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文檔簡介
二零一六學年上學期家長會歡迎光臨1謝謝觀賞2019-6-26二零一六學年上學期家長會歡迎光臨1謝謝觀賞2019-6-26(一)家長每天要做的三件事1、關注班級QQ群信息,積極配合老師工作。
2、檢查和指導孩子完成好家庭作業(yè)。
3、安排半小時的親子閱讀。交流與分享一2謝謝觀賞2019-6-26(一)家長每天要做的三件事交流與分享一2謝謝觀賞2019-6一、作業(yè)總要求(語數(shù)英):1、按時完成;2、獨立思考,認真完成;3、字跡工整;4、及時訂正錯字錯題。二、具體要求1、預習(六步預習法)2、家聽和默寫(批改-訂正-重聽[默])3、朗讀和背書(家長簽名)4、陽光(逐題檢查——一讀二想三問四看五查)5、單元作文(多修改、多用好詞好句)
6、周記(每周至少一篇、真實?。┱J真完成作業(yè)是孩子的頭等大事。家長要高度重視3謝謝觀賞2019-6-26一、作業(yè)總要求(語數(shù)英):認真完成作業(yè)是孩子五年級學生必讀書目
1.《圣經(jīng)神話故事》陳靜選編中國少年兒童出版社
2.《嚴文井童話選》嚴文井四川少年兒童出版社
3.《普希金童話》(俄)普希金著,亢甫,正成譯浙江少年兒童出版社
4.《王爾德童話》(英)王爾德著,唐訕輝譯中國連環(huán)畫出版社
5.《中外動物故事選》伊明選編中國少兒出版社
6.《中外經(jīng)典科普故事》伍钚編中國少年兒童出版社
7.《中外網(wǎng)絡故事》伍钚編中國少年兒童出版社
8.《科學改變?nèi)祟惿畹?00個瞬間》路甬祥主編浙江少兒出版社
9.《水陸兩棲人》(蘇)阿歷山大。別利亞耶夫,善誠譯科學普及出版社
10.《中外藝術家的故事》江鑰含編中國少年兒童出版社
11.《國際知識問答》中國少年兒童出版社編中國少年兒童出版社
12.《上下五千年》林漢達曹余章著上海少年兒童出版社
13.《馬燕日記:一個感動世界的現(xiàn)代童話》(法)韓石華夏出版社
14.《中華經(jīng)典誦讀本》徐含之選編蘇州大學出版社
15.《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻作家出版社
16.《幻城》郭敬明春風文藝出版社
17.《魯濱遜飄流記》(英)笛福著,王泉根譯北京少年兒童出版社
18.《魔法師的帽子》(芬)楊松著,任溶溶譯紡織工業(yè)出版社
19.《金銀島》(英)史蒂文生著,單蓓蕾譯北京出版社
20.《吹牛大王奇游記》(德)埃。拉斯伯劉浩譯少年兒童出版社
21.《淘氣包艾米爾》(瑞典)阿。林格倫著,高鋒紅譯中國少兒出版社
22.《童年》(俄)高爾基著,上海譯文出版社
23.
《做一個快樂的少年人》鄧碧霞譯三聯(lián)書店
4謝謝觀賞2019-6-26五年級學生必讀書目
1.《圣經(jīng)神話故事》陳靜選編中國六年級學生必讀書目
1.《科學的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等中國少年兒童出版社
2.《高士其科普童話》高士其人民文學出版社
3.《元素的故事》(蘇)依。尼查葉夫,滕砥平譯湖南教育出版社
4.《中國民間故事》宣仁選編中國友誼出版公司
5.《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》三聯(lián)書店
6.《世界五千年》段萬翰、顧漢松、陳必祥編著少年兒童出版社
7.《三字經(jīng)、百家姓、千家詩》來新夏主編南開大學出版社
8.《叢林傳奇》(英)吉卜林著,徐樸譯少年兒童出版社
9.《愛麗絲漫游奇境記》(英)劉易斯。卡洛爾著陳伯吹譯上??萍冀逃霭嫔?/p>
10.《騎鵝旅行記》(瑞典)塞。拉格洛夫著,王泉根譯北京少年兒童出版社
11.《湯姆。索亞歷險記》(美)馬克。吐溫著,鐘雷主編哈爾濱出版社
12.《搗蛋鬼的日記》(意)萬巴著,思閔譯中國社會出版社
13.《小王子》(法)圣??颂K佩里著,馬振聘譯,人民文學出版社
14.《哈里。波特與魔法石》(英)joko羅琳人民文學出版社
15.《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社
16.《假如給我三天光明》海倫。凱勒著李漢昭譯華文出版社
17.《父與子》(德)埃。奧。卜勞恩,洪佩奇編譯林出版社
18.《大作家史努比》(美)蒙特。舒爾茲中信出版社
19.《再見了,可魯》(日)秋元良平等南海出版社
5謝謝觀賞2019-6-26六年級學生必讀書目
1.《科學的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等中國少交流分享二(二)重視培養(yǎng)孩子良好的習慣好習慣好人生,習慣決定命運。學習習慣的培養(yǎng)(1)每晚預習和復習的習慣;(2)按時完成作業(yè)、及時訂正錯題的習慣;(3)上課專心聽講、認真思考、舉手發(fā)言、勤做筆記的習慣;(4)積累和背誦好詞好句的習慣;(5)每晚看課外書的習慣;(6)寫周記和日記的習慣6謝謝觀賞2019-6-26交流分享二學習習慣的培養(yǎng)6謝謝觀賞2019-6-262.行為習慣(1)尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(2)文明禮貌,遵守紀律,愛護公物(3)懂得感恩,誠實守信,樂于助人3.衛(wèi)生習慣(1)儀表端莊
(2)熱愛勞動特別提醒:在假期、周六、日督促孩子多做一些有益的事、多看有益的書,少看電視,別沉迷于網(wǎng)絡游戲。7謝謝觀賞2019-6-262.行為習慣3.衛(wèi)生習慣特別提醒:在假期、周六、日督促全國特級教師,清華大學附屬小學校長竇桂梅老師的話:家長最容易出現(xiàn)的三個誤區(qū)——1、對孩子的期望值過高。2、踢皮球:孩子考得不好,將責任踢到老師和孩子身上,不是抱怨老師教得不好,就是責罵孩子不認真學習,很少有人去反思一下自己平時有沒有盡到一個家長的責任。3、重結(jié)果輕過程。只看考試分數(shù),而不重視在平時培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣。交流與分享四8謝謝觀賞2019-6-26全國特級教師,清華大學附屬小學校長竇桂梅老師的話:交流與分享同在一個班級,老師是一樣的教。孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。全國著名優(yōu)秀班主任劉利梅老師給家長的話家長都希望教師多提問自己孩子,惟恐孩子發(fā)言的機會比別人少。其實,對于孩子來說,首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂“積極發(fā)言”,只是為表現(xiàn)自己而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。學生取得優(yōu)秀成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注力和求知欲,這些素質(zhì),對于孩子的成長,太重要了。勤能補拙或許是最好的解釋。9謝謝觀賞2019-6-26同在一個班級,老師是一樣的教。孩子之間的競爭,歸根到底,是家如果希望孩子讀書好,那就先讓自己成為讀書型的父母。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭,又怎能要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學習呢?如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們。平時不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負責任的表現(xiàn)。目前的現(xiàn)狀是三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎
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