主題班會(huì)《我的時(shí)間去哪里了跑》課件

我的時(shí)間去哪里了讓生命與時(shí)間賽跑高一23班主題班會(huì)

觀看視頻短片《夢(mèng)騎士》一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。

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管仲

管仲（公元前725年一645年）名夷吾、字仲春秋時(shí)期齊國(guó)明相

少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

——?jiǎng)⑾騽⑾颍海s前77—前6）

西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。

原名更生，字子政。楚元王劉交四世孫。宣帝時(shí)，為諫大夫。陶淵明（365—427）字元亮，東晉大詩(shī)人、辭賦家、散文家。盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

——陶淵明

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。

——朱熹朱熹曾任秘閣修撰等職。主張抗金，并強(qiáng)調(diào)備戰(zhàn)。被主和派韓侂胄等目為“偽學(xué)”。平生廣注儒學(xué)、典籍，對(duì)經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂(lè)律以至自然科學(xué)均有貢獻(xiàn)。

體會(huì)一分鐘的成就

全體總動(dòng)員一分鐘我們能做什么？“超越自己爭(zhēng)分奪秒記單詞”給一分鐘時(shí)間給你們，仔細(xì)回想一下，你最初希望用這一個(gè)月的時(shí)間做什么？最后你用這些時(shí)間做了什么？誰(shuí)偷走了我們的時(shí)間？懶惰、拖拉、半途而廢

自我診斷：自己或身邊的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)有哪些浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象？珍惜時(shí)間

不經(jīng)意間，時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。時(shí)間是不等人的。想擠出時(shí)間不容易，但失去時(shí)間卻很容易。無(wú)論迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽(tīng)著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異。凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。請(qǐng)看名人珍惜時(shí)間的故事：根據(jù)了解，我們班在學(xué)習(xí)時(shí)浪費(fèi)時(shí)間主要有以下幾種表現(xiàn)：1、面對(duì)一大堆作業(yè)，不知從何處下手；2、做作業(yè)時(shí)剛寫不了幾個(gè)字，就跑到廚房里、廁所里轉(zhuǎn)；3、聽(tīng)到周圍有點(diǎn)動(dòng)靜，就研究上半天；4、做題時(shí)做著做著就跑神了；5、覺(jué)得自己反正是完不成學(xué)習(xí)任務(wù)了，于是干脆不學(xué)；6、不自覺(jué)地會(huì)做小動(dòng)作，比如轉(zhuǎn)筆，比如在書和本子上亂寫亂畫。7、利用晚自習(xí)時(shí)間閉目打盹，或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事……上午英語(yǔ)課，老師在上面講課，他想起數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完，不如抓緊時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，于是他冒險(xiǎn)拿出數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始做，也不知道英語(yǔ)老師后來(lái)講了什么。中午，回到宿舍，想休息一下，可宿舍的同學(xué)聊得熱火朝天。他想，與其被別人吵不如我自己吵，于是加入到了討論的行列，結(jié)果中午無(wú)眠。晚上，回到教室，該先做哪一科呢？還是先復(fù)習(xí)再做作業(yè)？A猶豫矛盾了近10分鐘。由于中午沒(méi)有休息，第一節(jié)晚自習(xí)特別想睡。但又覺(jué)得睡覺(jué)太耽誤時(shí)間了，于是他拿本小說(shuō)提提神，結(jié)果一發(fā)而不可收拾，整整看了一節(jié)課。第二節(jié)課先做比較拿手的數(shù)學(xué)，可后面的那道題太難了，結(jié)果這一道題目耗了他半個(gè)多小時(shí)還沒(méi)有解出來(lái)。這個(gè)時(shí)候他決定放棄?？梢豢幢恚挥袔追昼娏?，還有歷史地理政治作業(yè)都沒(méi)有做……

思考：A同學(xué)問(wèn)題在哪里？建議：1、早上不賴床2、應(yīng)有效利用零星時(shí)間：如排隊(duì)打飯、等洗澡等3、根據(jù)自己的實(shí)際情況，為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，明確學(xué)習(xí)的方向4、加強(qiáng)自律，全身投入，養(yǎng)成習(xí)慣5、課堂上要集中注意力，提高聽(tīng)課效率6、同樣科目不要安排太長(zhǎng)時(shí)間，不同學(xué)科交替做。7、注意合理休息：每過(guò)一個(gè)小時(shí)休息10分鐘8、注意適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉9、難題不花太多時(shí)間時(shí)間浪費(fèi)的幾大主要原因習(xí)慣不良，物如亂麻干擾太多，誘惑分心閑談?wù)`事，狀態(tài)松散不分輕重，缺少計(jì)劃喜輕厭重，缺少動(dòng)力我們?cè)撛趺醋鼋弑M全力，將每一堂課聽(tīng)明白竭盡全力，將做的每一題弄懂竭盡全力，將自己打造成鐵漢

我們能得到什么結(jié)論呢高一下學(xué)期一定要比高一上學(xué)期時(shí)更努力！高一下學(xué)期，新的強(qiáng)人將浮出水面，鳥(niǎo)人將沉入海底！善于利用時(shí)間選擇生活重點(diǎn)確定生活目標(biāo)

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你制訂了每天的作息時(shí)間表了嗎？你科學(xué)安排一天的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間了嗎？捫心自問(wèn)珍惜時(shí)間的名人名言盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。

-——魯迅凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。——華羅庚三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿珍惜時(shí)間的名人名言時(shí)不可及，日不可留?！赌印肥ト瞬毁F尺之璧，而重寸之陰，時(shí)難得而易失也?！痘茨献印芳皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！ㄌ諟Y明）莫等閑白了少年頭，空悲切?！ㄔ里w）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

——明朝（羅懋登）

珍惜時(shí)間的名人名言光景不待人，須臾發(fā)成絲。——李白時(shí)間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞改銦釔?ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料.