初中八年級物理第一學期期中試卷

初二物理第一學期期中試卷第Ⅰ卷選擇題（共30分）一、選擇題（每題2分，共30分）（請注意：選擇題請答在第Ⅱ卷的表格中）1.對于聲的發(fā)生，以下說法正確的選項是：A.只需物體振動，我們就必定能聽到聲音B.聲源必定在振動C.振動快的物體能發(fā)聲，振動慢的物體不可以發(fā)生D.不振動的物體也有可能發(fā)聲2．以下舉措中哪些是經(jīng)過控制噪聲聲源來減少噪聲的：3．路旁電話亭多數(shù)是用有機玻璃制成的，這主假如因為：A.能較好的汲取聲音B.能較好的反射聲音C.不可以流傳聲音D.能較好地透過聲音4．某同學在實驗室研究物態(tài)變化時，依照實驗數(shù)據(jù)畫出的四個圖象如圖示，此中屬于晶體融化圖象的是：ABCD5．為了保護聽力，在一般狀況下應(yīng)當控制噪聲不超出：A.30分貝B.50分貝C.90分貝D.70分貝16．以下4個句子：（1）這首歌調(diào)太高；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）請勿大聲吵鬧，此中“高”字指響度大的是：A.（1）（3）B.（2）（4）C.（1）（2）D.（3）（4）7．下邊現(xiàn)象能說明聲音傳達能量的是：A.醫(yī)生利用超聲波破裂人體內(nèi)結(jié)石B.利用超聲波進行金屬內(nèi)部探傷C.利用超聲波沖洗鐘表等精細機械D.隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨8．生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因為聲音向我們傳達著好多信息，一位有經(jīng)驗的鍋爐工發(fā)現(xiàn)，向瓶里灌開水，開始時，水的落差大，瓶里空氣多，發(fā)出大聲的而且低落的“咚咚”聲，水將滿時狀況相反，發(fā)出輕微的而且尖細的“吱吱”聲，則該工人判斷注水多少的依照是：A．音色B．音色和音調(diào)C．響度D．響度和音調(diào)9．對于次聲波、可聽聲、超聲波在空氣中的流傳速度，下邊說法中正確的選項是：A.次聲波最快B.可聽聲最快C.超聲波最快D.相同快10．翻開鍋蓋，我們能夠看到好多的“白汽”從熱鍋中冒出來，對于“白汽”是什么，以下說法中正確的選項是：A.水B.水蒸氣C.熱氣D.小冰晶11．太陽光垂直照耀到一個用硬紙板剪成渺小的外形是“△”形的孔上，則在地面上形成的清楚的光斑是：A.“△”形B.“▽”形C.圓形D.形狀不確立12．太陽光是由下邊什么色光構(gòu)成的：A.紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫B.紅、綠、藍C.紅、黃、藍D.無數(shù)種色光13．先輕敲一個大鐘，再使勁敲這個大鐘，兩次聽到大鐘發(fā)出的聲音:A．音調(diào)不一樣B．響度不一樣C．音色不一樣D.頻次不一樣14．以下圖，用自制針孔照相機察看燭焰，有以下四句說法：①薄膜上出現(xiàn)的燭焰的像是倒立的；②薄膜上燭焰的像可能是減小的也可能是放大的；③該實驗?zāi)芸甲C光在同一種平均物質(zhì)中能否直線流傳；④孔越大，成的像就越清楚。下邊正確的選項是：A．①②③④B．①③④C．①②④D．③④215．以下圖，將盛有水的小試管放入盛水的燒杯中，用酒精燈給燒杯加熱，燒杯中的水沸騰，持續(xù)加熱，則試管中的水：A.溫度為100℃，并沸騰B．溫度略低于100℃C．經(jīng)較長時間，才能沸騰D．溫度為100℃，但不沸騰請將上述題目的答案寫在第二卷上，此卷不上交，請妥當保存3第一學期初二物理期中試卷第Ⅱ卷非選擇題（共70分）一、選擇題（每題2分，共30分）題號123456789101112131415答案二、填空題（每空1分，共28分）“嫦娥一號”探月衛(wèi)星已于2007年10月24日成功發(fā)射。相信不久的未來，在月球的表面必定會出現(xiàn)中國宇航員的身影。假想一下未來的情況：兩個登月宇航員要靠無線電談話，這是因為月球上沒有，而是不可以傳聲的。以下圖，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，小球會多次被彈開，這個現(xiàn)象能表示：，小球的作用是__________________________.世界上第一只溫度計，是伽利略依據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，上圖所示即為伽利略的氣體溫度計，當發(fā)現(xiàn)其液面由A上漲到B時，則表示氣溫在___________。19．假如對燒開的水持續(xù)加熱，水會_______熱(填“吸”或“放”)，此時，水的溫度________。20．聯(lián)歡晚會上，口技演員模擬一些動物和樂器的聲音，他主要模擬聲音的，臺下觀眾聽到演員的聲音是靠流傳的。21．聲音在介質(zhì)中是經(jīng)過__________的形式流傳.成語“自欺欺人”說的是噪聲在_______減弱.聲音在15℃的空氣中流傳速度為m/s，比在水中的流傳速度。22．規(guī)格相同的飲料瓶中裝有不一樣深度的水，當你用相同大小的力分別對著瓶口吹氣時，你會聽到它們發(fā)出不一樣的聲音。（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）23．蝙蝠采納發(fā)出的方法，能夠確立目標的地點和距離，依據(jù)這一原理，科學家發(fā)了然，利用這一系統(tǒng)，人們能夠探知大海的深度，它發(fā)出的聲音人_________聽到（填“能”或“不可以”）。24．光在中沿直線流傳。光在速度最大，是m/s。25．在以下物質(zhì)中（1）鐵塊（2）松香（3）食鹽（4）蠟燭（5）海波（6）食糖。屬于晶體的物質(zhì)是（填序號）：。26．冰的熔點為________℃，一大塊冰的熔點________一小塊冰的熔點（填“大于、等于或小于”）。27．白色的光透過綠色的玻璃后，光的顏色變成__________；假如讓黃色的光透過綠色的玻璃，光的顏色變成____________；假如讓藍色的光透過綠色的玻璃，光的顏色變成；28．一架激光發(fā)射器朝向月球發(fā)出信號，經(jīng)過2.56s后，收到從月球返回的信號，月球和地球間的距離為_______萬千米。某人站在橋上，從橋面向河中扔下一石，見落石水花開始計時，經(jīng)0.2s聽到落石擊水聲，則橋超出水面_____________。m4三、作圖題（共4分）一發(fā)光點S在不透明的木板AB的左側(cè)，木板上有一個小孔，請在右側(cè)畫出光芒能達到的范圍，并在此范圍中打上暗影線。SAB畫出光源S發(fā)出的光芒經(jīng)過墻壁時，在地面上產(chǎn)生的影子，并在影子地區(qū)打上暗影線。四、實驗題（每空1分，計25分）31．溫度是表示物體的_________________，常用溫度計的工作原理是利用液體的___________性質(zhì)制成的。在使用溫度計丈量物體溫度以前,應(yīng)注意察看所用溫度計的________和_______.以以下圖，甲溫度計的示數(shù)是________℃，乙的示數(shù)為_______℃。酒精－1170C鉛3280C0水銀－39C查熔點表,確立以下物質(zhì)在以下溫度時的狀態(tài)(往常狀況下).(1)－115℃的酒精是__________態(tài)；(2)700℃的鉛是________態(tài)；(3)－39℃的水銀可能是_______或_________.33．以下圖，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽這個敲擊聲，而后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前相同的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽到的聲音，差別：這兩次聲音的最主要的不一樣點是_________不一樣（選填：音調(diào)、響度、音色）；2)經(jīng)過這一實驗，你以為你從中知道了什么？答：534．以下圖，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請回答以下問題：用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣漸漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)________________________。假如把空氣又漸漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)_____________________________。此實驗說了然___________________________。35．在上圖中，小明與小剛用細棉線連結(jié)了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話，這表示_______________________。相距相同遠，發(fā)言者以相同的響度發(fā)言，假如改用細金屬絲連結(jié)土電話，則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表示：_______________________________。假如在用土電話時，另一個同學用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是因為_____________________________。(4)假如在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方經(jīng)過棉線___________（選填“能”或“不可以”）聽到對方的發(fā)言聲。36．以下圖是依據(jù)“察看水的沸騰”的實驗數(shù)據(jù)繪出的溫度與時間關(guān)系的圖象，從圖象可知，沸騰過程是從第_______分鐘至第______分鐘；該實驗中水的沸點是__________℃.37．(1)在以下圖裝置中，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細玻璃管中噴出，在離管口稍遠處能夠看到霧狀的“白汽”，這是因為噴出的蒸氣發(fā)生了______現(xiàn)象，“白汽”產(chǎn)生時會________熱（填“吸”或“放”）.(2)假如這時在管口處擱置一玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有_______，玻璃片的溫度將_______(填“高升”、“不變”或“降低”)。(3)剖析、概括上述實驗現(xiàn)象，所得結(jié)論是_________________________________。6五、計算題（8分）38．某中學物理活動小組同學查閱資料，獲得聲音在某些物質(zhì)中的流傳速度（見下表）。一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水。當氣溫為20℃時，小組中的一位同學在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學最多能聽到__________次敲擊聲。假如聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2s，則這條直鐵管長約為__________m。物質(zhì)溫度（℃）速度（m/s）空氣20340水201450松木203320鐵20490039．有一支溫度計，刻度平均但刻度線禁止。用它丈量冰水混淆物的溫度時，讀數(shù)為５℃，用它丈量１標準大氣壓下開水的溫度時，讀數(shù)為95℃。1）假如實質(zhì)氣溫為20℃時，這支溫度計的讀數(shù)是多少？2）當外界實質(zhì)溫度為多少時，溫度計的示數(shù)就是實質(zhì)溫度？六、應(yīng)用與設(shè)計題（5分）40．植物是我們的好朋友，它們與我們的生活息息有關(guān)，每一栽種物都擁有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和消散的過程。蒸騰過程以下：土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導管→莖內(nèi)導管→葉內(nèi)導管→葉肉細胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對植物體擁有重要的意義：①降低植物的溫度，②促使根汲取水分，③促使水分和無機鹽的運輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是：日出后，蒸騰作用隨之加強，到午后三時左右達到最頂峰，三時此后，植物體內(nèi)水分減少，氣孔漸漸封閉，蒸騰作用隨之降落，日落伍蒸騰作用降到最低點。你以為蒸騰作用能降低植物及其四周環(huán)境的溫度的物理原理是。(2)植物的蒸騰作用有快有慢，對于影響植物蒸騰作用的要素有生物要素和非生物要素，如葉片的構(gòu)造和表面積，就是生物要素。而光照和溫度，稱之為非生物要素，對于非生物要素，小明以為是光照條件對植物蒸騰影響大，而小強以為是溫度條件的影響大。為了研究這一問題，他們借助溫室進行了以下實驗：選擇五株生長強健長勢相同的青菜，用以下圖的裝置。按下表進行分組實驗，（相對濕度和室溫都由人工控制）整個實驗在封閉的溫室中進行。將五組裝置在同一個溫室內(nèi)，用不一樣的光照耀4h，經(jīng)過丈量水的體積來反應(yīng)植物蒸騰作用的快慢。實驗記錄數(shù)據(jù)以下表：7青菜在不一樣光照和溫度條件下蒸騰快慢測定記錄表分組ABCDE資料青菜(6葉)青菜(6葉)青菜(6葉)青菜(6葉)青菜(6葉)培育液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液相對濕度70％70％70％70％70％室溫30℃30℃30℃30℃30℃自然白光通自然白光經(jīng)過光性質(zhì)自然白光過紅色濾光紅外線加熱器綠色濾光片黑暗片葉片溫度（電腦探針38.6℃35.8℃40.2℃31.5℃30.6℃丈量）蒸騰速度9.8cm3/4h4.5cm3/4h2.6cm3/4h0.8cm3/4h0.5cm3/4h（3）從表中能夠看出，影響植物蒸騰速度快慢的主要非生物要素是什么？（4）我們發(fā)現(xiàn)，在紅外線照耀下的菜葉溫度最高，這是為何？5）植物的光合作用越強，蒸騰速度就越快，光合作用越弱，蒸騰作用就越弱。我們所見的植物，大多是綠色的，可為何在綠光照耀下的青菜，蒸騰速度會很慢，幾乎和黑暗中的蒸騰速度差不多呢？8參照答案一、選擇題（每題2分，共30分）題號答案BBBCCBADDACDBCD二、填空題（每空1分，共28分）空氣真空聲音是物體的振動產(chǎn)生的對振動擁有放大作用降落19．吸不變20．音色空氣21．波人耳340小22．音調(diào)23．超聲波聲吶不可以24．同種平均真空3×10825．(1)(3)(5)(6)26．0等于27．綠色綠色黑色28．38.468四、實驗題（每空1分，計25分）31．冷熱程度熱脹冷縮量程