛勞,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反駁,自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的狀況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)時(shí)離開(kāi)小學(xué)時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,牽強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返小學(xué),再讀高一。從表弟這個(gè)故事我獲得一個(gè)結(jié)論:讀書(shū)不一定都找到抱負(fù)工作,但不讀書(shū)絕對(duì)找不到一個(gè)抱負(fù)工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成果不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)光不到一年了,來(lái)得及嗎?信任大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告知我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)決的信心,正確熟悉學(xué)習(xí)邏輯,這份信心就是信任自己,信任自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去信任,信任自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么開(kāi)心,你的媽媽會(huì)有多么開(kāi)心,你自己又有多么開(kāi)心。
有時(shí)我在想我自己要給自己勝利的信念,不要只把勝利定義為高考的勝利,那個(gè)任務(wù)太大、太遠(yuǎn),勝利能夠是解決一道數(shù)學(xué)題目,能夠是背誦十個(gè)
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