部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)4.1《和朋友在一起》優(yōu)秀課件（含視頻）

4.1和朋友在一起部編版|道德與法治|七上第四課友誼與成長(zhǎng)同行

溫故知新1.★如何接納自己？2.★如何欣賞自己？你會(huì)把煩心事向誰(shuí)傾訴？項(xiàng)目父母老師朋友兄弟姐妹誰(shuí)也不說(shuō)其他人數(shù)4112152432742百分比18.55%5.43%68.78%19.46%12.22%19.00%思考：上述數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么？

伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分1.進(jìn)入初中，我們朋友圈的變化2.經(jīng)常梳理朋友圈的意義3.★友誼的力量/作用/影響自主學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P38—43活動(dòng)一：“我的朋友圈”主題分享會(huì)1.你的生活中，有哪些事情是和朋友一起經(jīng)歷的？2.“我的朋友挨個(gè)數(shù)”寫(xiě)下你在各階段的朋友：幼兒園——小學(xué)——初中。（可以按你們關(guān)系的親疏程度排個(gè)序。）3.你寫(xiě)了幾個(gè)朋友的名字？選其中一個(gè)說(shuō)說(shuō)你們的友誼。4.隨著年齡的增長(zhǎng)，你的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化？試舉例說(shuō)明。（可以從交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容角度來(lái)談）1.朋友圈的變化變大變小交往范圍擴(kuò)大，內(nèi)容更豐富交往深度加深，關(guān)系更密切一、我的朋友圈探究與分享小學(xué)時(shí)的朋友分開(kāi)了。在這個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰(shuí)做朋友呢？沒(méi)有朋友我感到孤單，有了朋友又覺(jué)得增添了不少麻煩。經(jīng)常梳理自己的朋友關(guān)系，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題幫幫小玲解答困惑困惑一：小玲說(shuō)：“小學(xué)時(shí)的朋友分開(kāi)了。在這個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，尋找友誼更難了嗎？”不是。要積極開(kāi)放自我，主動(dòng)溝通，多參與集體活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人和諧相處，多一些理解和尊重，我們就會(huì)交到很多知心朋友。困惑二：小玲說(shuō)：“自己是因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼的?！蹦銜?huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？我不會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼。因?yàn)橛颜x伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們不能沒(méi)有朋友。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀，我們可以更好的察覺(jué)自己對(duì)友誼的期待,逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。

經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地覺(jué)察自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。2.經(jīng)常梳理朋友圈的意義同名同校高考同樣優(yōu)秀相識(shí)三年互相鼓勵(lì)二、友誼的力量

據(jù)綿陽(yáng)中學(xué)老師介紹，理科生陳靜怡的成績(jī)一直都很好，高考711分，文科生陳靜怡這次成績(jī)超過(guò)預(yù)期，高考650分，理科班的陳靜怡說(shuō)，自己在參加高中入校夏令營(yíng)時(shí)，就知道年級(jí)里還有個(gè)陳靜怡，文科班的陳靜怡則稱，這一定是特別的緣分，兩人相識(shí)已三年。

高考前夕，兩人互相加油打氣，高考成績(jī)公布后，她們都聽(tīng)聞對(duì)方考得很好，為對(duì)方感到開(kāi)心，填報(bào)高考志愿當(dāng)天，陳靜怡給陳靜怡了一個(gè)大大的擁抱。

兩人表示都想去北京求學(xué)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，想讓自己充實(shí)些，我們會(huì)繼續(xù)保持聯(lián)系，加深友誼”分享與交流：你從他們的故事中感受到什么？友誼具有怎樣的力量？學(xué)習(xí)任務(wù)：觀看情景二，注意A和B的情節(jié)推進(jìn)，事件發(fā)生的先后；我們的言行舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都會(huì)或多或少受到朋友的影響朋友正在做的事情，我們會(huì)關(guān)注13與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)4與樂(lè)于助人的朋友相處，會(huì)變得富有愛(ài)心朋友的影響之一2朋友覺(jué)得有趣的事情，我們會(huì)去嘗試午餐時(shí)，他把美食分給我一半

上課被提問(wèn)時(shí)，她悄悄提醒我她常“損”我，但不許別人說(shuō)我我做錯(cuò)事，他一邊批評(píng)我一邊幫我朋友見(jiàn)證我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友13因?yàn)榕笥眩覀儗W(xué)會(huì)更好的與人相處，享受交往的快樂(lè)。2因?yàn)榕笥?，我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞。因?yàn)榕笥?，我們少了幾分孤?dú)，多了些許溫暖，活得更加自在。朋友的影響之二

在2020東京奧運(yùn)會(huì)女子平衡木單項(xiàng)決賽中，有一個(gè)很有意思的鏡頭：管晨辰做完下馬之后，場(chǎng)下最高興跳得最高的竟然是一位美國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇妮莎·李，管晨辰拿到了金牌，蘇妮莎·李馬上跑過(guò)來(lái)慶祝。由此可以看出兩人的友誼之深刻，早已經(jīng)超越了競(jìng)技的范疇。

孫一文在出戰(zhàn)東京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，家中父親突然病危，她頂住壓力，奪得了女子重劍的冠軍！在賽后發(fā)布會(huì)上，得知父親病情好轉(zhuǎn)的她激動(dòng)得痛哭不止，旁邊的愛(ài)沙尼亞選手卡特里娜馬上伸手安慰她，這一刻，友誼和奧林匹克精神，已經(jīng)不能用金牌和銅牌來(lái)衡量了。因?yàn)橛辛缩U叔牙的理解和包容，讓管仲感受到自身的價(jià)值，封侯拜相，大展身手，發(fā)出“生我者父母，知我者鮑子也”的千古感嘆。友誼佳話因?yàn)橛辛颂A相如的大度寬容，讓廉頗羞愧反思，學(xué)會(huì)了如何更好的與人相處，才有了他們之間的患難與共、同生共死的深厚友誼。朋友的影響之三朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體驗(yàn)生命的美好。思考：為什么伯牙在鐘子期死后就摔琴了呢？123豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)

見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程

朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大

二、友誼的力量3.★友誼的力量/作用/影響善交益友，不交損友近朱者赤近墨者黑友直、友諒、友多聞、益矣名言賞析交友的原則25與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。周華?。号笥涯芙Y(jié)交到親密的朋友

是一種幸福，擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的人

則是人生的幸運(yùn)。課堂總結(jié)豐富生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)生命的美好和朋友在一起我的朋友圈友誼的力量朋友成為我們生命中的重要部分朋友圈的變化（交往范圍、交往深度）梳理朋友關(guān)系，處理交友中遇到的各種問(wèn)題朋友的影響言行舉止、興趣愛(ài)好、性格等見(jiàn)證成長(zhǎng)歷程，需要真誠(chéng)友善的朋友1、朋友如打開(kāi)的窗戶，友情是照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項(xiàng)中表達(dá)友情的詩(shī)句有（）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰②浮云游子意，落日故人情③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C課堂練習(xí)2.隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的朋友圈也在發(fā)生變化，主要體現(xiàn)在()①有的人朋友圈擴(kuò)大了，交往內(nèi)容豐富了②有的人朋友圈變小了，但是與朋友的關(guān)系更加密切了③有的人朋友圈擴(kuò)大了，交往范圍擴(kuò)大了④有的人朋友圈消失了，自己長(zhǎng)大了，不再需要朋友了A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C3、俗話說(shuō)“玻璃與金子相會(huì)，便有寶石的光輝;愚人與哲人接近，也同樣會(huì)變得聰明。”這句話啟示我們()A.選擇友誼要看這個(gè)人是否對(duì)自己有利B.真正的友誼經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)C.交友要掌握必要的藝術(shù)和方法D.朋友對(duì)一個(gè)人的影響恨大D第四課友誼與成長(zhǎng)同行和朋友在一起友誼的天空，承載著我們，幾多歡樂(lè)，幾多幸福，興許還有困擾和煩惱。一起分享生活的點(diǎn)滴，讓友誼的芬芳撒滿衣襟，讓友誼的彩虹點(diǎn)亮青春。缺乏真正的朋友是最純粹最可伶的孤獨(dú)者，沒(méi)有朋友則斯世不過(guò)是片荒野?！喔颜x是心靈的需要，是重要的精神財(cái)富。1.體驗(yàn)我們朋友圈的變化。2.了解在我們的生活中朋友的重要性。3.學(xué)會(huì)處理交友過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，感受朋友對(duì)我們的影響。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)“以文會(huì)友，以友輔仁?！睅е鴮?duì)友誼的憧憬，讓我們走進(jìn)友誼的天空，探尋友誼的真諦，締結(jié)真摯的友情。課文講解運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)上述這些人都可能是我們生活中的朋友。在下面的情境中，你的選擇會(huì)是誰(shuí)？請(qǐng)把你的選擇涂在上面對(duì)應(yīng)的符號(hào)里（可以多選）?？鞓?lè)的事，你最愿意與誰(shuí)分享？心里的秘密，你最愿意向誰(shuí)傾述？遇到了困難，你最愿意向誰(shuí)求助？你最愿意與誰(shuí)一起外出游玩？我的朋友圈長(zhǎng)大，意味著什么？像小鳥(niǎo)羽翼日漸豐滿，有了振翅高飛的渴望；外面的世界如此廣闊，我們渴望有人相伴一起飛翔，伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。探究與分享在成長(zhǎng)的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請(qǐng)把他們的名字寫(xiě)在下圖的相應(yīng)位置。橫軸代表時(shí)間，縱軸代表朋友與你關(guān)系的遠(yuǎn)近。如果他與你的關(guān)系非常好，就把他的名字寫(xiě)在靠近橫軸的位置；如果他與你只是一般的朋友，就把他的名字寫(xiě)在離橫軸遠(yuǎn)一些的位置。（如果你想保密，也可以用代號(hào)表示朋友的名字）“我的朋友”圖疏遠(yuǎn)親近幼兒園小學(xué)初中請(qǐng)仔細(xì)觀察“我的朋友”圖，思考下面的問(wèn)題。你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時(shí)間段有什么特點(diǎn)?隨著年齡的增長(zhǎng),你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？隨著年齡的增長(zhǎng)，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。朋友圈的變化你現(xiàn)在的朋友圈變大了還是縮小了？探究與分享小學(xué)時(shí)的朋友分開(kāi)了。在這個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰(shuí)做朋友呢？沒(méi)有朋友我感到孤單，有了朋友有時(shí)又覺(jué)得增添了不少麻煩。不是，只要我們積極開(kāi)放自我，學(xué)會(huì)與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會(huì)交到很多知心朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？我不會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀，我們可以更好的察覺(jué)自己對(duì)友誼的期待。對(duì)友誼的渴望，讓我們相互靠近。在與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好的察覺(jué)自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。梳理自己的朋友關(guān)系主動(dòng)真誠(chéng)小建議多點(diǎn)耐心道歉有誠(chéng)意跟他人請(qǐng)教及時(shí)改正等等友誼的力量探究與分享朋友對(duì)你有哪些影響？請(qǐng)完成自己的“朋友影響力”圈：在中間的圓中寫(xiě)上你的名字，在周圍的圈中分別寫(xiě)上朋友的名字，朋友對(duì)你的影響及影響力的大小。姓名：李光對(duì)我的影響：愛(ài)上打乒乓球；會(huì)開(kāi)玩笑；……姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：____________________________完成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？與樂(lè)于助人的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛(ài)心。朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大朋友正在做的事情，我們會(huì)關(guān)注；朋友覺(jué)得有趣的事情，我們會(huì)嘗試。與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；或多或少地影響我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格。與正直的人交朋友是有益的探究與分享場(chǎng)景一午餐的時(shí)候，他把從家里帶來(lái)的美食分給我一半。場(chǎng)景二上課老師提問(wèn)，我回答不出問(wèn)題，她在下面悄悄提醒我。場(chǎng)景三她常常損我，但是不允許別人說(shuō)我不好。場(chǎng)景四我做了錯(cuò)事，他一邊批評(píng)我一邊幫我。因?yàn)榕笥?，我們少了幾分孤?dú)，多了些許溫暖，活得更加自在；因?yàn)榕笥盐覀兏惺艿阶陨淼膬r(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞；因?yàn)榕笥?，我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處，享受交往的快樂(lè)。朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。朋友對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么重要意義？1朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。2朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。3閱讀感悟閱讀教材P43頁(yè)的閱讀感悟，體會(huì)馬克思與恩格斯的友誼。拓展空間有人說(shuō)：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)。”你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合自己的交友經(jīng)歷談?wù)劯惺堋Ｍ?。因?yàn)椋孩倥笥沿S富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。因此，能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福。②朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。好的朋友有助于我們健康成長(zhǎng)，不好的朋友不利于我們健康成長(zhǎng)。因此，擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運(yùn)。課堂小結(jié)和朋友在一起我的朋友圈友誼的力量朋友圈的變化梳理自己的朋友關(guān)系朋友的影響朋友的重要作用隨堂練習(xí)孔子說(shuō)：“益者三友。友直，友諒，友多聞，益矣?！边@對(duì)我們擇友的啟示是（）①要與正直坦誠(chéng)的人交朋友②不與有缺點(diǎn)的人交朋友③要與博學(xué)多才的人交朋友④只與興趣相同的人交朋友A.①③

B.①④

C.②③

D.②④朋友見(jiàn)證了我們一路走過(guò)的成長(zhǎng)歷程。因?yàn)?/p>