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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于感恩父母班會(huì)的模板課件在平凡的同學(xué)生涯里,說(shuō)起主題班會(huì),大家肯定不生疏吧?主題班會(huì)要適合同學(xué)年齡特點(diǎn)、寓思想訓(xùn)練于生動(dòng)活潑的形式之中。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面我給大家整理了關(guān)于感恩父母班會(huì)的模板課件,盼望大家喜愛(ài)!
關(guān)于感恩父母班會(huì)的模板課件1
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大,即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。
2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
教學(xué)重點(diǎn):讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解、敬重、關(guān)懷父母,與父母和諧相處。
教學(xué)難點(diǎn):讓同學(xué)感悟父母的付出,學(xué)會(huì)如何感謝。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人致歡迎詞
a:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
b:我們享受著人間的真情成長(zhǎng)。
a:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
b:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想將來(lái)。
a:常懷感恩之心的人是最幸福的,
b:常懷感恩之情的生活是最甜蜜的。
a:學(xué)會(huì)感恩,永久也.說(shuō)一聲“感謝”,傳遞感恩,讓世界暖和如春!
ab:現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)今日的主題班會(huì)“天下父母心”!
父親節(jié)祝愿語(yǔ):
二、散文觀賞《奇跡的名字叫父親》
奇跡的名字叫父親
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。
海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然猛烈地?fù)u擺,男人摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他,他卻微笑著推開(kāi)女兒的手:沒(méi)事,只是摔一跤。然后輕輕地?fù)炱鸬蹲樱苈苈嘏榔饋?lái),不引人留意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,早晨替她系好漂亮的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能留意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣悲傷。
抵達(dá)紐約的前夜,男人來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告知媽媽,我愛(ài)她。女兒不解地問(wèn):可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告知她呢?
他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。
船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:媽媽!媽媽!
就在這時(shí),四周突然一片驚呼,女兒一回頭,觀察父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時(shí)間染紅了整片天空……
檢查的結(jié)果讓全部人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺(jué)。唯一可能的解釋是由于創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三的供血。
這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)要它神跡……
夠了。那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的才智,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說(shuō):這個(gè)奇跡的名字,叫父親。
a:父愛(ài)無(wú)言,卻博大深沉。
b:父愛(ài)無(wú)語(yǔ),卻真摯長(zhǎng)期。
三、心靈表白
同學(xué)們,現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?同學(xué)發(fā)言:
四、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)
有句古語(yǔ)說(shuō)得好:百善孝為先?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美妙品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就始終具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,敬重長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的贊揚(yáng)。在《三字經(jīng)》中有“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)然?!钡脑捳Z(yǔ),那我們究竟該怎樣孝敬父母呢?怎樣報(bào)答父母的恩情?
同學(xué)踴躍作答。
父親節(jié)作文:
五、老師總結(jié):
是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲乏了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去勸慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)暖和的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)。孝敬父母就是這么簡(jiǎn)潔。除了父母,我們身邊還有許多關(guān)懷我們的人,我們的親人、老師、同學(xué)和伴侶?,F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》,來(lái)結(jié)束這節(jié)班會(huì)課。
六、作業(yè):
1、給父母寫(xiě)一封信,表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。
2、這個(gè)雙休日為父母服務(wù)一天,體會(huì)父母的辛苦。
關(guān)于感恩父母班會(huì)的模板課件2
活動(dòng)目標(biāo):
1、能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參加其中,反映的大事真實(shí)可信,能引起同學(xué)情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的訓(xùn)練效果。
2、通過(guò)本次主題班會(huì)讓同學(xué)了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和宏大;讓同學(xué)學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)懷父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。
活動(dòng)預(yù)備:同學(xué)分組坐;收集主題資料;老師制作課件
活動(dòng)課時(shí):1課時(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、情境導(dǎo)入:
有位名人說(shuō)過(guò):“世上有一部永久也寫(xiě)不完的書(shū)——那便是父母?!备改甘俏覀円簧茧y以忘記的。請(qǐng)觀賞《天下父母心》flash歌曲。
問(wèn)題:動(dòng)畫(huà)說(shuō)明白什么?各小組成員回答談感受。
[同學(xué)1:感受到父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)、宏大的愛(ài);
同學(xué)2:讓我想起兩句詩(shī),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;
同學(xué)3:讓我想起自己的父母在農(nóng)村辛苦的勞動(dòng)。]
班主任引言:
是啊,人生在世,誰(shuí)無(wú)父母,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的哺育之恩。人從呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,誰(shuí)能離開(kāi)父母的呵護(hù)、教導(dǎo)、影響和扶持?子女的一個(gè)個(gè)腳印?????,那一個(gè)不印記著父母的深深情意;子女的一步步成長(zhǎng),哪一步不浸透著父母的殷殷心血?
每天,當(dāng)你開(kāi)頭一天新的生活時(shí),你是否為自己擁有一個(gè)鮮活的生命而心存感謝,由于你的生日是“父憂母難”的日子,你來(lái)到世間第一聲的啼哭,全部的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容!每天,當(dāng)你背著書(shū)包走向?qū)W校時(shí),你是否從心底說(shuō)過(guò)感謝?由于這是父母用他們的辛苦和汗水把你送進(jìn)了求知的殿堂!父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠(chéng),最無(wú)私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你讀懂這份感情了嗎?你讀懂這份盼望了嗎?
現(xiàn)在,讓我們?cè)趧诼档膶W(xué)習(xí)中留出點(diǎn)時(shí)間和空間,專心去回憶體會(huì)父母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài),現(xiàn)在我宣布《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
二、母親的詮釋
大家都知道,母親的英文單詞是Mother。認(rèn)真想想,(原來(lái))Mother一詞是可以怎樣解釋?(這樣解釋的,
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