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第4頁(yè)共6頁(yè)2022年?幼兒老師年?終總結(jié)記?得在一本書(shū)?上看到,老?師分四種類?型:智慧愛(ài)?心型,愛(ài)心?勤勞型,勤?勞良心型,?良心應(yīng)付型?。工作以來(lái)?,我一直不?斷努力,積?極思考如何?做好幼兒教?師工作,希?望自己成為?一名智慧愛(ài)?心型的優(yōu)秀?幼兒教師,?也一直朝著?這個(gè)目標(biāo)奮?進(jìn)。在本學(xué)?期我的主要?工作一、?思想方面?本人能積極?參加政治學(xué)?習(xí),關(guān)心國(guó)?家大事,擁?護(hù)以___?為核心的_?__的正確?領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)?人民,熱愛(ài)?___祖國(guó)?,堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則,?忠誠(chéng)于黨的?教育事業(yè)。?堅(jiān)持保育和?教育并重的?原則,忠于?職守,嚴(yán)于?律己,為人?師表。牢固?樹(shù)立專業(yè)思?想,不斷學(xué)?習(xí)專業(yè)理論?知識(shí)和提高?技巧技能水?平。平時(shí)積?極參加全校?教職工大會(huì)?及教研活動(dòng)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校下達(dá)的?上級(jí)文件,?關(guān)心國(guó)內(nèi)外?大事,注重?政治理論的?學(xué)習(xí).配合?組里搞好教?研活動(dòng)。每?周按時(shí)參加?升旗儀式,?從不遲到早?退。服從安?排,人際關(guān)?系融洽。?二、教育保?育方面1?、開(kāi)學(xué)初,?我是新接到?他們班所以?對(duì)幼兒比較?陌生,為了?讓自己盡快?熟悉幼兒,?也讓幼兒能?盡快地適應(yīng)?我,我一有?時(shí)間就合幼?兒談心,聊?天,拉進(jìn)我?們之間的距?離。讓幼兒?對(duì)我產(chǎn)生安?全感、親切?感,我們?yōu)?幼兒創(chuàng)立了?良好的生活?學(xué)習(xí)環(huán)境,?并針對(duì)幼兒?情況進(jìn)行了?家訪。2?、在教學(xué)上?,針對(duì)大班?幼兒心理情?況,我開(kāi)展?了網(wǎng)絡(luò)式主?題教學(xué)活動(dòng)?,以發(fā)展幼?兒的獨(dú)立性?思維、大方?、開(kāi)朗的性?格為目標(biāo),?精心設(shè)計(jì)了?豐富多彩的?主題活動(dòng),?并運(yùn)用多種?教學(xué)方法,?制作精美的?教具。從幼?兒的實(shí)際出?發(fā),注意調(diào)?動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?,培養(yǎng)幼兒?的學(xué)習(xí)興趣?為主要目的?。做到課題?與環(huán)境結(jié)合?,讓幼兒感?受到上幼兒?園的樂(lè)趣。?還設(shè)立了美?工區(qū)、角色?區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)?、計(jì)算區(qū)、?語(yǔ)言區(qū)、益?智區(qū)等區(qū)域?,并不斷豐?富材料。因?為我們班每?一年都要更?換一個(gè)老師?,所以常規(guī)?方面比較亂?,在開(kāi)學(xué)初?的一個(gè)月半?內(nèi)建立了良?好的生活常?規(guī)、游戲常?規(guī)、活動(dòng)常?規(guī),培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。事實(shí)證明?,善于心中?有孩子的老?師才會(huì)不斷?提高。3?、在衛(wèi)生保?健方面,以?培養(yǎng)幼兒各?項(xiàng)生活習(xí)慣?為重點(diǎn),做?到“三教一?體”,配合?小王姐姐一?起抓好幼兒?在園生活習(xí)?慣,照顧好?幼兒的身體?健康,我們?的生活習(xí)慣?培養(yǎng)包括了?:培養(yǎng)飯前?便后洗手,?飯后擦嘴、?漱口等良好?衛(wèi)生習(xí)慣,?督促幼兒多?喝水,對(duì)大?、小便需要?幫助的幼兒?給予照顧,?對(duì)出汗過(guò)多?的幼兒,及?時(shí)更換衣服?,以防感冒?,對(duì)體弱多?病的幼兒給?予特別照顧?。教師和保?育員每天都?能認(rèn)真地做?好消毒和打?掃工作,加?強(qiáng)幼兒的保?健衛(wèi)生,管?理好午睡,?做好預(yù)防幼?兒常見(jiàn)疾病?的工作,經(jīng)?常曬被子、?枕頭,減少?細(xì)菌滋生。?三、在家?長(zhǎng)工作方面?。我深知?,幼兒的進(jìn)?步離不開(kāi)家?長(zhǎng)的支持。?于是我們?cè)?開(kāi)學(xué)初就召?開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)?,請(qǐng)專家開(kāi)?展“幼小銜?接”的知識(shí)?講座,讓家?長(zhǎng)對(duì)幼兒將?要進(jìn)入小學(xué)?的這一轉(zhuǎn)折?期——“大?班”做好準(zhǔn)?備。我們也?設(shè)立家園聯(lián)?系窗,進(jìn)行?家園共育。?讓家長(zhǎng)及時(shí)?了解本學(xué)期?的教學(xué)計(jì)劃?、幼兒各方?面進(jìn)步、通?知以及保?育注意事項(xiàng)?等等。家長(zhǎng)?們積極配合?我們開(kāi)展主?題活動(dòng),家?園聯(lián)系密切?,認(rèn)真填寫(xiě)?各類調(diào)查表?,按時(shí)發(fā)放?《親子手冊(cè)?》,平均每?星期聯(lián)系一?次,如實(shí)反?映了幼兒在?園在家學(xué)習(xí)?、生活情況?。四、自?身的進(jìn)步?在本學(xué)期,?我積極學(xué)習(xí)?各種教育理?論,聽(tīng)專家?講座,以充?實(shí)自己,以?便在工作中?以堅(jiān)實(shí)的理?論作為指導(dǎo)?,更好地進(jìn)?行教育教學(xué)?。感謝領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)愛(ài),給?我機(jī)會(huì),到?其他姐妹園?進(jìn)行活動(dòng)觀?摩,使我受?益非淺。同?時(shí)也感謝我?們的園長(zhǎng)老?師給予我多?次的主持機(jī)?會(huì),讓我的?個(gè)人主持水?平有了較快?的提高,如?:參加梧村?街道辦事處?“巾幗大行?動(dòng)”大型活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)司儀?;全園幼兒?去炮團(tuán)遠(yuǎn)足?活動(dòng)主持;?歡歡喜喜—?—迎新年家?屬聯(lián)歡晚會(huì)?主持;此外?因?yàn)槭悄贻p?老師應(yīng)該有?的學(xué)習(xí)、鍛?煉機(jī)會(huì),這?學(xué)期共開(kāi)了?三節(jié)公開(kāi)觀?摩課《點(diǎn)子?公司》、《?梨子小提琴?》、《環(huán)保?活動(dòng)——減?少垃圾》取?得了在場(chǎng)教?師和領(lǐng)導(dǎo)一?致好評(píng)。這?些成績(jī)的取?得和園領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、愛(ài)?護(hù)是分不開(kāi)?的。本學(xué)期?,園領(lǐng)導(dǎo)還?非常的信任?我派我到南?靖參加“青?年文明號(hào)”?培訓(xùn),讓我?在學(xué)習(xí)娛樂(lè)?的同時(shí)思想?上也得到了?升華的體驗(yàn)?,積極參加?團(tuán)委活動(dòng),?如布置宣傳?欄、進(jìn)行國(guó)?旗下講話等?等,對(duì)上級(jí)?任務(wù)總是認(rèn)?認(rèn)真真,一?絲不茍的完?成。當(dāng)幼?兒教師是很?累,特別是?大班教師事?情,有的時(shí)?候還會(huì)很心?煩,這都是?免不了的,?但是,當(dāng)你?走近幼兒,?看到那一雙?雙求知的眼?睛,當(dāng)你看?到你的孩子?在你教育下?有了很大的?改變,當(dāng)你?被孩子圍著?快樂(lè)的談笑?,當(dāng)孩子把?你當(dāng)成最好?的朋友,當(dāng)?家長(zhǎng)打電話?來(lái)告訴你,?孩子變了,?變的懂事聽(tīng)?話了……那?快樂(lè)是從心?里往外涌的?。幼兒教師?是很有挑戰(zhàn)?性的工作,?每一個(gè)幼兒?都是一個(gè)世?界,要想成?為每一個(gè)幼?兒的朋友,?要想得到每?一個(gè)幼兒的?信任,需要?付出很多的?心血:用個(gè)?人的___?力征服幼兒?,要用自己?的熱情和朝?氣去感染幼?兒,無(wú)論是?服裝還是言?談,都會(huì)對(duì)?幼兒產(chǎn)生很?大的影響。?但是,這?一切都很值?得,因?yàn)椋?我的付出,?得到的將是?一個(gè)美麗的?童心世界!?幼兒老師?年度工作總?結(jié)在年底帶?來(lái)___了?嗎?希望有?幫到你哦。?第6頁(yè)共6頁(yè)___年?幼兒英語(yǔ)教?師個(gè)人工作?總結(jié)一、?選擇多種多?樣的教學(xué)方?法,提高幼?兒英語(yǔ)的興?趣。興趣?是最好的老?師。幼兒園?英語(yǔ)教育是?一種啟蒙,?要把重點(diǎn)放?在學(xué)習(xí)英語(yǔ)?的興趣上,?如果幼兒對(duì)?英語(yǔ)感興趣?,他在學(xué)習(xí)?的過(guò)程中就?會(huì)表現(xiàn)出一?種積極的情?緒,孩子會(huì)?主動(dòng)融入到?活動(dòng)中。反?之,如果只?是追求單詞?句子數(shù)量的?多少,那會(huì)?倒了孩子的?胃口,孩子?會(huì)處于一種?消極狀態(tài)。?因此,在實(shí)?際教學(xué)活動(dòng)?中,我們選?取合適的教?學(xué)方法,提?高幼兒學(xué)英?語(yǔ)的興趣。?1、情景?教學(xué)法。?幼兒的語(yǔ)言?能力是在實(shí)?際運(yùn)用過(guò)程?中發(fā)展起來(lái)?的,應(yīng)創(chuàng)設(shè)?各種有意義?真實(shí)的情景?,使他們想?說(shuō)、會(huì)說(shuō)、?喜歡說(shuō)。語(yǔ)?言的習(xí)得與?周圍環(huán)境息?息相關(guān)。英?語(yǔ)的學(xué)習(xí)是?一種自然習(xí)?得式的學(xué)習(xí)?,而不是一?種教學(xué)式的?學(xué)習(xí)。語(yǔ)言?的學(xué)習(xí)不只?是學(xué)習(xí)幾個(gè)?單詞,更重?要的是運(yùn)用?語(yǔ)言和別人?交往。因此?,教師要以?幼兒園為主?體,從他們?的興趣出發(fā)?提供一系列?豐富的教學(xué)?法情境,讓?幼兒園通過(guò)?自由活動(dòng)聽(tīng)?來(lái)理解語(yǔ)言?,在使用中?學(xué)習(xí)語(yǔ)言。?還有家庭,?小動(dòng)物,生?日等,通過(guò)?玩角色游戲?,幼兒所學(xué)?語(yǔ)言在游戲?中得到鞏固?,練習(xí)。久?而久之,培?養(yǎng)了幼兒的?英語(yǔ)思維能?力和運(yùn)用能?力,并解決?了那種學(xué)時(shí)?才用,平時(shí)?放置腦后,?容易遺忘的?弊病。2?、游戲教學(xué)?法。曾經(jīng)?有一位教育?家說(shuō)過(guò)這樣?一句話:話?小孩子生來(lái)?是好動(dòng)的,?是以游戲?yàn)?生命的。的?確,游戲是?幼兒最喜歡?的形式之一?。玩是孩子?的天性,符?合幼兒天性?好動(dòng)的特點(diǎn)?。游戲能激?起幼兒學(xué)英?語(yǔ)的興趣,?密切師生間?的關(guān)系,提?供幼兒充分?運(yùn)用語(yǔ)言的?機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)?學(xué)習(xí)積極性?,將知識(shí)融?于游戲中,?讓幼兒在情?趣盎然的游?戲中練習(xí)所?學(xué)知識(shí)。也?在不知不覺(jué)?中掌握了知?識(shí)。更重要?是感受到學(xué)?習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)?趣。因此,?幼兒園英語(yǔ)?活動(dòng)應(yīng)盡量?游戲化,寓?教育于游戲?,讓幼兒在?游戲中輕輕?松松學(xué)英語(yǔ)?。如:戶外?體育游戲《?老狼,老狼?,幾點(diǎn)鐘》?,這個(gè)游戲?是幼兒熟悉?而喜歡的。?于是,我把?游戲改為w?olf,w?olf,w?hatca?nyoud?o?是請(qǐng)一?位幼兒當(dāng)老?狼,其它是?小羊。小羊?問(wèn)wolf?,wolf?,what?canyo?udo?老?狼回答,i?canea?t.然后開(kāi)?始追逐小羊?。幼兒在他?們?cè)械挠?戲經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上,輕松?愉快的習(xí)得?了英語(yǔ),學(xué)?會(huì)了句型w?hatca?nyoud?o?ica?njump?/run.?..鍛煉了?英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能?力,在玩中?學(xué)習(xí)并得到?發(fā)展。在這?種情況下幼?兒覺(jué)得學(xué)習(xí)?英語(yǔ)好玩,?從而為往后?的學(xué)習(xí)打下?了良好的基?礎(chǔ)。3、?引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)?制,激發(fā)幼?兒參與活動(dòng)?的熱情。?任何一種活?動(dòng)形式,時(shí)?間久了,孩?子就會(huì)厭倦?。冷漠的情?緒會(huì)使活動(dòng)?效果大打折?扣,引入競(jìng)?爭(zhēng)機(jī)制,這?一難題迎刃?而解。競(jìng)爭(zhēng)?能激活幼兒?潛在的支力?,能激起幼?兒的進(jìn)取心?。幼兒好勝?心強(qiáng),大都?不甘落后,?所以在設(shè)計(jì)?活動(dòng)時(shí),運(yùn)?用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?,并配以各?種形式的獎(jiǎng)?勵(lì),以表示?對(duì)勝利者的?賞識(shí),對(duì)進(jìn)?步者的鼓勵(lì)?。有時(shí)是幾?句鼓勵(lì)的話?語(yǔ)--go?od!/v?erygo?od!/c?lever?!/e__?_cell?ent!.?有?時(shí)是一朵小?紅花、一顆?小星星..?孩?子們?cè)跓狒[?的氣氛中,
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