五年級下冊小學(xué)7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級下冊小學(xué)7篇今每日氣晴朗，太陽公公露出了久違已久的笑容，春姑娘把自己打扮得花枝招展，靜靜地，靜靜地，來到了大地。下面是我為大家?guī)淼奈迥昙壪聝孕W(xué)作文7篇，希望大家能夠喜歡!

五年級下冊小學(xué)作文篇1

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

走在鄉(xiāng)間的小路上，看著破土而出的小草享受著春風(fēng)的洗禮;聽著此起彼伏的鳥叫聲;踏著輕松的步伐，來到了老家的房子。

坐在窗戶的旁邊，看著春天湛藍的天空，輕飄飄的云朵，和善的陽光，讓我想起了小時候那開心的時光。

大約在我四五歲的時候吧!媽媽帶我去“春游〞，在途中，我看見了柳樹，就好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸〞一樣，我迅速跑過去?？烧l知，我一不提防摔倒了，在地上哇哇大哭起來，媽媽見狀，迅速跑過來安慰我。我不顧媽媽，繼續(xù)哭。媽媽問我：“這是什么季節(jié)?〞我回復(fù)道：“春天。〞“對呀，春天是一年的開始，你說，在一開始就哭，好嗎?〞“不好。〞“那既然不好，就不要哭了，走，我?guī)闳タ从虚L長枝條的東西。〞媽媽說完，便拉我過去了。

媽媽把我抱過去，讓我看?！巴?，這個條條上長出綠芽了!我記得去年來的時候還什么都沒有呢!〞“當然了，大笨蛋，你那時是冬天來的，它還在冬眠呢〞“哦……就這樣，我們玩了好長時間才回家。

而現(xiàn)在，坐在窗前，我好像明白了春天，明白了媽媽的話：春天，是一個新的開始，是一個希望，那年的柳樹是一個新的生命，那年，讓我嗅到了生命的馥郁。

讓我們一起感悟春天吧!

五年級下冊小學(xué)作文篇2

前天下午，我和媽媽來到鄉(xiāng)下外婆家感受春天的可愛，感受春天的漂亮，感受春天的活力勃勃。進入鄉(xiāng)下，撲鼻而來的是油菜花的芳香，綠油油的小草的幽香。看!有些小蝴蝶在花叢中小燕子也飛回來了，正在嘰嘰喳喳地歡快地叫著，仿佛在說：“春天回來了，萬物復(fù)蘇了!〞走進核桃地里，人們正忙著栽核桃樹呢!你擔水，我栽樹，人們都熱火朝天地干著，誰也不愿休息一小會兒。春姑娘像一個魔術(shù)師，一下子之間就讓花兒開花了，讓小草發(fā)芽了，讓萬物復(fù)蘇了，讓現(xiàn)在一派活力勃勃，春機盎然的漂亮景象，讓人感覺是在一幅連綿不斷的畫中行走。

走進外婆家的院子里，就會發(fā)現(xiàn)小菜地里的菠菜發(fā)芽了，像綠色的小牙齒，重要的還是那顆小杏樹：杏樹姑娘多么會打扮自己呀!頭上戴著碎花帽，身上穿著小碎花裙，腳上還穿著小花鞋呢!小蜜蜂提著“小桶〞來采蜜了，這又給杏樹姑娘又增加了大量活力。

春姑娘可真厲害啊，能把人們從死氣沉沉的冬天帶到了活力勃勃的春天!春天是多么的美啊!

五年級下冊小學(xué)作文篇3

周日上午，我和媽媽一起到裕西公園尋覓春天。由于昨天的一場雨，今天的天氣有些陰冷，但是公園里四處都洋溢著春天的氣息。

剛走進公園主路，就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲的東西，嚇了我一跳!媽媽笑著說：“這是楊樹上的楊絮。春天來了，楊絮掉下來，楊樹很快要長出新葉子了。〞

拐下一條小路來到湖邊，一大片嬌艷的小黃花吸引了我的眼球，媽媽說這是迎春花，是春天到來的標志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黃色的小花瓣十分美麗，我吸了一口花蕊中的汁水，哇!好甜啊!湖邊的柳樹都長了小芽芽，湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋，見此，我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》，便和媽媽一起吟誦起來：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。〞

走過小石橋回到主路，我和媽媽繼續(xù)在公園里尋覓春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花，像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦!

媽媽說一年之計在于春，春天是一個充滿希望的季節(jié)，我在這個春天許下一個愿望：在新的一年里，我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更優(yōu)異的成績!

五年級下冊小學(xué)作文篇4

在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有感受過父母的關(guān)心?我也擁有無時無刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用“嚴父〞形容最恰當不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎?〞幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴肅，還不是一般的嚴肅!〞現(xiàn)在，每當我每次考試后面對著全班第一、其次名的好成績時，我逐漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感謝不盡啊!

我的媽媽是典型的“慈母〞。她對我的吃、穿十分關(guān)心，對我總是無微不至地關(guān)心。為了讓我吃好，她絞盡就開始洗我換下的臟衣服，其次天早上又把潔凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好。

現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?〞的字眼，在電話里聽到“記著要多穿點衣服〞那熟悉而又溫柔的語氣，我馬上感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時候，我正在吃飯。

五年級下冊小學(xué)作文篇5

愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;愛是一艘船，把我們帶到成功的對岸;愛是一把火，溫暖了我們的心;

記得有一天，在喧囂的大街上，池堵得水不通。我騎著自行車趕往在上學(xué)的路上，清早的空氣十分好，大地復(fù)蘇，長出了嫩綠的葉子，開滿了黃色的小花，每次路過時，我會看見一位清潔工。無私是一個無怨無悔的奉獻，無私也是大量人良善的表達，而我們家鄰居里頭也有一位熱心，無私的人，她就是李阿姨。

有一次，我和李阿姨之間發(fā)生了沖突，在放學(xué)的路上，我和媽媽看見了這位清潔工，這時我想起了那次的事，心里很生氣，于是，我回過頭很憤怒的對媽媽陳述了那天的事情。聽著媽媽的回復(fù)口氣，好像以前認識這位清潔工，于是，我繼續(xù)打聽了下去。原來，她有一個困難的家庭，她所有的家人，都在一場車禍里遇到了困難，而她是家中唯一的幸存者，她是聾啞人，在她無聲的世界里只有微笑，聽了媽媽表達的一切，我在心里很不滋味，再也抬不起頭。

從那以后，我再也沒有恨過這位環(huán)衛(wèi)工人，每一次從她身邊經(jīng)過時，只有對視微笑，她永遠是都是我最熟悉的人。

五年級下冊小學(xué)作文篇6

我們的生活中四處有感動，有的讓我們難忘;有的讓我們興奮;還有的讓我們慚愧今天，我?guī)硪粋€幾年前讓我感動的事例，雖然只是短短的幾秒時間，但也讓我記憶猶新，讓我慚愧至今。

記得有年暑假，我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上，我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來，我對老太太步履蹣跚的樣子十分可憐。便想讓位給來太太坐。可轉(zhuǎn)念一想：我把座位讓給老太太坐，自己不就沒有座位了嗎?想著想著，我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的躊躇舉動，只聽見她甜甜地喊了聲：“奶奶，您來我這邊坐!〞這句話引起了我的注意，回頭一看：老太太已經(jīng)坐在座位上，面帶笑容不住的夸獎著小女孩，而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我細心的看了看這個樂于助人的小女孩，看樣子還不到7歲，我回想了下：小女孩上車后近20分鐘才坐到這個座位，而我大約兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有躊躇，而我讓座還思想斗爭了一下，唉，比起這個小妹妹我慚愧極了，至今想起這件事例我都感覺臉紅，同時也佩服小女孩。

感動往往只是一句話，一個動作，一個眼神!小女孩的品格多么高尚，思想多么純凈。我一定要學(xué)習(xí)小女孩尊老愛幼，樂于助人的美德，讓我們中華民族傳統(tǒng)美德永遠延續(xù)。

五年級下冊小學(xué)作文篇7

在我的家里，正養(yǎng)著一只可愛的小兔子。

我的小兔子是一只黑白相間的熊貓兔，摸起來毛絨絨的，一雙亮晶晶的黑珍珠似的眼睛總是閃爍著光彩，長長的耳朵又薄又大，上面偶然還能看見血絲，三瓣嘴總是在一張一合地動著，好像總在吃東西。

它的腿雖然是前短后長，有利于奔跑，但起初它卻很畏懼我，所以，它不經(jīng)常奔跑。等到小兔子和我混熟了，也就顯出了它那淘氣的性格了。

有一次，它竟然跑到大廳的沙發(fā)底下說什么也不出來。為了抓它，我累得滿頭大汗，最終還是用“食