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Word-3-人教版《誠信是金》教學設計（優(yōu)秀5篇）誠信做人篇一

從這些故事中我們領悟到：誠信不僅是一種品德，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則。

誠信論壇篇二

由班主任介紹班會目的，并請出班會的主持人

1、主持人開場白

2、請同學暢談什么是誠信并給出誠信定義。

班主任總結篇三

對于誠信信任每個人都有自己的理解？在你身邊你認為誰身上有哪些誠信的事跡，有哪些不誠懇守信的現象呢？

爭論：同學發(fā)言：

觀看圖片請同學思索假如我們的同學、父母、老師、醫(yī)生不誠信，結果會怎么樣？

深化導行，與誠信同行，實現自我提升。篇四

今日，老師帶來了一個話題想和大家一起溝通探討。在探討之前，我們先來共同共享一個好玩的故事?！境鍪菊n件《渡難關》】

有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”這七個背包囊。船到江心的時候，突然，風起浪涌，小船上下顛動起來，艄公說：“船太小了，太重了！客官你必需丟掉一個背囊，才能平安的渡過難關?！彼伎剂艘粫?，年青人哪個都不舍得丟

★假如你是那個年輕人，你會丟掉哪一個背囊？（生爭論）

★年輕人卻把誠信丟進了水里。

★同學們，誠信可以扔掉嗎？為什么？【課件】

師：假如沒有了誠信，即使有著聰慧的頭腦、出眾的才學和其他優(yōu)越的條件，也難以被別人信任和接受，更無法獲得施展才學的舞臺，也就不能獲得財寶和榮譽。所以誠信特別重要，特別珍貴，就像金子一樣。今日老師和大家爭論的話題就是（板書）“誠信是金”。

★你對“誠信是金”又是怎么理解的？

強調金的含義：金，是一種珍貴的金屬，它被視為美妙和富有的象征，而且還有特有的物質價值。在這里它又代表著誠信的重要性，讓我們從小講誠信，時時講誠信。我們的生活離不開誠信。

教案重點：篇五

認知目標：熟悉誠信，結合同學在生活中的詳細事例和以往的生活閱歷，了解誠信在生活中的重要性。理解誠信的含義，懂得誠信是中華民族的美德。

力量目標：理解誠信在社會生活中的作用，懂得并學會怎樣做一個講誠信的人。

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