初三家長(zhǎng)會(huì)課件_第1頁(yè)
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初三家長(zhǎng)會(huì)課件_第3頁(yè)
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首先非常感謝你們的到來(lái)。您的到來(lái)是我的榮幸,是對(duì)我們工作的最大支持。在這里先讓我對(duì)大家說(shuō)聲謝謝!尊敬的各位家長(zhǎng):與孩子一起成長(zhǎng)初三進(jìn)行時(shí)會(huì)議內(nèi)容一:專(zhuān)家之聲學(xué)習(xí)借鑒二:整體把握穩(wěn)健提升三:成績(jī)分析端正態(tài)度四:忠告建議密切關(guān)注為了孩子提升自己

---尊重規(guī)律科學(xué)家教專(zhuān)家介紹

曲連坤,原石家莊市教科所所長(zhǎng)、石家莊市教育局思政體衛(wèi)處處長(zhǎng),中國(guó)青年政治學(xué)院兼職教授,中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)專(zhuān)家講師團(tuán)教育專(zhuān)家,全國(guó)心理健康教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)科協(xié)教育專(zhuān)家委員會(huì)委員、河北省家教學(xué)會(huì)常務(wù)理事。專(zhuān)家介紹

參與起草了教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)心理健康教育實(shí)施綱要》。河北省委宣傳部授“思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”,石家莊市委宣傳部授予“石家莊市心理健康教育功勛獎(jiǎng)”。先后在北京、上海、天津、重慶、河北、河南、廣東、廣西、內(nèi)蒙、江西、吉林、黑龍江、安徽、福建等21個(gè)省作報(bào)告300余次。講座提綱一、家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)家長(zhǎng)是孩子終身的老師,需要不斷反思和學(xué)習(xí)。二、教什么勤勞是最基礎(chǔ)的品格,尊敬是成功的保障。三、怎么教

1、一致性原則。

2、尊重性原則。

3、示范性原則

4、激勵(lì)性原則。為了孩子提升自己二、教什么勤則長(zhǎng),敬則貴。勤勞是孩子最基礎(chǔ)的品格,尊敬是孩子成功的保障。桌子牢固的原理。桌面如智商,四個(gè)桌腿分別是身體、心理、人際關(guān)系(親子關(guān)系)和方法策略(今日事今日畢)。開(kāi)發(fā)智商,這四條桌腿缺一不可,短一不行。讓這四條腿一齊用力,充分運(yùn)用顯示智商,從而取得好成績(jī)。三、怎么教1、一致性原則。孩子是火車(chē),家庭和學(xué)校是雙軌,雙軌平行才能保證火車(chē)平穩(wěn)快速遠(yuǎn)行。家庭內(nèi)部一致。家庭和諧是教育孩子的前提。(紅臉黑臉不可取)學(xué)校內(nèi)部一致。家校一致。敬其師,信其道。三、怎么教3、示范性原則初中學(xué)生意志力薄弱,孩子房間做到三無(wú),無(wú)電腦、無(wú)電視、無(wú)手機(jī)。家長(zhǎng)也要做榜樣。身教是滲透力最強(qiáng)的教育,家長(zhǎng)的一切行為不管孩子喜歡還是厭惡都會(huì)在他們身上留下烙印。說(shuō)教是低效的教育,甚至是負(fù)效的教育。三、怎么教4、激勵(lì)性原則。教育就是以培養(yǎng)自信為原則。表?yè)P(yáng)的藝術(shù)榜樣的力量。(偉人,明星、朋友、能人等)尊重規(guī)律科學(xué)家教!

為了孩子提升自己!

謝謝聆聽(tīng)!

二、走進(jìn)初三

走近孩子第一時(shí)期:7、8、9月份

進(jìn)入并適應(yīng)初三狀態(tài);第二時(shí)期:10、11、12、1月份;

調(diào)整改善學(xué)習(xí)策略,提高成績(jī)第三時(shí)期:明年2、3、4月份;

積蓄力量,整合提高,目標(biāo)明確;第四時(shí)期:明年5、6月份。

挑戰(zhàn)極限,沖刺中考,創(chuàng)造輝煌!1、整體穩(wěn)定,學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)趕超意識(shí)。2、潛質(zhì)學(xué)生較多,班級(jí)成績(jī)提高空間大。

3、學(xué)習(xí)心態(tài)有待沉穩(wěn),或者提高自信,或者改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班級(jí)現(xiàn)狀4、學(xué)習(xí)氣氛逐漸濃厚,突出表現(xiàn)在有更多同學(xué)碰到疑難樂(lè)于請(qǐng)教,課余討論問(wèn)題的人增多。現(xiàn)狀5、作業(yè)沒(méi)有達(dá)到效果,為了作業(yè)而作業(yè),不能以此檢查學(xué)習(xí)情況,鞏固知識(shí),個(gè)別抄作業(yè),書(shū)寫(xiě)不整潔。6、學(xué)習(xí)的方法和計(jì)劃性不足,考前突擊,平時(shí)略顯散漫,缺乏鉆研精神。7、總分和單科拔尖人數(shù)少,源于平時(shí)學(xué)習(xí)不夠深入和系統(tǒng),學(xué)習(xí)耐心不足,作風(fēng)不夠扎實(shí),主動(dòng)性不夠。整體工作有思路具體工作講落實(shí)集中力量求實(shí)效班級(jí)工作策略——一、紀(jì)律是一切成績(jī)的前提二、方法習(xí)慣是成績(jī)提高的基礎(chǔ)三、主動(dòng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行正面的精神引領(lǐng)關(guān)注孩子們的終身發(fā)展一、學(xué)校常規(guī)量化管理,每周一評(píng)比。

班級(jí)只有鐵一樣的紀(jì)律才能取得成績(jī)。初三跑操不是一般意義上的跑步,而是以班級(jí)為團(tuán)隊(duì),以磨煉意志為目的,鍛煉學(xué)生身體的同時(shí),打造班級(jí)鐵一般的紀(jì)律,緩解學(xué)生課堂壓力的一項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)之間有合作,彼此鼓舞著堅(jiān)持到終點(diǎn),這種堅(jiān)持不懈的精神滲透在各個(gè)方面。班主任全程跟隨,一是給孩子們加油鼓勁,二是隨時(shí)觀察孩子的情況。

每周有針對(duì)性的召開(kāi)主題班會(huì),摘選如下:1、開(kāi)學(xué)初《讓夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)》(樹(shù)立理想)2、《狹路相逢勇者勝》(競(jìng)爭(zhēng)意識(shí))3、觀看視頻《變形計(jì)》、《百家講壇》等,引導(dǎo)健康成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。4、《讓成功有”跡“可循》(學(xué)習(xí)方法指導(dǎo))5、《讓沉穩(wěn)的心田開(kāi)出智慧的花》(期中考試應(yīng)考心態(tài))展示堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行正面的精神引領(lǐng)關(guān)注孩子們的終身發(fā)展三、近觀期中遠(yuǎn)觀中考考試總體評(píng)價(jià):

本次考試滿(mǎn)分760分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(120分)物理(100)、化學(xué)(100)政治(100)、歷史(100)班級(jí)優(yōu)秀生名單班級(jí)前11-25名“先鋒預(yù)備隊(duì)”

班級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)

語(yǔ)文優(yōu)秀學(xué)生:92.5

106.5106104.5103.5103103103102.5102.5

數(shù)學(xué)優(yōu)秀學(xué)生:83.4

120120118116116114114113113

英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)生:71.5

11611511111010810610610410497

物理優(yōu)秀學(xué)生:78.3

10010097979796959595

歷史優(yōu)秀學(xué)生:67.1

9188888685858483

思品優(yōu)秀學(xué)生:

908787868685858180數(shù)學(xué)老師的話(huà)……

表?yè)P(yáng):成績(jī)優(yōu)秀者:突出進(jìn)步者:要求:(1)九下數(shù)學(xué)課本(2)復(fù)習(xí)的工具書(shū)(天利38套、一本復(fù)習(xí)練習(xí)書(shū))介紹數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn):(1)綜合性加強(qiáng),難度增加,尋求幫助,加強(qiáng)吃苦精神。(2)有問(wèn)題及時(shí)問(wèn),減少學(xué)習(xí)的障礙,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。(3)每天限定時(shí)間做一定量的習(xí)題(數(shù)學(xué)至少40分鐘)共勉:

只要課上跟著老師課下按要求做,中考數(shù)學(xué)一定會(huì)成為提分的科目?;瘜W(xué)老師的話(huà)……化學(xué)的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法1.化學(xué)比較瑣碎,需要識(shí)記的知識(shí)比較多。尤其是零散的知識(shí)點(diǎn)比較多,這就需要上課認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記、課下及時(shí)復(fù)習(xí)。2.化學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)、用途。在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)需要對(duì)課上老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)、化學(xué)課上重點(diǎn)學(xué)習(xí)的物質(zhì)進(jìn)行比較歸納來(lái)理解重點(diǎn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途。(目前學(xué)到的重點(diǎn)物質(zhì)有:氧氣、水、碳、一氧化碳、二氧化碳。重點(diǎn)知識(shí):氧氣和二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法、原子的構(gòu)成、化合價(jià)及化學(xué)式書(shū)寫(xiě)、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)、燃燒和滅火等)3.要想學(xué)好化學(xué),關(guān)鍵是掌握化學(xué)用語(yǔ)和物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)的方程式。但重點(diǎn)還是物質(zhì)的性質(zhì)。4.每天都要做點(diǎn)題來(lái)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)和老師溝通,尋求解決的方法。學(xué)生的現(xiàn)狀1.通過(guò)平時(shí)上課和作業(yè)的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在眼高手低的問(wèn)題。只喜歡做選擇,填空和計(jì)算題不愿去做。2.書(shū)寫(xiě)龍飛鳳舞。(態(tài)度)3.要求識(shí)記的內(nèi)容不愿意花時(shí)間去記。所以化學(xué)方程式聽(tīng)寫(xiě)總是錯(cuò)的很多。(懶惰)4.學(xué)習(xí)好的學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)總是最好,但是部分學(xué)生由于課上聽(tīng)課狀態(tài)存在問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題。(差異)5.部分學(xué)生對(duì)自己信心不足。需要我們做的

希望家長(zhǎng)能抽出一定的時(shí)間關(guān)心一下孩子的知識(shí)掌握,例如可以定期檢查重點(diǎn)物質(zhì)的性質(zhì)及方程式;和孩子多溝通在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)哪遇到問(wèn)題了。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)和我聯(lián)系,咱們共同努力,來(lái)提高孩子的成績(jī)。學(xué)生化學(xué)易出現(xiàn)掉隊(duì)的地方1.物質(zhì)的微觀構(gòu)成。2.化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)。3.化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)及根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。家長(zhǎng)可以針對(duì)這些讓孩子做點(diǎn)練習(xí),來(lái)檢驗(yàn)一下是否掌握了。注意:這些知識(shí)貫穿化學(xué)學(xué)習(xí)的始終,如果出現(xiàn)問(wèn)題,一定要抓緊時(shí)間補(bǔ)上。文綜老師的話(huà)……關(guān)于文綜學(xué)習(xí)的建議文綜中考是開(kāi)卷考試的形式。但對(duì)于開(kāi)卷考試要有正確的認(rèn)識(shí)。這種考試不是考死記硬背,開(kāi)卷考試更注重對(duì)學(xué)生能力的考查,如對(duì)材料的分析、歸納、總結(jié)能力,對(duì)知識(shí)的遷移、綜合運(yùn)用能力。但如果對(duì)課本不熟悉、沒(méi)有熟記重要的知識(shí)點(diǎn),在60分鐘的時(shí)間里所有的試題都要查閱教材,根本來(lái)不及完成試卷作答。學(xué)習(xí)建議1、依托課本,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是能力的載體,所以要牢固掌握考試范圍內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí),弄清楚什么知識(shí)在哪一冊(cè)教材的什么地方,每一課、每一單元的內(nèi)容都要熟悉;對(duì)重要的基礎(chǔ)知識(shí)要能熟記,確保做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。2、重視理解,融會(huì)貫通。只有理解了的記憶才能持久,只有融會(huì)貫通,才能在考試時(shí)明確問(wèn)題的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。注重知識(shí)的整合、知識(shí)間的遷移、聯(lián)系,培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力。

3、加強(qiáng)練習(xí),熟能生巧認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試。勤練習(xí),練能力。

如何學(xué)好物理?一、上課認(rèn)真聽(tīng)課,不要開(kāi)小差,要盡量跟著老師的思路,能理解老師所講的知識(shí),最好就能跟著老師的提示回答各種問(wèn)題二、要善于總結(jié),把所學(xué)的物理知識(shí)、物理規(guī)律理解清楚,切忌一知半解,模糊不清三、課后多做題。做題之前先看一下課本,主要看筆記(所以記筆記時(shí)要有重點(diǎn))及公式,先從簡(jiǎn)單的題目做起,訓(xùn)練公式的熟悉運(yùn)用,然后嘗試難度比較大的題目。四、利用錯(cuò)題本。來(lái)記錄自己做錯(cuò)的題目,將做錯(cuò)的題目分類(lèi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在哪方面比較薄弱,還能知道這方面知識(shí)通常會(huì)出怎么的題目,這樣學(xué)物理就事半功倍了。如何看待成績(jī)家長(zhǎng)在看自己孩子的成績(jī)時(shí),橫縱向比較.正確對(duì)待孩子的進(jìn)退.

分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度.努力創(chuàng)造奇跡.不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!不比聰明,比努力!2011年重點(diǎn)高中中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)中學(xué)一統(tǒng)線(xiàn)擇校線(xiàn)一中612589二中625601辛中602569正中612591石家莊實(shí)驗(yàn)585566折合自己的成績(jī),看在哪一層次2012年重點(diǎn)高中中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)中學(xué)一統(tǒng)線(xiàn)二統(tǒng)線(xiàn)擇校線(xiàn)一中611599587二中622608598辛中595588579正中606596587石家莊實(shí)驗(yàn)577564555折合自己的成績(jī),看在哪一層次期間有哪些大事?12月中下旬中考三項(xiàng)測(cè)試,加入期末成績(jī);九年級(jí)上下冊(cè)文化課結(jié)課;3月的裕華區(qū)結(jié)課摸底考試;4月中下旬的中考理化試驗(yàn)考試、一??荚嚕?月底的市模擬考試、體育模擬、體育中考;6月21日、22日中考;7月3日至8日中考查成績(jī)、報(bào)志愿。

高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn):

1、市區(qū)普通高中438分。

2、市區(qū)普通高中音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生最低文化控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)344分,錄取時(shí)文化成績(jī)不能低于招生學(xué)校公助生錄取線(xiàn)的80%,按專(zhuān)業(yè)成績(jī)從高分到低分錄取。報(bào)考普通高中音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法專(zhuān)業(yè)班的考生(含各縣考生),音樂(lè)專(zhuān)業(yè)成績(jī)最低控制分?jǐn)?shù)40分,美術(shù)專(zhuān)業(yè)成績(jī)最低控制分?jǐn)?shù)90分,書(shū)法專(zhuān)業(yè)成績(jī)最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)60分,專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上的考生錄取時(shí)按文化成績(jī)從高分到低分錄取。

3、普通高中體育特長(zhǎng)生文化成績(jī)最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)215分。錄取時(shí)文化成績(jī)不得低于招生學(xué)校公助生實(shí)際錄取線(xiàn)的50%。

4、各縣(市)、礦區(qū)報(bào)考市屬省級(jí)示范性普通高中(含42中招各縣部分的考生)的最低控制線(xiàn)555分(含公助生和擇校生)。

孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績(jī)是由他們以前一再重復(fù)的行為所造成的。那么成績(jī)的差距,實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差距。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣比關(guān)注他們成績(jī)本身更重要?。。☆I(lǐng)跑者贏在哪里?有一個(gè)刻骨銘心的目標(biāo),“我一定要”!有良好的自控能力,能夠積極參與課堂的習(xí)慣有課后獨(dú)立且高效地完成作業(yè)的習(xí)慣有主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,追根糾底的習(xí)慣有整理錯(cuò)題,復(fù)習(xí)歸納筆記的習(xí)慣-相當(dāng)重要有持之以恒的毅力請(qǐng)看一看,我們的孩子是否已經(jīng)具備以下的好習(xí)慣?它山之石

“張的特點(diǎn)是踏實(shí),他上課特別專(zhuān)心,整堂課都能保持專(zhuān)心,即便一個(gè)很小的疑問(wèn),他也從不放過(guò),課下總是馬上找老師請(qǐng)教”他的心態(tài)很好,總是平和中保持上進(jìn),不驕不躁,尤其注意學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,每天做完功課都要復(fù)習(xí)整理當(dāng)天知識(shí),之后堅(jiān)持做一些額外的題提高。尤其是他的性格樸實(shí)大方,

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