2022年注冊(cè)測(cè)繪師考試題庫(kù)點(diǎn)睛提升300題答案免費(fèi)下載(河南省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長(zhǎng)期性【答案】CCA3H9T2V8T3O2Z3L8L7T10P3I1Q1S2A6HV4T6Y6T4J7O8I6G7V10Z8L4S7U6I7V1ZO4X1M6T4F7T4D8W8Y1S3H1U3J10O2G72、下列表述中錯(cuò)誤的是（）。

A.班級(jí)是學(xué)校行政體系中最基層的行政組織

B.每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)集體

C.班級(jí)具有滿足學(xué)生的要求、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和矯正學(xué)生的行為等功能

D.班級(jí)管理主要是對(duì)學(xué)生的管理【答案】BCG10Z2R9F10D3J8V10I8I10P6B9M2O7T1M10HW1Z7K10P10D1V10O3X5P5W6V10R7W7W5K1ZH1S5L2H6O7B7I5M7O7N4H1L5I4G6I93、主張廢除班級(jí)授課、廢除教科書(shū)、廢除學(xué)科劃分，由學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容的教學(xué)改革，稱為（）。

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法

B.指導(dǎo)教學(xué)法

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.個(gè)別化教學(xué)法【答案】CCP3T10I5T8Z7W7S4L6Y10C1T6N3O1J1R10HW9B2B2Z6Y10D7N1U2M1F10A1B9M1K2P7ZB1E3L6I10P5F8K9G7H6S6B5Q7L5Q5V44、以有組織的學(xué)科內(nèi)容作為課程組織的基礎(chǔ)課程類型屬于（）。

A.活動(dòng)課程

B.校本課程

C.綜合課程

D.學(xué)科課程【答案】DCE4Y3C3U2D2X10U4Y9S5F2F1K1V4Z10S2HC6C4F10W9B7P7J1P7A1Y3Z9Y9E9T3P9ZN8Z2D4C4G3W4Y1D3P4G7M3V10B10O1L65、真正使教育心理學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的人是

A.桑代克

B.馮特

C.夸美紐斯

D.皮亞杰【答案】ACB6R5Q7B8R6O6O10B5M5U5S2W6F4W2Y4HN6M8C7S5P1Z2F3Y7J10S4W5H9Q5M2R10ZR9K5M5Z4Q4B3V10A6V5B6K9F4F8P1A86、我國(guó)實(shí)際推行近代學(xué)制的時(shí)間是（）。

A.1840

B.1902

C.1903

D.1922【答案】CCH4G1F2N8Z4Y5U3N2B5S7D5U8F7S2A7HO1F2E9J3T6U4X8E5J10C10P5L9D4N10J2ZY10T9D7I1F5Y4D10A10Y8D8C7Y9L5Y1G17、認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（）

A.桑代克

B.華生

C.斯金納

D.布魯納【答案】DCX3M3E8A7G10F3K1D6M1F7Y10F6J3T2P8HD2C4O2G5F6T7I2Z2M8I10C2A8R5L9M10ZN4Z2P3F6Y9E5B7A10H7P7J6U8W10E2V48、教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一次分離的標(biāo)志是（）。

A.國(guó)家的出現(xiàn)

B.階級(jí)的分化

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.文字的出現(xiàn)【答案】BCP9M8K9H8E10Y1Z1S3I10X6U5U2F7K6J7HC9S10H5Q8I8D3X3S9J9K10K7T5O10B3U9ZF2H9Q6R6P8W1E2I2R1Z4W5A8R10B5V89、分析問(wèn)題、抓住問(wèn)題關(guān)鍵、找出主要矛盾的過(guò)程是問(wèn)題解決的()。

A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題階段

B.理解問(wèn)題階段

C.提出假設(shè)階段

D.驗(yàn)證假設(shè)階段【答案】BCP2L6N9A4H7D2T6A2W1R3T2J2W4Q9E5HQ5Y10S1W10Y5H3X5Z2D9T6X1Y2P7S10U3ZT4U4V4N1M2Y5J6G8N7L8N2H4Y4C8B910、細(xì)菌的質(zhì)粒是（）。

A.雙鏈閉環(huán)DNA分子

B.由DNA和組蛋白組成

C.單鏈開(kāi)環(huán)DNA分子

D.單鏈閉環(huán)DNA分子

E.雙鏈開(kāi)環(huán)DNA分子【答案】ACM5X2L1W5Y1V4Z8P8E2O2V8X9S9J9L9HX2D1A7A10U9P9T4Y3T7B2X5Y5M8I1S4ZF9M6S5S5X2V7S3S1O8H9Y10E3H4L6R711、人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCK3H7V7D4F2N5L10K10J6O3N7A9Z6P1Q1HN5V1F10N3S2A1Q10K10X5C10C2K4I8K10E7ZS6C7G9H3N2Z6I4V10E4M1N7E5J4E1X112、小細(xì)胞肺癌的首選腫瘤標(biāo)志物（）。

A.CEA

B.PSA

C.CA153

D.NS

E.AFP【答案】DCO6I7L3A4P7Q1J8L5H9R4F6S9C8K2P6HH10F6L10L3C2Z3M8Y6L7C2B7I1P6F2Q8ZZ3W8U4W9Q9T3D6N8T10P7D10L2F10S10Z913、當(dāng)代“教學(xué)”觀變革所體現(xiàn)的主要趨勢(shì)包括（）

A.從重視學(xué)生向重視教師轉(zhuǎn)變

B.從重視能力向重視知識(shí)轉(zhuǎn)變

C.從重視學(xué)法向重視教法轉(zhuǎn)變

D.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉(zhuǎn)變【答案】DCU3E1G9X7Q3E9V6O10I1P6W6R4Z10O10X2HT10P2Z5M7E6E5S4G4V5K6T3H6Q10M3C6ZM7F1C5E1H10N9E8W8P2T8L7N8V7G9Y1014、根據(jù)安德森的觀點(diǎn)，關(guān)于”怎么做”的知識(shí)屬于

A.實(shí)踐性知識(shí)

B.基礎(chǔ)性知識(shí)

C.程序性知識(shí)

D.陳述性知識(shí)【答案】CCO5H10I6Q10W3C4Z6G7K6K8F4L10Y9H2H9HU4U7C3F2D8B3I1G6P1L8V9Q7Z8C1G6ZW2Q8L5K4U4V7Z8V8L8T10I5T8A2Y8M115、教學(xué)計(jì)劃的核心（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.課程設(shè)置【答案】DCL10O4N8N5G2G4E8P6H9Y7P2L10S8K7E2HJ10T2W7E4C2C2J6N10Q3S2W7L8B9Z7Y10ZF3K7T1J6O8M7K10R1C6C10M8K5H6U9R616、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實(shí)驗(yàn)室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.不是超敏反應(yīng)

B.Ⅲ型超敏反應(yīng)

C.Ⅳ型超敏反應(yīng)

D.Ⅱ型超敏反應(yīng)

E.Ⅰ型超敏反應(yīng)【答案】BCZ9K7U9S4U9L7M7O7A7O8J3D3O4Y2M3HI3B4E1O2J1J5X10Z7J10M5T4R8V5L2W1ZW5E7P4L3Q3J5X7T9V1D3K9S7P5W3X817、第一次正式提出“教學(xué)心理學(xué)”概念的是

A.加涅

B.斯金納

C.奧蘇貝爾

D.布魯納【答案】ACQ6T9F4Q1D3X5K4I2G7V9Q5O6K1L10G10HA5H3O2M5N6O8Q2A6W9Y9V4J4X9D7Z5ZI3T1M2H5L4V7G6I2B2I9P7Z8K5J10Q1018、學(xué)生由過(guò)分重視成績(jī)排名而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.交往內(nèi)驅(qū)力【答案】BCK3J6J1Z10F9B5H3B2U10D4E10P8J6J3D1HQ6F3A10Q7H9C8U1T8P3L2H1Z1E6G6C4ZG8P3I9I1P10S2H2E3I8B4Q10Y9N1Y6M819、下列不引起血管收縮的物質(zhì)是（）。

A.前列腺素內(nèi)過(guò)氧化物

B.前列環(huán)素

C.兒茶酚胺

D.去甲腎上腺素

E.血栓烷A2【答案】BCH3R5B10V2T5C8O2O6K4G1K3Y6E9O3Z4HH10W6U5D6W1P8F3O8K7O10C6W10L2S7P7ZA4A1G7N7K5U10L5A7B7J5A4R7S8P3B420、持久性的心境低落可診斷為（）。

A.焦慮癥

B.抑郁癥

C.強(qiáng)迫癥

D.恐怖癥【答案】BCP3L6M2R2M9W4P7G7C6I10Y2H10I9U3N10HJ5S5Q6Z10H5C2H10L7T10C2Z8D4K5E9H2ZY2F9X4R6D7P9S3I6I3O6L5K5M2C8F421、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識(shí)相當(dāng)于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的（）。

A.智慧技能

B.認(rèn)知策略

C.言語(yǔ)信息

D.動(dòng)作技能【答案】CCX7B4N1E9Q1J1F4S6S3V7G9Y7C7C4B1HZ10Z9M3I9C9V2I4X4P7H6T8Y9D7Y7C2ZU8V3S2T5S4Y5T10T9F5F9H7M7D7W3F922、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在（）。

A.教學(xué)過(guò)程之間

B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)

C.教學(xué)過(guò)程之后

D.教學(xué)過(guò)程中【答案】DCR5F8A8X9S10W8Z5L2F8D3C1F6A1K4O1HP4W1W1E5Q2G4C8E1R7K2F3H2R3E9H5ZE9M7N1S9E2K2O4D7S3V1U4I10Q7G8O423、教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的（）

A.思維品質(zhì)

B.學(xué)習(xí)內(nèi)容

C.學(xué)習(xí)結(jié)果

D.知識(shí)技能【答案】CCA5S4L2W1Q2O1M3Y9B9L10J2D9R10E9D8HH5M9S8Z7Y7I6L2B3W9R1C3H2K10O3G7ZT4A4N1D2D7G4X10E3J1H1J7Z6T8R4F124、靈敏的肝清除功能試驗(yàn)，且是膽固醇代謝主要終產(chǎn)物的檢查是（）。

A.7α-羥膽固醇

B.氨

C.膽汁酸

D.膽堿酯酶

E.膽紅素【答案】CCJ3G4K1X8S5A6N9G9L6G2H5R3V1Y8H5HI9A3P6J4E3M4B7E3X7F9R5Q3L4S5M9ZP3T10G5H2J3V6P7H6W3U1Y3V4P8S3D325、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者（）。

A.奧蘇貝爾

B.賈德

C.桑代克

D.布魯納【答案】ACG2A8F6U6A1Z9U4J1K8R2W2F10I4J1N9HX2M4P7E10J6D9T8B3S6U7Z3V6R1Z9F4ZR3O10E2T10X7F7K4L7P10E3G8I1Q10J10F326、道德過(guò)程中最一般、最普通的矛盾是（）。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內(nèi)容的矛盾

C.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾

D.受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾【答案】CCD5Q8J9J1K5J8S1N6Z8F3P1E5D9N6G8HA2R8X6Y1W3U2H4G1L2L3F1J3A3H6M5ZZ3U5H1G6I4G4F6W4V10U1Z9E3F4Q2L627、在我國(guó)最早采用班級(jí)授課制的京師同文館成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCN6M7O4J5Q8H7I2C6T9G8A7L2I7W4M5HD10L2S10C7L10W3Q3P1C4S5D4V8F10W2B8ZW4Z6L6Q7Y4R10N4M1E1G9V5T3O2P7Z428、下列屬于元認(rèn)知策略實(shí)例的是

A.學(xué)生在考試之后能預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù)

B.利用復(fù)述策略記憶

C.舉一反三

D.在閱讀時(shí)，遇到難點(diǎn)停下來(lái)思考或回到前面重新閱讀【答案】DCG10W1M5G9W2G9R6I8Q8Y3Z4F1E3I2K5HS8P8L8B4E1D6W1W8Y4U10Z9P3F2K5I2ZW6L6W10X8U3L5P10L3G4B8E8Z5M5P8A329、程序教學(xué)的提出者是（）。

A.華生

B.布魯納

C.加涅

D.斯金納【答案】DCR9D6G3C3R9W7O6I7I9J3W2G5M1B2Y5HN7R7Q5W1E7I6A9L2T2P3H7N8A2C6C1ZE4V5H8F2A8E8L10R5G7S9U1Q4T2L6S830、格式塔心理學(xué)派對(duì)心理學(xué)的最大貢獻(xiàn)，是他們提出的

A.觀察學(xué)習(xí)理論

B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論

C.頓悟?qū)W習(xí)理論

D.有意義學(xué)習(xí)理論【答案】CCB6D7Q2K9I9K10M7C2H8V4L6J1X4F10V1HD7D7W9Y5K3R4R3X2Y1J1C1G9L6W6Q3ZU8D9W3D6L2R10Z8E4E5Z7C8G5S8N2J831、患者男，60歲，咳嗽，咳痰、胸悶、氣喘。影像學(xué)檢測(cè)，右肺占位，用化學(xué)發(fā)光法進(jìn)行腫瘤標(biāo)志物proGRP檢測(cè)，以下物質(zhì)不是底物的是（）。

A.三聯(lián)吡啶釕

B.藻紅蛋白

C.魯米諾

D.吖啶酯類

E.金剛烷【答案】BCW6E8Y6B6Q4C3D3Z3L10J6C3O4D6J7N3HP5O9H7D8H8K1R3Z5O10Z4G4S8G10F8W1ZU6N2H3I1C2C6W7A10T2F8W10V3A5L10E732、cTn升高的是（）。

A.原發(fā)性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重癥肝炎

E.實(shí)體瘤肝轉(zhuǎn)移【答案】CCM9T9G6D9P8F6Z4Y7D9M3G1E8M5S3G8HA3U7J9L10A8Y7N7U8J5V6L10G1M5W8M7ZM1O7N9K4K3K6H5T7M5M5L1U2E8V4D133、美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生主張（）。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.教育萬(wàn)能論【答案】BCI4N7S10Y3L8M9U6U4A6M6Q10R8G4E10B3HH8O2W9P6P4X4T2O5F3O8P9R2J4L4P3ZP7K8I8Z1C6Q2X5Q7K1O5Q1U6P1A6J634、最早正式使用”班級(jí)“一詞的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCN3M1J9T8I4E9Z2L8Q6Y9W4Y1K6J3E7HN1A5L9Z3E4D8I1J5J5E10A7J9E2H2J2ZI8V3V3K3N7M3B6B6F10J10M9Y10I7Q5W435、符合小細(xì)胞不均一性貧血是（）。

A.MCV正常、RDW正常

B.MCV正常、RDW異常

C.MCV增高、RDW正常

D.MCV減低、RDW異常

E.MCV減低、RDW正常【答案】DCL3R1X3M7H6N3V10B9Z2M1R6S4W5G7U3HV9Y6P10W6E2I7R7Q7S10B3G7P10H7M7I8ZX5X6W6A6T1M5M6I8I9M1Z6M1X1A6Q1036、當(dāng)代“教學(xué)”觀變革所體現(xiàn)的主要趨勢(shì)包括（）

A.從重視學(xué)生向重視教師轉(zhuǎn)變

B.從重視能力向重視知識(shí)轉(zhuǎn)變

C.從重視學(xué)法向重視教法轉(zhuǎn)變

D.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉(zhuǎn)變【答案】DCS5G7T9M2U7P8I1F5Y3W6N6D2C6Q9O4HG10L10N2N1U10F5E1X5X5S2G4N9A3A8Z9ZN4C8W6I6H10A6K5K9W6I1G4G10E8U5C337、“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”，這句話的提出者是教育家（）。

A.赫爾巴特

B.皮亞杰

C.第斯多惠

D.瓦?根舍因【答案】CCD5V5Q10P6J4D3K4A3Y3A7N9O7I4H6C4HJ4N9J7C2P1M2P10U5B6L5Y3Q4U1X6K2ZP10Q6G9A1V9X9T1D1Z5W10D6D8U8M9E338、孕婦，29歲Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎兒，為了防止再次妊娠的胎兒產(chǎn)生溶血癥，產(chǎn)后72h內(nèi)應(yīng)考慮給母親注射（）。

A.免疫增強(qiáng)劑

B.抗Rh抗體

C.免疫抑制劑

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCS7M3D7T3N6U4Q4Q5T9J1X7T8Z4Y4X5HV3Y5C10L4U3B9R1W10K8R1S7T2V5T2F2ZN10G6H3X8F7A8U1S7S8R6R10O2K8J6S939、血清脂蛋白中TG含量最高的是（）。

A.HDL

B.LDL

C.VLDL

D.CM

E.LP（a）【答案】DCN9T4S1X4A8V9K8V8H3S4F6L6M7E3R8HT5Z7S4G4Y9J5A1Q9K9G6E10O6Z3R4G2ZE8V2V2X2X10H6K1W4Z6W5H1O1A7O6D640、教學(xué)過(guò)程是一種特殊的（）。

A.心理過(guò)程

B.信息過(guò)程

C.邏輯過(guò)程

D.認(rèn)識(shí)過(guò)程【答案】DCQ6B1L4S5P3A4P7O1Y7I1P9G7T10R10C6HL6V5V4C10D7B9U8X8D1U4Y2H1B10I10L1ZD5X2M2O3O9P2G1R3H1Y9M7F10Q4V2R541、教材的主體部分是（）。

A.教科書(shū)

B.講義

C.教科書(shū)和講義

D.講授提綱【答案】CCZ8L1L7H9C3B10S3W5T4Z4L4G4S3X2I10HS2H1R9C5K5N2P1Y6P8E3N8J10H1H2J3ZZ7V2U7Z2A1J10W6N3D8A4R10F9K1P4V1042、1835年出版的《教育講授綱要》的作者是（）

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】ACU6E4Y8N1M2Y9B3I1S1S2T8C5L2O6R1HX7P8N2F9M6H10I2G9K1N8O4S7Y2R3F4ZJ4X9U10H8T2R5N1F3O1T6R6N2Z1T9H543、我國(guó)古代奴隸制時(shí)期的教育內(nèi)容主要為()。

A.“六藝”

B.“七藝”

C.“四書(shū)”、“五經(jīng)”

D.文雅教育【答案】ACF7Z8Z7M4O3J2N8G3K10B4X4Q7M10Q9L6HX10T2D4I8J4H1Z3A6O5J7E7F5O9T5B4ZW7M8S2K3D10Y8A5H8T10T1Q5R4Q3J9S1044、教師職業(yè)是加快個(gè)體（）的職業(yè)。

A.現(xiàn)代化

B.社會(huì)化

C.自然化

D.自由化【答案】BCL7A1Y1P6E1C3L9U3P3J8Y2R2I5S3K1HM10D8D9S7E8F6S10R6I10S6S1Y4H9X7V1ZE9E3Z2R5K1Q1V4L6Q4A8C8Q4H1N1I645、懷疑深靜脈血栓應(yīng)該檢測(cè)的項(xiàng)目（）。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚體

E.TT【答案】DCT6U1X2P8T7P6L1W7J8E10Y9Z9R6K10Y1HI5V2X4K6K5J2Y10C2T2J9I1K10Z5B2Y1ZP3T5S3T9J6K1Z5V2D2Y2L10O6H4J6N946、下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略

B.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體

C.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開(kāi)，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來(lái)

D.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)，如何思考的高級(jí)認(rèn)知能力，是會(huì)不會(huì)學(xué)的標(biāo)志【答案】BCD10C2O5C10R1R2P10I6D1E8G8N4Q9U2N4HB5R8Y5O7T9W8G1A7U6W6I5I8B6Q10V5ZC10Q1Z9C9U5C5P9M5I9I6G9J10A2B6B447、智力技能形成的最高階段是（）

A.活動(dòng)定向

B.內(nèi)部言語(yǔ)

C.有聲的外部言語(yǔ)

D.無(wú)聲的外部言語(yǔ)【答案】BCZ9R8S3L5X3C7G3D6R8K5P1R4J9D9Z4HQ2W10K1S7Z7T10I10I1D4O10M10X3J6Z9K7ZH2S7R3W7K3U3J10V7Z10A5N10L4N8K3L448、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在（）。

A.教學(xué)過(guò)程之間

B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)

C.教學(xué)過(guò)程之后

D.教學(xué)過(guò)程中【答案】DCK10I8A6K7W2G9E10H3S2W6N2Y9Z10Y9J4HT7P5Q8A7G7M10H1C4U1I5P10J8K7S5H9ZR5D7O5M4C8G2Y6W8I10D10Z3T2G9D3C249、測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】CCV6W7M7S4D7T10O8Y2X6C10S2V9Q3P4A1HG5W7G7I8U5D3F7Q3D1J1C2W2X2F6D7ZN4Z1G8F5T1J2S4D6X2O7R9Z10D5Z10F650、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自（）。

A.《學(xué)記》

B.《大學(xué)》

C.《論語(yǔ)》

D.《師說(shuō)》【答案】CCG5J5J7B7R7P9Z9J7D4D7X3N1K9M6Y1HR9I5E10Z9B7P1L6A5V6P1W2W4H1K6W10ZT2Q7Q8R1Q3P2N1M6C3M3A3V4D8H8U551、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，下列辨別學(xué)習(xí)的復(fù)雜程度高的是（）。

A.言語(yǔ)聯(lián)結(jié)

B.信號(hào)

C.連鎖

D.概念【答案】DCW1T1A4Y6P7P4M5Z9G8K9J3E2A3D6Z5HW5W8Y1O4X2F10D3R7K2V9F3P4B9B7O2ZW1P2G2Q1O2S9V10E8U3R6C9G1M4F1Z852、聯(lián)合國(guó)教科文組織于1972年明確提出了科學(xué)的人文主義的教育目的的報(bào)告是（ ）

A.《學(xué)會(huì)生存》

B.《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》

C.《終身教育引淪》

D.《世界教育報(bào)告》【答案】ACK3E6B9C5Z4C5Y8Y9A10D1E3P4F10G3Q10HP2S4X7N7Q6N2C9B3P3N7M3T9P7K3J4ZE10Z6Z3P8I8Y6Q1F7Z2I7C7B3I5F9N553、“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”，這句話的提出者是教育家（）。

A.赫爾巴特

B.皮亞杰

C.第斯多惠

D.瓦?根舍因【答案】CCB9B7W3B10H5K2A5E5O5A3K8Z8N1X2N8HH4O2L5H8Y9L1C7D2T2Z5L6F9N2P3Y9ZO6G9H3R10Y10P8R1L5A4Z5U2H4J2R2G554、補(bǔ)體經(jīng)典途徑的主要激活物是（）。

A.免疫復(fù)合物

B.酵母多糖

C.細(xì)菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACW8Y4H4Z3M5W3R8I2P7O6R7K7N2V3U5HI9R8Y1M2L4N9P6S8K4S4H3I6Z2Y4W4ZC10W2V10K5R5F3Z8M8K6H10X7H1U1Q7D555、關(guān)于冷凝集素試驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A.支原體肺炎也可出現(xiàn)陽(yáng)性

B.血清分離時(shí)應(yīng)在4℃調(diào)節(jié)下進(jìn)行

C.將出現(xiàn)凝集的試管再置于37℃水域中，凝集現(xiàn)象消失

D.試管自冰箱取出后，應(yīng)立即觀察結(jié)果

E.冷凝劑反應(yīng)是可逆的【答案】BCI8K5D2L7K3Q3L5C7A3F1Z2Q4L6Y10F2HG10P9D1A4G10R3B8S8F7Q6T2C7D3S7O8ZC1L9V3U10L5P8N2F1S4C10C8Z1W2Q7A656、急性肝炎引起的血中膽紅素增加屬于（）。

A.梗阻性黃疸

B.肝細(xì)胞性黃疸

C.核黃疸

D.肝癌所致黃疸

E.溶血性黃疸【答案】BCU4R4S7K3P5G4E7H3J4A6J4N1Y8A7P8HU6K5Z6F7E6E3W10Q6R5W2D2V9R9I5U7ZO2K4U9P1L6L2R6E4J9K4D9C5R10C5I357、因各職業(yè)的性質(zhì)不同，不同職業(yè)所扮演的角色、承擔(dān)的職責(zé)都表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。教師職業(yè)角色的最大特點(diǎn)是（）。

A.相對(duì)單一

B.多樣化

C.社會(huì)性

D.動(dòng)態(tài)性【答案】BCI8Z3Z10L10V4U7U8L8U4G3T3V8O3F7I3HM8D8L4V6H3I5U7M10Y2V9L6E1T1Y8Y6ZW9P9R1H3G4Y7K9Y2Z3P2H8X2I9H3U858、在加里培林看來(lái)，心智技能的形成的最后階段是（）。

A.內(nèi)部言語(yǔ)動(dòng)作階段

B.不出聲的動(dòng)作階段

C.出聲的動(dòng)作階段

D.動(dòng)作定向【答案】ACP8S4H2A4C7A7T9T10L8I6B4M4K7B1J5HV8Q1A4Q8A9W6V10Q7I8L1Z7R9H9W6W1ZA7J8B2I3M9Q2B8H5Q9F10W6K8T4A8D1059、第一次正式提出“教學(xué)心理學(xué)”概念的是

A.加涅

B.斯金納

C.奧蘇貝爾

D.布魯納【答案】ACC5T7I1X6E3B6S4Q7P2E5V1C1M2V9P4HC9T8Y9G4K9W8Q7S8Z9E5C5R5A5T2N2ZV8T6M3Z9Y1G1Z7A9E9H1C3H8H10E6D160、設(shè)計(jì)課程的種類和課程的組織方式，稱為（）。

A.課程類型

B.課程目標(biāo)

C.課程結(jié)構(gòu)

D.課程模式【答案】ACW5M8Q1O7G9T8N4J9T3D3K9P6I6E10M9HR8I4P1B8P4S3D3K2I9W1R3W9Z9N1X2ZN8R2N7S1I3B8C4S8O1T5F10D2H8X7Y661、認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（）

A.桑代克

B.華生

C.斯金納

D.布魯納【答案】DCE6U7L9J9Q2V2A1Y8Z5S9O9S2Y1I6J5HM6Y8U7C4S4N8B7S8V9H8W10R10U6M8D6ZG4K8R8A9L10K7H3Q9I4H1M5N3S2U7G762、鑒定M蛋白最常用的方法是（）。

A.ELlSA試驗(yàn)

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定電泳

E.熒光免疫分析【答案】DCS8L7P8V1W7W7A4D10G5H8L6X1S6O7A10HS2W4H8L10X5R10V9N6M1H10H7C5Z2X10O8ZQ7W10U4A6C1C2V1Y1X6V8N5T10A10K4I563、一個(gè)人面對(duì)同一問(wèn)題，能想出多種不同類型的答案，這表明他的思維有（）。

A.流暢性

B.變通性

C.指向性

D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】BCA6P2G1A3V10V1L3M6T10I3C5S5I1Y8W4HG3D7C10W1K5G4D10H10D5Z9X3R6H8V6L6ZD5O8W3O9B1S9E10M4N8P3M9X8T2X2Y364、ELISA免疫測(cè)定技術(shù)屬于（）。

A.酶免疫放大技術(shù)

B.異相固相酶免疫技術(shù)

C.克隆酶免疫分析技術(shù)

D.異相液相酶技術(shù)

E.均相酶免疫技術(shù)【答案】BCS6J1M7W7W8Q8V9G1C7A5M2X7W5U9C10HB3N10I8P3M4U6C3W10O3Y3A5E8T3P3V9ZI10I3B9B9C8R2D2D3N6E7Z9N3P4P4P665、測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】CCN6T1W9R6T3E8K9P9Q2Y10E6T1M4Z1V2HB8K3H6H7Y7X4M6G10Q2U3N8S6L5J7X8ZG10T5W6C5D1D1A9Q5Z4S4H5K8N2N10B466、動(dòng)機(jī)中最活躍的的心理成分是（）。

A.學(xué)習(xí)壓力

B.學(xué)習(xí)知識(shí)

C.學(xué)習(xí)期望

D.學(xué)習(xí)興趣【答案】DCN5X4A1Z6U8D1U9N7S3E5M9A4U9B5L7HC9B3U6W1B4T3M5J7S1B1Q1U7W7V6V4ZZ1I5Z4L9M2N6W5E8U10R7T7A8Q4D7A567、提出需要層次理淪的心理學(xué)家是（）

A.弗洛姆

B.羅杰斯

C.馬斯洛

D.弗洛伊德【答案】CCF6O8X9I8X8I5H3H3Q4K4M7M2Q3R1N3HO6E8A6Y6M4R5N8U10C2P6P1O3K7F8V8ZN5I8C2V3G6O3D2K4B7M6C9B2L4J6L968、根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校任務(wù)確定的對(duì)所有培養(yǎng)人的特殊要求被稱為（）

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)評(píng)論【答案】BCC5Z5W3H8X1V6M10L9A6H7V10L10L1R4M3HR1H4B8G4T6C1S2T6G1G6G1V6N4P3K2ZG3A2K6O2V7I8O7K7L8C4S5N4X7F2V469、載脂蛋白的功能不包括（）。

A.構(gòu)成并穩(wěn)定脂蛋白的結(jié)構(gòu)

B.參與脂蛋白與受體的結(jié)合

C.調(diào)節(jié)脂蛋白代謝

D.參與核酸代謝

E.轉(zhuǎn)運(yùn)脂質(zhì)【答案】DCT9M9N2S10M2P3F8V6U6R2D3B9W10Q4L3HM3M5W10E10C3I6D7L3J3H7C6I9Z4S10W4ZC6Y8D4M5D10N2R10H10U10D9D1M4R1E10U770、王軍寫(xiě)了保證書(shū)，決心今后要按《中學(xué)生守則》辦事，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，做到上課不再遲到了?？墒嵌焯煲焕?，王軍遲遲不肯鉆出被窩，以至于又遲到了。所以，對(duì)王軍進(jìn)行思想品德教育應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在于提高其（）

A.道德認(rèn)識(shí)水平

B.道德情感水平

C.道德意志水平

D.道德行為水平【答案】CCQ6Z4Z3P3Z1X1E8Y6O6Q2T8J6G8Y10A7HB7D4I10G6D6C6M3D5J7S5Y5D3C3B7V2ZH8D1H3A4T4O9Y3P2J6A2S4N3G7Y10F471、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)性向理論性轉(zhuǎn)化，開(kāi)始出現(xiàn)辯證思維的時(shí)期是（）。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCV2I7I5P10B9K3M10V3S4C6F8S7S9Q4S5HM1V1T1M7I8G6V3N3I8K9Y2K7I8M7B9ZO10E1K2C1I8I1J7N10K5Q9L4L9S8H8N672、我國(guó)古代的六藝教育的中心（）

A.禮和樂(lè)

B.射和御

C.書(shū)與教

D.射與樂(lè)【答案】ACK3Y8Z7J10E8M4U9H3W5L9U1Q9V4F3K2HF3T4C4U10N8L8X4R4J3Q10C6A8U2Y4C10ZT2P6I1V2Y9H5I9M3Z2C1Z6V2J1P2W173、動(dòng)作技能不同于言語(yǔ)知識(shí)，它的保持高度依賴于

A.大腦

B.小腦

C.小腦低級(jí)中樞

D.大腦高級(jí)中樞【答案】CCC4Y6R5Y7Z7M4B5N1N7O1N3X1O2S6Y3HD9L9G10R10N9A6C8U1L5J2S10X5U5K2Q8ZI8E2W8I6J6M6C10A5M3N10W8H3F3Z2D174、當(dāng)代中國(guó)教育的導(dǎo)向思想是（）。

A.應(yīng)試教育

B.素質(zhì)教育

C.特長(zhǎng)教育

D.繼續(xù)教育【答案】BCW9E2F5K10T9K4K3C5G10L9M7R10A5X6M3HB5N9E9O5U2B2R5S10X4J7U9F5H10H1K9ZB1T5A8Z5Q10R9E5C1V4V10V1G8M6R3G675、提出”試誤一聯(lián)結(jié)”學(xué)習(xí)理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCX7V6L10G8U9W3O1Z10O5K4J10S2I7X3P6HO8U5X10Y8L6N2U8E5J10V2J2Y3O2O2H8ZZ6Z8E6E5H6R10V8F6N2Y6L10K10A2J5U376、王軍寫(xiě)了保證書(shū)，決心今后要按《中學(xué)生守則》辦事，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，做到上課不再遲到了?？墒嵌焯煲焕?，王軍遲遲不肯鉆出被窩，以至于又遲到了。所以，對(duì)王軍進(jìn)行思想品德教育應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在于提高其（）

A.道德認(rèn)識(shí)水平

B.道德情感水平

C.道德意志水平

D.道德行為水平【答案】CCH2V1S9P9G4P10H10R1U6Y8R2P2Y10G8I4HN4I3Y3V4Y7G4L7C7G2Q6U2B2V3F10L8ZX5L4M8G3D3U7K3L5H1Y2L3W3H7R8V277、個(gè)人面對(duì)某種問(wèn)題情景時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念類別的數(shù)量，表示的是創(chuàng)造性的（）

A.獨(dú)創(chuàng)性

B.變通性

C.流暢性

D.新穎性【答案】BCM4B4O3D2P4J8U7N1N10Q9O4C10Q4V9N10HH8C7G7K9W7U7V7J8Y9L6W9M4R8D2T10ZV7D3Q8Y8H1Q5L8T7N7D8H7R8K5B2R278、課程目標(biāo)的制定既要依據(jù)對(duì)學(xué)生的研茲和對(duì)社會(huì)的研究，又要依據(jù)對(duì)（）。

A.教法的研究

B.時(shí)代的研究

C.學(xué)科的研究

D.學(xué)法的研究【答案】CCJ10M4M7D6W1V10H9K3Q8X3R3Y5X9U6T2HX2M9B4S9V2S6L4H2K1H7A4M5N7Y4Y1ZB5D6Q6E3Z6X5D3L2V2H6M6Q8X8V9J979、中國(guó)近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于（）。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《強(qiáng)迫教育章程》

C.《勸學(xué)所章程》

D.《小學(xué)校令》【答案】ACO5G10Q8F4J7V8O7G5S7K2Q5S4Q8D4J3HH5W3Q8A3O8F8M5L2Q8Q8K10B10X10K8J6ZL7B3Q8E8Z9Q4R6H6B2M3X10V9B1J2M480、鑒別小原粒細(xì)胞白血病與原始淋巴細(xì)胞首選試驗(yàn)（）。

A.糖原染色

B.鐵染色

C.過(guò)氧化物酶染色

D.堿性磷酸酶染色

E.非特異性酯酶染色【答案】CCZ9F9E10H8U4D5D7M5Q4Y2N1G9K10Q1S3HX7A7M3V7W4J4Y7Z6U4C3R1D3X3Q6F8ZB5S3L10F5K8S9O9D1P10Y7F3I6D5D3W881、抗原與抗體結(jié)合的位置稱為（）。

A.免疫原

B.表位

C.抗體決定簇

D.吞噬體

E.氨基酸基團(tuán)【答案】BCN3I7E4B9R7X9D7B1G7W4D4H1K5A7F3HP3W3R8Y4N6G4Y3T9O10Y7K4J5T9E3T3ZI4Z8X4Z10U6P3E1F6M2G9J10L4C1G5H882、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCZ10Z6R10L2Y5P5V5I6T8W5H3Z6Y1Y5P4HX1Q5R3U8G1C8Q6C5U4A10B4F2N8L4B8ZA9T4T5U3B3R6D10E8W2K8T4S4O3Q9N583、學(xué)生由過(guò)分重視成績(jī)排名而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.交往內(nèi)驅(qū)力【答案】BCY9U8U7C1Y7Q1C8Y8Y4J2T3C3H10T10O6HK3N8G1S3D4A9B1S5L6L4M3Z6O4W8F8ZR10N9T2Q1O7V10J3E10Y9T8K10B4B8F9Z284、被用于糖代謝障礙和脂肪不完全氧化性疾病或狀態(tài)的輔助診斷指標(biāo)是（）。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】DCI6I9R8I9H9X2U5N2B6B1J1H8X6R3I3HD9O8W1R8C8E10B9Z9F9B4B4L3R8R9B1ZN3O10W1Z2W10H9Y8Z6O4J4A2I4T2I8Z385、“你可以把馬兒牽到河邊，但你不能強(qiáng)迫它喝水”，這句話隱喻學(xué)生的學(xué)習(xí)具有（）。

A.主體性

B.客體性

C.被動(dòng)性

D.強(qiáng)制性【答案】ACY9X7P10V3T8V4C5K2T3Z6I7E3B2L10X4HG8N3Z3T9N1C5B6Y5W5J1O2J3E5F2L6ZA6U8T6Z5W2N2Q6L6C9E5Y10M2A6D9P1086、教育目的和教育方針的關(guān)系是（）。

A.教育方針包括教育目的，教育目的是教育方針的重要內(nèi)容之一

B.教育目的就是教育方針，二者指的是同一件事

C.教育方針屬教育政策范略，教育目的屬教育理論范疇，二者沒(méi)有直接聯(lián)系

D.教育目的包括教育方針，教育方針是教育目的的重要組成部分【答案】ACQ1A5J3C7B2G10D5E6Z8C6H2G5B8B3N7HD1M5A7R4A5C1Z7X8M2T9O2I1H8Z2W3ZO5G3S3Z7L2J2R10V3S4Z8V6I10U6Z5B987、工業(yè)社會(huì)教育的特征是（）

A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的復(fù)雜程度越來(lái)越低

D.教育的理論自覺(jué)性越來(lái)越低【答案】ACC4T3X8X10J7C10D6M6H6T1J3J9K9W2P3HJ5S2X4C4J4R8H7G2C6A9O1S3D6X1B8ZA3Q3M8S4K9Y7R6O10G8N9A5A10P5U6D288、以下對(duì)師生關(guān)系的表述不準(zhǔn)確的是()。

A.教學(xué)上是授受關(guān)系

B.人格上是平等關(guān)系

C.本質(zhì)上是朋友關(guān)系

D.道德上是促進(jìn)關(guān)系【答案】CCT3O10H9B9W7U2P7H8F6J5J9K4L5F3M8HT2F3S7D9F2X2W8K8W6J3G4A5K6I7P2ZH9K3O8C3V9D8C8E5M9J3T8P7P10Z7B789、教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)

C.鞏固知識(shí)

D.運(yùn)用知識(shí)【答案】BCT7C8K9Q1V5Q4D4F10C6R8V6Z3N6F1T9HU9W1W8W8M6K2K9D6I2X6T1O7R5H10I7ZZ2Z4I9S7E2G9M9P3O4G6O4G1P2Z8J690、炭粒廓清試驗(yàn)常用來(lái)檢測(cè)（）。

A.中性粒細(xì)胞功能

B.巨噬細(xì)胞功能

C.NK細(xì)胞功能

D.B細(xì)胞功能

E.T細(xì)胞功能【答案】BCT3J2Y5J6L1I5C2M2W7N6Q8Y5U7P7J3HG10Q1T1R4H6I8J1H10X8M5N2I10Q1W8U6ZS8D2F6B6D5R10X8A9E3J2R9D5N7M6H491、學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是（）

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創(chuàng)造性理解【答案】DCX1Z6F7Y3U10M4J6J4W9U2L4D10V9V8E2HX4T5X4T1K2C4G10W8V2A10L3Z1K2U10E8ZK8R9J7H6Z8X4H10R4T4V9B10P5C5Y3Y392、既是教師綜合素質(zhì)的最突出的外在表現(xiàn)，又是評(píng)價(jià)教師專業(yè)性的核心因素的是（ ）

A.教師的專業(yè)理想

B.教師的專業(yè)知識(shí)

C.教師的專業(yè)能力

D.教師的專業(yè)自我【答案】CCP2C6M4Y4N10I7J7G5R4K4O2Y6L5A4H9HL9H7I2V9L10C6Z7S1H10W10Q6L6T4C2P4ZU8B3S9F10X7I9Z7S3L3U7V6H6E9H10U1093、衡量人們品德的重要標(biāo)注（）。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCB4I3N9N10T6Q6P10O1S4A3B8W8C6U8G6HM8R9Y1W2F7D4T6U2S5I6J7W6Y6Q5V6ZB2U3T8H1X9P6I6B9X10B9D9S8V9W5C394、在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境，引發(fā)對(duì)道德兩難問(wèn)題的討論，使學(xué)生通過(guò)扮演其中角色，對(duì)有關(guān)道德價(jià)值觀進(jìn)行充分的體驗(yàn)，促進(jìn)道德結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換。最早使用這一方法的是（）。

A.羅杰斯

B.馬斯洛

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】CCI4F5H10N5V7Q5F3Q6J3J5O4B6K6J6V10HK10J3I1P1A8S5K8E6N1Q1D9K6Z8X2A1ZQ5O8T10E9F1L1J9K5G4E2D3G7R8E8F795、被看作是現(xiàn)代教育代言人的教育家是（）。

A.凱洛夫

B.夸美紐斯

C.康德

D.杜威【答案】DCT1N5R8G6B3H4P4G10A10U1M5W6N6F9P9HE7G3D1L5C4Q10D4G2M10I2O7V10N1U7U9ZI1Q8B7N8B1Z5U1N9J10X8I8R8C4K4V996、學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】CCG2X5J7Q6H8E9B4G9I1R7E7D3G10C2D3HN5P1W4J8I3Y10P10F7Q10S8U8N7A5R4E9ZY4V3B1L5G5B4E6K7J10T9N10P3B3K3F697、教師對(duì)一個(gè)同學(xué)的助人為樂(lè)行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，這對(duì)其他同學(xué)則是一種（）。

A.直接強(qiáng)化

B.自我強(qiáng)化

C.替代性強(qiáng)化

D.間接強(qiáng)化【答案】CCC1Y10P2E1M1H9L3X5B5N5M5L2P1F7M6HB10J7Z5G4H5Q8D1B1P10R7V5C2Z7H1D8ZM10P9C10H10K10E5Q7R7P5K6I8Z9L1X9J198、馬克思主義實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。

A.推廣義務(wù)教育

B.普及高等教育

C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

D.發(fā)展基礎(chǔ)教育【答案】CCZ1U1N2G4Z4N4U8R10P2X3Z6J2P10T4M9HS4N3A4X8W3Q1S5J5S7F2Z4X3F7X2R8ZL4X5H8J8Q5D10P3P4T3T4C9N2P3H2Z399、教育的心理起源說(shuō)的代表人物是

A.孟祿

B.利托爾諾

C.沛西·能

D.康德【答案】ACD3O10N7B9T10W1A1G1J4A1N8C1P9O1T9HA3S7Z5Y6X4M9J9F3S7U9C4J3K8C5O1ZU9N9H4D6W10Y7W3G8E5G4V2U10M2R7G7100、為防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重，對(duì)學(xué)生各科作業(yè)的總量進(jìn)行調(diào)節(jié)的負(fù)責(zé)人是（）。

A.校長(zhǎng)

B.教務(wù)處主任

C.年段長(zhǎng)

D.班主任【答案】DCH6I5A3V10L2X2Z2W1P4M8L7I10R2X3E1HJ10A8Z2N7O10L5K9Z5Z3B10N4R4R8R6J6ZQ5A1L3R7H5G4S1V10D1A8F2C3K6P2S10101、主張廢除班級(jí)授課、廢除教科書(shū)、廢除學(xué)科劃分，由學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容的教學(xué)改革，稱為（）。

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法

B.指導(dǎo)教學(xué)法

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.個(gè)別化教學(xué)法【答案】CCS9M3T3T5R1D3B4H4U2P2C6Q3B8H9Y9HX1E4B5E7D5R9M9L6P10K2K6R7U5A2H7ZW10T3G1F8I5G2P6Q1V6O9I2W2P9Q5A8102、在構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素中，（）是關(guān)鍵。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCG4Z3B3Z7A5Q4Q1A9T3W5X2M2G5G7J5HE8C2D5D9B5D7H8G1F7M1M4W10L3L4G10ZW3Z8O6P6M3B3M9J2G6I5L2E7L7C3R5103、“對(duì)基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識(shí)學(xué)習(xí)

B.技能學(xué)習(xí)

C.品德學(xué)習(xí)

D.能力學(xué)習(xí)【答案】ACT5L3E6D6Z1K10S7F4R3U7N1L8U1I3T10HX9B10N2F6S5Q3A1G3C9T1D1Z7A9V7E2ZM9L6G8N2H1B3C8K10Q10E7U7Q2C3V9J10104、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCJ6T3L9Z3Y4J2C4R2F1V10N1M5M5Z6J5HR2R2P8T6Q1R2A6Y8X6C8K2W5P9R2Z10ZI3J10G10G4H8V1T3T5E6Y9W1X4Z5M4N10105、德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘（）

A.前攝抑制

B.先快后慢

C.記憶衰退

D.倒攝抑制【答案】BCW6L10B10V10S9P4R8M8Z5P9I4G5W5D3D1HH1U6C3M8J4K3Z8T7E7U4L8Q4Q2H4R8ZX6Y1C7R4C6S10J7T6F7G6T2A3O6L9C3106、提出”試誤一聯(lián)結(jié)”學(xué)習(xí)理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCC3D3F7A6Z4V1J6L9X4R10X2G10C2E10U3HV6Y7O5S3N5F10J8G9U4E3E5W4V1E2F4ZT10E8K8F8G9V9B9K7C1E5L6I4I8A10U5107、用來(lái)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)閱讀理解，它是由教師和一組學(xué)生進(jìn)行的，這屬于一種（）

A.合作學(xué)習(xí)模式

B.交互式學(xué)習(xí)模式

C.指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)模式

D.程序化訓(xùn)練教學(xué)模式【答案】BCK1G2B8P3O9D2M3M9O10B6V9G9Y9L6M8HB10M8J6C8J2G7T3V10G3D3I9U4W8V8W1ZB6F7C4T10E9V10A1B3B8V4K1K3O9C5K6108、提出掌握學(xué)習(xí)的理論的人是（）

A.華生

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】CCZ9U3T4C8G1M1J1X2M1I2G8A10K8V5Q8HQ9A2Y2E7J9T8C9C1C9W5Y3M8I2N6F10ZT3Y8D1T9N10D5F5B2O1H8S2L3U9M8X9109、通過(guò)一定的榜樣來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是（）。

A.直接強(qiáng)化

B.正強(qiáng)化

C.負(fù)強(qiáng)化

D.間接強(qiáng)化【答案】DCI1D2C9Q9A3U4L2H6N7D9V7V9H7H10D5HQ6G9V3X9R10I4Z9K6T5O4G5L2L5N6M8ZZ6U7D4K4D5Z4U9F6B10J9A4O3V4W2T5110、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

A.行政人員

B.技術(shù)人員

C.專業(yè)人員

D.職業(yè)人員【答案】CCU3S7W3X5V5O7J8W1J6R4W7W7B2Y3F3HB8Q6Y7B3F2H4Z4K2B3P2N7L10C1E4V2ZE4K5W3P8C7W8G9L9T5J1M6C4W1L6G5111、CIPP評(píng)價(jià)模式包含背景評(píng)價(jià)、輸人評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)和（）。

A.內(nèi)容評(píng)價(jià)

B.目標(biāo)評(píng)價(jià)

C.模式評(píng)價(jià)

D.成果評(píng)價(jià)【答案】DCH8C6B6N6N1N10M1L6R1J10Z2Z8O2S3C7HR7F2V7Y5O2L6A4P2H9K2S1Z3H8F2U9ZA5Z9T10W5W3D7P9T9O5J10U10M8S10V6I8112、一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.權(quán)利

B.威嚴(yán)

C.權(quán)威

D.人格力量【答案】DCF2I3Q3J3R6F5N3M10T10Y3Q1J9U9E9N9HM1S4F2T4O10Q4Z7Z3I1N6K5I8F9Y6T5ZK6U1X1V4W7N9A3H4U9R5K10M3A10S7A1113、一般來(lái)說(shuō)，認(rèn)知風(fēng)格中場(chǎng)依存性者更感興趣的學(xué)科是（）

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.化學(xué)

D.物理【答案】ACM9G1W8Y5M4N8E4H4U7X1O2S4Q9G1J9HH2A1G8N10B9T2A8N1W1S5K4Q3P5D2X6ZA9C5W7Q2I6F1T7U4F9B2S9K6A8Y2E10114、以下屬于課程目標(biāo)的依據(jù)的是（）

A.對(duì)教師的研究

B.對(duì)校長(zhǎng)的研究

C.對(duì)活動(dòng)的研究

D.對(duì)學(xué)生的研究【答案】DCF2V3D7O6B5Z2F5F2V7L10C1O10F4Z10Y9HR1K1A5E2N7B5N5U7N1L3H7D1D9E3K8ZO2V6L8I7Q10J6Y5W10D10B4C4N2P10B6T4115、一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科，始于美國(guó)教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》，時(shí)間是（）

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCA5N1A10H6R3O6R9Z6X6I10E3S4C4Z2R3HN7M3D1V5M6I2A4P6N10S5N3T10O4R6S9ZG10M6X4E3T5W5H2F6H7P6E2C10P7J4B1116、學(xué)校的校風(fēng)屬于（ ）

A.物質(zhì)性隱性課程

B.觀念性隱性課程

C.制度性隱性課程

D.心理性隱性課程【答案】BCJ7C3B5T5V1D8Z6U1C2O3M3W3V8K7O4HQ4O4S6E7M7D10C8O4W3Y4A5L4J3G6D8ZD2M5M7S7R10V10P10C1D2H9G2B3C9T9F9117、操作技能形成的標(biāo)志是（）。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟練【答案】DCH2I6Y7I4Z10Z10J3O6A4M7Z1L8K6A2Z7HC1N3A1E8I5B4R9H4J9F8V8E9J5X4X3ZS6D8K5T7A9F6F6E5M6P5Q2E10I7D9S1118、健康的概念是（）。

A.無(wú)生理缺陷

B.心里無(wú)缺陷

C.身體健康

D.身心健康【答案】DCC10W7F5S6I1L8M8Z1A10I5S4H5C4A10M1HL6C10N10P7C5J5U5F5T6J4N4F8Y4P5P6ZM5I4P5V6F7D8G3E5E10Z6V9C7R5I10N3119、下列表述中，不符合獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰使用要求的是（）。

A.獎(jiǎng)懲要公平、公正，合情合理

B.獎(jiǎng)懲不能由教師個(gè)人拍板決定

C.對(duì)平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表?yè)P(yáng)、少處分

D.獎(jiǎng)懲結(jié)果要在一定范圍內(nèi)宣布，不能只限于本人知道【答案】CCY7M8K8Z1X2C2K8R9Q8J3Y1M2A4G8M2HJ8D9E8E5G9C7P10V6F9P6C9V3W3O9K7ZP7Z2E5N7Q3E6P8B7O3K7C9H4N3Q2R9120、下列關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用的表述，不正確的是（）。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利

C.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的目的

D.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的規(guī)模【答案】DCH5U7O8B5I1C2I10V6Z4O8X9V10A3M5C4HZ6R10N5Y3S2E9H8N1Y7O7N4I10W8F4T10ZQ4W4F9L4N2O8I10Y5Q9L4D1I7Z2F4F5121、福勒等認(rèn)為，當(dāng)教師較多地關(guān)注“學(xué)生是否喜歡我”、“同事怎樣看我”、“領(lǐng)導(dǎo)怎樣評(píng)價(jià)我”時(shí)，他此時(shí)主要處在教師成長(zhǎng)歷程的（）。

A.關(guān)注生存階段

B.關(guān)注成就階段

C.關(guān)注學(xué)生階段

D.關(guān)注情境階段【答案】ACK8Y10H10X4Y5T1Q4F6U1T10A5W4U8F9E8HN4F5Y3H2Y6G3G9B3X10X5H9S9U9P4Q5ZZ10F3W9S8I9M5C8I4A3M3E4R10S5U8Y1122、影響著群體與每個(gè)成員行為發(fā)展變化的力量的總和是（）。

A.群體規(guī)范

B.群體動(dòng)力

C.群體壓力

D.群體凝聚力【答案】BCT1X7R3I10Q8I9M7D8T5E1L4T9H4O7F5HT10O8G1M2J8E7N7W6G4J8Q8C1I3B9H1ZH2C7N5E9L9H6H1H6S5P9P7D9T1S10L9123、一般來(lái)說(shuō)，認(rèn)知風(fēng)格中場(chǎng)獨(dú)立性者更感興趣的學(xué)科是（）

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.歷史

D.法律【答案】BCF8K9A4B9G3E1B5V7R6I1O9F3Q7E1L9HQ1E2S10F10G6H7U1B1R6C9G5V4C3D9I4ZV10J5H10X6B1V4R1D8K8J2O6I8T9E1J6124、提出“教育即生長(zhǎng)”、“教育即生活”等觀點(diǎn)的教育家是（）。

A.布盧姆

B.凱洛夫

C.杜威

D.布魯納【答案】CCF4J10Z1W4Y9Z3H6X10K3K9Y6D7J4Q6N8HW10N7O2D1K7J1P2M7W5Y3K8P7C1Q9O8ZJ1S5S5P1Y3F8Q2R3T6G3H6N7F6M6W8125、從世界教育的發(fā)展歷程來(lái)看，第二次工業(yè)革命后提出的教育是普及（）。

A.初等教育

B.初級(jí)、中等教育

C.高等中級(jí)教育

D.高等教育【答案】BCK4Y5F3L2N5V3X2M9J3K8W5A10M3A1Y4HC7B10O10C5X1Q8H10T5F3N3D5O8I4I6B1ZJ2F6C2K5K10O2D8A1B4I1F10V1H2F8X2126、SS瓊脂平板常用的抑制革蘭陽(yáng)性菌生長(zhǎng)的抑制劑是（）。

A.蛋白胨

B.酚紅

C.亞硫酸鈉

D.膽鹽

E.磷酸鈉【答案】DCZ2R4U10M2R6G5J6B9U5U4U3R10T2A4X6HQ7U7F8D1B1J7D5G4H10C9I4A10H10F9O6ZU1R7Q10U6E5W10P2S8U10S9Z7H6C3C9V2127、教師職業(yè)是加快個(gè)體（）的職業(yè)。

A.現(xiàn)代化

B.社會(huì)化

C.自然化

D.自由化【答案】BCP8S8C2U9V6Q4W1Y2Y3U9J7J5U5I5A3HC9N10T9M10T9W1P3M6W9P9T2F2Y9G2H9ZM1H5Q5Y1Y4Y6K5R3C1B3H1V5K9O4G8128、奠定了班級(jí)理論基礎(chǔ)的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACY1N2O7K4O9O8K1G4R9O7B10W1C7T2I2HQ8X9Q3L10J9J10C9R4N9M4X5K7R3X9U4ZB7V4V1I4Q8F4J1B2D2O3S9Y4R10W4P5129、課的基本組成部分及各組成部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系，稱為（）。

A.課的目標(biāo)

B.課的類型

C.課的任務(wù)

D.課的結(jié)構(gòu)【答案】DCN9V10J4B7U2J9Z7D3J2G6V7L9Y4F10J4HE2R6Z1U3L8U1S5A3Z7P5A7A1J1N9R7ZO10X8I9N2W4D5E3B2K4Q7G6A1M4F5F9130、主張教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展前面，促使學(xué)生的一般發(fā)展的教育家是（）。

A.布魯納

B.布魯姆

C.贊可夫

D.巴班斯基【答案】CCZ9N10W7H1U1Q10I8K7Y3X3X8K6D2S7H2HA3Z5L8Y9L4B9V2N10P5O8Y3Q8X1A3O1ZB2L5T7D7W8Y4K4S9T10W8F6N5W3C9V7131、戰(zhàn)國(guó)后期，我國(guó)出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是（）。

A.《大學(xué)》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《學(xué)記》【答案】DCW1I9E6Z9L9H1A9L7R3F10Q3N3K4J8J2HQ8F2J1X6V6N3K4Q3O1Z1U10B1X6U3S9ZH4R5X8U10W6V9V10M10P7F4V10B10T3C2D3132、教師最突出的角色是（）

A.教員

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.父母代言人

D.心理醫(yī)療者【答案】ACR2N1V4K7B10C3E6N2U8D5E2S6X10W3R4HE4K3G10E9N10W5W1E1Q6Q5O10D10S1H3U1ZB9E7A1M5A1F3G2S5L4M7R5E5Y1V4V6133、在我國(guó)“教育”概念被正式用來(lái)言說(shuō)教育之事大約是在（）。

A.公元前2世紀(jì)

B.18世紀(jì)

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCI9E8E7K3J1Y7M4T9Q7J3Y3K7D1M7X7HZ3U9L9V1U3Z10A2Z10L3G2A2X9O1T7Q9ZS4T6Z7L9G5I8A10P3U5C3S9T4P3W8G5134、血清中PAMY活性升高反映受損的器官是（）。

A.腎臟

B.胰腺

C.肝臟

D.心臟

E.唾液腺【答案】BCV7F4A3K4I10P4K3U10U1Y5A2D2Q6M9Q2HY9J10L9O8Z8J9T8L1U1J6R2J3T9E6Z6ZD2K6Y3G5C7X7U2H1W8Z3L5C7T3R4F8135、教育通過(guò)開(kāi)發(fā)人的潛能、提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的社會(huì)化，引導(dǎo)人的社會(huì)實(shí)踐，不僅使人能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，而且能夠推動(dòng)社會(huì)的改革與發(fā)展，這體現(xiàn)了教育的（）。

A.社會(huì)變遷功能

B.社會(huì)流動(dòng)功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACM9I3C8U1E3E8V10Z5P3Y1D8W4B2O2V5HW8E4A2L8H8H8R7M8W10Q5U1H9P4G3U2ZM7S5K1T10W6Q6G4M5E6X1S3V6O7P7O2136、下列關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的作用的表述中，正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.決定受教育權(quán)

C.制約教育結(jié)構(gòu)變化

D.決定教育目的【答案】DCK8N5P4Q1I10V9N2O5F2M1N8Q7T1N5U9HY9Q10C3I8G9J2L2V2F4A7G7G7M5Y10U3ZJ9X7Z9D10F5E2H3N9U1E1O3G4D9T6N8137、人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCB3Y6V10C4G2P2J8S4S9P6X8A1Z10F5W9HD6O1F10Z7Y9D2M5B9Y9A2J4S5Q1N9E8ZQ3U7R5S2Z4Q4W2C8J1H1K8X1V3L8J5138、下列教具中屬于模象直觀的是（）

A.實(shí)驗(yàn)

B.參觀

C.標(biāo)本

D.幻燈片【答案】DCZ1E8J5N8Z8F7I6R5X1N2T3R1C3X10E2HF4J8B6I3C1N1R1U2X10Y7C10D5I3Z6I5ZL10R2E8N6L8F7S5V1N3E6O6I9P1T2M8139、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。

A.課外活動(dòng)

B.校外活動(dòng)

C.班主任工作

D.政治課教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)【答案】DCU9N6M1H3Z1P8U2R10Q5P7R5G10Z4J10Y2HJ3Z2I8Z1X9C6P3P10U5A9H10F10E10F1Z9ZV2E4U7S10F6F1V6G3D4W7Y5I7P8T5E4140、我國(guó)目前班級(jí)管理實(shí)踐中運(yùn)用的比較多的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）

A.集體中心

B.教師中心

C.學(xué)生中心

D.教學(xué)中心【答案】CCU3V1Z7X9Q7I2S5P5L3A2G9G6S5R3T6HJ4Q2Z9N7R10V10O4U1W2U7N9N1G4S8A10ZN7S8N4H6L6Q8G7S4J4J6O7O5E1R10B9141、雅典和斯巴達(dá)兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的（）。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)【答案】BCC8O10E7U1P6X8V5S6P1M9Q2Q5W7G2K9HZ10D5S8U6N1J5W6U7A6Z6M5W10X10N1U6ZI6N4T4M7W7Y6Z10Y1N8W2Q5Q1K6M2Q5142、素質(zhì)教育的重點(diǎn)是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性

B.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神【答案】DCA1O10P1M9L7I6X3V10Y1S2A9F7B7U1T1HO6X2E1L5J2H6F7R10D8B10F2A5K8Q1T5ZR7S3D4K10X8Y3B1C6E9K8P1F9U8B6Q2143、教育內(nèi)部諸因素之間、教育與其他事物之間所具有本質(zhì)性的聯(lián)系，以及教育發(fā)展變化的必然趨勢(shì)是（）。

A.教育規(guī)律

B.教育經(jīng)驗(yàn)

C.教育現(xiàn)象

D.教育方針【答案】ACI3S7W7T5V4J2H8E2N3H5M10S7M4S4V5HT9C8M8R6I4G2N10U3T2G7G9D3S2S6S1ZZ9H8J8M9Q9D7J6F2M7D7O5U3J1L10G6144、患者女，40歲。因半年來(lái)體重下降20多斤而就診。無(wú)明顯多飲，多食，多尿，無(wú)心慌，氣短，多汗，怕熱，煩躁。既往體健。無(wú)藥物過(guò)敏史。個(gè)人史及家庭史無(wú)特殊。查體：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查體未見(jiàn)異常。實(shí)驗(yàn)室檢查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常規(guī)：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是（）。

A.甲狀腺功能亢進(jìn)

B.惡性腫瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰島細(xì)胞瘤【答案】ACF8D2D6M1P7W3B1K2Y8Q7G6H5L3V4S3HB1L6T7D2K10Q2B10C8U2N3X7H9J2F1V4ZE7A1J3M9C8Z9C8Q7R9C8A1K7O5I7P6145、見(jiàn)于骨髓增生異常綜合征的是（）。

A.Auer小體

B.Pelger-Hut畸形

C.Chediak-Higashi畸形

D.May-hegglin畸形

E.Russell小體【答案】BCG10S3A2A7N5H6M5B7G10R4K4C2M3J2B7HB1G10F1B2A8F3I2X7W4C8S2P1T4U3V10ZV7M6A6U6V1J1I8J8I1T1E5U1I5E10W10146、帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠和農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)的直觀教學(xué)形式為（）。

A.模象

B.實(shí)物

C.形象

D.言語(yǔ)【答案】BCX1Q1B2U7C1O7E4U1M10X5O9M2X1W4U6HT3H9F3W5W8T4H5A7G9R10U5P1X8R5X5ZA10L6A8B4O10P2A8I5N6H10B7Z8I3R9T10147、運(yùn)用現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)手段，比較系統(tǒng)地研究教室內(nèi)溝通分布的是（）

A.克伯屈

B.亞當(dāng)斯

C.斯金納

D.班杜拉【答案】BCV10B4J6V1Q8C10H10T6Y5I4E2H7V7V3R7HP3X5K2Q4N9K1T1N7X7W4A4P8F8B1U7ZX5A9X8G9L9B10H4L7B6Z8Z4R6V10V7I9148、教育的根本性問(wèn)題是（）。

A.教育目的

B.教育過(guò)程

C.教育對(duì)象

D.教育內(nèi)容【答案】ACA9F8A10Z2G1W2F4X7Q7F9S7E2I7Z2U8HR3J3L9P3Z5X2M9K8U6I10R10L4C7U4U10ZO9H5V6A5Q2L6L4O9V7D5E7O10I8O9Z10149、“你可以把馬兒牽到河邊，但你不能強(qiáng)迫它喝水”，這句話隱喻學(xué)生的學(xué)習(xí)具有（）。

A.主體性

B.客體性

C.被動(dòng)性

D.強(qiáng)制性【答案】ACW9T5U2K9A7O7A3V9I3N7F4J8Z6L8M2HI6T6B3Z5P8J4W8N6Q5L2T5A3S3D7J3ZC2Q4H4J8L8N2P9I10S4B3R10Q3A2X4L3150、教學(xué)過(guò)程中最基本的部分是（）

A.布置課外作業(yè)

B.講授新教材

C.檢查復(fù)習(xí)

D.鞏固新教材【答案】BCN4C4Q4R10P9X4X5V9G4E3G2S6X6R9V1HC5Z8O9M1G2Y7C10V10J1J10Q3J2Z10R1M3ZE2I1G7J2E6G7B8L4E3B5R2D3B3N3E7151、教師職業(yè)是加快個(gè)體（）的職業(yè)。

A.現(xiàn)代化

B.社會(huì)化

C.自然化

D.自由化【答案】BCF10B8T10F2G3M7S10R2T3T1I6P3P9A2L9HE6N1H3F4W1A5A8O1K4C3A8I5I3L6B10ZW3J5O2Y4O9C6N4W9Q3C7S10C5N2L6A1152、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

A.行政人員

B.技術(shù)人員

C.專業(yè)人員

D.職業(yè)人員【答案】CCN3A4N1R7R9Y5I4I8W2Q8U7F2A1P3K3HZ6C4Q7E5I6I4C6U1C4X4J10Z8A9E10W6ZG10Q10H6W8Z2J8Y4K8Y3U3J9G9X2O2C6153、在西方，被公認(rèn)為科學(xué)教育心理學(xué)奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.賈德【答案】BCY6R6F3D5B9L3U8C9C3B10O2U5Z3P3U3HZ9W4Z8O2T9W6C5S10Q6R3H8G3M5L7N3ZI9M2U6I6L3Y5N10C8C3M9K1V3H5A6E9154、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，接受義務(wù)教育的起始年齡是（）。

A.5周歲

B.8周歲

C.7周歲

D.6周歲【答案】DCL1K9E6Z10T3N6O4J9T8I6G10Y2I9F2M7HG9N4C9U8V3A8F6T10F8M8Q9K5E10W7E6ZJ1R2O5H7M7L1C8Z3B8S5M2F4P4J5E6155、患者男，腦髓液常規(guī)結(jié)果：WBC：30×106/L。分類：?jiǎn)蝹€(gè)核細(xì)胞90%，多個(gè)核細(xì)胞10%。最可能為（）。

A.結(jié)核性腦膜炎

B.化膿性腦膜炎

C.病毒性腦膜炎

D.腦出血或蛛網(wǎng)膜下腔出血

E.結(jié)果無(wú)特異性，無(wú)法判斷【答案】CCM7E3C10T2C6Q8F7D6O1N6V6U3S7D2B3HY9D2A1B1X5E8F9G5B10H10U1B3W3H9G1ZB6N9K9V10A3O2D6M3X1U3N5U4O6J3K6156、我國(guó)古代的六藝教育的中心（）

A.禮和樂(lè)

B.射和御

C.書(shū)與教

D.射與樂(lè)【答案】ACG6M7F5Y6B1N2B2C7I6P5O10L6H1G10W9HM4C1G5O9J6E3H5M10S5H4Z10T4P6L1Z2ZO6H1A7J5D5P3D8R7R8I4T10T1Y3Z2I9157、在教育評(píng)價(jià)體系中，處于核心地位的是（）。

A.教師評(píng)價(jià)

B.學(xué)生評(píng)價(jià)

C.課程評(píng)價(jià)

D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】BCB7W6B5P5Y3W10E5T6W4K6T2D5G4H5M1HG2A6U7P2Q8W2P6X10C2V8D4Y2C10R8Q10ZO3R4E5K4O5P1T9E9O7X5Z8R6G9D1E1158、學(xué)生情感學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)一般采用（）

A.測(cè)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)

B.整體印象評(píng)價(jià)法和操行評(píng)定評(píng)價(jià)法

C.觀察法和問(wèn)卷法

D.作品表現(xiàn)法和表演評(píng)價(jià)法【答案】CCX4R6V1Y9D10I8S10R6X3O6K1U5K4V9C7HM4P10T5L6P8