版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
答案《現(xiàn)代漢語專題》答案《現(xiàn)代漢語專題》答案《現(xiàn)代漢語專題》V:1.0精細(xì)整理,僅供參考答案《現(xiàn)代漢語專題》日期:20xx年X月《現(xiàn)代漢語專題》形成性考核冊(一)參考答案;一、解釋下列名詞(每詞2分,共10分)1.普通話:即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語”,是現(xiàn)代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。2.方言:方言是語言的變體。3.聲調(diào):聲調(diào)指整個音節(jié)的高低升降的變化。4.音節(jié):音節(jié)是讀音的基本單位,任何單詞的讀音,都是分解為一個個音節(jié)朗讀。5.復(fù)韻母:韻母有單韻母和復(fù)韻母之分。只包含一個元音的,叫單韻母;包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的,叫復(fù)韻母。二、填空(20分,每空1分)1.(中華人民共和國國家通用語言文字法)是在2000年10月31日由第九屆全國人大常委會第十八次會議通過,并于(2001年1月1日)起實施。2.根據(jù)《國家通用語言文字法》規(guī)定,通用語言是指(普通話和規(guī)范漢字)。3.《國家通用語言文字法》第十六條對于(方言)的使用情況作了明確規(guī)定。4.三大語文運動是指(切音字運動)、(國語運動)、(白話文運動)。5.用漢語拼音給“海員、海岸、海洋、海嘯、海峽、海輪、海鷗、海鮮”這些詞注音,其中(海岸)和(海鷗)要使用隔音符號。6.漢語拼音方案采用拉丁字母構(gòu)成,其中字母(v)記錄普通話語音不使用,字母(y)和(w)就其對音節(jié)的分界而言,主要用作隔音符號。7.漢語的音節(jié)可以分為(聲母)、(韻母)、(聲調(diào))三個部分。8.漢語拼音方案聲調(diào)表示方法采用的是(符號)標(biāo)調(diào)法。9.在注音時可以省略韻腹的韻母是(iou)、(uei)、(uen)。10.普通話的基礎(chǔ)方言是(北方方言)。三、判斷正誤并簡要說明理由(20分,每小題2分)1.文學(xué)作品對民族共同語的推廣具有很大的影響。正確。比如北方話,在全國的重大影響與我國古代文學(xué)名著在全國的傳播有比較密切的關(guān)系,這些文學(xué)名著的傳播在客觀上起到了推廣北方話的作用。2.漢語拼音方案規(guī)定i行、u行、ü行的韻母前面沒有聲母時,要使用y、w,其目的是要把26個拉丁字母都使用上,避免浪費字母。不對。使用y、w的主要目的是分隔音節(jié)界線,避免音節(jié)混淆。3.iou、uei、uen三個韻母,在使用中有時候省略韻腹,有時候省略韻頭。不對。這三個韻母在使用中與輔音聲母結(jié)合時省略韻腹,自成音節(jié)時韻頭元音要換成y或w,沒有省略韻頭的情況。4.在給漢字注音時,字母i只有充當(dāng)韻腹時,上面的一點才能省略。不對。注音時,無論i是不是韻腹,只要上面有聲調(diào)符號,i上面的一點就要省略。例如zhuī,字母i并沒有充當(dāng)韻腹,因為有聲調(diào)符號,所以省略了一點。分析說明:有些同學(xué)根據(jù)聲調(diào)標(biāo)在韻腹上面的規(guī)定,認(rèn)為本題說法正確,其實不對,i充當(dāng)韻腹,如果是輕聲不標(biāo)調(diào),上面的一點也不能省略。5.韻母ü的原形在拼音時永遠(yuǎn)不會出現(xiàn),因為注音時上面兩點按拼寫規(guī)則要省略。不對。ü行韻母與聲母n、l相拼時,上面的兩點不能省略。6.普通話要以典范的白話文著作作為語法規(guī)范。不對,普通話以典范的現(xiàn)代白話文著作為典范。7.韻母iang的韻腹在中間,所以這是中響復(fù)韻母。不對。普通話的中響復(fù)韻母共有4個iaoiouuaue,都屬于復(fù)元音。這些韻母發(fā)音的共同點是舌位由高向低滑動,再從低向高滑動。開頭的元音音素不響亮,比較輕短,中間的元音音素響亮清晰,收尾的元音音素輕短模糊。8.普通話聲母Z和zh發(fā)音方法完全相同,只是發(fā)音部位不同。正確。這兩個聲母從發(fā)音方法上講,都是塞擦音,發(fā)音時,發(fā)音器官的相關(guān)部位先是閉合,阻塞氣流,然后打開一條窄縫,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。但是它們的發(fā)音部位不同,Z是舌尖前音,zh是舌尖后音。因為發(fā)z的時候,舌尖部位比較平直所以也叫平舌音,發(fā)zh時,舌尖向上卷起或者叫翹起,所以又叫卷舌音或翹舌音。9.語音有音高、音強(qiáng)、音長、音色四個要素,漢語聲調(diào)是由音長變化決定的。不對。構(gòu)成聲音的四要素,音高、音長、音強(qiáng)、音色四要素。從音位層次上看,音長的變化可以構(gòu)成有區(qū)別意義作用的“長短音”;從音節(jié)層次上看,音高的變化可以構(gòu)成“聲調(diào)”。10.每個韻母都必須有韻頭、韻腹和韻尾三部分。不對。韻腹是韻母中的主要成分,發(fā)音時開口度較大,聲音最響亮。但并不是每個韻母都具備韻頭、韻腹、韻尾這三部分。有的只有韻頭和韻腹,如韻母ia、uoüe,其中的i、u、ü是韻頭,a、o、ê是韻腹;有的只有韻腹和韻尾,如韻母ai、ei、ao、en,其中的a、e、a、e是韻腹、韻腹后面的為韻尾;而單韻母只有韻腹,沒有韻頭和韻尾。四、綜合分析應(yīng)用題(20分)1.描寫下面的音素的發(fā)音特點(5分)。①b發(fā)音時,發(fā)音部位形成閉塞,軟腭上升,堵塞鼻腔的通路,氣流沖破阻礙,迸裂而出,爆發(fā)成聲。②q發(fā)音時,發(fā)音部位先形成閉塞,軟腭上升,堵塞鼻腔的通路,然后氣流把堵塞部位沖開一條窄縫,從窄縫中擠出,摩擦成聲。③k發(fā)音時,發(fā)音部位形成閉塞,軟腭上升,堵塞鼻腔的通路,氣流沖破阻礙,迸裂而出,爆發(fā)成聲。④a舌面、央、低、不圓唇元音。a發(fā)音時,口腔大開,舌頭前伸,舌位低,舌位居中,嘴唇呈自然狀態(tài)。如“沙發(fā)”、“打靶”的韻母。⑤ü舌面、前、高、圓唇元音ü發(fā)音時,口腔開度很小,舌頭前伸,前舌面上升接近硬腭,但氣流通過時不發(fā)生摩擦,嘴唇攏圓成一小孔。發(fā)音情況和i基本相同,區(qū)別是ü嘴唇是圓的,i嘴唇是扁的。如“語句”、“盱眙”的韻母。2.給下列詞語注上正確的讀音(15分)(答案略)露富作料鑿子床笫皈依發(fā)酵齲齒膾炙掌喑啞光燁茶毒謐號水獺小覷把柄咀嚼鹿茸喟然砧板剎那憧憬造詣嗾使蘸水五、問答題(30分,每小題5分)1.《國家通用語言文字法》的頒布有什么現(xiàn)實意義結(jié)合實際談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。答:第一,促進(jìn)語言文字工作的發(fā)展:《國家通用語言文字法》是我國歷史上第一部關(guān)于語言文字的專項法律,確立和規(guī)定了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位,它的制定與頒行,使國家通用語言文字的推行有了法律上的依據(jù),這必將促進(jìn)國家通用語言文字的進(jìn)一步發(fā)展。第二,有利于社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè):規(guī)定了通用語言文字的使用范圍,有利于語言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,提高工作效率,有利于促進(jìn)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技和社會的發(fā)展,有利于促進(jìn)地區(qū)間、民族間的交往交流,有利于普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù),促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)。第三,有利于祖國的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié):通過語言文字法進(jìn)一步推廣通用語言文字,對于增強(qiáng)國家和民族的凝聚力具有非常特殊的作用,這對于促進(jìn)祖國統(tǒng)一、增強(qiáng)民族的團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步都具有非常重要的意義。2.現(xiàn)代漢語方言發(fā)展變化有哪些趨勢為什么會出現(xiàn)這些趨勢答:現(xiàn)代漢語方言發(fā)展由過去的相對封閉變得相對開放。一方面受共同語的影響越來越大,其發(fā)展服從于普通話的發(fā)展,呈現(xiàn)出向普通話集中靠攏;另一方面,各個方言區(qū)內(nèi)部的差異正日益縮小,呈現(xiàn)出互相集中的趨勢,第三方面,相鄰方言有互相交融的趨勢。原因是近幾年我國人口的大流動,特別是上億人口的民工,以歷史上前所未有的規(guī)模流動,這些流動人口把方言帶到全國各地,又通過互相接觸,與當(dāng)?shù)胤窖曰騽e的民工群體方言交融,形成新的方言變體。3.為什么說漢語拼音方案中的韻母iouueiuen在實際中永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)答:iouueiuen這三個韻母的拼寫形式在實際運用中永遠(yuǎn)不會出現(xiàn),因為在給漢字注音拼寫出音節(jié)時,這三個韻母無論以何種身份出現(xiàn),根據(jù)漢語拼音方案的拼寫規(guī)則,都要發(fā)生變化,而不是直接使用。第一,它們同輔音聲母相拼時,為了使拼式簡短,要省略韻腹,韻腹省略后,聲調(diào)符號的位置要作相應(yīng)的調(diào)整,例如diū(丟)、zhuī(追)、gún(滾)。第二,它們自成音節(jié)時,不同輔音聲母相拼,因為是以i、u開頭的音節(jié),所以根據(jù)前面介紹的y和w的使用,這里也要作相應(yīng)變化,寫作you、wei、wen。4.普通話為什么要以北方話作為基礎(chǔ)方言答:整個北方全歸為一種方言,因為北方一馬平川,經(jīng)過多次戰(zhàn)亂、遷徙,即使有各地不同的音,也都相差不大,融合了。北方話區(qū)域一直是漢民族政治經(jīng)濟(jì)文化中心,北方話通行地域遼闊,使用人口眾多。所以普通話以北方話作為基礎(chǔ)。5.普通話語音有哪些特點答:(1)北京語音從聽感上會覺得清亮,高揚(yáng);另一方面卻又舒緩,柔和。主要體現(xiàn)在元音占優(yōu)勢,樂音成分多;沒有復(fù)輔音,襯托元音的清亮,清輔音多,音節(jié)較舒緩;聲調(diào)高揚(yáng)轉(zhuǎn)降,自成節(jié)奏。這些,都使普通話的語音具有一種音樂美,說起話來就顯得特別動聽。(2)音系比較簡明。在與方言進(jìn)行比較的過程中,我們可以看出,普通話濁音聲母少,輔音收尾的韻母只有兩類(-n-nɡ),聲調(diào)數(shù)目較少。學(xué)習(xí)普通話的法寶就是掌握21個聲母,39個韻母和四個聲調(diào)的發(fā)音。6.方言今后是向普通話靠攏還是不靠攏談?wù)勀愕目捶ù穑簭恼疵骊U述都可以。正面:方言在今后的發(fā)展中不會進(jìn)一步向普通話靠攏。第一,方言在一定的地域中使用,普通話不會對其產(chǎn)生根本性的影響;第二,方言包含著豐厚的文化地蘊(yùn),有著深厚的文化根基,不容易受外來語言(包括普通話)的影響;第三,根深蒂固的語言使用習(xí)慣,方言更具有使用上的親和力。反面:方言在今后的發(fā)展中將進(jìn)一步向普通話集中、靠攏。第一,普通話作為共同語,作為經(jīng)過規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)語,對方言起著示范性作用,規(guī)定了方言的發(fā)展方向,方言的發(fā)展要從屬于普通話;第二,普通話有統(tǒng)一的書面語,方言沒有統(tǒng)一的書面語,只能采用共同語的書面語,必然要受到普通話的影響;第三,普通話作為共同語,是民族文化的重要載體,例如我國當(dāng)前廣播、電視、電影、書刊、報紙等,都是使用全民共同所書面語,這些都對方言的發(fā)展產(chǎn)生著巨大的影響;第四,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大潮中我國各方言間的流動人口很多,為了相互溝通,他們都要借助于普通話。這樣,使普通話的影響越來越大,使用人口越來越多,使用范圍越來越廣,而方言的使用則要受到一定的限制,使用范圍將日漸縮小。所以,方言的發(fā)展向普通話靠攏是必然趨勢。一、舉例解釋下列名詞(10分,每小題2分)1.詞綴:根據(jù)語素的意義和構(gòu)造詞的作用等方面進(jìn)行分析,語素又可以分為詞根語素和詞綴語素量大類,前者簡稱詞根,后者簡稱詞綴。2.詞:詞是由語素構(gòu)成的,是語言中能夠獨立運用的最小的造句單位。3.合成詞:由兩個或兩個以上的語素(也有稱作詞素)組成的詞叫合成詞。4.派生式:由詞根語素和詞綴語素構(gòu)成合成詞的方式叫派生式。5.稱謂:稱謂是人類社會中體現(xiàn)特定的人在特定的人際關(guān)系中的特定身份角色的稱呼。在人類社會中,稱謂系統(tǒng)是一個極其龐大的語言文化系統(tǒng),是人際關(guān)系的文化符號,在人類社會生活中始終發(fā)揮著極為重要的作用。二、填空題(20分,每空1分)1.現(xiàn)代漢語語素在語音上以(單音節(jié)形式)為主,書面上用一個(漢字)記錄。2.熟語包括成語、諺語、歇后語、慣用語等,例如“敲邊鼓”是:(慣用語),“飛機(jī)上的大炮—響(想)得高”是(歇后語)。3.語素從位置看可分成詞語素和非成詞語素兩大類,例如“語”是(成詞語素),“老”是(非成詞語素)。4.由一個語素構(gòu)成的詞叫(單純詞),由兩個以上語素構(gòu)成的詞是(合成詞)。5.合成詞的構(gòu)造可分兩大類,例如“棍子”是(后附式),“學(xué)子”是(組合式)。6.有些合成詞的構(gòu)造綜合了多種結(jié)構(gòu)方式,例如“目擊者”是(組合式)和(附加式)。7.節(jié)縮構(gòu)詞在推動語言發(fā)展中的作用是(簡化了語言),是表達(dá)方便,(構(gòu)成了大量的新詞),豐富了語匯。8.用于對交際對象表示尊敬的詞語是敬辭,例如(您、君);交際中用來表示自謙的詞是謙辭,例如(不才、愚見)。9.語匯規(guī)范的原則是(普遍性)、(需要性)和明確性原則。10.從構(gòu)成形式看,諺語有(單句型)和(復(fù)句型)兩種。三、判斷正誤,簡要說明理由(20分,每小題2分)1.詞和語素的區(qū)別在于,詞大多是由兩個以上的音節(jié)構(gòu)成的,語素多為單音節(jié)形式。不對。詞和語素的本質(zhì)區(qū)別是功能不同,語素的功能是構(gòu)詞,詞的功能是造句。2.“我寫字”這個句子有三個語素,它們正好充當(dāng)了;3.“擴(kuò)大、壯大、最大、自大、加大”都是詞;4.詞綴都是定位語素,定位語素就是詞綴;5.成語大多由三個音節(jié)構(gòu)成,結(jié)構(gòu)關(guān)系大多為動賓關(guān);6.“抨擊、誹謗和批判違法亂紀(jì)行為是大眾傳媒的責(zé);7.“花兒、玩兒、幼兒、女兒”都是詞根+詞綴構(gòu)成;8.從詞的構(gòu)成理據(jù)看,即使是等義同義詞,其實也是;9.“借光”的意思就是說話2.“我寫字”這個句子有三個語素,它們正好充當(dāng)了句子的主語、謂語、賓語成分,可見語素也可以充當(dāng)句子成分。不對。語素是構(gòu)詞要素,不能直接充當(dāng)句子成分,語素只有構(gòu)成詞之后才能充當(dāng)句子成分。3.“擴(kuò)大、壯大、最大、自大、加大”都是詞。不對?!白畲蟆笔窃~組。4.詞綴都是定位語素,定位語素就是詞綴。不對。語素有兩類,成詞語素和不成詞語素。不成詞語素又分兩類:定位不成詞語素和不定位不成詞語素。不定位不成詞語素和成詞語素一起構(gòu)成了詞的詞根,而定位不成詞語素就是詞綴了。5.成語大多由三個音節(jié)構(gòu)成,結(jié)構(gòu)關(guān)系大多為動賓關(guān)系。不對。成語大多由四個音節(jié)構(gòu)成,結(jié)構(gòu)關(guān)系也不限于動賓關(guān)系。6.“抨擊、誹謗和批判違法亂紀(jì)行為是大眾傳媒的責(zé)任”,這個句子的詞語使用沒有什么問題。不對。其中“誹謗”用得不對,“誹謗”的意思是無中生有,說人壞話,毀人名譽(yù),誣蔑,這些絕對不是大眾傳媒的責(zé)任,“誹謗違法亂紀(jì)”,意思是毀壞違法亂紀(jì)的名譽(yù),顯然不正確。7.“花兒、玩兒、幼兒、女兒”都是詞根+詞綴構(gòu)成的附加式合成詞。不對。其中“幼兒、女兒”是組合式合成詞,“兒”是詞根。8.從詞的構(gòu)成理據(jù)看,即使是等義同義詞,其實也是有差別的,例如“向日葵、望日蓮、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽花、向陽花、太陽花”就是如此。正確。很多來自于不同方言的同義詞,雖然詞義相等,但理據(jù)不同,反映了不同的認(rèn)識觀察角度,例如這些詞從類別看,有的歸入花一類,有的歸入蓮一類,有的歸入葵一類,前面的修飾性成分,也體現(xiàn)出不同的理據(jù),有的是朝著太陽,有的是圍繞太陽轉(zhuǎn),有的是望著太陽(擬人)。9.“借光”的意思就是說話人要求別人給自己一些光亮。不對。借光,就是求別人幫忙時可以說(一般多用在幫小忙的時候)。10.合成詞的理據(jù)就是合成詞的詞義。不對。合成詞是由兩個或兩個以上詞素結(jié)合而成的,詞義同詞素義的聯(lián)系,就是其理據(jù)。四、綜合分析應(yīng)用題(30分,每小題5分)1.先分析出下面句子中的語素,然后再進(jìn)行分類。馬來西亞屬于東南亞國家。雙音節(jié)語素有:屬于、國家;多音節(jié)語素有:馬來西亞、東南亞;外來語素有:馬來西亞、東南亞2.從構(gòu)詞法和造詞法角度分析下列合成詞。①捉刀:句法學(xué)造詞(動賓)修辭學(xué)造詞法(比喻)②眼熱:句法學(xué)造詞。(主謂式)③扒手:詞法學(xué)造詞。(后附式)④嘩啦:語言學(xué)造詞。(擬聲)⑤雪花:句法學(xué)造詞。(主從式)3.分析下列詞語的構(gòu)成理據(jù)。(1)雞肉松—兒童肉松雞肉松:突出產(chǎn)品的原料;兒童肉松:突出產(chǎn)品的適用對象。(2)足球—冰球—籃球—乒乓球足球:突出人們在運動中使用的身體部位。冰球:突出運動的場所?;@球:突出運動中球的處置方向。乒乓球:突出運動中發(fā)出的聲音。4.指出下列同義詞的主要區(qū)別。(1)羞愧—汗顏:羞愧指害羞,慚愧。汗顏:指因羞愧而汗發(fā)于顏面,泛指慚愧區(qū)別在于后者有出汗義。(2)批評—批判:批評的對象一般是微觀的,甚至具體到一個細(xì)節(jié);而批判的對象一般是宏觀的,大到整個人類社會等等。(3)精細(xì)—精巧:精細(xì):細(xì)致,入微。精巧:指精致巧妙。二者側(cè)重點不同。(4)邊境—邊疆:邊境:靠近邊界的地方。邊疆:靠近國界的領(lǐng)土。(5)東山再起—死灰復(fù)燃:東山再起:指東山隱居,后來又出任要職。比喻失勢后又重新恢復(fù)地位;死灰復(fù)燃:比喻失勢的力量重又興起,也比喻已消亡的舊事物又重新活躍起來。5.解釋下列新詞語的意義。(1)職粉:指的是職業(yè)的“粉絲”組織者。(2)房奴:房屋的奴隸?!胺颗笔侵赋擎?zhèn)居民抵押貸款購房,在生命黃金時期中的20到30年,每年用占可支配收入的40%至50%甚至更高的比例償還貸款本息,從而造成居民家庭生活的長期壓力,影響正常消費。(3)搞笑:是指有意的作出一些舉動或者發(fā)表一些可笑的言論來引人發(fā)笑,以達(dá)到搞笑的目的。(4)博文:網(wǎng)絡(luò)新名詞,即博客上的文章;用作動詞時,指在博客上寫文章。(5)卡神:與卡奴相對,指利用信用卡、會員卡等消費,并從中獲取巨大實惠的消費者。另一說為刷卡消費高,把信用卡當(dāng)成消費工具的人。6.糾正下列句子中使用不當(dāng)?shù)脑~語。(1)這部作品文字十分膚淺,中小學(xué)生都可以閱讀?!澳w淺”改為“淺顯”。(2)聽到這個不幸的消息,我的心情感到十分沉重。去掉“感到”。(3)我令尊對我的成長十分關(guān)心。去掉“令尊”。(4)他們的飛機(jī)多次侵占我國領(lǐng)空,我們對此表示強(qiáng)烈抗議。把“侵占”改為“侵犯”。(5)最近幾天,各種媒體對他的抗擊冰雪的事跡進(jìn)行了的報道。把“連篇累牘”改為“全面詳細(xì)的”。五、問答題(20分,每小題4分)1.簡要說明現(xiàn)代漢語語素有哪些特點,和詞的本質(zhì)區(qū)別是什么。(1)形式上,語素具有單音節(jié)性特點。(2)功能上,語素具有極強(qiáng)的活動能力。(3)意義上,語素具有復(fù)雜性特點。詞和語素的本質(zhì)區(qū)別是功能不同,語素的功能是構(gòu)詞,詞的功能是造句。2.合成詞的構(gòu)造方式靈活多樣,請你舉例說明。合成詞的構(gòu)造方式:(1)復(fù)合式。由兩個以上的詞根語素組合構(gòu)成合成詞的方式叫復(fù)合式。根據(jù)構(gòu)詞語素之間的組合關(guān)系,復(fù)合式合成詞又分并列式、限定式、補(bǔ)充式、支配式、陳述式五種,這五種構(gòu)詞方式與組詞成句的五種基本語法關(guān)系是一致的,例如喜悅、朋友、明亮、犧牲、譏刺、語言、道路、文字、海洋、打擊。(2)派生式。由詞根語素與詞綴語素構(gòu)成合成詞的方式,例如“者”:讀者編者記者作者患者“子”:條子筷子棍子頭子刀子“頭”:苦頭念頭石頭木頭罐頭(3)綜合式。有些合成詞是由三個甚至更多的語素構(gòu)成,它們內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系,也不外乎上面七種,只是匯合了多種結(jié)構(gòu)方式,這種方式是綜合式,例如“計算機(jī)”是“計算”與“機(jī)”組合成限定式,“計算”是并列式,這是復(fù)合式的綜合,“慢性病”是“慢性”與“病”組合成限定式,“慢性”是后附式,這是復(fù)合式與派生式的綜合。這類合成詞,組合方式多樣,組合有一定的層次性。3.節(jié)縮造詞和別的造詞手段有什么不同有什么特點(可以有選擇的答題)節(jié)縮手段造詞法就是把語言中短語形式的單位通過一定的方式節(jié)縮,改造成為新詞,這樣造成的詞就是縮略詞,一般也叫簡稱。語言運用有經(jīng)濟(jì)要求,即表達(dá)信息使用的詞語盡可能地少,使得稱說方便,人們在語言交際中常常采用節(jié)縮的辦法,選取其中有代表性的成分,簡化語言形式。語法手段造詞指現(xiàn)代漢語合成詞中語素與語素的組一致性,合成詞的結(jié)構(gòu)具有語法屬性,上是一致的。修辭手段造詞修辭是選擇運用語言的活動,就是這樣在修辭活動中不斷出新,其中創(chuàng)造性運用語言的行為尤其突出,新詞也通過各種各樣的修辭手段被創(chuàng)造出來,通過節(jié)縮手段構(gòu)成的新詞,往往與原來的短語并行不悖。語法造詞是合成詞的構(gòu)成基礎(chǔ),因為它反映了漢語語法單位之間最基本的結(jié)構(gòu)關(guān)系,反映了漢語語法結(jié)構(gòu)的特點,其他幾種造詞類型,就其造詞動因、手段、路徑而言是獨立的,但是其內(nèi)部的關(guān)系仍然離不開語法造詞這個基礎(chǔ),不能違反漢語的語法結(jié)構(gòu)關(guān)系,所以語法造詞手段是最基本的手段,可以概括、解釋所有合成詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu),分析其語法關(guān)系,而修辭手段造詞和節(jié)縮造詞只是創(chuàng)造部分新詞的手段,只能適用于部分詞的分析和解釋。特點:節(jié)縮構(gòu)詞有幾個突出的特點與漢語雙音節(jié)發(fā)展趨向是一致的。一是構(gòu)成的新詞以雙音節(jié)形式為主;二是節(jié)縮大多是事物名稱的節(jié)縮,構(gòu)成的新詞以名詞為主,動詞較少,其他類詞鮮見;三是通過節(jié)縮手段構(gòu)成的新詞,往往與原來的短語并行不悖,同時存在,例如“土改”與“土地改革”就是典型的例子,新中國成立后我國在農(nóng)村進(jìn)行了大規(guī)模的土地改革運動,簡稱“土改”;又如“電大”與“廣播電視大學(xué)”,并行使用了二十多年,互相不能取代。正是如此,節(jié)縮構(gòu)成的新詞作為詞的地位常常得不到承認(rèn)。節(jié)縮構(gòu)詞在推動語言發(fā)展中的作用巨大。一方面,簡化了語言,使語言表達(dá)更加經(jīng)濟(jì)簡便。另一方面,節(jié)縮構(gòu)成了大量的新詞,豐富了語匯,發(fā)展了語素組合功能,擴(kuò)展了語義聯(lián)系范圍?,F(xiàn)代漢語語素活動能力強(qiáng)的這個特點,在節(jié)縮構(gòu)詞中表現(xiàn)得更加突出。再一方面,節(jié)縮又是現(xiàn)代漢語非語素音節(jié)變成語素的重要手段,這在表現(xiàn)外來詞方面尤其突出,例如“美利堅合眾國”,其中的“美”只是一個音節(jié)而非語素,節(jié)縮簡稱為“美國”。4.查閱《學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》附錄《第一批異形詞整理表》,看看下列各組詞哪些是規(guī)范的,哪些是不規(guī)范的,并結(jié)合實例談?wù)勀銓υ~匯規(guī)范的認(rèn)識。身份—身分按語—暗語馬虎---馬糊擔(dān)心---耽心宏圖---鴻圖刻畫—刻劃畢恭畢敬---畢恭畢敬鬼哭狼嚎—鬼哭狼嗥再接再礪---再接再厲鋌而走險—挺而走險驕奢淫逸--驕奢淫佚原原本本---源源本本規(guī)范的:身份、按語、馬虎、擔(dān)心、宏圖、刻畫、畢恭畢敬、鬼哭狼嚎、再接再厲、鋌而走險、驕奢淫逸、原原本本,異形詞意義是一樣的,沒有任何使用上的差異,因此就沒有必要保留多種形式。不規(guī)范詞的存在,給書面語的使用增加了負(fù)擔(dān),造成了混亂,給漢語教學(xué)、辭書編纂、中文信息處理等帶來了困難,影響了語言文字交際功能的發(fā)揮,因此,整理異形詞是當(dāng)前漢字字形規(guī)范化的迫切任務(wù)。規(guī)范的:書簡、按語、馬虎、擔(dān)心、宏圖、刻畫、畢恭畢敬、鬼哭狼嚎、再接再厲、鋌而走險、驕奢淫逸、原原本本。談?wù)J識,主要是考察學(xué)生對詞匯規(guī)范是否持正確的態(tài)度。不規(guī)范詞的存在,給書面語的使用增加了負(fù)擔(dān),造成了混亂,給漢語教學(xué)、辭書編纂、中文信息處理等帶來了困難,影響了語言文字交際功能的發(fā)揮,因此,整理異形詞是當(dāng)前漢字字形規(guī)范化的迫切任務(wù)。5.地名反映了哪些文化現(xiàn)象請你結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡孛右哉f明。答案自行取舍。地名是人們在社會中給地理實體、行政區(qū)域或居民點所起的名稱。它除了表示城市、農(nóng)村、河流、山脈、道路、街巷等地理位置外,還蘊(yùn)涵著命名時所賦予地理、社會、歷史、政治、民族和語言的大量信息。(一)地名反映我國古代歷史(1)地名反映我國古代歷史。漢民族具有悠久的歷史,在漫長的社會發(fā)展過程中,曾發(fā)生過大大小小的歷史事件,有些重要事件會在地名中得到反映。如河南地處中原,是中華民族的發(fā)祥地和聚居地之一,戰(zhàn)略位置重要,自古為兵家必爭之地,發(fā)生過的歷史事件不勝枚舉,有一些就成了城鎮(zhèn)命名的依據(jù)。如修武縣和堰師市的命名都與歷史上的武王伐封有關(guān),前者取“武王伐封、修兵演武于此”之意,后者取武王伐封,取此“息堰戎師”之意。(2)地名反映古政區(qū)、古城邑。在我國歷史上,出現(xiàn)過大封諸侯的局面,河南是當(dāng)時重要的封區(qū),侯國封地眾多,今天有些地名便是由原來的侯國而來。相傳舜封長子商于虞,此為古虞國,即今天的虞城縣。禹初封于禹,即今天的禹州市。另外如宋(今商丘市)、衛(wèi)(今淇縣)、陳(今淮陽縣)、蔡(今上蔡縣)、鄭(今鄭州市)、黃(今;(3)地名反應(yīng)古代社會經(jīng)濟(jì)活動;(二)地名反映地理環(huán)境、地形地貌;我國地域遼闊,地形地貌各異,許多地名的命名與其獨;(三)地名反映宗族觀念;漢民族是一個重宗族、重血緣的民族,這在地名中也同;(四)地名反映祈福觀念;古代社會,人們懼怕戰(zhàn)亂、動蕩,把安居樂業(yè)、長治久;(五)地名反映地理人文觀念;古人最初多依山傍水淮陽縣)、蔡(今上蔡縣)、鄭(今鄭州市)、黃(今橫川縣)、祀(今祀縣)等,這些古封國,后來都成為重要的城邑,地名還帶有古封國的痕跡。(3)地名反應(yīng)古代社會經(jīng)濟(jì)活動。許多地名反映了古代社會經(jīng)濟(jì)活動的情況。如北京地名中帶“馬”和“羊”的甚多,這在一定程度上反映了元代北京畜牧業(yè)繁榮發(fā)展的情況。我國冶礦業(yè)歷史悠久,這在許多地名中也有反映,如陜西的銅川、寧夏的銀川、江西興國的銀坑、湖南桂陽的綠紫坳等。(4)地名反應(yīng)古代軍事活動。地名中的“屯、衛(wèi)、關(guān)、營、堡”等都是古代北方軍隊的駐地或軍隊的防御工事,不少地名都以此作為通名,如“皇姑屯、威海衛(wèi)、山海關(guān)、汾州營、十里堡”等。(5)地名反映先民遷徙情況。漢民族歷史上曾有過大規(guī)模的遷徙,這在地名中也有反映。如西晉末年,中原人為避戰(zhàn)亂,大批南遷,他們懷念故鄉(xiāng),就用故鄉(xiāng)的名字給新的居住地命名,于是在魏晉南北朝時期就出現(xiàn)了一些州郡的地名南北相同的現(xiàn)象,有些地名沿用至今,說明當(dāng)時南遷的北方居民數(shù)量之多。再如東北在歷史上曾經(jīng)是滿族的原居地,用滿語命名的地方不少,如“吉林、哈爾濱、齊齊哈爾、松花江”的名字都源于滿語。(二)地名反映地理環(huán)境、地形地貌我國地域遼闊,地形地貌各異,許多地名的命名與其獨特的環(huán)境和地形有關(guān),以省名為例,“河南省”以大部分地區(qū)在黃河之南而得名,因其為古“豫州”之地,簡稱“豫”,又因豫州居九州之中心,又稱“中州、中原”。(三)地名反映宗族觀念漢民族是一個重宗族、重血緣的民族,這在地名中也同樣得到反映。在宗法社會,有親屬關(guān)系的人往往聚居在一起繁衍生息,日久便形成了一個龐大的宗族群體,為了標(biāo)明自己宗族的特征,他們往往以姓氏作地名,形成了許多具有宗族標(biāo)志的地名。如“楊莊、王莊、薛店、李橋、韓村、陳寨、侯寨、陳家溝、李家灣”等。(四)地名反映祈福觀念古代社會,人們懼怕戰(zhàn)亂、動蕩,把安居樂業(yè)、長治久安當(dāng)作美好的愿望,這種心態(tài)在地名中也表現(xiàn)出來。有的地名,表現(xiàn)了人們的憂愁和煩惱,如“莫愁湖、鬼見愁、鬼門關(guān)”等;而更多的地名,則表現(xiàn)了人們的美好希冀和祝愿,如“永安、永和、永寧、平安、太平、壽昌、壽寧、吉安、吉昌、吉祥、福昌、福安、仁旺、興寧、大興”等。(五)地名反映地理人文觀念古人最初多依山傍水而居,許多城鎮(zhèn)村落是在水邊山邊建立起來的,例,以水為中心,以水之南為陰,水之北為陽。漢語中的不少地名就反映了古人的這一觀念。如沁陽(在沁河之北)、江陰(在長江之南)、衡陽(衡山之南)、華陰(華山之北)等。(六)地名與宗教文化有關(guān)宗教是一種重要的人類文化現(xiàn)象,有關(guān)宗教的各種地名無疑與宗教文化有著密切的聯(lián)系。地名反映宗教文化包括佛教、道教、伊斯蘭教、天主教督教等。佛教的建筑多稱“寺、廟、庵、院、塔”,道教的建筑一般稱“觀、宮、堂、閣”,伊斯蘭教的一般稱“寺”,天主教和基督教的一般稱等,這些字在地名中常常見到。與佛教有關(guān)的地名如“觀音寺、大明寺勒庵”等;與道教有關(guān)的地名如“關(guān)帝廟、龍王廟、藥王廟、回龍觀、天后宮”等;與伊斯蘭教有關(guān)的如“清真寺”等;與天主教、基督教有關(guān)的如“宣武門教堂”等。(七)地名反映傳說故事千百年來,我國各地流傳著許多美麗動人的故事和傳說如河南的長葛市,其地名源于傳說中的首領(lǐng)葛天氏得名。其他的如賢孝莊;河南的鶴壁市,傳說因有群鶴棲于南山之壁而得名。(八)地名反映歷史上的人物、事件有些地名是因紀(jì)念歷史上的人物、事件或思《漢語專題(1)形成性考核冊》作業(yè)3參考答案一、舉例解釋下列名詞(共10分,每小題2分)1.詞類:按詞在造句中的不同作用而分出來的類一般稱作詞類。2.短語:短語就是詞和詞按照一定的方式組合起來的語言單位。3.句類:句子從語氣角度來分類就是句類。4.句子的焦點:焦點是陳述句中新信息的重點。一般的句子,焦點在后。5.復(fù)句:由兩個或兩個以上意義緊密聯(lián)系,結(jié)構(gòu)相互獨立的單句形式即分句組成的句子稱為復(fù)句。二、填空題(共20分,每空1分)1.語言系統(tǒng)中,最大的語法單位是(句子),最小的語法單位是(語素)。2.現(xiàn)代漢語劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)是(功能標(biāo)準(zhǔn)),據(jù)此可以把詞類劃分為(兩)小類。3.現(xiàn)代漢語中的介詞都是從(動詞)虛化而來的,主要用在別的詞語前面構(gòu)成(介賓短語)。4.有些詞類還包括一些附類,例如“大型、微型、主要”等是形容詞中的(非謂形容詞),“以上、之上、以后”是名詞中的(方位詞)。5.有些詞是兼類詞,例如“文明”從語法功能看兼屬(名詞)和(形容詞)。6.短語可以從結(jié)構(gòu)和功能角度劃分類別,例如“海洋廣闊”是(主謂短語)和(形容詞短語)。7.句子“什么書他都喜歡看”從句型看是(主謂謂語)句,從句類看是(陳述)句。8.從所帶賓語的性質(zhì)看,動詞可以分為(謂賓動詞)和(體賓動詞)兩類。9.復(fù)句的八種基本類別,根據(jù)特點可以劃分為(聯(lián)合復(fù)句)和(偏正復(fù)句)兩大類。10.句子傳遞信息,一般是(舊信息)在前面,(新信息)在后面。三、判斷正誤,簡要說明理由(共20分,每小題2分)1.劃分現(xiàn)代漢語詞類,詞的形態(tài)是一條比較重要的標(biāo)準(zhǔn)。錯誤。在西方語言中,可以根據(jù)形態(tài)劃分詞類,但漢語中缺乏形態(tài),不可能根據(jù)形態(tài)劃分詞類。2.副詞的意義和名詞、動詞比較,不那么實在,所以劃歸虛詞。錯誤。副詞是一個比較特殊的詞類。在意義方面雖然不如其他實詞那樣具體實在,但是副詞可以充當(dāng)句子成分,所以把副詞劃歸虛詞是不妥當(dāng)?shù)摹?.句子不一定都能還原為詞組。正確。句子和詞組是兩個不同層面的單位,比如句子結(jié)構(gòu)有語用上的變化,就無法換為詞組,如“怒吼吧,黃河!”,不能就說這個詞組主語在后,謂語在前,這不符合漢語詞組的結(jié)構(gòu)特點,這是句子層面才能出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)。4.“花”在“一朵花”中是名詞,在“花了不少錢”中是動詞,所以是兼類詞。錯誤。一個詞在不同語境下經(jīng)常具備兩類或兩類以上詞類的特點、功能而意義上又密切相關(guān),這樣的詞才是兼類詞?!盎ā痹凇耙欢浠ā敝惺敲~,在“花了不少錢”中是動詞,“花”屬于同形詞,同形同音詞指意義毫無聯(lián)系,是兩個以上的一組詞。5.“把”在現(xiàn)代漢語中只有介詞功能,不能獨立作謂語動詞使用。錯誤?!鞍选边€是個動詞,可以作謂語,例“這個關(guān)我來把”。6.特指問和是非問的區(qū)別是,前者常常在句尾使用語氣詞"嗎",后者使用"呢"。錯誤。特指問使用的語氣詞是"呢",是非問使用的語氣詞是"嗎"。7.狀中短語充當(dāng)謂語,這個句子一定是動詞性謂語句。錯誤。謂語通常由謂詞性詞語充當(dāng),主要有動詞、形容詞、述賓短語、述補(bǔ)短語、狀中短語、謂詞性聯(lián)合短語、兼語短語、連謂短語、主謂短語等,狀中短語的謂語還可能是形容詞。8.根據(jù)賓語的語義性質(zhì),句子“我看見一座座高山”的賓語是受事賓語。正確。及物動詞帶的賓語是受事賓語,表示動作行為的對象或結(jié)果?!翱匆姟笔羌拔飫釉~。9.多重復(fù)句是指由三個以上的分句構(gòu)成的句子。錯誤。多重復(fù)句是指由兩個層次以上的分句構(gòu)成的句子,具有三個分句,不一定具有兩個層次,所以不一定是多重復(fù)句。10.把字句中把后面的賓語成分,都可以還原到動詞后面去。錯誤。有些情況下是不允許的。比如動詞后面緊接著補(bǔ)語,就不允許賓語將它跟動詞隔開,如“我把那本書看了兩遍”就不宜還原成“我看了那本書兩遍”,“他把衣服洗得干干凈凈”不宜還原成“他洗衣服干干凈凈”。四、綜合分析應(yīng)用題(共30分,每小題6分)1.分析下面短語的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系,歧義短語要做不同的分析。(1)請大家明天一定去幫忙(結(jié)構(gòu)層次略)“請”是謂語,“大家”做兼語,“去幫忙”作謂語,“明天”一定作狀語。(2)咬死了獵人的狗A“咬死了獵人”為動賓關(guān)系,再與“狗”構(gòu)成偏正關(guān)系;B“獵人的狗”構(gòu)成偏正關(guān)系,再與“咬死”構(gòu)成動賓關(guān)系。2.從語氣和結(jié)構(gòu)角度指出下列句子的類別。(1)這個人我好像在哪里見過。陳述句(2)什么時候送我那本書呢疑問句(3)他跑的實在太快了!感嘆句3.分析下面的多重復(fù)句。(1)你要是不小心感冒了,件:部件是漢字外部結(jié)構(gòu)分析得到的結(jié)構(gòu)單位,由筆畫組成,具有組配漢字功能,例如“種”由“禾、中”兩個部件構(gòu)成。部件也叫字根、字元、字素。2.字符:字符是分析漢字內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到的基本構(gòu)字單位,是組成漢字的符號。字符和傳統(tǒng)文字學(xué)的偏旁相當(dāng)。根據(jù)字符組字時的不同功能,字符一般分為意符、聲符、記號。3.簡化字:簡化字是1950年以后中華人民共和國政府在傳統(tǒng)漢字的基礎(chǔ)上進(jìn)行了漢字簡化而產(chǎn)生的字體。簡化字同繁體字相對而言,是在繁體字的基礎(chǔ)上形成的筆畫結(jié)構(gòu)簡單的漢字,例如“馬、車”都是簡化字。4.定形:指確定現(xiàn)代漢字的規(guī)范字形,把一字多形、多形隨意使用改為一字一形、消除異體,使現(xiàn)代漢語的每個用字都有一個明確的形體規(guī)范。5.合成部件:合成部件是兩個或兩個以上的基礎(chǔ)部件組成的漢字部件。二、判斷正誤(共20分,每小題2分)說明:先判斷正誤,然后簡要說明原因。1.大部分漢字是由筆畫直接構(gòu)成的。錯誤。所有漢字都是由筆畫直接構(gòu)成的。獨體字是由一個基礎(chǔ)部件構(gòu)成的字;合體字是由兩個或兩個以上基礎(chǔ)部件構(gòu)成的字。2.部件就是傳統(tǒng)分析漢字的偏旁或部首。錯誤。部件是對現(xiàn)代漢字外部拆分得到的零件;偏旁是對合體字作傳統(tǒng)構(gòu)字分析得到的部件。3.按照漢字部件拆分的原則,“川”字要一次性拆分出三個部件。錯誤?!按ā笔莻€獨體字,按照漢字部件拆分的原則已為基礎(chǔ)部件。4.漢字筆畫越少,書寫就越方便??梢?,漢字應(yīng)該進(jìn)一步簡化到每個字五至六畫。錯誤。為了便于運用,漢字字形既要有區(qū)別又要比較簡易。要有區(qū)別,筆畫不能太少,太少會造成很多的形似字;為了簡易,筆畫又不能太多。因此現(xiàn)代漢字的筆畫大多在9-12畫之間。5.同一個字符,可能歸入音符,也可能歸入意符。錯誤。文字系統(tǒng)中的字符跟文字所代表的語言單位在意義上有聯(lián)系的,是意符。文字系統(tǒng)中的字符跟文字所代表的語言單位在語音上有聯(lián)系的,是音符。文字系統(tǒng)中的字符跟文字所代表的語言單位在語音和意義上都沒有聯(lián)系的,是記號。6.單筆畫也可以構(gòu)成部件,部件也可以等于整字。正確。分析說明:由筆畫組合構(gòu)成部件是常例,筆畫直接構(gòu)成部件是特例;部件一般要小于整字,這是常例,部件等于整字,這是特例。7.網(wǎng)絡(luò)語言會對現(xiàn)實語言形成很大的沖擊。正確。網(wǎng)絡(luò)詞語向現(xiàn)實生活的擴(kuò)散。第21次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示:截至2007年12月31日,我國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)達(dá)億人。網(wǎng)民年齡主要集中在18—30歲,“學(xué)生所占的比例最大,占到%。有固定單位的網(wǎng)民中,以在民營企業(yè)工作的網(wǎng)民居多,占到總體網(wǎng)民的%”。8.網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn),主要是為滿足一些人的追求時尚的要求。錯誤。網(wǎng)絡(luò)交際隨網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,新事物新行為不斷出現(xiàn),漢語詞匯中出現(xiàn)了大量的缺位,網(wǎng)絡(luò)語言起到填補(bǔ)缺位、滿足交際的作用。9.網(wǎng)絡(luò)語言中的詞語,完全是多余的,可以使用民族共同語中的詞語替代。錯誤。網(wǎng)絡(luò)語言可以填補(bǔ)詞語缺位,具有過濾作用。許多網(wǎng)絡(luò)詞語是從交際需要產(chǎn)生的。10.要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范性,網(wǎng)民使用規(guī)范語言的自律很重要。錯誤。不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言會影響人們的正常交際,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范性,網(wǎng)民使用規(guī)范語言的自律很重要,但是用對現(xiàn)實生活中的書面語的各種規(guī)則來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言也不完全合適。三、綜合分析題(共20分,每小題5分)1.根據(jù)部件的拆分原則分析下列漢字的部件。孫理華灌齉(1)孫可拆為子、?。?)理可拆為王、里(3)華可拆為亻、匕、十(4)灌可拆為氵、艸、吅、隹(5)齉可拆為自、田、丌、中、吅、井、衣。2.拆分下列漢字的部件,幷給這些部件進(jìn)行分類。(參見張斌主編《現(xiàn)代漢語專題》中央廣播電視大學(xué)出版社2008年6月第1版第217頁。)花朵常燒臨(1)花可拆為:艸、亻、匕。(2)朵可拆為:幾、木。(3)??刹馂?小、冂、口、巾。(4)燒可拆為:火、、兀。(5)臨可拆為:。以上均為復(fù)筆部件,其中匕、幾、木、口、巾、火為成字部件,其余為非成字部件。3.分析下列繁體字和簡化字在意義上是不是對應(yīng)說明使用范圍。后-----後幾-----幾發(fā)---發(fā)云---雲(yún)葉----葉(1)后-後:不對應(yīng)。簡化字“后”可表示皇后、后來、落后,繁體字“後”只能表示落后、后來意義,不能表示皇后。(2)幾-幾:不對應(yīng)。簡化字表示茶幾,繁體字“幾”表示幾個,所以表示茶幾時不能用繁體字“幾”。幾-幾(不能用于“茶幾”)(3)發(fā)-發(fā):不對應(yīng)。簡化字“發(fā)”可以表示頭發(fā)、發(fā)展兩個方面的意義,繁體字“發(fā)”只能表示發(fā)展方面的意義,所以在表示頭發(fā)這類意義時不能使用這個繁體字。發(fā)-發(fā)(不能用于“頭發(fā)”)(4)云-雲(yún):簡化字“云”可以表示云彩、說話兩方面的意思,繁體字“雲(yún)”只能表示云彩的意思,所以“古人云”、“人云亦云”之類的意義不能使用繁體字“雲(yún)”。云-雲(yún)(不能用于“子雲(yún)詩曰”)(5)葉-葉:簡化字是個多音字,表示樹葉、和洽的意思,繁體字“葉”只能表示樹葉的意思。葉-葉(不能用于“葉韻)4.糾正下列詞語中的錯別字。肆無忌彈(彈憚)恬然自得(恬怡)嘔心瀝血綠草如茵一諾千斤(斤金)千軍一發(fā)(軍鈞)卑躬屈膝含辛茹苦癡心妄想不計其數(shù)朝三幕四(幕暮)生活甜蜜精兵減政(減簡)虎視眈眈原形必露(畢必)管中窺報(報豹)百步穿楊挺而走險(挺鋌)穿流不息(穿川)大氣晚成(氣器)四、問答題(共30分,每小題6分)說明:下列8個問題,任選五個回答即可。1.如何確定一個字符是意符、音符還是記號答:跟文字所代表的詞在意義上有聯(lián)系的字符是意符,在語音上有聯(lián)系的是音符,在意義上和語音上都沒有聯(lián)系的是記號。2.有人說漢字易學(xué),有人說漢字難學(xué)為什么會有這樣矛盾說法試分析其依據(jù)。大學(xué)生“錯別字”現(xiàn)象在增多。網(wǎng)絡(luò)上“錯字”和“別字”比比皆是。有專家甚至聲稱,全國漢字書寫水平越來越低,年輕人不合格者達(dá)70%—80%。30年前,呂叔湘先生曾說過:“10年的時間,2700多課時,用來學(xué)本國語言,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”令人心焦的是,這咄咄怪事在教育水平大大提高的今天,仍舊未能實現(xiàn)根本解決。漢字實際上是容易學(xué)的文字;漢字易學(xué)主要有兩個原因,第一,學(xué)習(xí)漢字需要理解、模仿和記憶的要素較少,只有24個筆畫、120個非整字部件和2500個常用漢字;第二,理解、模仿和記憶這些要素的難度較小,組成漢字庫的絕大部分是象形字、指事字、會意字和形聲字,而有關(guān)研究證明,最能幫助理解和記憶的是形象和事件。說漢字難學(xué)是有害的觀點。說它有害,是因為它誤導(dǎo)了并且還在誤導(dǎo)著漢字發(fā)展方向問題的研究,誤導(dǎo)著我國語文教學(xué)和漢語作為“第二語言的教學(xué)”。3.繁體字“馬”簡化為“馬”,所以“媽瑪碼”中的右偏旁都類推簡化為“馬”,這幾個字寫作“媽瑪碼”?!皬亍焙喕癁椤皬亍?,請問“澈”中間和右邊的偏旁可否簡化為“切”為什么“澉、橄”中的字符“敢”能不能簡化為“干”為什么“澈”中間和右邊不能簡化為“切”,否則與“沏”構(gòu)成同形?!颁?、橄”中的“敢”不能簡化成“干”,否則與“汗、桿”同形。4.什么是現(xiàn)代漢字的規(guī)范化為什么要推行字形規(guī)范在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,規(guī)范漢字,提高交際效率勢在必行。所謂“規(guī)范”就是正確、一致的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)代漢字的標(biāo)準(zhǔn)化,是指對“五四”以來的現(xiàn)代漢語用字進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的、科學(xué)的整理,作到“字有定量、字有定形、字有定音、字有定序”的“四定”?!岸俊本褪且?guī)定現(xiàn)代漢字的使用總量?!岸ㄐ巍本褪且?guī)定現(xiàn)代漢字的統(tǒng)一字形,確定現(xiàn)代漢語用字的標(biāo)準(zhǔn)形體?!岸ㄒ簟本褪且?guī)定每個漢字的標(biāo)準(zhǔn)讀音,需要定音的是異讀詞的字音?!岸ㄐ颉本褪谴_定現(xiàn)代漢字的排列順序,規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的檢字方法。語言文字規(guī)范具有十分重要的意義,因為語言文字都是社會的產(chǎn)物,具有強(qiáng)烈的社會性,所以只有明確規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),才能便于社會運用,才能使交際順利實現(xiàn)。5.請你以網(wǎng)絡(luò)語言為例,說明地域方言和社會方言的差異。網(wǎng)絡(luò)語言是人們在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中所使用的語言,從方言學(xué)的角度看,網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)該屬于社會方言的范疇。它的使用不受地域的影響,是通行于全國各地“網(wǎng)民”這一特殊社會群體的語言。社會方言,是指同一地域的社會成員因年齡、性別、職業(yè)、文化教養(yǎng)、階層等的社會差異而形成不同的社會變體。社會方言最常見的顯著差異在詞匯方面,有時也有發(fā)音色彩(如北京的"女國音")或音位分合上的差異。一般來說,社會方言的差別較小,自由通話不成問題("黑話"除外)。地域方言,是指語言因地域方面的差別而形成的變體,是全民語言在不同地域上的分支。地域方言的差別一般大于社會方言,漢語的不同大方言之間往往無法自由通話。地域方言最顯著的區(qū)別一般在語音方面,但語法和詞匯也可有不少區(qū)別。地域方言是方言中最重要的類型,因此泛稱"方言"就指地域方言。6.舉例說明什么是網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展中的補(bǔ)位、過濾、虛位和擠位(參見張斌主編《現(xiàn)代漢語專題》中央廣播電視大學(xué)出版社2008年6月第1版第274-277頁)答:網(wǎng)絡(luò)交際隨網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,新事物新行為不斷出現(xiàn),漢語詞匯中出現(xiàn)了大量的缺位,網(wǎng)絡(luò)語言起到填補(bǔ)缺位、滿足交際的作用。如“聊天室”、“沖浪”等,當(dāng)“補(bǔ)位”任務(wù)基本完成后,語言自我調(diào)節(jié)就進(jìn)入了“過濾”階段,補(bǔ)位階段的大量遺留問題還需解決,比如“虛位”和“擠位”現(xiàn)象仍然存在。“虛位”是一種形式占據(jù)了多個詞位,如“大蝦”、“潛水”、“恐龍”、“水牛”等;“擠位”是一個詞位上有多種形式,如“妹妹”、“美眉”、“MM”等。7.什么是網(wǎng)絡(luò)語言的三多三少舉例說明為什么會出現(xiàn)這種狀況網(wǎng)絡(luò)語言的三多,即縮略詞語多,如網(wǎng)格、私聊、網(wǎng)管;類推詞語多,如網(wǎng)盲、網(wǎng)警、網(wǎng)校;字母詞語多,如DIY、JJ、MM、DD。因為網(wǎng)絡(luò)語言本身構(gòu)成手段是對原詞進(jìn)行改造或舊詞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度綜合金融服務(wù)合同
- 2024年度員工福利費用共享協(xié)議
- 關(guān)于2022學(xué)生頂崗實習(xí)心得范文大全
- 傳統(tǒng)節(jié)日演講稿范文
- 2024年商場美食廣場招商合同
- 2024年度坂田二期公交車消防設(shè)備升級及安裝合同
- 2024年工程項目合作框架協(xié)議
- 2024年度玻璃購銷協(xié)議
- 語法副詞課件教學(xué)課件
- 2024年度網(wǎng)絡(luò)文化傳播合同
- 小學(xué)道德與法治六年級上冊第5課《國家機(jī)構(gòu)有哪些》測試題
- PLC控制的自動花樣音樂噴泉系統(tǒng)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計論文
- 建筑公司組織架構(gòu)及崗位職責(zé)
- COPD診療新進(jìn)展
- 精品資料(2021-2022年收藏的)病案管理制度全套
- 低壓工作票(共3頁)
- 2閥門結(jié)構(gòu)和工作原理(上)
- 基礎(chǔ)圖案設(shè)計(課堂PPT)
- 食堂操作工藝流程圖
- 幼兒園參觀學(xué)?;顒臃桨?篇
- 關(guān)于旅游景區(qū)游客滿意度研究的文獻(xiàn)綜述
評論
0/150
提交評論