2022年學(xué)歷教育-自學(xué)考試-自考?？瓶荚嚸麕熝侯}精選卷I（帶答案詳解）試卷號79

住在富人區(qū)的她2022年學(xué)歷教育-自學(xué)考試-自考?？瓶荚嚸麕熝侯}精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實際調(diào)整大小）題型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

茅盾的《徐志摩論》一文共五節(jié)，由表及里，環(huán)環(huán)相扣，思路清晰，論辯透徹。該評論采用的結(jié)構(gòu)模式是（）

問題1選項

A.并列式

B.對比式

C.遞進式

D.復(fù)合式

【答案】C

【解析】本題考查文學(xué)評論-文學(xué)評論的寫作。遞進式的論述內(nèi)容，或從淺到深，或從遠及近，或由小到大，或由表及里，環(huán)環(huán)相扣，思路清晰，論辯透徹。茅盾的《徐志摩論》，全文共五節(jié)，采用了遞進式的敘述方法。并列式的主要論點論據(jù)，按順序排列，從不同角度闡述問題，有時可能是大并列里套著小并列，這種敘述模式條理簡明清晰，最為常見。對比式是指在與其他作品的對比中，分析所要論述的作品的特點。復(fù)合式指的是文學(xué)評論中間部分的撰寫，常會出現(xiàn)幾種敘述模式的復(fù)合使用。有時是遞進法與并列法的復(fù)合使用。有時是并列法與對比法的復(fù)合使用。故本題選C。

2.多選題

“水滴匯聚成波瀾壯闊的海洋，沒有大海，生活的帆船就無法遠航。”詩句中運用了修辭格()

問題1選項

A.拈連

B.比擬

C.借代

D.比喻

E.夸張

【答案】C;D

【解析】把“生活的船帆”代指成“人生的道路”。

3.多選題

訪談中如果被訪者跑題，調(diào)查者的正確做法是（）

問題1選項

A.打斷對方談話

B.告訴被訪者“你跑題了”

C.采取歸納法

D.采用提要法

E.以動作轉(zhuǎn)換話題

【答案】C;D;E

【解析】本題考查訪談法－訪談的程序。訪談中被訪者有時會跑題,這時就需要調(diào)查者進行引導(dǎo)性提問，使他回到原來的主題上。在控制跑題時,切忌粗魯?shù)卮驍鄬Ψ秸勗?或者說“你跑題了”、“你沒有按要求回答”之類的話,這會使調(diào)查對象感到難堪,從而產(chǎn)生抵觸情緒。在這種情況下可以采取歸納法,即將調(diào)查對象談的那些漫無邊際的情況加以歸納說:“你剛才談的是xx問題,很好，現(xiàn)在請你再談xx問題?！币源税褜Ψ皆掝}引過來。也可采用提要法,即從調(diào)查對象所談的不著邊際的材料中,選取出一兩句跟正題有關(guān)的話進行提問，如:“你剛才談的xx問題,是怎么一回事?”第三種方式是以動作轉(zhuǎn)換話題，當(dāng)對方將話題扯遠了,可給他遞杯水,中斷談話,當(dāng)談話重新開始后，可提出新的問題請他回答，不知不覺改變話題。故本題選CDE。

4.單選題

詩歌《紅玉米》中，“紅玉米”這一中心意象表達的情感內(nèi)涵是（）。

問題1選項

A.對現(xiàn)代人心靈荒蕪的恐懼

B.對故鄉(xiāng)快速發(fā)展的展望

C.對家園和傳統(tǒng)文化的守望

D.對傳統(tǒng)文化革新的堅持

【答案】C

【解析】本題考查精讀篇目—詩歌—紅玉米。該詩以清澈純正的聲音明快流暢的節(jié)奏與旋律、意蘊豐滿的意象，寫出了詩人在歷經(jīng)世事、被現(xiàn)代生活放逐后的記憶，抒發(fā)了記憶中的人生、家園、故士以及歷史與文化的情結(jié)。同時，本詩更寫出了作者站在日益廢墟化、荒原化的現(xiàn)代人心靈的土壤上，對傳統(tǒng)文化的一種回顧、反思和守護。故本題選C。

5.問答題

簡述人力資源總體規(guī)劃的內(nèi)容。

【答案】（1）人力資源數(shù)量規(guī)劃。

（2）人力資源素質(zhì)規(guī)劃。

（3）人力資源結(jié)構(gòu)規(guī)劃。

【解析】本題考查人力資源規(guī)劃-人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和程序-人力資源規(guī)劃的內(nèi)容。

6.名詞解釋

社會美育的民族性

【答案】審美總是按照一個國家、一個民族的風(fēng)俗習(xí)慣和文化特性進行，因此社會審美教育必然帶有強烈的民族印記。我們知道社會美育的對象是所有社會成員，社會美育的目的是提升社會成員的審美素養(yǎng)，促進人的全面發(fā)展，進而推動社會和諧健康的發(fā)展。社會成員的審美素養(yǎng)和審美價值觀必然受到民族文化的影響，凡是與本民族文化相契合的就被認為是“美”的，就容易被接受。社會美育就是按照本國、本民族的審美標(biāo)準(zhǔn)進行審美教育，必然具備民族性。

【解析】本題考查美育的范圍-社會美育-美育的特性。

7.問答題

試列舉三種以上有代表性的西方近代城市規(guī)劃理論。

【答案】答：(1)田園城市理論。

(2)城市功能分區(qū)理論。

(3)衛(wèi)星城理論。

(4)鄰里單位理論。

(5)《雅典憲章》的規(guī)劃理論。

(6)現(xiàn)代城市的規(guī)劃設(shè)想。

8.單選題

問卷中采取下列提問方式，這種提問方式屬于（）

您抽煙嗎?

①不抽②抽→那么,你每天大概要抽支煙?

問題1選項

A.矩陣式

B.關(guān)聯(lián)式

C.表格式

D.多項選擇式

【答案】B

【解析】本題考查問卷設(shè)計－問卷設(shè)計的主要技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)。①關(guān)聯(lián)式問題是指一組密切相關(guān)、前后銜接的問題,在這些問題中,對于第一個問題的回答決定著是否繼續(xù)回答后面的問題。通常第一個問題可以稱為“過濾性問題",后面的問題則稱為“相倚問題”。②矩陣式問題這種題型實際上是將若干有著相同答案的問題組合在一起。③表格式其實是矩陣式的一種變體,其特點和形式都與矩陣式十分相似。④多項選擇式問題這類問題的答案在三個及其以上。故本題選B。

9.單選題

24.公民的基本權(quán)利是憲法規(guī)定的公民享有的基本的、具有重要意義的權(quán)利。我國憲法規(guī)定了廣泛的公民權(quán)利，其中言論、出版、集會結(jié)社、游行、示威的權(quán)利自由屬于（）

問題1選項

A.人身自由

B.宗教信仰自由

C.政治權(quán)利和自由

D.社會經(jīng)濟權(quán)利

【答案】C

【解析】[解析]我國公民的基本權(quán)利包括:平等權(quán);政治權(quán)利和自由;宗教信仰自由;人身自由;社會經(jīng)濟權(quán)利;教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由;特定人的權(quán)利(特定人包括婦女、母親、兒童、老人、離退休人員、烈軍屬等)。其中，政治權(quán)利和自由，是憲法和法律規(guī)定公民有權(quán)參加國家政治生活的民主權(quán)利，以及在政治上享有表達個人見解和意愿的自由。我國憲法規(guī)定的公民的政治權(quán)利有選舉權(quán)和被選舉權(quán);政治自由包括言論出版、集會結(jié)社、游行示威。此外，政治權(quán)利還包括監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)等政治參與權(quán)。

10.問答題

簡述辛棄疾《青玉案?元夕》的對比手法。

【答案】全詞采取前后對比的手法。前面都是記元夕燈火及人們游觀的熱鬧場景，唯結(jié)尾三句，突現(xiàn)了一位意中人獨處一隅的孤獨形象，戛然而止，耐人尋味。前面的火樹銀花香車寶馬、歡聲笑語等熱鬧場景，與“燈火闌珊”的幽寂形成強烈反差，剎那間都化成了對這位美人處境的陪襯。

【解析】本題考查宋代部分—辛棄疾—《青玉案?元夕》的對比手法。

11.問答題

簡述我國確立社會主義基本制度的重大意義。

【答案】答：(1)社會主義基本制度的確立，極大地提高了工人階級和廣大勞動人民的積極性、創(chuàng)造性，極大地促進了我國社會生產(chǎn)力的發(fā)展。

(2)社會主義基本制度的確立，是我國歷史上最深刻最偉大的社會變革，使廣大勞動人民真正成為國家的主人。

(3)社會主義基本制度的確立，對世界格局產(chǎn)生了積極影響。

(4)社會主義基本制度的確立，是馬克思列寧主義關(guān)于社會主義革命理論在中國的正確運用和創(chuàng)造性的發(fā)展。

12.多選題

小說《組織部來了個年輕人》中出現(xiàn)的官僚主義形象有（）

問題1選項

A.林震

B.劉世吾

C.韓常新

D.王清泉

E.趙慧文

【答案】B;C;D

【解析】本題考查精讀篇目-小說-組織部來了個年輕人?！督M織部來了個年輕人》發(fā)表于1956年，是王蒙早期的代表作。小說講述了一個對新中國和革命事業(yè)抱有幻想的年輕人林震，調(diào)到某區(qū)委組織部工作后的復(fù)雜感受，并從林震的視角展開故事情節(jié)，其中的官僚主義者有劉世音、韓常新、王清泉，他們構(gòu)成不同性格的對比。故本題選BCD。

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13.單選題

敘述時間是由兩種時間相互對照形成的關(guān)系，這兩種時間是

問題1選項

A.文本時間和閱讀時間

B.故事時間和現(xiàn)實時間

C.故事時間和文本時間

D.閱讀時間和寫作時間

【答案】C

14.單選題

陸游《書憤》中“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”兩句運用典故涉及的歷史人物是

問題1選項

A.諸葛亮

B.檀道濟

C.秦始皇

D.司馬遷

【答案】B

【解析】本題考查宋代部分-陸游-《書憤》?！叭祥L城空自許，鏡中衰鬢已先斑”中南朝名將檀道濟曾經(jīng)自許為“萬里長城”，意為能捍衛(wèi)國家、抵抗外敵。故本題選B。

15.單選題

4.定積分=（

）

問題1選項

A.2π

B.π

C.1

D.0

【答案】D

16.論述題

試述文學(xué)批評的方式包括的幾個要點。

【答案】（1）審美體驗，批評家首先要成為接受者，就必須要對作品產(chǎn)生審美體驗。

（2）理性分析，即批評家要跳出一般的接受過程而以冷靜的審視目光對待作品。

（3）價值判斷，即批評家須對作品做出高下優(yōu)劣的主觀評價。

17.單選題

根據(jù)市政職能的性質(zhì)和實現(xiàn)方式，可以把市政職能劃分為（）。

問題1選項

A.傳統(tǒng)職能和現(xiàn)代職能

B.防御職能和建設(shè)職能

C.一般職能和專門職能

D.經(jīng)濟職能和社會職能

【答案】B

【解析】按照市政職能的性質(zhì)和實現(xiàn)方式，可以把市政職能劃分為防御職能和建設(shè)職能；按照歷史線索，以各職能產(chǎn)生的先后順序為標(biāo)準(zhǔn)，可以將市政職能劃分為傳統(tǒng)職能和現(xiàn)代職能；根據(jù)現(xiàn)代城市事務(wù)的主要內(nèi)容、特點和市政管理的實際情況，可以把市政職能劃分為一般職能和專門職能。P160

18.單選題

維系美育學(xué)科的靈魂和理論核心的是（）。

問題1選項

A.美學(xué)

B.藝術(shù)學(xué)

C.教育學(xué)

D.心理學(xué)

【答案】A

【解析】本題考查美育的性質(zhì)-美育的學(xué)科性質(zhì)-美育是以美學(xué)為理論核心的交叉學(xué)科。美術(shù)學(xué)科中，美學(xué)是維系美育學(xué)科的靈魂和理論核心，藝術(shù)學(xué)是美育學(xué)科的骨架和肌肉，教育學(xué)是美育學(xué)科實踐的方法和原則。D項為干擾項。故本題選A。

19.單選題

下列選項中，關(guān)于關(guān)鍵績效指標(biāo)描述正確的是（）。

問題1選項

A.對重點經(jīng)營活動的衡量

B.對所有操作過程的反映

C.由上級強行確定下發(fā)的指標(biāo)

D.對績效構(gòu)成中所有部分的衡量

【答案】A

【解析】本題考查績效管理-績效考核-關(guān)鍵績效指標(biāo)。關(guān)鍵績效指標(biāo)對重點經(jīng)營活動的衡量。故本題選A

20.單選題

認為市政主體是城市的國家機關(guān)的理解屬于（）。

問題1選項

A.廣義的市政

B.中義的市政

C.狹義的市政

D.微觀的市政

【答案】B

【解析】中義的市政認為，市政主體是城市的國家機關(guān)；廣義的市政認為，市政客體包括城市各種公共事業(yè)的規(guī)劃、建設(shè)和管理，與市民的物質(zhì)生活和精神生活有關(guān)的各項公共事業(yè)和公共服務(wù)都是市政對象；狹義的市政認為，市政主體是城市的國家行政機關(guān)。P79

21.單選題

按流通性能的不同，國債可分為

問題1選項

A.大額國債和小額國債

B.上市國債和不上市國債

C.定期國債和不定期國債

D.強制國債和任意國債

【答案】B

22.單選題

研究者在整個研究工作的前期對所研究的現(xiàn)象或問題進行初步了解，目的在于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，這種研究類型是（

）

問題1選項

A.描述性研究

B.應(yīng)用性研究

C.解釋性研究

D.探索性研究

【答案】D

【解析】本題考查社會研究的主要類型－探索性研究、描述性研究和解釋性研究。從研究的目的劃分，社會研究可分為探索性研究、描述性研究和解釋性研究。①探索性研究是研究者在整個研究工作的前期階段中對所研究的現(xiàn)象或問題進行初步了解的過程。②描述性研究的目的是系統(tǒng)地了解某一社會現(xiàn)象的狀況及發(fā)展過程，它通過對現(xiàn)狀的準(zhǔn)確全面的描述來解答社會現(xiàn)象“是什么”的問題。③解釋性研究則試圖對社會現(xiàn)象做出普遍的因果解釋，以解答“為什么”的問題。故本題選D。

23.單選題

很小的嬰兒向大人表示他身體不適、饑餓時，采取的行為方式一般是（）。

問題1選項

A.害怕

B.悲傷

C.憤怒

D.哭鬧

【答案】D

【解析】本題考查學(xué)前兒童情緒的發(fā)展-嬰兒情緒的分化與發(fā)展-嬰兒基本情緒的發(fā)展?？奘且环N生理現(xiàn)象，也是一種心理現(xiàn)象，帶有社會性。新生兒的哭聲主要是生理性的，主要的原因是餓、冷、困等生理需要得不到滿足。很小的嬰兒向大人表示他身體不適、饑餓時，是嬰兒的生理需要得不到滿足，故采取的行為方式一般是哭。伊扎德認為，嬰兒出生時具有五大情緒：驚奇、痛苦、厭惡、最初的微笑和興趣，3~4個月時，出現(xiàn)憤怒、悲傷；5~7個月時，出現(xiàn)懼怕，這些都是情緒的分化。故本題選D。

24.單選題

張炎《解連環(huán)》（楚江空晚）歌詠的是（）。

問題1選項

A.蟬

B.孤雁

C.蟋蟀

D.鴛鴦

【答案】B

【解析】本題考查宋代部分—張炎—《解連環(huán)》（楚江空晚）。這是一首極富盛名的詠物詞，明詠孤雁，暗寫自身，借孤雁的形象和遭遇，寫出了自己四處漂泊的身世之感，也寄寓了南宋遺民在亡國以后失落、彷徨、精神上的巨大痛苦。故本題選B。

25.案例題

網(wǎng)上購物已逐漸成為一種普遍的消費形態(tài)，請以網(wǎng)購為對象，寫一篇說明文。要求介紹清晰、有條理，字數(shù)不少于500字。

【答案】略。

【解析】本題考查表達與行文-說明。

評分參考：

內(nèi)容

一等(20-18)

二等(17-14)

三等(13-8)

四等(7-0)

切合題意

內(nèi)容充實

主題明確

意境深遠

符合題意

中心明確

內(nèi)容充實

基本符合題意

中心基本明確

內(nèi)容單薄

偏離題意

中心不明或立意不當(dāng)

內(nèi)容空洞

表達

符合文體要求

行文通脫而有美感

語言流暢而精確

字體工整

符合文體要求

結(jié)構(gòu)完整

語言流暢

字體較工整

基本符合文體要求

結(jié)構(gòu)基本完整

語言基本通順

字跡清楚

不符合文體要求

結(jié)構(gòu)混亂

語言不通順,語病多

字跡難辨

26.單選題

作家按照生活的本來面目去刻畫人物形象，塑造具有復(fù)雜性格特征的人物，如《紅與黑》中的于連、《青春之歌》中的林道靜，他們屬于（）

問題1選項

A.圓形人物

B.扁形人物

C.正面人物

D.反面人物

【答案】A

【解析】本題考查小說-小說的寫作。人物塑造類型分為圓形人物與扁形人物。圓形人物指的是具有復(fù)雜性格特征的人物，這類人物在小說中往往都是多義與多變的人物，圓形人物的塑造按照生活的本來面目去刻畫人物形象，更真實、更深入地揭示人性的復(fù)雜、豐富，具有更高的審美價值；扁形人物有時也叫類型化人物或漫畫式人物，多是圍繞著單一的觀念或素質(zhì)塑造的，人物性格呈現(xiàn)的是一個簡單的意念或特性，人物只是為了某一個固定念頭而生活在種種的矛盾沖突之中。故本題選A。

27.多選題

關(guān)于文藝的起源，主要觀點有（

）

問題1選項

A.模仿說

B.巫術(shù)說

C.再現(xiàn)說

D.游戲說

E.勞動說

【答案】A;B;D;E

28.單選題

12.國家安全是人民幸福安康的基本要求，是安邦定國的重要基石，進入新時代，面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，我們必須堅持的國家安全觀是()

問題1選項

A.總體國家安全觀

B.綜合國家安全觀

C.傳統(tǒng)國家安全觀

D.現(xiàn)代國家安全觀

【答案】A

【解析】[解析]國家安全是人民幸福安康的基本要求，是安邦定國的重要基石。傳統(tǒng)意義上的國家安全主要是指政治安全和國防安全。進入新時代，面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，我們必須堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

29.單選題

社會測量精度最高的測量層次是（

）。

問題1選項

A.定類測量

B.定距測量

C.定序測量

D.定比測量

【答案】D

【解析】本題考查社會研究中的測量-概念化與操作化-操作化。從數(shù)學(xué)性質(zhì)看，高層次尺度都具有低層次尺度的一切性質(zhì)，反之不然；定比測量包括分類、次序、距離、比率的測量性質(zhì)；定距測量包括分類、次序、距離的測量性質(zhì)；定序測量包括分類、次序的測量性質(zhì)；定類測量包括分類的測量性質(zhì)；在量化測量中，測量指標(biāo)的精準(zhǔn)度是用測量層次來衡量的按精確度由高到低分別為定比測量、定距測量、定序測量、定類測量。故本題選D。

30.案例題

市場機制既對私人產(chǎn)品的生產(chǎn)有效，也能有效地提供公共產(chǎn)品。

【答案】錯誤（×）。市場機制對私人產(chǎn)品的生產(chǎn)有效，卻不適應(yīng)公共產(chǎn)品的生產(chǎn)。公共產(chǎn)品是社會正?；顒铀夭豢缮俚?，能使市場有效運轉(zhuǎn)，但市場本身不能有效地提供公共產(chǎn)品。

【解析】本題考查政府的經(jīng)濟職能-市場經(jīng)濟體制與政府經(jīng)濟職能

31.單選題

7.我國對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造所采取的過渡形式是（

）

問題1選項

A.互助組

B.初級社

C.高級社

D.國家資本主義

【答案】D

【解析】[解析]在推進農(nóng)業(yè)合作化運動的同時，黨和政府有計劃、有步驟地開展了對資本主義工商業(yè)的社會主義改造，采取從低級到高級的國家資本主義的過渡形式。所謂國家資本主義，就是在國家直接控制和支配下的資本主義經(jīng)濟。

32.單選題

冬季施工的混凝土工程中，應(yīng)優(yōu)選（）。

問題1選項

A.普通水泥

B.礦渣水泥

C.火山灰水泥

D.粉煤灰水泥

【答案】A

33.論述題

31、試論述法的概念和特征。

【答案】(1)在我國，廣義的法律指法律的整體，包括憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例等;而狹義的法律僅指全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的法律。

(2)法的基本特征:

1)法是由國家制定或認可的行為規(guī)范。

2)法是反映統(tǒng)治階級意志的行為規(guī)范。

3)法是由國家強制力保證實施的行為規(guī)范。

34.單選題

文書立卷的范圍是指（）

問題1選項

A.文件材料歸檔的范圍

B.文件材料保密的范圍

C.文件材料的發(fā)放范圍

D.文件材料的閱讀范圍

【答案】A

【解析】本題考查公文的整理（立卷）與歸檔－歸檔工作整理（立卷）工作的組織。文書立卷的范圍，也就是文件材料歸檔的范圍。凡是本機關(guān)工作活動中所形成的已經(jīng)辦理完畢的，具有一定查考利用價值的收發(fā)文件、電報、會議文件、內(nèi)部文件、電話記錄、會議記錄、本機關(guān)編印的出版物原稿，以及圖表、簿冊、聲像材料等文件材料,都必須進行整理歸檔，都屬于公文整理(立卷)與歸檔的范圍之內(nèi)。故本題選A。

35.單選題

黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)是（）。

問題1選項

A.改革

B.開放

C.發(fā)展

D.創(chuàng)新

【答案】C

36.單選題

主送機關(guān)為直屬下級機關(guān)的，其行文可用（）

問題1選項

A.通報、通知

B.批復(fù)、報告

C.報告、函

D.命令、請示

【答案】A

【解析】本題考查公文的行文規(guī)范－公文的行文規(guī)則。一份公文的文種要與該份公文的主送機關(guān)相互呼應(yīng)。主送機關(guān)是直屬上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的，其行文可使用“請示”、“報告”等上行文文種；主送機關(guān)是直屬下級機關(guān)的，其行文可使用“通知”、“通報‘’、“命令”、“指示”、“決定”、“批復(fù)”等下行文公文文種；主送機關(guān)是同級機關(guān)或不相隸屬、不同級別的機關(guān)，一般只用平行文“函”的公文文種。故本題選A。

37.單選題

某企業(yè)要求員工產(chǎn)品合格率達到98%以上，該要求描述的是(

)

問題1選項

A.績效溝通

B.績效標(biāo)準(zhǔn)

C.績效面談

D.績效實施

【答案】B

【解析】解析:績效標(biāo)準(zhǔn)是對員工工作要求的進一步明確，即對員工績效內(nèi)容做出明確的界定，回答員工應(yīng)該怎樣來做或者做到什么程度的問題。比如"產(chǎn)品合格率達到98%以上”。

38.案例題

結(jié)合語言實例，簡述詞義演變的基本情況。

【答案】詞義的演變主要有三種情況

①詞義擴大

②詞義縮小

③詞義轉(zhuǎn)移

39.單選題

“三個代表”重要思想創(chuàng)造性回答的重大問題是（

）

問題1選項

A.什么是革命、怎樣進行革命

B.什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義

C.建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨

D.實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展

【答案】C

【解析】[解析]“三個代表”重要思想在鄧小平理論的基礎(chǔ)上，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題，集中起來就是深化了對中國特色社會主義的認識。

40.單選題

“老鷹捉小雞”屬于（）。

問題1選項

A.賽跑游戲

B.躲藏游戲

C.平行游戲

D.互補性游戲

【答案】D

【解析】本題考查戶外游戲的組織與指導(dǎo)-戶外游戲活動概述-戶外自由游戲和戶外集體游戲?；パa性游戲是指游戲雙方在游戲中分別做不同的事情，雙方有不同的動作要求，相互之間的關(guān)系是互補的，贏得游戲?qū)τ谟螒螂p方來說有著不同的意義，如“老鷹捉小雞”等。賽跑游戲如“兩人三足”等限制性動作游戲，添加動作以增加動作難度的“手握湯匙賽跑”“接力賽”等游戲；躲藏游戲如“躲貓貓”“老貓睡覺醒不了”等；平行性游戲是指所有的游戲者在游戲中均做同一件事情，都有相同的動作要求（如賽跑）。故本題選D。

41.多選題

關(guān)于抒情的本質(zhì)，主要的見解包括（

）

問題1選項

A.抒發(fā)情感即積累情感

B.抒發(fā)情感即表現(xiàn)情感

C.抒發(fā)情感即醞釀情感

D.抒發(fā)情感即傳達情感

E.抒發(fā)情感即投射情感

【答案】B;D;E

42.單選題

以下不屬于寫作選題活動特征的是（）。

問題1選項

A.綜合性

B.層級性

C.剝離性

D.圖示性

【答案】A

【解析】本題考查寫作動機與選題-選題的策略。選題活動所具有的特征：1、剝離性，選題的過程就是一個將題材從游離狀態(tài)提升為固化形態(tài)的階段，這個階段把那些無關(guān)的、關(guān)系不密切的、或者存在黏滯的現(xiàn)象剝離開，并將一個“價值性素材”從混沌中剝離出來，刪除一切干擾它的模糊信息，從而切斷無關(guān)的或者陳腐的關(guān)聯(lián)，令該選題更具有鮮明性。2、層級性，選題并非一蹴而就，而是需要一個層次遞進的過程，如果缺乏層級意識，就很可能使選題流于形式，缺乏深度和新穎度，步前人的后塵，理性層級需要寫作者的層層深入才能達到。3、圖示性，選題不是一組簡單的文字符號組合，它應(yīng)該是一種清晰的結(jié)構(gòu)預(yù)兆。選題的內(nèi)在張力就在于構(gòu)造完美圖形的內(nèi)在趨力。故本題選A。

43.單選題

跟“叫他接電話”結(jié)構(gòu)關(guān)系相同的短語是()

問題1選項

A.希望你來看我

B.有資格報名

C.催他交書稿

D.知道他病了

【答案】C

【解析】題干是連動短語。

44.問答題

美育的特點是什么？

【答案】（1）美育的形象性。從施教手段來看，美育是一種形象教育。美育總是通過一定的媒介來施行，而這種媒介，必定是審美對象。形象教育是美育的主要視角方法，形象是美育的主要媒介和手段。

（2）美育的情感性。從受教育者的受教方式來看，美育是一種情感教育，也就是說，美育要激發(fā)起受教育者感情的活動，并通過情感的體驗作用于他們的心靈。

（3）美育的愉悅性。從受教育者產(chǎn)生的受教效果來看，美育是一種快樂教育，也就是說，美育是令受教者感到愉悅的、寓教于樂的教育。美育的愉悅性來自審美活動中的審美