世界讀書(shū)日主持稿

第頁(yè)世界讀書(shū)日主持稿世界讀書(shū)日主持稿1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今日我們?cè)谶@里如期綻開(kāi)“紡織城小學(xué)高校區(qū)陽(yáng)光論壇讀書(shū)溝通活動(dòng)”，這里是語(yǔ)文工作坊、低語(yǔ)組的溝通現(xiàn)場(chǎng)。

我們常用“書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉”來(lái)鞭策我們的學(xué)生要好好讀書(shū)。其實(shí)，始終以來(lái)，在我們唐校長(zhǎng)的提倡和支持下，我們紡織城小學(xué)高校區(qū)的老師們，始終在學(xué)習(xí)，吸取書(shū)中的養(yǎng)分，持續(xù)地充溢自我，“我與名師同備課、共成長(zhǎng)”活動(dòng)，讓我們追隨聞名師成長(zhǎng)的腳步，持續(xù)前行，收獲頗豐，誕生了一大批省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干老師和教學(xué)能手，位居全省、全市之首。

今日，我們?cè)谧挠袖摴?、有松針、有魚(yú)翅，有桂圓，我們都是名師們的粉絲。今日是粉絲們的溝通會(huì)，就讓我們暢所欲言，談?wù)勛约寒?dāng)粉絲的經(jīng)驗(yàn)和收獲吧！

世界讀書(shū)日主持稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

4月23日，是一個(gè)特別而有意義的日子。什么日子呢？世界讀書(shū)日。我們常常用“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”來(lái)勉勵(lì)自己要好好讀書(shū)。我們也都知道“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，書(shū)中有人類社會(huì)五千年的歷史文明，有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，有一篇篇喜聞樂(lè)見(jiàn)的名篇佳作。它們，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的珍寶，帶給了我們無(wú)盡的藝術(shù)享受和教益。

今日，在第21個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，在語(yǔ)文工作坊的倡議和引導(dǎo)下，我們紡織城小學(xué)隆重實(shí)行歡樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我們此次活動(dòng)的主題是“閱讀點(diǎn)亮才智，書(shū)香潤(rùn)澤心靈”。

首先，讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)語(yǔ)文工作坊的主持人紀(jì)xx老師為我們宣讀活動(dòng)倡議書(shū)。

感謝紀(jì)老師的激情倡議。同學(xué)們，你們知道嗎？書(shū)是有味道的。有的同學(xué)張大了嘴巴，有的同學(xué)瞪大了眼睛。你們瞧，書(shū)是“香”的。其實(shí)呀，書(shū)的味道，還有許多。這里就有一對(duì)母女，他們也正在探討書(shū)的味道呢，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！

多么細(xì)心的媽媽，多么可愛(ài)懂事的小摯友！其實(shí)，“大手拉小手，親子共閱讀”活動(dòng)，我們已經(jīng)堅(jiān)持開(kāi)展好幾年了，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們小摯友在爸爸媽媽的陪伴下，閱讀書(shū)中的文字，走進(jìn)書(shū)中的故事，感受著書(shū)中的哲理。今日，我們這里還有一些特別的嘉賓，他們就是二年級(jí)的親子閱讀活動(dòng)中所涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀代表們，他們將在這個(gè)舞臺(tái)上留下他們讀書(shū)的記憶和歡樂(lè)，讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之趣樂(lè)無(wú)窮。同學(xué)們，今日，在這里，我們的“閱讀點(diǎn)亮才智，書(shū)香潤(rùn)澤心靈”活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)了。希望大家以書(shū)為友，伴著書(shū)香、花香，沐浴著紡織城小學(xué)暖和的陽(yáng)光，自信健康地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。也希望我們的老師，在書(shū)香校內(nèi)中，華蜜歡樂(lè)地工作和生活。

感謝大家！

世界讀書(shū)日主持稿3

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

早晨好！

書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那放開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個(gè)秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我?！暗趚x屆校內(nèi)讀書(shū)節(jié)”即將拉開(kāi)帷幕了。下面我們有請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。

xx校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

感謝朱校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，信任同學(xué)們肯定會(huì)響應(yīng)朱校長(zhǎng)的號(hào)召，酷愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中吸取養(yǎng)分、豐富學(xué)問(wèn)、完善人格。

學(xué)生代表發(fā)言

讀一本好書(shū)，就象看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！蔽蚁耄阂龑?dǎo)同學(xué)們徜徉在書(shū)的海洋里、讓學(xué)問(wèn)伴伴同學(xué)們走好人生的每一步，這是我們每一個(gè)老師的誠(chéng)心愿望。

下面讓我們用熱情的掌聲歡迎肖校長(zhǎng)宣讀一下讀書(shū)節(jié)詳細(xì)活動(dòng)支配！

世界讀書(shū)日主持稿4

世界讀書(shū)日全稱世界圖書(shū)與版權(quán)日,又譯世界圖書(shū)日,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。下面是關(guān)于世界讀書(shū)日主持稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！

世界讀書(shū)日

其設(shè)立目的'是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望全部人都能敬重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百零一零一多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣揚(yáng)活動(dòng)。

1973年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁恍谢蛉钡牟糠帧?/p>

11015年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在其次十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書(shū)館雜志，世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳聞：漂亮的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從今書(shū)成為膽識(shí)和力氣的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。

11015年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。1616年4月23日是西班牙聞名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)聞名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

世界讀書(shū)日主持稿5

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今日是xxxx年4月23日，是其次十個(gè)世界讀書(shū)日，20年的今日，也就是11015年4月23日，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。

首先向大家介紹下世界讀書(shū)日的來(lái)歷：世界讀書(shū)日的全稱是“世界圖書(shū)與版權(quán)日”又叫做“世界圖書(shū)日”，設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日的意義在于推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。在每年4月23日，全球有101多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的圖書(shū)宣揚(yáng)活動(dòng)，各國(guó)把讀書(shū)的宣揚(yáng)活動(dòng)變成一場(chǎng)熱喧鬧鬧的快樂(lè)節(jié)慶。

在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們?cè)谶@里隆重實(shí)行“閱讀伴成長(zhǎng)、書(shū)香飄校內(nèi)”高橋小學(xué)首屆“悅讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。本次儀式主要有以下四項(xiàng)議程：

1、由楊玉強(qiáng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；

2、由工會(huì)鄭風(fēng)臣主席宣讀首屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)倡議書(shū)；

3、由教育處張?jiān)铺镏魅涡x首屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)實(shí)施方案；

4、由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：由楊玉強(qiáng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家歡迎；

大會(huì)進(jìn)行其次項(xiàng)：由工會(huì)鄭風(fēng)臣主席宣讀首屆“悅讀節(jié)”啟動(dòng)倡議書(shū)，大家歡迎；

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：由教育處張?jiān)铺镏魅涡x首屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)方案，大家歡迎；

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，大家歡迎。

讀書(shū)不能變更人生的長(zhǎng)度，但可變更人生的厚度；讀書(shū)不能變更人生的起點(diǎn)，但可變更人生的終點(diǎn)。讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信念和希望的源泉所在。這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最寵愛(ài)的書(shū)，傳遞美妙感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用學(xué)問(wèn)激發(fā)才智泉涌。

xxxx年世界讀書(shū)日高橋小學(xué)主題為：“閱讀伴成長(zhǎng)、書(shū)香飄校內(nèi)”。

請(qǐng)每一位同學(xué)在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試做到以下幾點(diǎn)：

在這一天，告知親人和摯友：“今日是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”；

在這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè)；

從這一天起先，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

“閱讀伴成長(zhǎng)、書(shū)香飄校內(nèi)”高橋小學(xué)首屆“悅讀節(jié)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。

世界讀書(shū)日主持稿6

一、誦讀引入

【趙】尊敬的老師

【唐】敬愛(ài)的隊(duì)員們

【合】大家上午好！

【趙】我是503中隊(duì)的趙磊

【唐】我是503中隊(duì)的唐淑賢

【趙】今日，我們倆想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題，回答特殊洪亮的班級(jí)我們一會(huì)還有特殊禮物哦！大家打算好了？（剛才回答最洪亮的班級(jí)是xxx）

【唐】第一個(gè)問(wèn)題：你想聰慧嗎？（全校學(xué)生齊回答：想）那么請(qǐng)你看書(shū)吧！

【趙】你想明白事理嗎？（全校學(xué)生齊回答：想）那么請(qǐng)你看書(shū)吧！

【唐】你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（全校學(xué)生齊回答：想）那么請(qǐng)你看書(shū)吧！

【趙】是的，我們洪亮地堅(jiān)決地呼喊出了我們的想法：一起看書(shū)吧！

【唐】那是因?yàn)闀?shū)有著無(wú)窮的魅力，書(shū)帶著我們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的海洋。

【班級(jí)詩(shī)歌朗誦】（播放背景音樂(lè)到兩首朗誦完畢）

《書(shū)籍》

書(shū)是一把萬(wàn)能的傘，

帶我們走過(guò)黑暗的雨天，

趕走恐驚，

迎來(lái)光明的晴天。

書(shū)是一座高高的階梯，

領(lǐng)我們不斷走向更上層，

始終向上，

攀上學(xué)問(wèn)的高峰。

書(shū)是一把才智的鑰匙，

教我們打開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門(mén)，

飽覽群書(shū)，

挖掘?qū)W問(wèn)的寶藏。

書(shū)是一塊香香的面包，

送我們精神需求的食物，

香味獨(dú)特，

嘗過(guò)后流連忘返。

【趙】是的，書(shū)是一把萬(wàn)能的傘，書(shū)是一座高高的階梯，書(shū)是一把才智的鑰匙，書(shū)是一塊香香的面包。翻開(kāi)書(shū)，陣陣油墨的芳香鉆入我們的鼻子。翻開(kāi)書(shū)，回腸蕩氣的文字映入我們的眼簾。

《沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)》

沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)

把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方

也沒(méi)有任何駿馬

能像一頁(yè)歡悅的詩(shī)篇

最貧困的人也可如此跨越旅行

這運(yùn)載人類靈魂的馬車

是多么節(jié)儉樸實(shí)

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦

能像一冊(cè)書(shū)籍

把我們帶到浩瀚的天地

也沒(méi)有一匹奇妙的坐騎

能像一頁(yè)詩(shī)扉

帶我們領(lǐng)會(huì)人世的真諦

即令你一貧如洗

也沒(méi)有任何柵欄能阻擋

你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履

多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎

可是它卻裝載了

人類靈魂中全部的漂亮

二、命名揭幕

【唐】在陽(yáng)光明媚的今日，伴隨著動(dòng)情的朗誦，我們將又一次和書(shū)密切擁抱，因?yàn)榻袢帐且粋€(gè)特別的日子4月23日，世界讀書(shū)日。

【趙】是的，今日同樣是我們叔同試驗(yàn)小學(xué)第十六屆校內(nèi)讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)日。

【唐】哎，趙磊，自從第十四屆校內(nèi)讀書(shū)節(jié)起先，每屆校內(nèi)讀書(shū)節(jié)都是以學(xué)?！伴喿x之星”的名字來(lái)命名的，我很新奇這屆讀書(shū)節(jié)是以誰(shuí)來(lái)命名的呢？

【趙】我也同樣新奇哦！所以接下來(lái)，我們首先就來(lái)揭曉15位“閱讀之星”。有請(qǐng)湯副校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

【唐】同學(xué)們，你們猜我們本屆讀書(shū)節(jié)是以臺(tái)上這15位同學(xué)中的哪一位命名的呢？

【唐】誰(shuí)的呼聲??？現(xiàn)在我們立刻揭曉，有請(qǐng)這位同學(xué)上前一步，我們大聲的叫出她的名字吧。

【唐】接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為王宇佳頒發(fā)命名證書(shū)。