湖南省永州市2019年中考語(yǔ)文試題（原卷版）

湖南省永州市2019年中考語(yǔ)文試卷1.請(qǐng)將下列詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。（1）風(fēng)休住，_________________!（李清照《漁家傲》）（2）_____________，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。（李商隱《賈生》）（3）微君之故，___________?（《詩(shī)經(jīng)」鄭風(fēng)·式微》）（4）____________，險(xiǎn)躁則不能治性。（諸葛亮《誡子書(shū)》）（5）蘇軾在《定風(fēng)波》一詞中，表現(xiàn)詞人出游遇雨，卻不慌不忙，在雨中吟詠長(zhǎng)嘯，聆聽(tīng)雨韻，思索人生的句子是：_________，__________。2.下列各組詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.婆娑（sh?。┵A蓄嘔心瀝血（ōu）催枯拉朽B.毋寧（wú）哐騙相形見(jiàn)絀（cù）怏怏不樂(lè)C.媲美（bì）娉婷愛(ài)憎分明（zēng）嬌揉造作D.筵席（yán）豢養(yǎng)怒不可遏（è）戛然而止3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是A.道縣100歲高齡抗戰(zhàn)老兵柏新賢，雖看起來(lái)形銷骨立，卻依然精神矍鑠。B.“戶幫戶，親幫親，互助脫貧奔小康”，扶貧號(hào)角一吹響，大勇便首當(dāng)其沖，爭(zhēng)先報(bào)名。C.新春伊始，祁陽(yáng)縣浯溪公園內(nèi)一片生機(jī)盎然，前來(lái)游園和探訪神秘碑林的人絡(luò)繹不絕。D.“讓夢(mèng)想與愛(ài)同行”感恩勵(lì)志演講會(huì)已準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們屏息凝神地等待著大會(huì)的開(kāi)始．4.下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.在晶瑩的淚光中，我又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。B.小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，散發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。C.由于蘆葦叢中的香草一縷一縷地?fù)诫s在蘆葉的清香里，使杜小康用勁地嗅著。D.我在太空還遇到一個(gè)至今仍然原因不明的情況，那就是經(jīng)常時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)敲擊聲。5.下列句子是有關(guān)我國(guó)傳統(tǒng)禮節(jié)——座次的表述，依據(jù)其內(nèi)在關(guān)聯(lián)組成語(yǔ)段，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①古代帝王召見(jiàn)群臣議事便坐于此，故有“南面稱帝”之說(shuō)；②“堂”多用于舉辦活動(dòng)，其中坐北朝南的位置最為尊貴；③我國(guó)古代建筑格局通常為前堂后室。④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。⑤“室”則用于居住，一般東西長(zhǎng)，南北窄，遵循“東向?yàn)樽?，西向?yàn)楸啊痹瓌t。A.③④②⑤① B.②④①⑤③ C.③②①⑤④ D.②③⑤①④6.綜合性學(xué)習(xí)新世紀(jì)中學(xué)新星文學(xué)社為喜迎共和國(guó)成立70周年，特開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”文學(xué)沙龍活動(dòng)，你作為學(xué)生嘉賓被邀請(qǐng)參加。請(qǐng)你完成下面相關(guān)任務(wù)。（1）【活動(dòng)一：專題講座】文學(xué)社擬于6月20日在學(xué)校報(bào)告廳舉行“我和我的祖國(guó)”文學(xué)創(chuàng)作專題講座，準(zhǔn)備邀請(qǐng)市作協(xié)主席沐曦老師擔(dān)任主講人。請(qǐng)你代表文學(xué)社前去邀請(qǐng)沐曦老師。見(jiàn)面時(shí)你該怎么說(shuō)？（2）【活動(dòng)二：名家訪談】沐曦老師即將來(lái)校。在講座前，學(xué)校文學(xué)社擬向沐曦老師開(kāi)展一次訪談。請(qǐng)你以校園小記者的身份，圍繞此次活動(dòng)主題預(yù)設(shè)兩個(gè)訪談問(wèn)題。（3）【活動(dòng)三：文學(xué)創(chuàng)作】講座結(jié)束后，文學(xué)社成員婷婷同學(xué)作了一篇謳歌鄧稼先心系祖國(guó)、鞠躬盡瘁精神的文章，請(qǐng)你點(diǎn)評(píng)。她的文章里引用了以下詩(shī)句，你認(rèn)為不切合鄧稼先人物特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A．一寸丹心圖報(bào)國(guó)，兩行清淚為思親B．辜負(fù)胸中十萬(wàn)兵，百無(wú)聊賴以詩(shī)鳴C．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還D．茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之7.名著閱讀請(qǐng)從以下名著人物中選擇你最熟悉的一個(gè)，參照示例，為其制作一張人物檔案卡片。豬八戒虎妞魯智深簡(jiǎn)·愛(ài)閱讀文言文后完成下列小題【甲】上自勞軍，至霸上及棘門(mén)軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門(mén)都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！本訜o(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得馳驅(qū)?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。”天子為動(dòng)，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。（節(jié)選自《史記》）【乙】李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也。廣家世世受射。廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。廣之將兵，乏絕之處見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近水，士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛(ài)樂(lè)為用。其射，見(jiàn)敵急，非在數(shù)十步之內(nèi)，度不中不發(fā)，發(fā)即應(yīng)弦而倒。（節(jié)選自《史記》）8.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)(1)軍士吏被甲被：(2)居無(wú)何居：(3)吾欲入勞軍勞：(4)廣不嘗食嘗：9.下列加點(diǎn)詞的意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.已而之細(xì)柳軍 B.不聞天子之詔C.介冑之士不拜 D.乏絕之處見(jiàn)水10.下列有關(guān)內(nèi)容的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.《史記》，西漢司馬遷所著，被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。B.李廣被譽(yù)為“飛將軍”，后成為典故，“七絕圣手”王昌齡就寫(xiě)有“但使龍城飛將在”。C.“揖”“拜”為古代禮儀，周亞夫身在軍營(yíng)對(duì)皇帝只“揖”不“拜”，可見(jiàn)其剛正不阿。D.后世將李廣作為善射之人的代稱，梁山好漢燕青就是因箭術(shù)高超而得名“小李廣”。11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（1）于是上乃使使持節(jié)詔將軍。（2）廣廉，得賞賜輒分其麾下。古代詩(shī)歌閱讀【甲】游山西村[宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)?！疽摇可叫衃唐]項(xiàng)斯青櫪林深亦有人，一渠流水?dāng)?shù)家分。山當(dāng)日午回峰影，草帶泥痕過(guò)鹿群。蒸茗氣從茅舍出，綠絲聲隔竹籬聞。行逢賣藥歸來(lái)客，不惜相隨入島云?！咀ⅰ竣贆担和皸潯?，一種喬木；②茗：茶的稚稱。12.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)墒自?shī)有關(guān)內(nèi)容的賞析，正確的一項(xiàng)是（）A.【甲】詩(shī)首聯(lián)中“足雞豚”與頸聯(lián)中“簫鼓追隨”均表現(xiàn)出村民熱情好客的特點(diǎn)。B.【甲】詩(shī)尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人如有“閑”時(shí)，哪怕拄著拐杖，也愿意“乘月”而來(lái)，再訪此地．C.【乙】詩(shī)頸聯(lián)從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)角度具體描寫(xiě)了村民焙茶和抽絲的勞動(dòng)場(chǎng)景。D.【乙】詩(shī)尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人相約當(dāng)?shù)夭伤幦?，與之一道進(jìn)入深山密林采藥13.【甲】【乙】?jī)稍?shī)均描寫(xiě)了詩(shī)人的所見(jiàn)所聞，所寫(xiě)之景有何共同特點(diǎn)？請(qǐng)概括分析。閱讀說(shuō)明性文章后，完成下列小題被無(wú)人駕駛塑造的未來(lái)社會(huì)①無(wú)人駕駛不再只是科幻電影中遙不可及的設(shè)想。李開(kāi)復(fù)在“WISE2016獨(dú)角獸大會(huì)”，上說(shuō)：“人工智能市場(chǎng)前景最大的一個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該是無(wú)人駕駛?！逼?，全球10多家汽車巨頭和互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛涌入無(wú)人駕駛領(lǐng)域。據(jù)有關(guān)人士預(yù)測(cè)，2030年無(wú)人駕駛汽車的銷量可達(dá)9540萬(wàn)輛，這意味著10多年后，75%的汽車都是無(wú)人駕駛汽車。②安全性是公眾能否接受無(wú)人駕駛汽車的決定性因素，也是所有無(wú)人駕駛汽車研發(fā)團(tuán)隊(duì)需要攻克的難點(diǎn)。百度公司高級(jí)副總裁、自動(dòng)駕駛事業(yè)部總經(jīng)理王勁說(shuō)：“無(wú)人駕駛汽車的安全性能將達(dá)到人類駕駛員的100倍?！瘪{駛員從反應(yīng)到制動(dòng)需要1.2秒，制動(dòng)距離40米，安全視距50米。計(jì)算機(jī)從反應(yīng)到制動(dòng)只需0.2秒，制動(dòng)距離6.7米，視距超過(guò)200米，還沒(méi)有疲勞駕駛、酒后駕車等問(wèn)題。數(shù)據(jù)顯示，93%的交通事故是由人為疏忽造成的，無(wú)人駕駛可減少人為失誤，使因疏忽造成的事故率降低至1%。③王勁認(rèn)為：“無(wú)人駕駛汽車最先進(jìn)的是它的學(xué)習(xí)能力。今天是人在教車怎么開(kāi)，每一次糾偏都會(huì)上傳到云端，無(wú)人駕駛汽車的大腦會(huì)進(jìn)入深度學(xué)習(xí)階段，獲得的能力將會(huì)被下載到每一輛車上?！币惠v車進(jìn)步，所有車都進(jìn)步，久而久之，大數(shù)據(jù)會(huì)讓無(wú)人駕駛汽車變得越來(lái)越聰明。④無(wú)人駕駛汽車將在未來(lái)顛覆人們的出行方式，車子沒(méi)有方向盤(pán)，剎車和油門(mén)踏板也用不上，在出發(fā)時(shí)，只需按下啟動(dòng)按鈕，就可以到達(dá)目的地。（文/鄭依妮，有改動(dòng)）14.下列有關(guān)第②段劃線部分的理解與分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的方法，突出說(shuō)明了無(wú)人駕的安全性遠(yuǎn)超人類駕駛。B.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的方法，突出說(shuō)明了交通事故多是由人為疏忽造成的。C.運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的方法，其體說(shuō)明了無(wú)人駕駛可以減少人為失誤。D.運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的方法，具體說(shuō)明了無(wú)人駕駛可以降低事故發(fā)生率．15.下列說(shuō)法最符合文意的一項(xiàng)是（）A.無(wú)人駕駛汽車是人工智能市場(chǎng)前景最大的一個(gè)領(lǐng)域。B.10多年后，75％的家庭汽車都將成為無(wú)人駕駛汽車。C.安全性是所有無(wú)人駕駛汽車研發(fā)團(tuán)隊(duì)需要攻克的難點(diǎn)。D.無(wú)人駕駛汽車沒(méi)有方向盤(pán)、剎車和油門(mén)踏板。閱讀論述性文章后，完成下列小題三思而不行①魯國(guó)正卿季孫行父，謐“文”，史稱“季文子”。此人非常謹(jǐn)慎，做事三思而后行，大家都佩服他。后來(lái)孔子含蓄地批評(píng)說(shuō)：“考慮兩次，就可以了。"②如今很少有人認(rèn)真讀古代典籍，以訛傳訛的東西特別多。比如這句“三思而后行”，很多人認(rèn)為是孔子說(shuō)的，是孔子提倡的。其實(shí)，恰恰相反，這是孔子反對(duì)的。③季文子是一個(gè)鄉(xiāng)愿式的人物，極世故，極精于算計(jì)，算來(lái)算去，算到最后，總是為自己打算。豈止是他，任何一個(gè)人，禍福利害計(jì)較太深，總不能見(jiàn)義勇為。所以，孔子說(shuō)，再思，可矣。想得太多，人便退縮，長(zhǎng)此以往，人便猥瑣；人一猥瑣，便不足觀。④明人李贄倡“童心說(shuō)”，說(shuō)人必須保持一顆童心，方為真人。⑤如何是童心？李贄的解釋非常精彩：“最初一念之本心！”為什么是“最初一念”？因?yàn)?，最初一念的判斷，往往是價(jià)值判斷，是對(duì)善惡美丑判斷！比如，看到有人在大街上行竊，我們的第一反應(yīng)肯定是：這是一個(gè)犯罪行為，必須制止。⑥但是，第二、第三反應(yīng)呢？就很可能是這樣：我制止他，我會(huì)不會(huì)受到傷害？我還是不管了吧？⑦錢(qián)穆注《論語(yǔ)》，于此則下注日：“事有貴于剛決，多思轉(zhuǎn)多私?！雹嗫鬃訛槭裁捶磳?duì)三思而后行？因?yàn)?，三思過(guò)后，正義往往不行，行的，往往是私利。（文／鮑鵝山，有改動(dòng)）16.下列關(guān)于本文中心論點(diǎn)的闡釋，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.我們做事不能太過(guò)謹(jǐn)慎。B.考慮得太多，人便漸漸委瑣。C.人必須保持一顆童心，才能成為真正的人。D.做事貴于果斷堅(jiān)決，不要過(guò)多計(jì)較私利。17.下列對(duì)本文的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.第②段寫(xiě)很多人誤解“三思而后行”，只為證明很少有人認(rèn)真讀古代典籍。B.第③段孔了反對(duì)“三思而后行”，其實(shí)反對(duì)人過(guò)于精明世故，過(guò)于計(jì)較禍福利害。C.第⑤⑥段運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證，突出了“最初一念”的可貴。D.第⑧段結(jié)尾運(yùn)用了設(shè)問(wèn)，引人思考，指出“三思而后行”行往往是私利。閱讀記敘性文章后，完成下列小題楊絳先生回家記（節(jié)選）①2014年9月，楊先生將家中所藏的珍貴文物字畫(huà)，還有錢(qián)鍾書(shū)先生密密麻麻批注了的那本《韋氏大詞典》，全部捐贈(zèng)給中國(guó)國(guó)家博物館收藏。移交時(shí)，周曉紅和我在場(chǎng)，楊先生指著起居室里掛著的字畫(huà)條幅，笑說(shuō)：“這幾幅雖然已登記在捐贈(zèng)清單上，先留在這兒掛掛，等我去世以后再拿走，怎么樣？免得四壁空蕩蕩的，不習(xí)慣也不好看?！雹谶z囑已經(jīng)公證，書(shū)籍、手稿等重要物品的歸屬，也都做了交代。所收受的貴重的生日禮物，楊先生要我們?cè)谒砗髿w還送禮的人。其他許多物件，一一貼上她親筆所書(shū)送還誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的小條。為保護(hù)自己及他人的隱私，她親手毀了寫(xiě)了多年的日記，毀了許多友人的來(lái)信，僅留下“實(shí)在舍不得下手”的極少部分。③楊先生分送各種舊物給至親及好友留念。有文房四寶、書(shū)籍墨寶，也有小古玩器物等。我得到的是一本麥克米倫出版公司1928年版的《英詩(shī)薈萃》，楊先生在此書(shū)的最后一頁(yè)寫(xiě)道：“學(xué)昭妹存覽絳姐贈(zèng)”。我驚詫于楊先生的神奇：我從未跟她提及我喜讀中英舊詩(shī)，她竟對(duì)我與她有此同好了然于心。我深知這本小書(shū)有多珍貴，它曾為先生全家的“最愛(ài)”，原已傳給錢(qián)媛，錢(qián)媛去世后，楊先生一直把它放在枕邊，夜不成寐時(shí)就打開(kāi)來(lái)翻閱，思緒縈懷，伴她入夢(mèng)。許多頁(yè)面，留有她勾勾畫(huà)畫(huà)的痕跡。我得到的另一件珍貴贈(zèng)物，是一疊楊先生抄錄于風(fēng)狂雨驟的丙午、丁未年（1966、1967年）的唐詩(shī)宋詞，都是些她最喜歡的詩(shī)詞。第一頁(yè)上赫然寫(xiě)著：“‘文革’時(shí)抄此，入廁所偷讀?！雹軛罘湎壬砻婵此评硇?、清冷，其實(shí)她是很多情的。她一向把讀者當(dāng)成朋友，把理解她作品的讀者視為知己。她存有許多對(duì)她作品反應(yīng)的剪報(bào)。她拆閱每一封讀者來(lái)信，重視他們的批評(píng)建議。她對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教師對(duì)她作品的分析，發(fā)出會(huì)心的微笑。孩子們聽(tīng)說(shuō)她跌了跤，便寄來(lái)膏藥，讓她貼。許多自稱“鐵粉”的孩子，是由教科書(shū)里的《老王》開(kāi)始閱讀楊絳作品的。有個(gè)小青年因?yàn)橄矏?ài)楊先生的作品，每年2月4日，都給她送來(lái)一大捧花；后來(lái)他出國(guó)留學(xué)去了，還囑托他的同學(xué)好友代他繼續(xù)送花，被楊先生戲稱為她的“小情人”。前些年，她還常與讀者通信。鼓勵(lì)失戀的小伙振作，告訴他：愛(ài)，可以重來(lái)。她勸說(shuō)一個(gè)癌癥患者切勿輕生，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。告訴他憂患孕育智慧，病病也可磨煉人格。她給人匯款寄物，周濟(jì)陷于困境的讀者而不署名。⑤2016年的春節(jié)楊先生是在醫(yī)院里度過(guò)的。大年初一，我去協(xié)和醫(yī)院探視，跟先生聊聊家常。未了楊先生又交代幾件后事。我心悲痛，不免戚戚；楊先生卻幽幽地說(shuō)，她走人，那是回家。（文：吳學(xué)昭，有改動(dòng)）18.