有關(guān)同桌的400字10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有關(guān)同桌的400字10篇有關(guān)同桌的作文400字10篇無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家確定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我收集整理的同桌的作文400字10篇，歡迎大家共享。

同桌的作文400字篇1

我的同桌是潘海霞，她有一雙黑葡萄般的眼睛，一根像麻花一樣的長長的辮子，說話溫柔，聲音甜潤，胖胖的身體像個(gè)洋娃娃。她可良善啦！

有一次，我已經(jīng)開始認(rèn)真地做家庭作業(yè)了，不經(jīng)意間，我扭頭一看，潘海霞還在逐漸騰騰地像蝸牛一樣，慢吞吞地改錯呢！我看看她，又看看老師，低聲去催她說：“潘海霞，你快點(diǎn)！是不是你不會做題了？〞只見潘海霞的臉就像有倆把火在燒，紅紅的。牙齒咬著嘴唇，緊緊的，看得出很努力的思考著。過了一會兒，她低著頭說：“不好意思，你可不可以給我講道題？〞“沒問題！〞我一說完就開始給她講題，她學(xué)得很快，就像海綿放在水里迅速吸水一樣迅速吸收我講的每一個(gè)字，每一個(gè)詞。然后，她拿起筆，快速地改起來，給老師一看，果真對了。我們倆都很愉快，用一個(gè)詞形容就是喜出望外，特別是潘海霞更是笑容滿面，看不出方才的一絲苦惱了。

抄作業(yè)的時(shí)候，潘海霞就像變了個(gè)人似的，書寫的速度快得像一支小火箭，但是字寫得一點(diǎn)也不潦草，而是十分工整。我心理想：潘海霞開始進(jìn)步了！果真，潘海霞的進(jìn)步真快，成績屢屢受到老師的表揚(yáng)。二年級下半年的時(shí)候，她還被評為了文明禮儀好少年！

我的同桌給我?guī)砹瞬簧賳⑹?，讓我明白了做事情要有勇氣，不懂就要問，要關(guān)心別人，幫助別人，要微笑著面對生活。

同桌的作文400字篇2

小學(xué)快畢業(yè)了，有些事情已經(jīng)淡忘，但有的事情卻記得清明了楚。

我的同桌是一個(gè)用暴力解決問題的人，我很厭惡他，由于他總是打我、罵我。

有一次，我只是問他一個(gè)數(shù)學(xué)問題，他就對我兇巴巴的，還說“滾〞，我很生氣，說“你罵我干嘛？我惹了你嗎，沒禮貌。〞誰知道，這句話激怒了他，他踢了我一腳，我更生氣了，還了他一腳，沒想到，他踢得更重了，哼，我不跟他計(jì)較了，真是的。

雖然他很厭惡，但也有變成小綿羊的時(shí)候。那天，我?guī)Я瞬说綄W(xué)校吃，到了中午，我把菜拿出來時(shí)，他竟然對我說“姐姐，給我一點(diǎn)吧。〞我想到他之前踢我的時(shí)候，心想：哼，這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭，“不嘛給我一點(diǎn)嘛，好不好嘛。〞我被他這表情給逗笑了，就允許了他。

有一次，體育課長跑，剛跑完兩圈我就不行了，突然，我的同桌沖到我面前說“加油，快點(diǎn)跑〞他可是我們班上的體育健將，我怎么可能比得上他呀，但為了不在同桌面前丟臉，只好冒死的往前跑。到了終點(diǎn)時(shí)，他鼓起大拇指對我說“好樣的，同桌。〞

這就是我的同桌，一個(gè)惹人愛好又惹人厭惡的同桌，你喜歡嗎？

同桌的作文400字篇3

新學(xué)期，我換了新同桌，她的名字叫陳哲思涵。她是一個(gè)很大氣、很爽朗的人，但也有一些小毛病。我希望她改掉，做一個(gè)十全十美的人。

她最大的缺點(diǎn)就是：愛打人，雖然她是個(gè)女孩子。大前天，我們正在做數(shù)學(xué)的課堂練習(xí)，后桌鄭喬木突然說我是癩蛤蟆。我聽后脫口而出：“你是說陳哲思涵吧！〞大約是習(xí)慣成自然，我喜歡把說我的壞話推到別人身上。這下我可犯了個(gè)致命的錯誤！只見她的臉上即刻“晴轉(zhuǎn)陰〞，我就知道大事不妙了，我迅速說：“不是說你的，我是說，我是說成吉思汗的。〞說完這句話，我又嘀咕：“嘿嘿！就是說你的！〞誰知，這句話又讓她聽見了，只見她快“晴〞的表情馬上又“陰〞了下來，她生氣地吼道：“你說什么！〞樣子看上去就像一座活躍的活火山，隨時(shí)都會噴發(fā)?！胺讲盼夷睦镎f你了？〞我假裝無辜地問?！澳憔褪怯?！〞陳哲思涵心中的火山好像立刻就要爆發(fā)了，她緊握拳頭，瞪大眼睛，仿佛我再說一個(gè)令她不爽的字，她就立刻要把她周邊的世界摧毀?！澳氵@樣的人，被說也是活該！〞我終究吐出了心中的想法。我這么一說，后果也是十分嚴(yán)重的——陳哲思涵心中的火山噴發(fā)了：滾燙的巖漿就是她的怒火；被火山噴發(fā)出來的眾多的碎石，就是落在我身上雨點(diǎn)般密集的拳頭，又重又快。而我只能忍受痛楚，誰叫我多話呢？唉！

說到這里，我認(rèn)為同桌假如改掉這個(gè)毛病，就很好了。當(dāng)然我也得改改這個(gè)多嘴的毛病。我希望我們能和氣相處、相互促進(jìn)，做一個(gè)好同桌。

同桌的作文400字篇4

在學(xué)校，我們每個(gè)人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過，一起學(xué)習(xí)過，有屬于我們的開心。那么現(xiàn)在就由我介紹一下我的同桌吧！

我的同桌叫趙彥豐，他是一個(gè)個(gè)子不算太高，長得很白，短頭發(fā)，大眼睛的男孩。他有屬于他自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，也有缺點(diǎn)。

趙彥豐他平日很樂于助人。記得有一次，我上學(xué)忘掉帶文具盒了，他知道以后，把他的筆借給了我。還告訴我下次一定要記得。還記得有一次，是一天放學(xué)，天空下起了大雨，而我卻沒有帶雨傘，所以回不了家，他看見了，說:“給，拿我的雨傘回家吧。〞我說:“那你怎么辦呢？〞他說:“沒事的，我家比你家近，我一會就到了，你拿我的雨傘回去吧！〞我聽了以后十分感動。

趙彥豐他是我的學(xué)師，平日我假如有學(xué)習(xí)上的困難我都會向他尋求幫助，他每次都會耐心的給我講解，直到我明白了這道題的意思為止。當(dāng)然，每個(gè)人都不是完美的，趙彥豐也有他自己的一些缺點(diǎn)。他的缺點(diǎn)就是急性子。記得有一次上學(xué)的早上，他以為上學(xué)要遲到了，他就急急忙忙的穿完了衣服，結(jié)果一點(diǎn)都沒遲到。到了學(xué)校才知道自己的褲子都穿反了。

這就是我的同桌趙彥豐，又有點(diǎn)有優(yōu)缺點(diǎn)的幽默的同桌。

同桌的作文400字篇5

我有兩個(gè)“同桌〞，一個(gè)在學(xué)校，一個(gè)是家里。

家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師，她在學(xué)校時(shí)，既嚴(yán)肅又詼諧，回到家中后，便成為我的“同桌〞，別說，有了這個(gè)同桌，還真好著呢！

每次回家寫作業(yè)，“同桌〞都會把我們家的哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走，怕影響到我的學(xué)習(xí)，怕我不能一心做作業(yè)，你看這個(gè)“同桌〞多細(xì)心呀！

一旦作業(yè)多，我一時(shí)半會兒寫不完的時(shí)候，“同桌〞也會坐在我旁邊備課，其實(shí)，這是想陪陪我，同時(shí)示意我：“孩子，不要慌張，有媽媽陪在你身邊！〞你看我這個(gè)“同桌〞多貼心呀！

一次，我正在看書時(shí)，遇到一個(gè)問題，想問問“同桌〞，發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會神地讀著，我連喊三聲“媽媽〞都沒回應(yīng)，那認(rèn)真勁兒真是沒誰了！你看我這個(gè)“同桌〞多認(rèn)真呀！

有時(shí)候我的“同桌〞也會發(fā)火。譬如我不認(rèn)真做事，或者寫作業(yè)拖拉的時(shí)候，“同桌〞都會生氣，只有我三番五次說好話，誠懇誠意地道歉，才有可能被原諒，你看我的“同桌〞多有特性呀！

說實(shí)話，盡管“同桌〞說我、罵我，但我知道那都是為我好。偶爾回家后，“同桌〞不在家，我心里就會很失落！

有一次，老媽有晚自習(xí)，九點(diǎn)半了還沒有回來，雖然有哼哈二將的吵鬧聲，可我心里依舊感覺空蕩蕩的，我知道這是由于“同桌〞不在我身邊的原因！你看我的“同桌〞對我多重要呀！

“同桌〞媽媽既是我的媽媽，又是我的朋友，我很愛她！

同桌的作文400字篇6

一個(gè)黑色的蘑菇頭，一雙黑色的大珍珠眼睛，紅色的嘴巴，白色的牙齒。這張標(biāo)準(zhǔn)的美麗臉蛋〞屬于我的同學(xué)——可可。

關(guān)于什么？你認(rèn)為她很寧靜，但假如是這樣，你就錯了。她外表只是一位女士，但內(nèi)心卻是一個(gè)暴力的女人！

那天中午，穆正在寫補(bǔ)習(xí)班，只聽到前面座位上傳來古怪的聲音。起初，穆Xi可以忍受，但過了一會兒，聲音仍舊存在。抬頭一看，是吉吉。穆Xi忍不住了。他剛想站起來接納關(guān)繼基，但還沒等他站起來，聲音就消失了。原來是可可干的，但她仍舊泰然自若。哇！可可，我喜歡你！假如你不唱歌，那是多么令人詫異??！“沐汐，你確定你沒有用錯詞嗎？〞是的，當(dāng)然不是，做得太好了，已經(jīng)不像吉吉這樣了。〞田蜜難堪的笑了笑。我心想:哇，我沒想到可可會像我們一樣是個(gè)暴力的女人！平日我看不見它。我以為我是一位女士。

一天晚上，另一件事讓我驚詫。這一天，牧溪走得很晚，看見吉吉、可可和徐日華還在教室里。穆Xi催促他們趕快離開，但是可可用旋轉(zhuǎn)的風(fēng)把他們踢出了教室?！斑?……可可，盛氣凌人！〞哼，叫他們不要走！“哦！可可，我無語了。我只能說你很霸道。〞沐汐，別說出去！〞沐汐只是同意了。

怎么，跟我說的一樣，即使外表很寧靜，但內(nèi)心很暴力。

同桌的作文400字篇7

我的同桌叫沈奧奇，他有一雙水汪汪的大眼睛，看起來炯炯有神，小小的嘴巴，還有一張瓜子臉，看起帥級了。

他十分愛養(yǎng)小動物，他們家養(yǎng)了兩只倉鼠，很可愛，看起來很有意思一只胖胖的，一只瘦瘦的，不過兩只倉鼠不在一個(gè)籠子里面養(yǎng)著。他愛看課外書，如馬小跳，米小圈，口袋里的爸爸等等好多。他也很喜歡看電視，遇到喜歡看的動畫片，譬如豬豬俠之競球小英雄，他們家里沒有智能電視，我都會邀請他來我們家里看。一來二去我們兩個(gè)不僅是好同學(xué)好同桌也是最要好的朋友了。

他的學(xué)習(xí)成績也很好，他是我們班的'數(shù)學(xué)課代表，他每次考試都能考八九十分，一百分，他的成績比我好好多，他下課從不貪玩，下課好多人叫他出去玩，有時(shí)候他都拒絕了。他會認(rèn)真完成每一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，在作業(yè)方面從來不偷工減料，也不需要爸爸媽媽的督促，都能很自覺的完成每一項(xiàng)作業(yè)，他好多次都會受到老師的表揚(yáng)，所以每科的學(xué)習(xí)成績都很好，說起我的同桌，他還是我的小老師呢，我的巴烏吹得不好，音樂老師準(zhǔn)備讓我留級，后來都是他教我的，我的同桌是我學(xué)習(xí)的模范，努力像我得的同桌看齊。

同桌的作文400字篇8

在我的記憶里，我有大量同桌，有性格溫柔的女生，有溫文爾雅的男生，在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。他是班里最淘氣的之一，在四年級我同他也是同桌，當(dāng)時(shí)我對他印象并不深，可能他當(dāng)時(shí)并沒有這么淘氣吧！沒想到在六年級開學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起，他變的很淘氣，淘氣的我想揍他一拳。廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡，看起來聽斯文的，其實(shí)骨子里還是老樣子，我與他約法三章，他往往犯戒律，沒當(dāng)我忍無可忍時(shí)，準(zhǔn)備給他一掌時(shí)，他又笑嘻嘻的湊上來說：“熊姐，我錯了。〞我原諒了他，廖揚(yáng)帆依舊屢次不改，他終究嘗到了我

熊掌的厲害。

可是他雖然淘氣，但他也有顆助人為樂的心。

一次，鄧筱怡忘帶作文紙了，她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路，由于我也是像別人借的，所以，也只能愛莫能助了，快要上課了，立刻要響起那順耳的鈴聲了。這時(shí)，廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來，他見鄧筱怡急得滿頭大汗，便忙詢問，得知后，廖揚(yáng)帆毫不躊躇的從書包里拿出作文紙來給鄧筱怡，我見他這樣毫不躊躇，驚呆了，迅速說："喲，廖揚(yáng)帆，你也有大方救人的時(shí)候呀！〞“我怎么就不能救人呢！全世界就你能救人呀，救人一命，勝造七級浮屠〞。我們有“吵〞了起來。

誰叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢，我說的對吧！

同桌的作文400字篇9

新學(xué)期開始了，老師安排了新的位置，沒想到董俊杰就安札營地了。

頭一天，老師在黑板上寫了幾條口算題，我剛把題目超好，就聽到一個(gè)聲音“喂喂〞原來是我的大近視同桌看不見，讓我把題目借他（她）看一下，我對他使了一個(gè)眼色，之后就沒理他，原本以為這家伙會跟別人借，沒想到他（她）又來纏著我，心想：真是倒了八輩子的霉。只好借給他（她）了“叮鈴鈴〞上課鈴聲響了，我趕快把本子拿了回來，一邊思考，一邊抄著題目給我這“麻煩同桌〞題目抄好了，我的答案也好了，唉！我這個(gè)同桌真麻煩。

記得還有一件事，一天老師把題目超在黑板上，讓我們寫，我突然想起媽媽給我買的金鑰匙1+1，我趕快把它拿出來看了看，“哇哦竟然一摸一樣〞，我迅速找到老師的那條題目，沒想到被他（指董俊杰）看見了看著他9（她）那嫉妒的眼神，我只好借他抄了，我后來才知道原來是我上了他的當(dāng)，我趁他上廁所的時(shí)候，把它拿了回來，答案一寫，塞進(jìn)書包，裝作無事人去喝水了，他回來一看題目不見了，即刻火冒三丈，后來我也沒搭理他。

這就是我的“麻煩同桌〞！

同桌的作文400字篇10

我的祖母是六十四歲，她很愿意幫助別人，鄰居有一個(gè)小困難總是愛找到她。奶奶是我學(xué)習(xí)的模范，也是我最受敬重的人。

從我的筆記，我的母親陳述她的祖母的故事。母親說：有時(shí)我奶奶傻，好東西在家里給別人，美味可以給鄰居吃，看看是誰是困難的，也想出自己的退休給人們回家。她奶奶儉樸地生活，不樂意買新衣服，不樂意吃美味，但我只是回到她的房子，她給了我買了好多零食，給我買美麗