2009-2022歷年遼寧省沈陽(yáng)市康平縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局招聘安全生產(chǎn)協(xié)管員《行政職業(yè)能力》真題含答案2022-2023上岸必備匯編5

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年遼寧省沈陽(yáng)市康平縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局招聘安全生產(chǎn)協(xié)管員《行政職業(yè)能力》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.以下省份中，2007年和2001年相比城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員平均工資增加值最大的是（

）。

A.山西

B.湖北

C.安徽

D.湖南參考答案：C

解題思路：根據(jù)題干“2007年和2001年相比······增加值最大的是”，可判定本題為增長(zhǎng)量比較問(wèn)題。定位柱狀圖可得2007年與2001年各省平均工資。則增加值分別為山西：元；湖北：元；安徽：元；湖南：元，比較可知增加值最大的是安徽。

故正確答案為C。2.很多孩子只能聽贊美之詞，聽不得半點(diǎn)反對(duì)意見；有的孩子外表高傲，內(nèi)心

，敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情，就會(huì)有極端的舉動(dòng)，甚至輕生，這就是所謂的“蛋殼心理”。

這段話可以看出，“蛋殼心理”的本質(zhì)是（

）。

A.驕縱

B.脆弱

C.敏感

D.極端參考答案：B

解題思路：文段開篇指出了很多孩子只能聽贊美之詞，容不下反對(duì)意見，接著又舉例說(shuō)明了孩子外表高傲，敏感多疑，遇到不順心的事情就會(huì)有極端的舉動(dòng)，甚至輕生，最后用“這”總結(jié)出“蛋殼心理”的概念。B項(xiàng)“脆弱”指東西易碎經(jīng)受不起挫折，用在此處符合“蛋殼心理”本質(zhì)。

A項(xiàng)，“驕縱”形容一個(gè)人自以為是，非常驕傲和放縱。C項(xiàng)，“敏感”一指感覺敏銳，對(duì)外界事物反應(yīng)很快，皮膚或神經(jīng)上比較敏感的部分；也指反應(yīng)很快速，對(duì)一件事或某種東西非常敏銳，察覺快速，可很快判斷或反應(yīng)過(guò)來(lái)。D項(xiàng)，“極端”指事物發(fā)展的端點(diǎn)狀態(tài)，兩個(gè)最高峰，兩個(gè)互為對(duì)立的方面。選項(xiàng)A、C、D的詞語(yǔ)均不符合該文段的語(yǔ)境。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓孩子遠(yuǎn)離“蛋殼心理”》3.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”，網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”，影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識(shí)去分析，但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn)，不可能完全應(yīng)付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言，才能

輿論的正義，

社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.庇護(hù)修復(fù)

B.保衛(wèi)重建

C.維護(hù)恢復(fù)

D.護(hù)衛(wèi)匡復(fù)參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇袒護(hù)，常見搭配為庇護(hù)嫌疑人、政治庇護(hù)等；B項(xiàng)“保衛(wèi)”指護(hù)衛(wèi)使不受侵犯，如保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)邊疆，常搭配具體對(duì)象，而非“正義”之類的抽象事物；D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語(yǔ)義相近，更側(cè)重于防衛(wèi)之意，且搭配對(duì)象較之“保衛(wèi)”更微觀、更具體，A、B、D三項(xiàng)均排除。

第二空代入驗(yàn)證，“恢復(fù)”與“理性和誠(chéng)信”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。

【文段出處】《打擊網(wǎng)絡(luò)謠言要出重拳》4.2013年中部六省城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員平均工資的基本平均值與2001年相比（

）。

A.增長(zhǎng)了32583元

B.翻了兩番

C.增長(zhǎng)了5倍以上

D.增長(zhǎng)了4.2倍參考答案：D

解題思路：根據(jù)題干“2013年…與2001年相比”，結(jié)合選項(xiàng)多為增長(zhǎng)了幾倍，可判定本題為一般增長(zhǎng)率問(wèn)題。定位柱狀圖中2013年數(shù)據(jù)可得，2013年六省平均值元；定位柱狀圖可得，2001年六省算術(shù)平均值元。代入增長(zhǎng)率公式：增長(zhǎng)率，與D項(xiàng)最接近。

故正確答案為D。5.美國(guó)：華盛頓（

）

A.日本：京都

B.中國(guó)：廣州

C.韓國(guó)：釜山

D.朝鮮：平壤參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

美國(guó)的首都是華盛頓，二者為國(guó)家與首都的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：日本的首都是東京，京都是日本的一個(gè)城市，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：中國(guó)的首都是北京，廣州是中國(guó)的一個(gè)城市，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：韓國(guó)的首都是首爾，釜山是韓國(guó)的一個(gè)城市，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：朝鮮的首都是平壤，二者為國(guó)家與首都的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。6.在畫家的筆端，梅蘭竹菊，被賦予文人風(fēng)骨；牡丹荷花，被賦予盛世風(fēng)范······無(wú)論色彩豐富還是清淡，都能讀出詩(shī)意，讀出真誠(chéng)。要它的

，有每一筆最自然的亮麗，要它的

，有攀附向上生命力的線條，要它的

，有花間人的情談自在，要它的

，有藤蘿架上鳥兒的清唱。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.表里遠(yuǎn)近

B.色形意音

C.情趣靜動(dòng)

D.美力真聲參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)文段“每一筆最自然的亮麗”可知，空出所填內(nèi)容應(yīng)表示顏色，B項(xiàng)“色”與之對(duì)應(yīng)。

第二空“攀附向上生命力的線條”相對(duì)應(yīng)的是形態(tài)，第三空“恬淡自在”對(duì)“意境”、第四空“清唱”對(duì)“聲音”均符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《花爛漫》7.2015年7月廣告涉嫌違法量居前十位的商品服務(wù)類別中，檢測(cè)量最多的3個(gè)類別涉嫌違法量之和約占所有廣告總涉嫌違法量的（

）。

A.一成左右

B.二成左右

C.三成左右

D.四成左右參考答案：C

解題思路：根據(jù)題干“2015年7月…占所…的”，可判定本題為現(xiàn)期比重計(jì)算問(wèn)題。定位表格可知：檢測(cè)量最多的3個(gè)類別為保健食品（7959條次），涉嫌違法量為35條次；人用藥品（6941條次），涉嫌違法量為107條次；房地產(chǎn)（2257條次），涉嫌違法量為35條次，廣告總涉嫌違法量為594條次。故所求比重，即三成左右。

故正確答案為C。8.雅量是一種修養(yǎng)，一種境界，是與一個(gè)人的知識(shí)學(xué)養(yǎng)的豐富和生活

的厚實(shí)成正比的。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.閱歷

B.經(jīng)歷

C.陶冶

D.修養(yǎng)參考答案：A

解題思路：根據(jù)“一個(gè)人的知識(shí)學(xué)養(yǎng)的豐富和······的厚實(shí)成正比”可知，橫線處與名詞“學(xué)養(yǎng)”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，B項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見過(guò)、遭受過(guò)的事情，與“厚實(shí)”搭配不當(dāng)，C項(xiàng)“陶冶”為動(dòng)詞，D項(xiàng)“修養(yǎng)”與“厚實(shí)”搭配不當(dāng)，均不符合語(yǔ)境，排除。A項(xiàng)“閱歷”指由經(jīng)歷而得來(lái)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，且“生活閱歷”為常見搭配，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為A。9.當(dāng)人們對(duì)一事物持某種態(tài)度時(shí)，不管該事物是有形的還是無(wú)形的，都被稱為態(tài)度標(biāo)的物。

根據(jù)上述定義，下列對(duì)態(tài)度標(biāo)的物理解不正確的是（

）。

A.小李對(duì)剛買的一件首飾不滿意。小李的態(tài)度標(biāo)的物是首飾

B.老劉說(shuō)，這酒真不好喝。老劉的態(tài)度標(biāo)的物是酒

C.小王對(duì)導(dǎo)游的服務(wù)不滿。小王的態(tài)度標(biāo)的物是導(dǎo)游

D.老張厭惡兒子的“啃老”行為。老張的態(tài)度標(biāo)的物是“啃老”行為參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對(duì)一事物持某種態(tài)度時(shí)”、“不管該事物是有形的還是無(wú)形的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李對(duì)剛買的一件首飾持不滿意的態(tài)度，所以小李的態(tài)度標(biāo)的物是首飾，符合定義，排除；

B項(xiàng)：老劉感覺酒不好喝，對(duì)酒持不滿意的態(tài)度，所以老劉的態(tài)度標(biāo)的物是酒，符合定義，排除；

C項(xiàng)：小王對(duì)導(dǎo)游的服務(wù)持不滿意的態(tài)度，小王的態(tài)度標(biāo)的物是導(dǎo)游的服務(wù)，而不是導(dǎo)游，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：老張厭惡兒子的“啃老”行為，對(duì)“啃老”行為持不滿的態(tài)度，老張的態(tài)度標(biāo)的物是“啃老”行為，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。10.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。

A.①③⑤，②④⑥

B.①②③，④⑤⑥

C.①②⑤，③④⑥

D.①②⑥，③④⑤參考答案：D

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中均有交點(diǎn)，考慮交點(diǎn)數(shù)，其中①②⑥交點(diǎn)數(shù)為2，③④⑤交點(diǎn)數(shù)為4，即①②⑥為一組，③④⑤為一組。

故正確答案為D。11.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。

A.①④⑤，②③⑥

B.①④⑥，②③⑤

C.①②④，③⑤⑥

D.①⑤⑥，②③④參考答案：C

解題思路：題干圖形中均有兩個(gè)相交的圖形和一個(gè)黑點(diǎn)組成，黑點(diǎn)可視為功能元素，觀察黑點(diǎn)對(duì)其他圖形的標(biāo)記作用。其中①②④中的黑點(diǎn)在其中一個(gè)圖形內(nèi)，③⑤⑥中的黑點(diǎn)在兩圖形相交的區(qū)域中，只有C選項(xiàng)符合。

故正確答案為C。12.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，每天都有海量的信息鋪天蓋地而來(lái)，真?zhèn)尾⒋妗?/p>

，即便是被認(rèn)為文化水平較高的“智者”也難以

。所以，廣大網(wǎng)民應(yīng)增強(qiáng)辨謠素質(zhì)，提高識(shí)別和抵制謠言的能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.泥沙俱下明察秋毫

B.犬牙交錯(cuò)洞察其奸

C.良莠不齊了如指掌

D.魚目混珠洞若觀火參考答案：A

解題思路：第一空，所填入成語(yǔ)與前文“真?zhèn)尾⒋妗睘椴⒘嘘P(guān)系，意思相近，根據(jù)文段信息可知，海量的信息有真有假。A項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好的壞的混雜在一起，符合語(yǔ)境，保留；B項(xiàng)“犬牙交錯(cuò)”比喻交界線很曲折，像狗牙那樣參差不齊，排除；C項(xiàng)“良莠不齊”指好人壞人都有，混雜在一起，搭配“信息”不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“魚目混珠”指拿魚眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的，與語(yǔ)意不符，排除。

第二空，帶入驗(yàn)證，真的假的信息并存，很難洞察，“明察秋毫”形容人可以洞察一切，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《堅(jiān)守“七條底線”，網(wǎng)絡(luò)世界更要擦亮眼睛》13.當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯啵热绻陋?dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無(wú)意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫(kù)，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。我們通過(guò)懷舊，讓過(guò)去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家解釋道：“你在向自己重申‘我做過(guò)很棒的事情’，也希望這句話能預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展?！m然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過(guò)去，就知道我是個(gè)可愛的人。我命中注定要成就大事?！?/p>

下列說(shuō)法與原文不符的是（

）。

A.懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)

B.懷舊對(duì)人具有積極作用

C.懷舊的作用機(jī)制非常復(fù)雜

D.懷舊能使我們變得開心參考答案：A

解題思路：文段開篇指出了當(dāng)我們心理痛苦時(shí)，懷舊可以起到對(duì)應(yīng)機(jī)制的作用，接著文段又講了懷舊所具有的積極意義。整篇文段所體現(xiàn)的感情色彩偏積極。A項(xiàng)“懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)”為消極表述，與文意不符，當(dāng)選。

B項(xiàng)，根據(jù)尾句心理學(xué)家的解釋可得知，懷舊對(duì)人具有積極作用，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯?，比如······總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段?！笨芍?，符合文意，排除。

D項(xiàng)，根據(jù)尾句心理學(xué)家的解釋可推斷得知，懷舊可以使人具有奮發(fā)精神，能讓人開心，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《懷舊懷的是什么？認(rèn)知科學(xué)告訴你》14.“微閱讀”，是伴隨手機(jī)短消息、網(wǎng)文、博文出現(xiàn)而興起的一種閱讀方式。隨著智能手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器等在家庭中的普及，少年兒童的“微閱讀”漸成趨勢(shì)。盡管關(guān)于“微閱讀”價(jià)值的認(rèn)定還處于爭(zhēng)論階段，但碎片化的信息導(dǎo)致碎片化思維這一結(jié)論顯然是成立的，而且已經(jīng)有了不少的例證。如果過(guò)度沉溺于“微閱讀”，其實(shí)用性和消遣性會(huì)在無(wú)形中消解少年兒童閱讀時(shí)的沉潛心態(tài)，從而影響到少年兒童對(duì)知識(shí)的吸收。

這段文字意在說(shuō)明（

）。

A.揭示促使“微閱讀”興起的前提條件

B.說(shuō)明“微閱讀”在少年兒童中漸成趨勢(shì)

C.提醒少年兒童不要被“微閱讀”所掌控

D.剖析“微閱讀”對(duì)社會(huì)知識(shí)傳承的影響參考答案：C

解題思路：文段開篇敘述了微閱讀是伴隨著手機(jī)產(chǎn)生的一種手機(jī)短消息、網(wǎng)文、博文出現(xiàn)而興起的一種閱讀方式，電子設(shè)備的普及使少年兒童微閱讀漸成趨勢(shì)，然后指出問(wèn)題，即微閱讀導(dǎo)致的碎片化信息能夠引起碎片化思維，最后指出如果過(guò)度沉溺于微閱讀會(huì)對(duì)兒童的心態(tài)產(chǎn)生不利影響，故文段為提出問(wèn)題-解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，對(duì)策為重點(diǎn)，“提醒少年兒童不要被‘微閱讀’所掌控”為解決問(wèn)題的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“隨著智能手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器等在家庭中的普及”為背景引入部分的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，為“微閱讀”現(xiàn)狀的敘述，非文段重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，“對(duì)社會(huì)知識(shí)的傳承的影響”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《別讓少年兒童被“微閱讀”掌控》15.目前，各城市的城管機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡相同，一般分為城建監(jiān)察大隊(duì)、城市管理局、城市管理行政執(zhí)法局、城市管理委員會(huì)四種。由于城管工作實(shí)際是各自為政，沒(méi)有一部專門的全國(guó)性法律來(lái)指導(dǎo)，各地方政府根據(jù)立法權(quán)限制定了一些地方性條例，但差異很大，難以系統(tǒng)化，并由此導(dǎo)致近年來(lái)各地不斷出現(xiàn)一些“城管暴力執(zhí)法”事件，影響到社會(huì)安定。

這段文字意在說(shuō)明（

）。

A.當(dāng)前我國(guó)城市多頭管理之“亂”

B.城管執(zhí)法問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)

C.城管納入法制軌道是當(dāng)務(wù)之急

D.有必要制定全國(guó)性的城管法規(guī)參考答案：D

解題思路：文段介紹了目前城市管理工作所面臨的問(wèn)題：各自為政，地方性條例差異很大，難以系統(tǒng)化，并由此導(dǎo)致了一系列不良事件，影響社會(huì)安定。由此可以看出，要解決目前城市管理工作所面臨的問(wèn)題，首要措施是消除地方性條例的差異，統(tǒng)一管理，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)當(dāng)下多頭管理之“亂”，是問(wèn)題表述，非文段重點(diǎn)，重點(diǎn)應(yīng)是如何“治亂”，排除；

B項(xiàng)：“社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)：“納入法制軌道”與文意不符，文段強(qiáng)調(diào)當(dāng)下城市管理并非無(wú)“法”，而是“法”太多、太亂，并非不在“法制軌道”之內(nèi)，排除。

故正確答案為D。16.為了國(guó)防需要，A軍事基地要運(yùn)載1480噸的戰(zhàn)備物資到1100千米外的B軍事基地?，F(xiàn)在A軍事基地只有一架“運(yùn)9”大型運(yùn)輸機(jī)和一列“貨運(yùn)列車”，“運(yùn)9”速度550千米每小時(shí)，載重能力為20噸，“貨運(yùn)列車”速度100千米每小時(shí)，運(yùn)輸能力為600噸，那么這批戰(zhàn)備物資到達(dá)B軍事基地的最短時(shí)間為（

）。

A.53小時(shí)

B.54小時(shí)

C.55小時(shí)

D.56小時(shí)參考答案：B

解題思路：由題意可知，運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸一次往返需要小時(shí)，單位時(shí)間運(yùn)輸5噸；列車運(yùn)輸一次往返需要小時(shí)，單位時(shí)間運(yùn)輸噸。要求運(yùn)輸時(shí)間最短，那么必然要讓單位時(shí)間運(yùn)輸量大的列車盡可能多地運(yùn)輸。貨運(yùn)列車運(yùn)輸能力為600噸，運(yùn)輸總量為1480噸，因此可推知貨運(yùn)列車共運(yùn)輸兩次，即噸。還剩噸，需要運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸次，且第14次不用計(jì)算返回所用的時(shí)間，則最短時(shí)間為小時(shí)。

故正確答案為B。17.火星上是否有生物存在？長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)家們爭(zhēng)論不休，也曾引起

。美國(guó)和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)期探測(cè)，美國(guó)先后向火星發(fā)射了系列探測(cè)器，前蘇聯(lián)也發(fā)射過(guò)相應(yīng)的探測(cè)器。他們對(duì)火星上有巨石人像、金字塔等類似城市遺跡先是

，20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.轟動(dòng)秘而不宣

B.爭(zhēng)議不置可否

C.質(zhì)疑各執(zhí)一端

D.反響視而不見參考答案：A

解題思路：先看第二空，“先是······，20世紀(jì)80年代后期才······”表明前后做法是不同的，提示橫線處填入的詞應(yīng)為“向公眾披露”的反面意思。A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不肯宣布，引申為不能讓別人知道，符合語(yǔ)境，鎖定。B項(xiàng)“不置可否”指不說(shuō)行，也不說(shuō)不行；指不表明態(tài)度。C項(xiàng)“各執(zhí)一端”是指每個(gè)人都有自己的看法。D項(xiàng)“視而不見”指不注意，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見。選項(xiàng)B、C、D均不符合語(yǔ)境，排除。

第一空，對(duì)選項(xiàng)A進(jìn)行驗(yàn)證，“引起轟動(dòng)”為常見搭配。

故正確答案為A。18.古時(shí)，駕車有“五馭”，《禮記》中有“入國(guó)不馳，入里必式”等要求，說(shuō)的是古人的行車之德。今天，高速公路四通八達(dá)，私家車司空見慣，國(guó)人正加速駛?cè)肫嚿鐣?huì)，讓觀念和素養(yǎng)追上時(shí)代的車輪，顯得日益迫切。

這段文字是一篇文章的結(jié)尾，文章最可能講的是（

）。

A.行車中的不文明行為

B.中國(guó)古代的行車禮儀

C.交通規(guī)則的演變過(guò)程

D.汽車社會(huì)的基本特征參考答案：A

解題思路：此題的提問(wèn)方式比較經(jīng)典，“文章的結(jié)尾”意味著是對(duì)文章的總結(jié)，一般有兩種情況：針對(duì)前文得出結(jié)論或者針對(duì)前文的問(wèn)題提出對(duì)策?！帮@得日益迫切”強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在更重要，即讓國(guó)人的觀念和素養(yǎng)追上時(shí)代的車輪，故前文應(yīng)該論述國(guó)人的觀念和素養(yǎng)還沒(méi)有追上時(shí)代的車輪，即行車中有不文明的行為，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“行車禮儀”為文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，排除。

C項(xiàng)，“交通規(guī)則”文段未提及，排除。

D項(xiàng)，“汽車社會(huì)的基本特征”非重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)行為是否文明，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《別讓心靈駛?cè)搿奥放钡钠缤尽?9.小劉、小黃、小何、小盧坐在同一排相鄰的四個(gè)座位上，座位號(hào)從左到右依次是1、2、3、4。已知小劉和小黃不相鄰，小何和小盧也不相鄰，而且小劉的座位號(hào)比小黃的大，比小何小。小劉、小黃、小何、小盧的座位號(hào)分別是（

）。

A.3、1、4、2

B.3、1、2、4

C.3、2、1、4

D.4、3、1、2參考答案：A

解題思路：根據(jù)題意，小劉和小黃的座位號(hào)要么是3、1，要么是4、2。又因?yàn)樾⒌淖惶?hào)比小何小，所以小劉的座位號(hào)一定為3，則小何為4，小黃為1，剩下的2是小盧，滿足所有條件。所以小劉、小黃、小何、小盧的座位號(hào)分別是3、1、4、2。

故正確答案為A。20.成功人士之所以成功，往往有著獨(dú)特的、別人無(wú)法做到、無(wú)法效仿的東西。就像人們常說(shuō)的那句話，“戲法人人會(huì)變，各有巧妙不同”。這就是為什么世界上只有一個(gè)愛因斯坦，只有一個(gè)比爾蓋茨，只有一個(gè)喬布斯等。而且，即使是成功者本人向你宣講他是如何成功的，你也無(wú)法完全學(xué)會(huì)；即使你以為掌握了成功的訣竅，你也不一定能做到和做好。在這方面，人的個(gè)體的思想、情感、學(xué)識(shí)、悟性和運(yùn)氣等，都有著與他人不盡相同的地方，即使是同一個(gè)師傅教出來(lái)的徒弟，功夫也會(huì)各有高下。

以下觀點(diǎn)與原文意思最相符的是（

）。

A.成功沒(méi)有訣竅可言

B.不成功都是相似的，但成功各不相同

C.成功者的經(jīng)歷不可復(fù)制

D.不是所有人都能成功參考答案：C

解題思路：文段開篇引出文段觀點(diǎn)成功人士之所以成功，有著獨(dú)特、別人無(wú)法做到、效仿的東西，后文內(nèi)容通過(guò)舉例進(jìn)一步解釋說(shuō)明了首句觀點(diǎn)，文段行文脈絡(luò)為總-分結(jié)構(gòu)，文段首句為主旨句。C項(xiàng)為主旨句的同義替換，即每個(gè)人的成功是有所區(qū)別的，成功者的經(jīng)歷是不可以復(fù)制的，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段沒(méi)有提及成功是否與“訣竅”有關(guān)，無(wú)中生有，排除。

B項(xiàng)，“不成功都是相似的”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，“不是所有人都能成功”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《成功學(xué)的困境與陷阱》21.正數(shù)：零：負(fù)數(shù)（

）

A.中國(guó)：日本：美國(guó)

B.干部：群眾：黨員

C.熊市：股市：牛市

D.左邊：中間：右邊參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

大于零的實(shí)數(shù)是正數(shù)，小于零的實(shí)數(shù)是負(fù)數(shù)，從正負(fù)角度，實(shí)數(shù)只分為正數(shù)、零、負(fù)數(shù)，沒(méi)有其他分類，三者是并列關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：中國(guó)、日本、美國(guó)是三個(gè)國(guó)家，世界上除了此三個(gè)國(guó)家還有其他國(guó)家，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：干部、群眾、黨員都是身份，干部和黨員之間是交叉關(guān)系，黨員和群眾之間是反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：股市包含熊市和牛市，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：從左右角度，方位只分為左邊、中間、右邊，沒(méi)有其他分類，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。22.沒(méi)有什么是

的。生活就像自然，有陽(yáng)春，也有金秋;有酷夏，也有寒冬。走運(yùn)和倒霉都不可能持續(xù)很久。對(duì)于

情況，如果沒(méi)有充分的思想準(zhǔn)備，那么厄運(yùn)就會(huì)像大海的波濤一樣，在你生活的海岸上忽起忽落拍打不停。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.一成不變突發(fā)

B.循規(guī)蹈矩特殊

C.按部就班意外

D.千篇一律臨時(shí)參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)后文“有陽(yáng)春······也有寒冬”以及“······倒霉都不可能持續(xù)很久”可知，橫線處所填內(nèi)容表示生活是變化著的。A項(xiàng)“一成不變”表示一點(diǎn)變化都沒(méi)有，D項(xiàng)“千篇一律”指事物毫無(wú)變化，均符合文意，保留。B項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”表示恪守規(guī)矩、準(zhǔn)則，也表示拘守舊準(zhǔn)則，強(qiáng)調(diào)的是守規(guī)矩，與文意不符，排除，C項(xiàng)“按部就班”表示按照一定的步驟、順序進(jìn)行，也表示缺乏創(chuàng)新精神，強(qiáng)調(diào)按步驟順序做事，文段并無(wú)此意，排除。

第二空，根據(jù)后文“如果沒(méi)有充分的思想準(zhǔn)備”，可知空處所填內(nèi)容表示沒(méi)有準(zhǔn)備、出乎意料，A項(xiàng)“突發(fā)”表示突然發(fā)生，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。D項(xiàng)“臨時(shí)”表示臨到事情發(fā)生的時(shí)候，體現(xiàn)不出突然性，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《沒(méi)有什么是一成不變的》23.奮斗者可敬。進(jìn)取者可欽，所向披靡者可佩，熱烈擁抱生活者可親，但是，從容而不

，自如而不

，審慎而不

，恬淡而不

，也未必不是又一種積極。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.窘迫急趨凡庸狂躁

B.急趨窘迫凡庸狂躁

C.急趨窘迫狂躁凡庸

D.窘迫急趨狂躁凡庸參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)“而不”可知，橫線處應(yīng)與“從容”“自如”“審慎”“恬淡”語(yǔ)意相反，形成轉(zhuǎn)折關(guān)系?！皬娜荨敝告?zhèn)定、不慌不忙，A、D兩項(xiàng)“窘迫”形容非常貧困或?yàn)殡y，不符合語(yǔ)境，排除。

第三空，“審慎”指謹(jǐn)慎、慎重，B項(xiàng)“凡庸”形容平凡普通，不符合語(yǔ)境，排除；

第四空代入驗(yàn)證，“恬淡”指淡泊恬靜、不追名逐利，“凡庸”指平凡普通，意為雖然淡泊但是并不平凡，符合題意。

故正確答案為C。

【文段出處】《人生，濃和淡都是一種生活方式，各有裨益。奮斗者可敬，進(jìn)取者可欽》24.顏色：紅色（

）

A.自行車：卡車

B.房子：屋頂

C.明溝：暗溝

D.食物：餃子參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

紅色是一種顏色，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：自行車和卡車是兩種不同的交通運(yùn)輸工具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：屋頂是房子的一部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：明溝是指房屋外墻散水坡以外的不加溝蓋板的排水溝，暗溝是指地面以下引導(dǎo)水流的溝，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：餃子是一種食物，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。25.每個(gè)人的家鄉(xiāng)都很精彩，那些從不被記住的人們創(chuàng)造了當(dāng)?shù)?/p>

的文化和歷史，溫情無(wú)限。喜歡讀史，總希望在其中找到一點(diǎn)家鄉(xiāng)的

，偶爾有幾句話提到，也會(huì)興奮起來(lái)。然而這正是我們的可憐之處，過(guò)往的歷史里看不到真正的生活，只有王侯將相叱咤風(fēng)云。即便是鎮(zhèn)志、鄉(xiāng)志、也更多地讀些經(jīng)濟(jì)、風(fēng)土、譜系，不講故事。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.燦爛痕跡

B.輝煌氣息

C.悠久印記

D.多元味道參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)文段“每個(gè)人的家鄉(xiāng)都很精彩”可知，橫線處意思與“精彩”相對(duì)應(yīng)，A項(xiàng)“燦爛”、B項(xiàng)“輝煌”均形容光輝燦爛，且“燦爛的文化”“輝煌的歷史”為常見搭配，符合文意，保留。C項(xiàng)“悠久”、D項(xiàng)“多元”均未在文段體現(xiàn)，排除。

第二空，根據(jù)后文提到“喜歡讀史”可知，這是從史書中要尋找關(guān)于家鄉(xiāng)的信息，A項(xiàng)“痕跡”表示可察覺到的形影或印跡，符合語(yǔ)境，當(dāng)選，B項(xiàng)“氣息”用在此處與“提到”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。26.鳥籠效應(yīng)是一個(gè)心理學(xué)概念，它是指人們會(huì)在偶然獲得一件原本不需要的物品的基礎(chǔ)上，繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。

根據(jù)上述定義，下列符合鳥籠效應(yīng)的是（

）。

A.雯雯在網(wǎng)上購(gòu)物，為了參與“滿減”活動(dòng)比預(yù)期多買了好幾件商品

B.劉阿姨去超市買菜，發(fā)現(xiàn)清潔用品正好在打折，忍不住買了一堆

C.麗麗買裙子送了條毛衣鏈，她覺得沒(méi)有毛衣可以搭配，又買了件毛衣，但卻從沒(méi)穿過(guò)

D.小玲的男朋友送了她一束花，她很開心，還專門去買了個(gè)漂亮的花瓶參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“偶然獲得”、“不需要的物品”、“繼續(xù)添加與之相關(guān)而不需要的東西”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：雯雯為了參與活動(dòng)多買了好幾件商品，不符合題干所說(shuō)的偶然獲得一個(gè)不需要的物品然后繼續(xù)添置不需要的東西，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：劉阿姨發(fā)現(xiàn)清潔商品打折買了一堆，不符合題干所說(shuō)的偶然獲得一個(gè)不需要的物品然后繼續(xù)添置不需要的東西，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：麗麗買裙子送了條毛衣鏈，說(shuō)明毛衣鏈?zhǔn)桥既凰?，然后因?yàn)檫@個(gè)毛衣鏈麗麗又買了件毛衣卻從沒(méi)穿過(guò)，說(shuō)明在偶然所得后又繼續(xù)添置了不需要的東西，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：小玲的男朋友送了一束花，她很開心，并專門買了漂亮花瓶，說(shuō)明花和花瓶并不是她不喜歡、不需要的東西，不符合定義，排除。

故正確答案為C。27.在如今淺閱讀盛行的時(shí)代，一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松，一邊是慢讀、細(xì)讀的沉重，經(jīng)典自然避免不了有點(diǎn)

的味道。就閱讀是一種對(duì)自我的提升而言，淺閱讀并不是真正的閱讀，長(zhǎng)久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中，也只會(huì)讓人離那些最好的書籍愈來(lái)愈遠(yuǎn)。然而，只是

對(duì)經(jīng)典的珍重，卻不如對(duì)經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.陽(yáng)春白雪提倡

B.曲高和寡呼喚

C.孤芳自賞強(qiáng)調(diào)

D.凄風(fēng)苦雨苛求參考答案：B

解題思路：第一空，文段開頭對(duì)“淺閱讀”和“經(jīng)典”進(jìn)行對(duì)比，即“淺閱讀因輕松而盛行，而經(jīng)典卻因沉重而

”，故第一空填入的詞語(yǔ)應(yīng)滿足兩個(gè)條件：（一）應(yīng)為形容詞，即形容經(jīng)典現(xiàn)在的實(shí)際狀況；（二）應(yīng)為“盛行”的反義詞。結(jié)合選項(xiàng)，只有B項(xiàng)“曲高和寡”同時(shí)滿足這兩個(gè)條件。

第二空，驗(yàn)證答案，通過(guò)“卻”字這一轉(zhuǎn)折詞，提示填入的詞應(yīng)為“真實(shí)的理解經(jīng)典”的反義?！罢鎸?shí)的理解”，即對(duì)經(jīng)典的理解是落實(shí)在行動(dòng)中的，由此推斷，橫線處填入的可以是表示“口頭上的召喚”的詞語(yǔ)，即“呼喚”。由此確定答案。

故正確答案為B。

【成語(yǔ)積累】

陽(yáng)春白雪：與“下里巴人”相對(duì)，泛指高雅的文學(xué)藝術(shù)。

曲高和寡：比喻言行卓越不凡則知音難得，或作品艱深高妙則知之者甚少。

孤芳自賞：把自己比做僅有的香花而自我欣賞，比喻自命清高，含貶義。

凄風(fēng)苦雨：形容天氣惡劣，后用來(lái)比喻境遇悲慘凄涼。

【文段出處】新京報(bào)：《淺閱讀時(shí)代更需對(duì)經(jīng)典的理解》28.教學(xué)，就是“教”學(xué)生