2021-2022學(xué)年湖北省天門市江漢校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列敘述中,前者是化學(xué)變化,后者利用物理性質(zhì)的是()A.石蠟熔化、氧氣用于煉鋼B.紙張燃燒、氮?dú)庥糜谑称钒bC.鐵生銹、銅用于制電線D.干冰升華、小蘇打用于焙制糕點(diǎn)2.每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理方法錯(cuò)誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人員被火勢(shì)圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退D.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號(hào)3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.氧氣驗(yàn)滿C.實(shí)驗(yàn)室制氧氣 D.檢查裝置的氣密性4.氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下:(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。對(duì)上述信息的有關(guān)理解錯(cuò)誤的是A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)B.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳C.(1)中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)D.碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解5.是指大氣中直徑小于或等于25微米的顆粒物,下列情況通常不會(huì)引起增大的是A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣 C.燃燒煤炭 D.呼吸作用6.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中●和○代表不同元素的原子,下列說法正確的是A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.有兩種分子參加反應(yīng),且個(gè)數(shù)比為2:1C.有五種分子參加反應(yīng)D.各元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變7.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A.B.C.D.8.下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選項(xiàng)物質(zhì)除雜選用的試劑和操作ACO2(CO)通入氧氣,點(diǎn)燃BNaOH固體(Na2CO3固體)加入過量鹽酸,蒸發(fā)CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾DNaNO3溶液(NaOH溶液)加入適量CuSO4溶液,過濾A.A B.B C.C D.D9.對(duì)圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是()A.甲:硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對(duì)反應(yīng)有影響B(tài).乙:反應(yīng)后天平不再平衡,說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡,說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.?。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小10.下列推理合理的是()A.單質(zhì)中只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,所以蠟燭中一定含碳、氫、氧三種元素C.點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)氫氣的純度,所以點(diǎn)燃所有的可燃性氣體之前都需要驗(yàn)純D.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明該物質(zhì)一定含碳酸根離子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖中A是氯元素在周期表中的相關(guān)信息,B是該素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。(1)該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_________;(2)該元素屬于金屬元素或非金屬元素中的_________元素;(3)該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)容易__________電子。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.我國最新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:飲用水質(zhì)消毒可用二氧化氯、臭氧替代氯氣等傳統(tǒng)消毒劑,二氧化氯(ClO2)是一種黃紅色、有刺激性氣味氣體,二氧化氯常用硫酸雙氧水法制備,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2+Na2SO4+O2+2H2O,現(xiàn)需要135kg氯氣用于自來水消毒,、二氧化氯(ClO2)的相對(duì)分子質(zhì)量是。、理論上需要含H2O250%的工業(yè)級(jí)過氧化氫多少千克?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.請(qǐng)回答下列有關(guān)鑒別問題:不用其它任何試劑,就可將CuSO4、KOH、NaNO3三種溶液中的_____溶液先鑒別出來。用一種最常見的物質(zhì),就能鑒別出CaCO3、NaC1、NH4NO3三種固體,該物質(zhì)是_____。用燃著的木條鑒別CO,CO2兩種氣體,其中鑒別出CO所依據(jù)的現(xiàn)象是_____。將失去標(biāo)簽的稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液隨意編號(hào)為a、b、c后,取少量的a與b在試管中混合,沒有明顯現(xiàn)象,則可推知c是_____。14.圖1是由鍶元素(Sr)形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖.圖2是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.Sr屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填序號(hào)).A最外層電子數(shù)不同B中子數(shù)不同C核電荷數(shù)不同圖2表示的某些元素可以組成一種實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的物質(zhì).該物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式為_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖是某食品包裝中的干燥劑。下面是興趣小組對(duì)干燥劑的探究過程,請(qǐng)參與到其中去,回答下列有關(guān)問題:(1)干燥劑能吸水的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。(2)同學(xué)們對(duì)放置一段時(shí)間干燥劑的成分進(jìn)行探究(提出問題)干燥劑現(xiàn)在的成分是什么?(猜想)猜想1:含有CaO猜想2:含有Ca(OH)2猜想3:含有CaCO3(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1.取少量干燥劑于試管中,向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有_____2.向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液變紅色含有Ca(OH)23.向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量的___________含有CaCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______(實(shí)驗(yàn)分析)小明同學(xué)認(rèn)為步驟2不能確定Ca(OH)2是否存在,原因是_____。(改進(jìn)實(shí)驗(yàn))小明同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,干燥劑中含有的物質(zhì)是_____。16.某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置探究溫度對(duì)CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略)。查閱資料:CO2+ZnCO+ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅。請(qǐng)回答下列問題:將研究小組分為兩組,按如圖裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對(duì)裝置D進(jìn)行加熱,其產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物)。兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象1取黑色粉末加入鹽酸溶解,無氣泡,溶液呈淺黃綠色(含兩種金屬離子)溶解,有氣泡,溶液呈淺綠色2取步驟1所得溶液,滴加KSCN溶液變紅無現(xiàn)象(1)則乙組裝置D玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,甲組得到的黑色粉末是_____。從安全考慮,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在裝置_____和_____之間再添加裝置E防止倒吸(填字母編號(hào))。該對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明CO的還原能力隨溫度的升高而_____(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、石蠟熔化過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、紙張燃燒屬于化學(xué)變化,氮?dú)庥糜谑称钒b是利用氮?dú)獾姆€(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,銅用于制電線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故C正確;D、干冰升華過程中,二氧化碳由固體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;小蘇打受熱易分解,能與面粉發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸反應(yīng),小蘇打用于焙制糕點(diǎn)是利用了小蘇打的化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】變化是指正在發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性。2、C【解析】

A、身上著火如果亂跑則會(huì)加速空氣的流動(dòng),提供更充足的氧氣,而使火勢(shì)更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,選項(xiàng)A正確;B、發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會(huì)浮在房間的上部,人若直立行走,會(huì)吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險(xiǎn),所以用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正確的做法,選項(xiàng)B正確;C、火災(zāi)可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯(cuò)誤的做法,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,可以減少空氣對(duì)流,而澆水可以降溫,可以達(dá)到暫時(shí)自我保護(hù)的目的,選項(xiàng)D正確。故選C。3、D【解析】A點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸;B驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該將帶火星的木條放在集氣瓶口;C、加熱試管內(nèi)的固體時(shí),試管口應(yīng)略低于試管底,防止水倒流使試管炸裂;D檢查A裝置的氣密性的方法:將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口關(guān)閉,向漏斗中加水,加水至沒過漏斗導(dǎo)管口,使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差,且一段時(shí)間后液面差保持不變,說明裝置氣密性良好;選D4、C【解析】試題分析:A、化學(xué)變化前后元素的種類不變,所以用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì),正確;B、因?yàn)槎趸际撬嵝詺怏w,氨鹽水顯弱堿性,食鹽水顯中性,所以氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳,正確;C、(1)中析出晶體后剩余溶液中既有NaHCO3,也有NH4Cl,錯(cuò)誤;D、碳酸氫鈉受熱易分解,碳酸鈉受熱不易分解,所以碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解,正確。故選C??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)的性質(zhì)。5、D【解析】

根據(jù)是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物,燃燒秸稈、常見化石燃料的燃燒等都會(huì)產(chǎn)生?!驹斀狻拷猓篈、燃燒秸稈會(huì)產(chǎn)生煙塵等,會(huì)產(chǎn)生直徑小于或等于微米的顆粒物,故能引起大氣中增大。B、汽車尾氣中含有燃料不充分燃燒產(chǎn)生的煙塵等,會(huì)產(chǎn)生直徑小于或等于微米的顆粒物,故能引起大氣中增大。C、煤碳燃燒不充分燃燒產(chǎn)生的煙塵等,會(huì)產(chǎn)生直徑小于或等于微米的顆粒物,故能引起大氣中增大。D、呼吸作用是吸入氧氣呼出二氧化碳,此過程中沒有產(chǎn)生直徑小于或等于微米的顆粒物,故不會(huì)引起大氣中增大。故選D。6、B【解析】

A、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是2個(gè)分子和1個(gè)分子反應(yīng)生成2個(gè)分子,故該反應(yīng)是化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、由上分析可知,該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng),且個(gè)數(shù)比為2:1,正確;C、該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng),故錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng),形成了化合物,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,化合物中元素的化合價(jià)一定不為0,故元素的化合價(jià)一定發(fā)生了改變,故錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)?!驹斀狻緼.屬于化合反應(yīng);B.屬于分解反應(yīng);C.屬于置換反應(yīng);D.不屬于任何基本反應(yīng)類型。故選B。8、C【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、Na2CO3固體和NaOH固體均能與過量鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。D、NaOH溶液能與適量CuSO4溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.9、B【解析】

A.甲:硫在空氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對(duì)反應(yīng)有影響,反應(yīng)物的濃度越大,燃燒越充分,選項(xiàng)正確;B.乙:反應(yīng)后天平不再平衡,是因?yàn)樯啥趸家莩?,不能稱量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和,不說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡,說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),選項(xiàng)正確;D.?。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,選項(xiàng)正確。故選B。10、C【解析】

A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)中只含有一種元素,但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故A不正確;B、由蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故B不正確;C、點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)氫氣的純度,為防止發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃所有的可燃性氣體之前都需要驗(yàn)純,故C正確;D、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明該物質(zhì)不一定含碳酸根離子,也可能是活潑金屬等,故D不正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、35.45非金屬得到【解析】

(1)元素周期表中元素漢字下面的數(shù)字是該元素的相對(duì)原子質(zhì)量,為:35.45

(2)元素周期表中元素符號(hào)左邊的數(shù)字是原子序數(shù),17號(hào)元素是氯,是非金屬元素。(3)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中得失電子是由原子最外層電子數(shù)多少?zèng)Q定的,該原子最外層電子數(shù)是7,易得到電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?!军c(diǎn)睛】元素周期表中中間是元素名稱,元素漢字下面的數(shù)字是該元素的相對(duì)原子質(zhì)量,元素周期表中元素符號(hào)左邊的數(shù)字是原子序數(shù);元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中得失電子是由原子最外層電子數(shù)多少?zèng)Q定的。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)67.5(2)設(shè)需要含H2O250%的工業(yè)級(jí)過氧化氫的質(zhì)量為x2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2+Na2SO4+O2+2H2O3413550%x135kg

34/135=50%x/135kgx=68kg答:需要含H2O250%的工業(yè)級(jí)過氧化氫的質(zhì)量為68千克?!窘馕觥?1)、相對(duì)分子質(zhì)量=(相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))之和,二氧化氯(ClO2)的相對(duì)分子質(zhì)量是35.5+16×2=67.5;(2)、設(shè)需要含H2O250%的工業(yè)級(jí)過氧化氫的質(zhì)量為x2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2+Na2SO4+O2+2H2O3413550%x135kg34/135=50%x/135kgx=68kg答:需要含H2O250%的工業(yè)級(jí)過氧化氫的質(zhì)量為68千克。點(diǎn)睛:方程式的計(jì)算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、CuSO4水氣體被點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰Na2CO3溶液【解析】

(1)CuSO4溶液呈藍(lán)色,其他兩種溶液都是無色,可先把CuSO4溶液鑒別出來;(2)把三種物質(zhì)分別放入適量的水中,不溶解的是碳酸鈣,溶解后溶液溫度無明顯變化的是氯化鈉,溶液溫度明顯變低的是硝酸銨,根據(jù)現(xiàn)象即可把三種物質(zhì)鑒別出來,所以要鑒別三種物質(zhì)用水就行;(3)一氧化碳具有可燃性,把燃著的木條放入集氣瓶中,如果氣體被點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,這瓶氣體就是一氧化碳;(4)三種溶液中稀鹽酸和氫氧化鈣溶液混合生成氯化鈣和水,無明顯現(xiàn)象,則可推知c是碳酸鈉?!军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。14、金屬C2H2O22H2O+O2↑【解析】

(1)鍶元素(Sr)帶“钅”字旁,屬于金屬元素.

(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,所以不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同.

(3)圖2表示的某些元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是1、2、4、8、11,分別是氫、氦、鈹、氧、鈉,可以組成一種實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的物質(zhì)過氧化氫,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaO+H2O=Ca(OH)2氧化鈣稀鹽酸產(chǎn)生氣泡CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑氧化鈣與水反應(yīng)也產(chǎn)生氫氧化鈣CaO、Ca(OH)2和CaCO3【解析】

(1)干燥劑能吸水的原因:氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2。故填:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]1.取少量干燥劑于試管中,向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁,試管外壁有熱感,是因?yàn)檠趸}和水反應(yīng)放熱,說明干燥劑中含有氧化鈣;2.向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液,無色酚酞試液變紅色,說明溶液顯堿性;3.向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)樘妓徕}和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,實(shí)驗(yàn)過程如下所示:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1.取少量干燥劑于試管中,向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有氧化鈣2.向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液變紅色含有Ca(OH)23.向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡含有CaCO3,反應(yīng)

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