2022年貴州省畢節(jié)地區(qū)金沙縣中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ANaOH固體和NaCl固體鑒別加水溶解BKCl(少量K2CO3)固體除雜加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)CNaCl、FeCl3的混合溶液分離加過量NaOH溶液、過濾、洗滌、分別向?yàn)V渣和濾液中滴加適量稀鹽酸D檢驗(yàn)SO2中是否含有CO2檢驗(yàn)通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅A.A B.B C.C D.D2.下列資源的利用中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(

)A.風(fēng)力發(fā)電 B.石油蒸餾得到汽油C.海水曬鹽 D.鐵礦石冶煉生鐵3.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同B.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+C.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同4.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是選項(xiàng)待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法ACuSO4溶液(H2SO4)過量的氫氧化鈉溶液過濾BHCl溶液(H2SO4)過量的BaCl2溶液過濾CCO2(CO)氧氣點(diǎn)燃DCu(CuO)過量的稀鹽酸溶解、過濾A.A B.B C.C D.D5.暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。將體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中(反應(yīng)前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計(jì)),控制活塞停留在“100”刻度處(如圖一所示,裝置氣密性良好),充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處,如圖二所示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體B.反應(yīng)放熱對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響C.該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20%D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒,使發(fā)熱劑充分反應(yīng)6.下列人體必需的元素,其中不屬于微量元素的是A.氟 B.碘 C.鐵 D.鈣7.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是()A.常見的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常見的有還原性的物質(zhì):C、CO、O2C.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4D.常見的有刺激性氣味的氣體:SO2、NH3、CO28.水蒸發(fā)的過程中,發(fā)生變化的是()A.物質(zhì)種類 B.元素種類 C.分子大小 D.分子間的間隔9.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉B.金剛石C.水D.氫氧化鈉10.加油站必須粘貼的標(biāo)志是A. B. C. D.11.下列有關(guān)物質(zhì)組成、分類的說法正確的是()A.氯酸鉀中含氧元素,是氧化物B.空氣中含有多種元素,是化合物C.硝酸鉀含有兩種營(yíng)養(yǎng)元素,是復(fù)合肥料D.過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素,是純凈物12.在下列化學(xué)反應(yīng)中“硫”元素化合價(jià)反應(yīng)前后有改變的是A.B.C.D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.煤、________和________常稱為化石燃料.燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是________.化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是___(填字母序號(hào),下同).A.甲醇(CH4O)B.甲酸(CH2O2)C.乙醇(C2H6O)D.乙酸(C2H4O2)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是________.A.大量使用化石燃料B.植樹造林,增大植被面積C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.14.能源和環(huán)境問題與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、__________、天然氣。(2)可燃冰是一種新能源,其主要成分為甲烷的水合物,據(jù)資料介紹,“1體積的可燃冰可釋放出約164體積的天然氣”,對(duì)該現(xiàn)象的微觀解釋是____________________。(3)圖1是一款以天然氣為燃料的燃?xì)鉄崴?①圖1所示材料中,屬于有機(jī)合成材料的是______________。②燃?xì)鉄崴餍璋惭b在通風(fēng)良好的場(chǎng)所,主要目的是______________。③圖2是甲烷燃燒反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是______________。A反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目不變B反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變C反應(yīng)生成的二氧化碳與水的質(zhì)量比為1:2D反應(yīng)中沒有化合價(jià)發(fā)生變化的元素15.天然氣的主要成分甲烷,寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:_____,若天然氣著火應(yīng)首先關(guān)閉閥門滅火,其滅火原理_____。氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是_____。(答出一條即可)16.金屬是人類寶貴的資源。(1)人們對(duì)鋁的利用比銅和鐵晚。金屬的發(fā)現(xiàn)和利用的先后順序主要與________(填字母序號(hào))有關(guān)。A金屬的活動(dòng)性B金屬的導(dǎo)電性C金屬的導(dǎo)熱性(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,該氧化物薄膜可以起到的作用是_________,因此在生活中不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁制品。(3)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,該實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是________,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下,請(qǐng)回答:寫出編號(hào)①儀器的名稱:________;上述裝置中,可以高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置為________(填裝置編號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為____________;收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是________(填裝置編號(hào))。裝置B與裝置C在實(shí)驗(yàn)室中都可以制取氧氣,C與B相比其優(yōu)點(diǎn)是______________;某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖G),驗(yàn)滿時(shí),把燃著的木條放在玻璃管________(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。18.下面是左宗棠小朋友和同學(xué)們探究氣體的制取和收集的活動(dòng)。(1)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取其中一種氣體的化學(xué)方程式_____。該氣體的收集裝置為_____,判斷該氣體收集滿的方法是_____。(2)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液成弱堿性。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。制取氨氣化學(xué)方程式_____,選用的發(fā)生裝置為_____,原因是_____,收集裝置應(yīng)選用_____,氣體應(yīng)從_____(填a或b)端進(jìn)入。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)一二三四加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m(1)上表中m的數(shù)值是_____;反應(yīng)中礦石有剩余是第_____次實(shí)驗(yàn);這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、NaOH固體溶于水放熱溶液溫度升高,NaCl固體溶于水溶液溫度無明顯變化,用加水溶解的方法可以鑒別NaOH固體和NaCl固體,選項(xiàng)A正確;B、KCl固體中混有少量K2CO3,加入適量稀鹽酸,K2CO3能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀,然后蒸發(fā)可以得到純凈的KCl固體,選項(xiàng)B正確;C、NaCl、FeCl3的混合溶液,加過量NaOH溶液,F(xiàn)eCl3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,過濾后氫氧化鐵沉淀與溶液分離,氫氧化鐵洗滌、干燥后得到純凈的氫氧化鐵,然后向?yàn)V渣氫氧化鐵中滴加適量稀鹽酸,得到氯化鐵溶液,向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸,中和過量的氫氧化鈉溶液,得到氯化鈉溶液,選項(xiàng)C正確;D、SO2和水反應(yīng)生成亞硫酸,CO2和水反應(yīng)生成碳酸,亞硫酸和碳酸溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊溶液變紅,因此通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅,不能檢驗(yàn)SO2中是否含有CO2,選項(xiàng)D不正確。故選D。2、D【解析】

A、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、石油蒸餾得到汽油等過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)的區(qū)別在于有無新物質(zhì)的生成。物理變化只是在形態(tài)、性質(zhì)等方面改變,而化學(xué)變化則有新的物質(zhì)生成。3、D【解析】試題分析:A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同,正確,B、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+,正確,C、氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣,正確,D、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的排列方式不同,錯(cuò)誤,故選D考點(diǎn):分子的概念,酸、堿具有通性的原因,碳的兩種單質(zhì)4、D【解析】

A、CuSO4溶液中含有H2SO4,加入過量的氫氧化鈉溶液,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,過濾后得到硫酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液和氫氧化銅固體,A選項(xiàng)不能達(dá)到除雜的目的,不符合題意;B、HCl溶液中含有H2SO4,加入過量的氯化鋇溶液,硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,可以除去硫酸,但是氯化鋇過量,引入了新雜質(zhì),B選項(xiàng)不能達(dá)到除雜的目的,不符合題意;C、CO2中含有雜質(zhì)CO,通入氧氣后不能點(diǎn)燃,因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵?,在大量二氧化碳環(huán)境下,一氧化碳不能點(diǎn)燃,應(yīng)該選擇通過灼熱的氧化銅固體,一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳合同,C選項(xiàng)選用的試劑不正確,應(yīng)該選擇通過灼熱的氧化銅固體,不能達(dá)到除雜的目的,不符合題意;D、Cu中含有雜質(zhì)CuO,加入過量的稀鹽酸,銅與稀鹽酸不反應(yīng),氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,溶解、過濾得到單質(zhì)銅,D選項(xiàng)能達(dá)到除雜的目的,選用的試劑及操作方法均正確,符合題意。故選D。5、C【解析】

A、活塞開始停留在“100”刻度處,充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處,說明消耗了空氣中的氧氣,壓強(qiáng)變小,發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體,故A正確;B、反應(yīng)放熱,讀數(shù)是冷卻后,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響,故B正確;C、體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中,反應(yīng)前空氣體積為95mL,消耗的氧氣體積為20mL,實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),故C不正確;D、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒,使發(fā)熱劑與空氣充分接觸,充分反應(yīng),故D正確。故選C。6、D【解析】

人體的元素按照含量分為常量元素,如:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;常見微量元素有:鋅、鐵、硒、碘、氟等,故選D。7、C【解析】A、KMnO4不是氧化物,錯(cuò)誤;B、氧氣具有氧化性,不具有還原性,錯(cuò)誤;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體,正確;D、二氧化碳沒有刺激性氣味,錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。8、D【解析】

水在蒸發(fā)的過程中水分子的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),但仍為水分子?!驹斀狻緼、水蒸發(fā)是個(gè)物理變化,未發(fā)生化學(xué)變化,物質(zhì)種類不變,不符合題意;B、水蒸發(fā)是個(gè)物理變化,未發(fā)生化學(xué)變化,物質(zhì)種類不變,故元素的種類不變,不符合題意;C、水蒸發(fā)的過程中,水分子大小不變,間隔增大,不符合題意;D、分子間的間隔會(huì)隨分子的狀態(tài)改變而改變,水在蒸發(fā)的過程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔變大,符合題意。故選D。9、C【解析】

A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】

加油站的汽油、柴油等屬于易燃物,應(yīng)張貼“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志。故選B。11、C【解析】

A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾葍煞N以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥料,符合題意;D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。12、D【解析】

A、設(shè)硫元素化合價(jià)為x,在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,則x=+4;在亞硫酸鈉中,(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4,反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)沒有改變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、設(shè)硫元素化合價(jià)為x,在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6;在硫酸鋇中,(+2)+x+(-2)×4=0,則x=+6,反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)沒有改變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、設(shè)硫元素化合價(jià)為x,在三氧化硫中,x+(-2)×3=0,則x=+6;在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6,反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)沒有改變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、設(shè)硫元素化合價(jià)為x,在硫化氫中,(+1)×2+x=0,則x=-2;在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,則x=+4,反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)發(fā)生改變;故選項(xiàng)正確;故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、石油天然氣增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分CO2+4H22H2O+CH4BBC【解析】

(1)化石燃料亦稱礦石燃料,它們是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下經(jīng)過一系列復(fù)雜變化形成的復(fù)雜的混合物,天然氣、煤、石油都屬于化石燃料。(2)使可燃物燃燒更充分的方法有:增大氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積;故將煤塊粉碎成煤粉,增大了煤與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分。(3)根據(jù)題意,二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2CH4+2H2O。(4)因?yàn)槭嵌趸己蜌錃夥磻?yīng),所以生成物中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比應(yīng)該是1:2,而甲酸CH2O2中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是1:2,故選B。(5)A.大量使用化石燃料,會(huì)增加二氧化碳的排放量,錯(cuò)誤;B.植樹造林,增大植被面積,可加大光合作用,減少空氣中二氧化碳的含量,正確;C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用,可減少空氣中二氧化碳的含量,正確。故選BC考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用,完全燃燒與不完全燃燒,常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響14、石油分子間存在間隙,分子間的間隙隨溫度的升高而增大,隨壓強(qiáng)的減小而增大塑料防止發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳使人中毒B【解析】

(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣;(2)可燃冰是甲烷和水在低溫、高壓條件形成的冰狀固體,當(dāng)溫度升高、壓強(qiáng)減小時(shí),可燃冰分解,生成甲烷。“1體積的可燃冰可釋放出約164體積的天然氣”,即可燃冰轉(zhuǎn)化成氣體甲烷時(shí),體積會(huì)增大很多,微觀原因是固體物質(zhì)中分子間隔較小,而氣態(tài)物質(zhì)分子的間隔較大;且分子間的間隙隨溫度的升高而增大,隨壓強(qiáng)的減小而增大;(3)①圖1所示材料中,屬于有機(jī)合成材料的是塑料,銅、不銹鋼屬于金屬材料;②燃?xì)鉄崴餍璋惭b在通風(fēng)良好的場(chǎng)所,主要目的是防止發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳使人中毒;③A、由圖2可知,甲烷燃燒時(shí),每2個(gè)氧氣分子和1個(gè)甲烷分子,生成1個(gè)二氧化碳分子和2個(gè)水分子,反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變,但分子的種類改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,選項(xiàng)正確;C、反應(yīng)生成的二氧化碳與水的質(zhì)量比為(44×1):(18×2)=11:9,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)是0,化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,氫元素顯+1價(jià),甲烷中碳元素顯-4價(jià),氧氣中氧元素顯0價(jià),反應(yīng)后,水中氧元素顯-2價(jià),二氧化碳中碳元素顯+4價(jià),反應(yīng)中氧、碳化合價(jià)發(fā)生變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。15、清除可燃物沒有污染【解析】

天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;若天然氣著火應(yīng)首先關(guān)閉閥門滅火,其滅火原理是撤離可燃物;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是來源廣泛,放熱量高,生成物是水,不污染環(huán)境等。16、A阻止內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色【解析】

(1)金屬大規(guī)模開發(fā)利用主要和金屬的活動(dòng)性有關(guān),活動(dòng)性弱的金屬容易以單質(zhì)形式存在,易被開發(fā)和利用;活動(dòng)性強(qiáng)的金屬一般以化合物形式存在,有的還比較難冶煉。故填:A;(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,該氧化物薄膜可以起到的作用是阻止內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化,因此在生活中不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁制品。故填:阻止內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化;(3)銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,該實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是:銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。故填:銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色;。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑F可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止b【解析】(1)①儀器是長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,是固體在加熱條件下制氧氣,故選A裝置,實(shí)驗(yàn)室制取CO2用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取氫氣,與裝置B相比,其優(yōu)點(diǎn)為:通過活塞開閉,調(diào)節(jié)裝置中的壓強(qiáng),使藥品接觸或分離,能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止;(4)③某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖G),驗(yàn)滿時(shí),把燃著的木條放在玻璃管b端,如果熄滅則滿了,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?;故答案為b;18、(合理均可)D(與上一空對(duì)應(yīng))把燃著的木條放到集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,表明氣體已滿A固體與固體在加

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