難忘的小學(xué)生活六年級(jí)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——難忘的小學(xué)生活六年級(jí)5篇寫作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。這里由我給大家共享難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文，便利大家學(xué)習(xí)。

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文1

時(shí)光快速流逝，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)道別我的母校，終止我這六年的小學(xué)生活。

在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了好多，也學(xué)習(xí)到了好多的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴--我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處，我收獲了好多書本上學(xué)不到的人生道理，發(fā)生了大量令我終身難以忘卻的事--

以前，我還是一個(gè)愛哭的小孩，但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我逐漸成長(zhǎng)，逐漸的脫離了愛哭鬼這個(gè)行列，這一項(xiàng)進(jìn)步，離不開這些同學(xué)。以前，我有大量是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學(xué)，我的兄弟伙，對(duì)我的支持，使我大膽起來(lái)，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理

正由于這樣，我才一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)，一步一步的脫離那個(gè)膽小、愛哭、怯懦的時(shí)代。我到了中學(xué)，遇到了一張一張陌生的面孔，但沒過(guò)多久，我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣，令我脫離兒童時(shí)代，讓我懂得許大量多的人生道理，讓我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)

我的多姿多彩的小學(xué)生活，令我成長(zhǎng)起來(lái)，我不會(huì)忘掉它，更不會(huì)忘掉和我相處多年的同學(xué)、老師。

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文2

說(shuō)起小學(xué)的生活是否想起自己曾經(jīng)的好友，說(shuō)起小學(xué)的生活是否想起老師的嚴(yán)格，說(shuō)起小學(xué)的生活是否想起那所學(xué)校里的一花一草，一樹一木，一鳥一石，說(shuō)起那所小學(xué)的生活是否想起那書本教材，說(shuō)起小學(xué)的生活是否想起令你哭笑不得的“她〞，說(shuō)起小學(xué)生活是否想起那時(shí)美好的生活，說(shuō)起小學(xué)生活一定有一件事令你難忘。

使我忘不了，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力的奔跑，忘不了，我們?cè)谡n堂上回復(fù)的問(wèn)題，忘不了有人受傷時(shí)，會(huì)有一大群同學(xué)來(lái)安慰，忘不了，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?

令我最難忘的是心愛噠你們：我的同學(xué)們!在我困難的時(shí)候你們幫助了我，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起努力!

我記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起努力取得好成績(jī)，有的人得了病，不顧自己的病情也要上場(chǎng)去和別人比賽，有的人給同學(xué)們加油打氣。我的腳扭了，好多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我，為了防止我的傷惡化，他們不讓我去加入比賽，可是有些同學(xué)又和我說(shuō)，這是在小學(xué)最終一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，還是加入對(duì)比好。見同學(xué)這么關(guān)心我我感動(dòng)得不得了。

過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，六年的小學(xué)生活立刻就要匆促流去?，但是我不會(huì)忘掉心愛噠你們的!

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文3

面對(duì)即將終止的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那五年的生活一下子變得寶貴起來(lái)。

最終兩個(gè)星期了，我覺得我越來(lái)越依戀這個(gè)集體了，原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝，往往跟同學(xué)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，現(xiàn)在，我做什么事都要三思而后行，不再與別人爭(zhēng)了。大家都在寫同學(xué)錄，我也不例外，貌似大家都想留住小學(xué)生活，都在珍惜著最終的時(shí)光。

五年前，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，剛踏入小學(xué)的大門，感到一切是那么的希奇好玩兒。是老師用那甜美的語(yǔ)言教會(huì)了我“a、o、e——〞，是老師教會(huì)我“加減乘除〞是老師鼓舞著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺(tái)，我的一點(diǎn)一滴都離不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這塊沃土上茁壯成長(zhǎng)。

如今我即將小學(xué)畢業(yè)了，那五年的美好歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得，我和同學(xué)一起做游戲，銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落;還記得，我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，四處洋溢著和氣友愛的氣氛——

我是如此的興奮和留戀，興奮的是：我即將成為一名中學(xué)生，留戀的是：小學(xué)生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴;忘不了，我和藹可親的老師;忘不了，我金色開心的童年。再過(guò)兩個(gè)星期，我就要道別母校。此刻，我還想聽一聽老師的教化，聽一聽同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文4

“光陰似箭，日月如梭〞轉(zhuǎn)瞬間小學(xué)的生活就要終止了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)追念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許大量多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光輝奪目，有的暗然發(fā)黑。

快要離開我那寬大敞亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。由于在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次，我們?cè)跊]有父母老師的陪伴下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高愉快興地放松一下，可是，由于一件小事，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)由于一怒之下就開始打起來(lái)了，最終“兩敗俱傷、遍體鱗傷〞，各自回到自己的房間，后來(lái)玩的那幾天由于這件事影響著我們倆的心情，后來(lái)細(xì)心想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友情使我們相互道歉認(rèn)錯(cuò)。

我們由于一件小事而一時(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是由于我們不成熟。而后來(lái)我們又和好如初，那是由于我們都有一顆寬容的心，能夠?qū)捜輰?duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友情。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文5

過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò)，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，心想著就要離開母校，跟她說(shuō)再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)四處一片陌生，我膽子十分小畏懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說(shuō)我很聰明，是她激勵(lì)和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽(yáng)光，不再害怕。

忘不了蘇老師的作文課，它如一把奇妙的鑰匙開啟了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了王老師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味，讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)……

忘不了那個(gè)別開生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽，眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭(zhēng)，一路斬兵截將，不給對(duì)手留任何機(jī)遇，奮力沖向終點(diǎn)，結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地，起不來(lái)了，眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn)，可他一點(diǎn)方法也沒有，只是趴在地上，流露出可惜的目光。

一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲諷他。由于我們知道，我們是一個(gè)集體，要有福同享，有難同當(dāng)。

我也忘不了，我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí)，四處