灰椋鳥 省賽獲獎-完整版課件

灰椋鳥是雀形目椋鳥科的物種，體型較北椋鳥稍大，頭頂至后頸黑色，額和頭頂雜有白色，頰和耳覆羽白色微雜有黑色縱紋。上體灰褐色，尾上覆羽白色，嘴橙紅色，尖端黑色，腳橙黃色。

棲息于平原或山區(qū)的稀樹地帶，繁殖期成對活動，非繁殖期常集群活動，主要取食昆蟲。認識新朋友灰椋鳥徐秀娟（1964—1987），出身于養(yǎng)鶴世家。1986年大學畢業(yè)后應聘來到鹽城自然保護區(qū)工作，創(chuàng)建了江蘇省第一個鶴類飼養(yǎng)場。杉棲杉木棲息shānqī我會認棱澗lēnɡjiàn撲棱山澗郁郁蔥蔥：形容樹木長得很好、非常茂盛。翹首遙望：抬頭看遠方的意思。排空而至：排本是推開的意思。本課指許多鳥兒從空中迅速飛落下來，很有氣勢。浩浩蕩蕩：原指水勢大，泛指廣闊或壯大的氣勢。棲息：休息。安眠：睡覺。翩翩起舞：輕輕地跳舞。呼朋引伴：呼喚自己的朋友或伙伴。喧鬧：形容非常吵鬧嘈雜。情不自禁：控制不住自己的感情。偶然：事理上不一定發(fā)生而發(fā)生的。

郁郁蔥蔥：本課指竹林蒼翠茂盛。

排空而至：本課指許許多多的灰椋鳥一個挨一個排滿了天空飛來了。呼朋引伴：呼喊，引導同伴。棲息：停留，休息。詞語解釋小組合作學習,把課文分段并概括大意。第一段（1-2）：寫“我”和同伴來到林場，準備觀看灰椋鳥歸來。

第二段（3-5）：寫灰椋鳥歸林時的壯觀景象。

第三段（6）：寫“我”歸來時的感想。

同學們默讀第一段，思考：一開始，“我”對灰椋鳥是什么態(tài)度？畫出文中相關的句子，讀一讀。

“我想，灰椋鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠遠望去黑乎乎的，有什么好看的呢？”

繼續(xù)讀第一至二自然段，解決以下兩個問題。⑴是什么原因使“我”改變了對灰椋鳥的看法？

⑵“我”和同伴準備在什么地方觀看灰椋鳥歸來的情景？

討論

同學們讀讀第三至五自然段，同桌之間討論，每段主要寫什么。第三自然段：寫灰椋鳥開始歸林了。

第四自然段：寫灰椋鳥歸林時的情景。

第五自然段：寫灰椋鳥歸林后的情景。

默讀第四段思考：作者是按什么順序來寫灰椋鳥歸林的？時間順序

這樣的順序體現(xiàn)在哪些詞語上呢？從“一開始”寫到“沒有幾分鐘”。

從“先回來的鳥”寫到“后到的鳥”。

寫“大部隊”時，作者用一個詞，準確地描繪了灰椋鳥“大部隊”歸林時的氣勢，哪個詞？

排空而至

①說說你對“排空而至”的理解。②用“——”畫出具體描寫“大部隊”排空而至的句子。

夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了刺槐林和竹林，天上的鳥越來越少，而灰椋鳥卻不愿過早地安眠，請同學們用“——”畫出描寫灰椋鳥不愿過早地安眠的語句。

看，這幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹林內外，百鳥爭鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。⒈這句話描寫了一個什么樣的場面？⒉“飛瀑落入深澗”其實寫的是什么？“驚濤拍打岸灘”呢？

請同學們齊讀最后一段思考：（1）在回來的路上，“我”有哪些感想？

（2）為什么說鳥是人類的朋友？

鳥是人類的朋友，樹林是鳥的樂園。沒有林場工人的辛勤勞動，沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林，我到哪兒去觀賞鳥兒歸林的壯觀場面呢？

（1）“我”的感想包含幾層意思？（2）把第二句改為陳述句。

通過今天的學習，我們的收獲還真不少，我們知道鳥是人類的朋友，樹林是鳥的樂園。沒有林場工人的辛勤勞動，沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林，我們就無法觀賞到這鳥兒歸林的壯觀景象。

《灰椋鳥》這篇散文描繪灰椋鳥歸林時的壯觀場面，表達了作者對鳥兒的喜愛和對林場工人辛勤勞動的敬仰之情。這節(jié)課，我們欣賞了灰椋鳥歸林以及它們落下起飛、起舞爭鳴的景象，體會作者觀鳥時的興奮，歡呼時的情感，增強了同學們的愛鳥意識。

課文小結鳥是人類的朋友

樹林是鳥的樂園⒈摘抄文中優(yōu)美語句。

⒉課外收集有關灰椋鳥的資料。課外作業(yè)段落結構

第一段（第一自然段），寫“我”決定去林場看看一看灰椋鳥。第二段（第二至五自然段），寫“我”觀賞到的灰椋鳥歸林的壯觀場面。第三段（第六自然段），寫“我”在回來路上的感想，點明文章中心。

我想，灰椋鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠遠望去黑乎乎的，有什么好看的呢？

將上面這個句子改成陳述句。我想，灰椋鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠遠望去黑乎乎的，沒有什么好看的。

一開始還是一小群一小群地飛過來，盤旋著，陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分鐘，“大部隊”便排空而至，老遠就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊，有的圍成一個巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內不停地鳴叫，好像互相傾訴著一天的見聞和收獲，又像在呼喚未歸的同伴和兒女。后到的鳥與林中的鳥互相應和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴匯合。

一開始……沒幾分鐘……先到的……后到的……

一開始還是一小群一小群地飛過來，盤旋著,陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分鐘，“大部隊”便于工作排空而至,老遠就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊，有的圍成一個巨大的橢圓形。一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。排空而浩浩蕩。。。。。。。。。。。。。。至蕩

先回來的鳥在林內不停地鳴叫，好像互相傾訴著一天的見聞和收獲，又像在呼喚未歸的同伴和兒女。后到的鳥與林中的鳥互相應和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴匯合。鳴叫傾訴呼喚應和

看，這幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起來。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹林內外，百鳥爭鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部?？矗哼@幾只……那幾只……聽：樹林內外，百鳥爭鳴，呼朋引伴在括號里填上相對應的詞語：熱鬧對城市正如安靜對（）節(jié)約對光榮正如浪費對（）清澈對泉水正如渾濁對（）喧鬧對大街正如僻靜對（）加上適當?shù)?/p>