江蘇省徐州市銅山區(qū)2021-2022學年中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
江蘇省徐州市銅山區(qū)2021-2022學年中考四模化學試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示,下列說法中正確的是()A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+B.bc段(不含兩端點)析出的金屬是FeC.ab段(不含兩端點)對應溶液中只含有的金屬離子為Zn2+、Cu2+、Fe2+D.若bc段和cd段中析出固體質量相等,參加反應的鋅粉質量分別為m1和m2,m1<m22.下列廚房用品中,易溶于水形成溶液的是A.花生油 B.面粉 C.白糖 D.辣椒粉3.《茉莉花》是首膾炙人口的蘇南民歌。菜莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關于乙酸苯甲酯的說法正確的是A.乙酸苯甲酯的相對分子質量為150gB.乙酸苯甲酯中碳元素的質量分數(shù)為72%C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質量比為9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構成4.人類的衣、食、住、行都離不開化學,下列化工產品都是重要的材料。其中屬于復合材料的是()A.鋼筋混凝土 B.玻璃C.PE塑料袋 D.銅絲5.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為A.-2 B.+3 C.+4 D.+56.下列實驗能達到相應目的的是()A.鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,可加入稀鹽酸B.除去H2中的HCl,依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸C.除去KCl溶液中少量K2CO3,可加適量Ba(NO3)2溶液后過濾D.除去CO中少量CO2,可通過灼熱CuO粉末7.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO38.推理是化學學習的一種常用方法。以下推理過程正確的是A.單質中一定只含一種元素,所以只含一種元素的物質一定是單質B.鋁、鋅與鹽酸反應都產生氫氣,所以金屬都能與鹽酸反應產生氫氣C.堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液D.含碳元素的物質充分燃燒都會生成CO2,所以燃燒有CO2生成的物質一定含碳元素9.下列關于CO2的用途只利用其物理性質的是A.CO2用作滅火 B.CO2參加植物的光合作用可C.干冰用于人工降雨 D.CO2能用來生產汽水等碳酸飲料10.下列對實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產生濃厚的白色煙霧B.將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高D.向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成藍色沉淀11.下列常見生活用品中,所用材料屬于有機合成材料的是()A.鋁合金門窗B.制作快艇艇身玻璃鋼C.用于氣體電子打火機的壓電陶瓷D.用來包裝食品的聚乙烯薄膜12.某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)

兩種物質組成。已知該固體混合物中氧元素的質量分數(shù)為22%。則該固體混合物中鈉元素的質量分數(shù)為A.23%B.46%C.50%D.78%二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學就在我們身邊,請用所學知識回答下列問題:(1)放學回家,聞到飯桌上菜肴的香味,用微粒的知識解釋其原因是________。(2)廚房中的下列物品中,由有機合成材料制成的是________(填標號)。A鐵鍋B塑料盆C竹筷D玻璃杯(3)專家指出,“土雞蛋”與“普通雞蛋”營養(yǎng)價值并無明顯差異,雞蛋中富含的營養(yǎng)素是水和________。(4)我市加快天然氣(主要成分是甲烷,化學式:CH4)入戶管網(wǎng)建設,寫出天然氣燃燒的化學方程式_______。14.近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱,水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.自然界中的水都不是純水,利用沉淀、___、吸附和蒸餾等方法可以凈化水;有些村莊打深井取用地下水,可用___區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生話中常用___的方法來降低水的硬度;王明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,觀察到兩電極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為___,電解水的化學方程式為___,正極的氣體可用___來檢驗;“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:___.15.水是生命之源,人類的生產、生活都離不開水。自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質。長期飲用硬水可能會引起體內結石,生活中常用來區(qū)分軟水與硬水,常用的方法來降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質,其實驗操作方法稱為。水是常用的溶劑,配制下列溶液時,以水做溶劑的是(填序號)。A.食鹽B.醫(yī)用碘酒C.高錳酸鉀D.植物油如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。40℃時,甲物質與乙物質的溶解度是;80℃時,甲物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為。世博園區(qū)內用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用;化合物X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學方程式為:Cl2+2NaClO2="="2NaCl+2X,則X的化學式為;能夠充分說明水的組成的化學反應方程式為。16.水是重要的自然資源,也是生命之源。(1)取某水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,該水樣屬于_____________(填“硬水”或“軟水”)。(2)在天然水凈化的過程中,人們常利用活性炭的吸附性除去水中的_________。(3)自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、吸附、過濾、蒸餾凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.我市中考化學實驗操作已經(jīng)結束,下圖是小豈同學實驗的主要操作過程的示意圖。評分標準每項1分,滿分5分,實驗完后他得3分。請找出他失分操作是_____、_____。18.興趣小組的同學通過查閱資料獲知:將新制的溶質質量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液,加熱到80℃時,才有較多氧氣產生;而相同質量、溶質質量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液加入催化劑,常溫下就會立即產生氧氣,反應速度快,所需時間短。下面是興趣小組同學進行實驗的裝置圖及畫出的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:請寫出上圖裝置中任意兩種儀器的名稱:_________、_____。小晨按圖甲裝置進行實驗,當試管中有大量氣泡出現(xiàn)時,伸入帶火星的木條,木條并未復燃。為此,他利用圖乙裝置收集氣體,再用帶火星的木條檢驗,木條復燃,那么圖甲實驗中帶火星木條未復燃的原因是_____。乙裝置中產生氧氣的化學方程式是_______。小柯利用催化劑使過氧化氫溶液分解制取氧氣,圖丙是他設計的氣體發(fā)生裝置,請你指出存在的一處錯誤_____________。取相同質量、溶質質量分數(shù)均為5%的過氧化氫溶液,采用加熱或利用催化劑分解過氧化氫的方法制取氧氣得到如圖丁所示的曲線,請寫出實線和虛線所采用的制取氧氣的方法(假定兩種方法過氧化氫均完全分解)。實線:_________,虛線____________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算,(1)生成氣體的質量為____g;(2)求該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.

c點時鋅和硝酸銅恰好完全反應,對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+,該選項說法不正確;B.

bc段(不含兩端點)析出的金屬是Cu,該選項說法不正確;C.

ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Ag+、Zn2+、Cu2+、Fe2+,該選項說法不正確;D.鋅和硝酸銅、硝酸亞鐵反應的化學方程式及其質量關系為:Zn+65Zn+65由以上關系可知,若bc段和cd段中析出固體質量相等,參加反應的鋅粉質量分別為m1和m2,m1<m2,該選項說法正確。故選:D。2、C【解析】溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質里而形成的均一的穩(wěn)定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液;B、面粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液;C、白糖溶于水形成的是一種均一的穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;D、辣椒粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液。點睛∶溶液是一種均一的穩(wěn)定的混合物。濁液是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,有懸濁液和乳濁液之分。3、B【解析】

A、相對分子質量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故A錯誤;B、由化學式可知,乙酸苯甲酯中碳元素的質量分數(shù)=,故B正確;C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質量比=(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故C錯誤:D、乙酸苯甲酯是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故D錯誤。故選B。4、A【解析】

A、鋼筋混凝土是由鋼筋、水泥、沙子、石子,屬于復合材料,故符合題意;B、玻璃屬于無機非金屬材料,故不合題意;C、PE塑料屬于有機高分子合成材料,故不合題意;D、銅絲屬于金屬材料,故不合題意。故選A。5、D【解析】

根據(jù)化合物中正負總價代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.6、B【解析】

A、澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象,無法鑒別,故A不能達到目的;B、通過足量的NaOH溶液,HCl會被全部消耗,濃硫酸可干燥氣體,則可得到純凈的氫氣,故B能達到目的;C、加適量Ba(NO3)2溶液,與碳酸鉀反應產生硝酸鉀,引入了新雜質,故C不能達到目的;D、灼熱CuO粉末會和CO發(fā)生反應,原物質變成雜質,故D不能達到目的。故選B【點睛】除雜的原則:不能破壞原物質,不能引入新雜質。7、C【解析】:A、鎂與鹽酸反應能生成氯化鎂和氫氣,氯化鎂溶液呈中性,所以隨著反應的進行,溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應溶液呈中性,反應后溶液的性質不可能呈堿性(pH>7),故錯誤;B、水能稀釋鹽酸使其酸性不斷減弱,但溶液不可能變?yōu)橹行?,更不可能變?yōu)閴A性,故錯誤;C、氫氧化鈉能中和鹽酸使其酸性減弱,直至鹽酸全部消耗溶液呈中性,繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液中會因氫氧化鈉的存在而顯堿性,故C正確;D、碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣和水、二氧化碳,得氯化鈣溶液呈中性,所以隨著反應的進行溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應溶液呈中性,反應后溶液的性質不可能呈堿性(pH>7),故錯誤。故選C。8、D【解析】

A、只含一種元素的物質不一定是單質,例如紅磷和白磷組成的混合物中只有磷元素,故A錯誤;B、金屬不都能與鹽酸反應產生氫氣,例如銅不能和鹽酸反應,故B錯誤;C、能使無色酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,故C錯誤;D、含碳元素的物質充分燃燒都會生成CO2,根據(jù)質量守恒定律可知,燃燒有CO2生成的物質一定含碳元素,故D正確。故選D?!军c睛】堿溶液一定顯堿性,鹽溶液有的顯堿性,有的顯酸性,有的顯中性。9、C【解析】

物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,據(jù)此進行分析判斷?!驹斀狻緼、二氧化碳用作滅火劑,是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質,既利用了其物理性質,又利用了其化學性質,不符合題意;B、二氧化碳參與綠色植物光合作用,可提高農作物的產量,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質,不符合題意;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,符合題意;D、二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料,是利用了二氧化碳與水反應生成碳酸的性質,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質,不符合題意。故選:C。10、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯誤;C、將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高,正確;D、向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成紅褐色沉淀,錯誤。故選C。11、D【解析】解:A、鋁合金門窗屬于金屬材料.錯誤;B、制作快艇艇身玻璃鋼屬于復合材料.錯誤;C、陶瓷屬于硅酸鹽材料.錯誤;D、用來包裝食品的聚乙烯薄膜屬于有機合成材料.正確.故選D.12、B【解析】混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)

兩種物質組成,氧元素的質量分數(shù)為22%,則Na2S質量分數(shù)是1-22%=78%,Na2S中鈉元素和硫元素質量比是46∶32=23∶16,固體混合物中鈉元素的質量分數(shù)為78%×2323+16二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、微粒在不斷運動B蛋白質CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)放學回家,聞到飯桌上菜肴的香味,是因為飯菜中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到香味。故填:分子在不斷地運動;

(2)A.鐵鍋屬于金屬材料制成的;B.塑料盆屬于有機合成材料制成的;C.竹筷是由天然材料持制成的;D.玻璃杯是由無機非金屬材料制成的;故填:B;

(3)雞蛋中富含的營養(yǎng)素是水和蛋白質;故填:蛋白質;

(4)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2CO2+2H2O。14、過濾肥皂水煮沸1:2;2H2O2H2↑+O2↑;帶火星的木條洗菜水澆花【解析】

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水;(2)有些村莊打深井取用地下水,要檢驗地下水是否是硬水,可向水中加入肥皂水,若浮渣較多,則是硬水,若泡沫方法,則是軟水;生活中常用煮沸的方法、實驗室常用蒸餾的方法降低水的硬度;(3)電解水正極得到氧氣、負極得到氫氣,二者體積比為1:2;方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;正極氣體是氧氣,可通過帶火星的木條來檢驗;(4)生活中我們可以一水多用,洗菜水澆花、拖地,使用節(jié)水龍頭等;故答案為(1)過濾;(2)肥皂水;煮沸;(3)1:2;2H2O2H2↑+O2↑;帶火星的木條(4)洗菜水澆花(合理均可);15、(1)肥皂水;蒸餾;過濾(2)AC(3)40g;50%(4)吸附;ClO22H2O2H2↑+O2↑或2H2+O22H2O【解析】試題分析:硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質,其實驗操作方法稱為過濾;食鹽、高錳酸鉀能溶于水形成溶液,醫(yī)用碘酒中碘是溶質,酒精是溶劑;植物油不溶于水;在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量。飽和溶液溶質的質量分數(shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100%,80℃時,甲物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為:100g÷(100g+100g)×100%=50%;活性炭有吸附性,能吸附色素異味;由質量守恒定律反應前后原子的種類、個數(shù)不變,可知X的化學式為ClO2,電解水或氫氣的燃燒試驗都能證明水是由氫元素和氧元素組成。考點:水的凈化,硬水與軟水的鑒別,溶解度與溶解度曲線,溶質的質量分數(shù),質量守恒定律16、硬水色素和異味蒸餾【解析】

(1)向水中加入肥皂水時,如果產生大量的泡沫,說明是軟水;如果產生的泡沫很少或不產生泡沫,說

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