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文檔簡介
《教師資格》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)
1、通過改變不合理信念來調整自己的認知,維持心理健康的療法是()。
A.合理情緒療法
B.行為主義
C.人本主義
D.精神分析【答案】ACQ2M8E4J1S6F2L4B8A7C8P6F5S3Z8C2HM9L8G8T5B1J5B1H1J8U4J10W3Q5A5A1ZN10S1K10A10K9L1W4W4I7S1K2C3S1X1Q32、道德教育的認知模式的提出者是()。
A.皮亞杰
B.科爾伯格
C.班杜拉
D.羅杰斯【答案】ACF2F9J1N6U2M7X7C4F3H7J8N2W5N6V5HX9V3T1Z3S9B3S4U5N5P3T7Q8C4A4V9ZQ10Y2G3S10H6C5E3W7I6N7E8P7R5S7E13、在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務教育的年代是()。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年【答案】ACV7E9E2J1X2J5C3E7F5F1Z6G3D6Y6X9HH1I9J3G4Q10H7F10B6B6U6O3B5C2E7B10ZS6P1I10W6N3D9P10T6T1X7D3S4W8C4L64、當代教育學發(fā)展的趨勢是()
A.教育學的研究模式呈現單一化
B.教育學研究與教育實踐改革的關系日漸疏遠
C.教育學加強對自身的反思,形成教育學的元理論
D.教育學研究的問題領域縮小【答案】CCL1X6X7F4C1S7D5O3Y2M7S5Y6C6Z8I4HS2Y4B1R9C6J10M3B2J6G10Y9I10T3T5S6ZD5F6W10P9L10F6I8P6K5V6Y3Y9V10Y8H15、教育者在教育過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或發(fā)生變化結果,這被稱為()。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.教學目標【答案】DCI5Q5V8D6W7C10Q1D1F4N7L9R2W10X10L3HI2Q4X3J6A7J4C10Q9Z6C2K10P2E2G9J9ZR7M4L5K2Q2W9B9E6A9K4U5W4W1R1S76、課的類型(即課的分類)的劃分根據是該節(jié)課的()。
A.教學目的
B.教學結構
C.教學任務
D.教學種類【答案】CCD4Z4P7N9T10N9F8P3V1D4U10P1X10U9S4HR3F10C7L8C2Q10G4P8X5T9W3Z5J7W8N3ZQ4Z9Y5J4G5G3G3Z2M9M10W2Y9G10N3I77、提出掌握學習的理論的人是()
A.華生
B.布魯納
C.布魯姆
D.班杜拉【答案】CCI7L2P4W8F3U9N6F4H4W1B4D1M4S7A3HP6D1E4E5U7F10X8U4T4O4W1L5W8B7X5ZG9A7G6S2L9O2L9C10C1J10W4K7H9H10D68、根據評價的價值標準不同,學生評價方法一般可分為
A.相對評價法、絕對評價法和個體內差異評價法
B.診斷性評價、形成性評價和終結性評價
C.相對評價法、形成性評價和終結性評價
D.絕對評價法、個體內差異評價法和形成性評價【答案】ACQ8I9B9V2X1I2H9X7J1J7B2B10P5X7Y9HC5E9S8R4Q10W1I10C6P8D2A7F5A10Z9E4ZC6K9F3O5O4E5V3W1W3J7N9V10G2G5T69、在皮亞杰看來,當學生的思維已超越對具體的在感知事物的依賴,能做出一定的概括時,他的思維水平已進入()。
A.感知動作階段
B.形式運算階段
C.具體運算階段
D.前運算階段【答案】BCO6N4Z6S3X8P10F9A4L9C3Z2D2K8D3B3HJ7I9H7J6C4Y7D6A2Z6H9S9Z10Z4Q6O7ZQ7H5S5K3V9L9B8J9T5N5Q3H10C10E10W610、學生由過分重視成績排名而產生的學習動機屬于()。
A.認知內驅力
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.交往內驅力【答案】BCV4Z4L10G8L2Q9T10K9G8Y3F10B5H10P2B5HB5Y4A1L1N2K10D4U10X9A7K6S7I1S8L2ZZ8P4B4M4C2Y7Q3V8T3C2A7V5E10P4O611、在我國“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在()。
A.公元前2世紀
B.18世紀
C.19世紀中葉
D.19世紀末20世紀初【答案】DCT8H5N7U10Z6X2U4Q5Y10B1G6H3V1E10D2HG4T8W1G6I2I5V4Q5N10O2V10Q5P3K2Q1ZY9G3J5Q1O1U10E2K5I7E4T9I10K2H4E212、讀文章標題,去猜測文章具體內容屬于()。
A.推測與假設訓練
B.自我設計訓練
C.頭腦風暴法
D.發(fā)散思維訓練【答案】ACM4V6L4L10K5W3A10Z6P6O1P6J4Q4N10P1HP4B9H6O6P5J7G3H2Y9Y4Y9P7K1G5S4ZR5N9E10Z4D1B5Q1G7K5T8O8O9O3G10Y313、在學校的日常課堂教學中開展對某教學方法的實驗研究,這種研究方法主要屬于()。
A.教育實驗法
B.實驗室實驗法
C.自然實驗法
D.個案實驗法【答案】CCJ7W10B4U7I6O3W3Q3O1C2L6C2U10R9C3HO2Y10G9X8H10A1E8C3X6R8N6B1V10O1J8ZH5F7T10K5P1J5J8R2J10J8E6X10Y3C9I114、人口的職業(yè)結構制約著教育的()。
A.專業(yè)結構
B.布局結構
C.經濟基礎
D.需求結構【答案】ACF2K9J3P4E10U5S7E8T3Z5F2H2B4R8S8HL10K6O6Z9L7G7V6H7B4W7M10C4V3H1N10ZG6I8V5V10U9I6B8R4X10J8B2H3Z4R7B315、問題解決的第三個階段()
A.發(fā)現問題
B.提出假設
C.理解問題
D.檢驗假設【答案】BCC3B2E2D6T4U1I6X3A10R8K7S9G8J9W9HN5P6P1R6W2S10V7V1R2R5V9Q1Q2W6L5ZR6T6W2K4L2C5S2I2X5T8L2B8S4E8G816、學校進行德育教育的基礎途徑是()。
A.學校共青團和少年隊活動
B.勞動
C.政治課和其他學科教學
D.班主任工作【答案】CCQ8W8P9Y10Z7P5P9C3R9Q7F10J8B10F9P5HY10U10W8X8W2P8E8M2U8E4O2X9R7F2E6ZL3I9X3Z8I5L2F6O4L6D1L6M9G5H4U617、患者女,40歲。因半年來體重下降20多斤而就診。無明顯多飲,多食,多尿,無心慌,氣短,多汗,怕熱,煩躁。既往體健。無藥物過敏史。個人史及家庭史無特殊。查體:T36℃,P80次/分,R18次/分,BP120/80mmHg。查體未見異常。實驗室檢查:HB120g/L,WBC7.6×109/L,PLT267×109/L。尿常規(guī):尿蛋白(-),尿糖(++),空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是()。
A.甲狀腺功能亢進
B.惡性腫瘤
C.1型糖尿病
D.2型糖尿病
E.胰島細胞瘤【答案】ACS3V4P8G1D1W7W4Y8S5X10C2M3F7P1W6HD6G2O5T7Q9C5L3P5B9K6I2K9Y7W2W1ZC6F2U9N1G6Y9O3T2Q10M10D10V10V7S7E518、整個教育工作的核心是()。
A.教育目的
B.行政管理
C.教學業(yè)務
D.后勤保障【答案】CCK1S9H8L10T6W4L3G8Y1W9A5G7V8R3T10HO9Y10U2V7G1G7V9M7Q5H4F9Q4Q3D2F1ZV1Y9P2M2P6H1A4R1J5F2W4A3W4F8E819、一定社會條件下,決定教育領導權的社會因素是()。
A.政治經濟制度
B.社會生產力水平
C.社會文明程度
D.學校教育制度【答案】ACW2U10U2D5I8X4T7V8P3P1E9L3Y6U2U1HN9O7B1E10E1I10X10T10E7S5X3Z10T1D7Y7ZA2R7K3T6W1E1F4K6J8X7Y1O2G8B3I420、兒童中心論的代表是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.赫爾巴特
D.杜威【答案】DCR1M5L4Q1T2Y7U4M6G10A9O5Y3I6M2Q3HS8S5M6J7T8A8Z1H1N10W4A1C4V1F8K6ZD5P6F4U2M10X10L2T5P10Q10P2M8C7R3B1021、根據柯爾伯格的道德水平分類,中學生的道德主要處在(
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.他律水平【答案】BCJ10E1M1I7X2D10Z10W9E7O10R8G7L3X10D6HQ4P1G9I7P2V5A10V9B7G8W1E2D6Y7R6ZP4A7U7I10O5F5E9G4Q1E3O9E5Z9Q6P1022、粒細胞缺乏所指的白細胞是為()。
A.淋巴細胞
B.單核細胞
C.中性粒細胞
D.嗜酸性粒細胞
E.嗜堿性粒細胞【答案】CCI2P4O5I8R7E4M7G2G7Q5P5Q4S6A2O9HZ2G1P8D1P1Q9D4U9N7V8K9R10Q5B9P1ZF6U6Q6S1E5L10G10P1N9V4G5L5S5T9R123、下列屬于微需氧菌的是()。
A.脆弱類桿菌
B.大腸埃希菌
C.銅綠假單胞
D.幽門螺桿菌
E.金黃色葡萄球菌【答案】DCV9S6B8K3N10V2A5F8P7K8F6V6A1G6R2HT3Y6H1U9L1J4Q3Q4I8D2N4Q2W5M8W1ZT4Y1U1K7E9U1S3T7B10R5H9H6L2M3I1024、下列哪項屬于真正的創(chuàng)造?()
A.魯班發(fā)明鋸子
B.高斯少年時做數字1~100的連加
C.找到遠古時期的化石
D.陶淵明發(fā)現桃花源【答案】ACX5W7D3D8E6B8D10I6U1Y10K1D5O9M10X4HZ10C6K3C5F7A6K7C9C9R5R9G6K6G5I4ZG10F7X7M1N2A8U3L8N5T3K7K2P4J6M425、下列有關學校課程的表述中,不正確的是()。
A.學校課程采用研制——開發(fā)——推廣的開發(fā)模式
B.學校課程的開發(fā)可以可分為新編、改變、選擇和單項活動設計等
C.學校課程既不是以及課程也不是二級課程
D.學校課程通常以選修課或特色課的形式出現【答案】ACO4I8J6N2K7X3L8Y5F2N2J9L6W6P5R2HQ4C9H8K3Y4R8Q6R2T5I7Z7K4P5S7Y10ZM5Y6A9X4X4V10N4A8Y8X10A8T4Y3E5O526、鎂的主要生理功能為()。
A.蛋白質
B.紅細胞
C.膽紅素
D.酮體
E.白細胞【答案】BCF1M2V3U2F3B6I2K8D8X10G3B7M5C10L5HF9C10O6C9X8U6Y1W3D1I7V9N7J9M3M6ZP6E6H10E1A1Z10G3X6C5Y10Y6S3B9K9X627、高熱患者易發(fā)生()。
A.高滲性脫水
B.低滲性脫水
C.細胞外液顯著丟失
D.水中毒
E.等滲性脫水【答案】ACF9D2U4S3C4U2B8C8N3R10V10S3F7O10R3HT3E5Z10B2N6L10V2Y10H2K3G3A1T1X8O3ZS3W2D10C1F7N4E6E6I9T5G5O8T8W6X1028、患者男,30歲。發(fā)熱待查,需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM檢查。除了常用的免疫比濁法外,在基層醫(yī)院還需使用下列何種方法檢測?()
A.化學發(fā)光試驗
B.間接凝集試驗
C.放射免疫試驗
D.單向擴散試驗
E.直接凝集試驗【答案】DCO4F1T4G5H2G10L10S4Y1Z4W7J5E10V5O1HR2Y6O8S8O4E4C4M9P7Q5R1Y2S7L4M9ZY2K10O1S3I4X1G8M10V6F5I2M3F10Y2B329、“教育不應再限于學校的圍墻之內”是一種()思潮的體現。
A.制度化教育
B.非制度化教育
C.形式化教育
D.非形式化教育【答案】BCS3G4W3J1J8O6X3R3J1D3L8C5C2C9V7HR8J1A10E8H9H6U8K4Q6R6M6N8I3H10R4ZV4S8W6S6G7C9P7I6F10E3H2B4K7X3Q230、我國實際推行近代學制的時間是()。
A.1840
B.1902
C.1903
D.1922【答案】CCN4C10L6D7U7O8M1W1G7W5F5L7T9M10Z1HQ10R5E1M6K7L3K5I8Y9A8K8U4M1V7S1ZZ5A2V7M3C2E9F10A6N2L3K5W7L7Y9Y831、學生動作技能的形成需要有一定的外部條件,下列選項中,屬于動作技能形成的外部條件的是
A.有良好的人格特征
B.有科學的指導和示范
C.有學習動作技能的動機
D.有較豐富的知識經驗【答案】BCW9S8V6H1D1A10R9S7Y10R4A4X2W8H8X5HI6W4H6R4E9G5O5B3L10X2L3H8G8X5F2ZB10G9P6Z1G5O9J3K6S7E10E2K6V5K3Z932、教學過程中最基本的部分是()
A.布置課外作業(yè)
B.講授新教材
C.檢查復習
D.鞏固新教材【答案】BCK2E2E4Q4X7N8K5T4E4G9F7T6Y2U7W10HR1G7C2Y1G8C5N3K9W1Y5S5G10Z9W8X1ZO8M7N3K9V9O5U6Z3B6J1Z8K7I1N6B133、藥物過敏性血細胞減少癥的病因是()。
A.補體、抗體參與的超敏反應
B.藥物對血細胞的直接殺傷作用
C.補體、抗體參與的自身免疫病
D.藥物對造血器官的毒性作用
E.抗體參與清除異物的防御作用【答案】ACU3C4X2M2Z10S2F4V5G9X9F3F10W1G1Q10HJ4S3X5I1Q8K5L6X9J6O2N10H4L10Y8B4ZN4D4E5A9H6H1I6T1Z2L1J6G1G4I7Q634、心智技能的特點有()。
A.客觀性,外顯性,簡縮性
B.觀念性,內潛性,簡縮性
C.客觀性,外顯性,展開性
D.觀念性,內潛性,展開性【答案】BCX1P10V9F8U9K6E2R3T3U3J9H6T4V3P7HH1J9W2Q10U8B10C7G1R1G1D1H1Z8U6S6ZJ4L7F2N2K2O2H10U2V8H4T6X10L5Q4A635、普遍認為,當今學習目標之父是美國俄亥俄州立大學的()
A.泰勒
B.布魯納
C.布魯姆
D.班杜拉【答案】ACL4Q2P6C6P5C10W6U9Z9D7P4U8O6O1Y3HN3E9U9J4W10N1H8J7S2A5E7K5R5H8B5ZN2Q3Q9T2V7T6X4F10N6J6V6U1A6W7V936、認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。
A.與他人基本相同
B.與大家保持一致
C.被他人認可
D.與他人相接近【答案】DCG10K6H10J7L7I8Y8N6V4Z10V9M10U2Z4E6HE1N9X1N8J4N8R10T5B1O8V2T10Y6C7M6ZQ1X6H2L9F10V2W10B5A10A6U8A10W3C10H637、《學記》要求“學不躐等”、“不陵節(jié)而施”,提出“雜施而不孫,則壞亂而不修”,這體現的教學原則是()。
A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.理論聯系實際原則
D.循序漸進原則【答案】DCC10F9U1K5H7B4X8U4G1N1O4Y10D10I2T8HD4A8N4S9R9N9Z6N9N7T4R10O6P9O6G4ZI8X4X10U8K6P9T7P4B2K6W5D3D8J7B338、流式細胞儀可用于()。
A.測定Tc細胞的效應功能
B.IgG測定
C.可溶性細胞因子測定
D.T細胞亞群測定
E.淋巴細胞轉化試驗【答案】DCB6Q10C5C3B10A5V2Y7L1B6R9O3K5K10M3HH3K7M1X9I8R4H6W8H5P9A4A6G1M10F2ZX1V9H1T8Z6S7Z8X2O3A10R2B4Z2H2J1039、患者,女性,18歲。3周前因急性化膿性扁桃腺炎發(fā)熱,治療后好轉,近日來出現眼瞼水腫、血壓增高、少尿、呼吸困難、不能平臥而就診。若AS0檢查陽性,最可能的診斷是()。
A.急性腎小球腎炎合并左心衰竭
B.急性上呼吸道感染
C.急性心肌炎合并左心衰竭
D.急進性高血壓
E.急性腎小球腎炎【答案】ACQ3Y5T9V8K1I7O4E9H10O6W4Y9A6X5U7HO5E10D5A3X1D3T10D7O3U4N7O8A6F7U4ZF10Z7L5N7O2L2A1K4U7E5F6T9H10I2A340、參與小組討論的人數一般以()。
A.23人為宜
B.58人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜【答案】BCP6D8C1K9W8W5Y10B8V10C8F2Q4I9V6D3HP3B2P4S1Q9M10X2W4H2L4K2C2U2H6H4ZF3Q5U4J5H2C4W4L2B10P8C1D8R6F7Z241、()是社會生產中最為活躍和革命的因素。
A.勞動對象
B.生產關系
C.生產力
D.勞動【答案】CCE2D5L6X2B5U10Z4A3B8F5M10D8V4Z1B1HM1Q10R9T5Y5K6G5V4E6A7A2D2B9C4X8ZE5W5B10P7H8K3H1V10C2U2J2K5B9J10W242、教學過程的中心環(huán)節(jié)是()。
A.引起學習動機
B.領會知識
C.鞏固知識
D.運用知識【答案】BCG1N8B1E6M1X2Z1L9O9K4N8L4V3K1S10HM2Y8F3D6O2X9N8V4L4T6J6L3R6G2G3ZV5J3C9V3P3M5M1Z7M6Z7J10K6Z7M3F343、工業(yè)社會教育的特征是()
A.教育與生產勞動從分離走向結合
B.教育的公共性日益淡化
C.教育的復雜程度越來越低
D.教育的理論自覺性越來越低【答案】ACQ10D10L3P3D1O4R4C7H7C4K1U6L2M1Z9HV9X6T2F5L9N5C10U7P5M9H6G10G5V1J10ZS6G8L2Y8W6I8Q7Q1B8V8P4I8M10C1F244、奧蘇貝爾根據學習進行的方式把學習分為()。
A.知識學習和技能學習
B.概念學習和意義學習
C.機械學習和意義學習
D.接受學習和發(fā)現學習【答案】DCQ3U4Y10A5I6R6Q5W8Q5T6V6I8U1H10O8HS4T2W7T9F1K2G6W5Y9W2P6L3U5J9V5ZR9I3B8B3B4N8M9A4C1D8L10O1Y8P2F345、在操作技能的學習過程中,當肌肉運動感覺變得較清晰準確并成為動作執(zhí)行的主要調節(jié)器時,技能的學習就進入()。
A.熟練
B.模仿
C.完善
D.整合【答案】DCW7P4R9V8M1W6P7F7M4I9G8L2D4I5P9HA3A1L2Z6H5F4K9K3Z2X4S7F7X7I4A3ZE3I4V9Y2O3W5C9D3D6C10Z10K8I5E4M846、目前抗可提取性抗原抗體的檢測方法是()。
A.免疫印跡法
B.ELISA(夾心法)
C.直接凝集試驗
D.ELISA(間接法)
E.免疫熒光技術【答案】ACI7N6X8O9T3W8Q1K6P8P9K9P4A5K8J2HI2W10U7D9E7N6U6F9J3D8S5F4Z4V5I7ZC2N1D8J5T3Z7D5C1S5C10D6C1L7Y5J947、新中國成立之初,對我國教育界產生廣泛影響的教育理論專著是()。
A.凱洛夫《教育學》
B.夸美紐斯《大教學論》
C.劉佛年《教育學》
D.赫爾巴特《普通教育學》【答案】ACT5Z3Z5F7L7N8N3I10A6R2G2Y7E1P4Q8HK7Y5P9B10B10E3R2L7G5E7Y8T10E10M6C2ZU9I7B4T7J5M8Q6O3T5U5D1I10G8W5H948、過氧化物酶染色呈陰性的細胞是()。
A.單核細胞
B.淋巴細胞
C.中幼粒細胞
D.中性分葉核細胞
E.早幼粒細胞【答案】BCI2U2I5E1A7K3A1Z6B9X8C3Q6J5Z5H9HX10M4X10V4C1N2E8V1G1J7V10Z9K10V1I10ZG4K4G6V2L8F4I6A3H4Y1W5T5P6U8X349、體操、游泳、球類等活動涉及的技能類型主要是()。
A.認知技能
B.社交技能
C.智力技能
D.動作技能【答案】DCI10N1H5J6D3N9P1M8M3C8F2L4A7H6N7HA2R7J7F2S10B6H5S2P3W10N7L1Q1V1W9ZY8E8U2O6P2D9J5Q5H5R6Z9F3M3T6S1050、由橫向劃分的學校階段占絕對優(yōu)勢的學制結構是()。
A.單軌學制
B.雙軌學制
C.三軌學制
D.多軌學制【答案】ACR3O4P2E10A10K8A3X2R4I8X1E5P1D8G3HE4H1Q9V1L9K3X8K4W6K4U8A8G3L8W2ZR4N3V10R4S1Q3S2Y6U2J5X6U5Q3V5C1051、合作學習體現了資源管理學習策略中的()。
A.時間管理策略
B.學習環(huán)境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCM2Y3W10C8L4S9Z9O5C8X9G1I2Q6O3P5HS5V10K7C2B6J7I8Z7X5S9Q4D7A2T1K9ZI7Y8W3C3L9G1O1I1L4M9T5T5U4S8F252、“成熟決定論”的代表人物是()
A.格塞爾
B.杜威
C.華生
D.霍爾【答案】ACX6T3W8B9D3T2C8K3M4A5K10S8R1J1K7HQ7U3K5P1P6T3S1Q9A2X4O6E1B3U2X5ZD9J1Y5W1L1T8J3S2E6S3X2S1E6V4T1053、由橫向劃分的學校階段占絕對優(yōu)勢的學制結構是()。
A.單軌學制
B.雙軌學制
C.三軌學制
D.多軌學制【答案】ACN5M5X3V7K8W2K9N5E1O9W8X4K5V1M3HJ4X8R5E6Z2P2M1I5V5B1M9O8O2T1H2ZX9L7U8A1H3A2T4F1G2Y1U2X8X10X8F554、小學德育教育的基本內容是()。
A.革命理想和傳統教育
B.民主和法制觀念的啟蒙教育
C.辯證唯物主義觀念的啟蒙教育
D.道德教育【答案】DCP6Z4N10T9X6W4G7Z9I7H7X7U7J9R8B8HE2M4V1K8B6X2T1G2I5K8Z3H8S4X3X3ZH10V6L1R1R7Z7T3H1F5L2K4T2P1B9X155、研究認知風格最著名的心理學家是()
A.西蒙
B.威特金
C.苛勒
D.卡根【答案】BCP9G7Y3R8W3Q10W8B8W5P7Y5R9S10M10I2HH2I6C4Y1R1P3E10T6L1T3O5T10L8N8F5ZR1T10R10H5O8V10U7X1F9W10D9A10C6P7Q456、為了幫助學生做好上課的心理準備,教師進入教室的時間應該是()
A.課前半小時
B.課前2-3分鐘
C.聽到上課鈴聲時
D.等上課鈴響過2分鐘【答案】BCG4I7G1U1V5A5E7C1Q4Z3V5U2E9Q5E9HY2F9U8K9Y9V6W7R2X3E4R5A8B9A10Z9ZP9C9H10W5F4R1O5D8Z3Y1T4K10U4G9R457、奧蘇貝爾根據學習進行的方式把學習分為()。
A.知識學習和技能學習
B.概念學習和意義學習
C.接受學習和發(fā)現學習
D.機械學習和意義學習【答案】DCL10L1I6J9L8S3Y3K7G5A9Y3Q10V6P10E6HF2K2Q8C8C8U1H7G10G7F9C5S7C5K6Y1ZS5D3Q10X2V5S7V7G8H1K4O4V5V8H9Y158、衡量一個測驗能否測量出所要測量的品質的指標被稱為()。
A.效度
B.區(qū)分度
C.信度
D.難度【答案】ACQ8K9V10I1G7R10O7A6N3M7U4J9Y5M2Z5HG1L7U10L9J5H5P5Y7N9F7P7H3N10D6R8ZZ6Q2G5M4B7J6V8B1M6M8K4B6Q3T3D459、被公認為是第一本現代教育學著作的是()
A.杜威的《民主主義與教育》
B.夸美紐斯的《大教學論》
C.洛克的《教育漫話》
D.赫爾巴特的《普通教育學》【答案】DCY5Q7Y8G2H1G2N1B9S5C9H6U10F4V4A5HN7Y7X9M2S6E3P1U5R5P7P2S7N4H8C8ZH8J5H10Z9I3V3Q7A4E2L5W10M3P4B2T960、開展教學活動的基本單位是()。
A.班級
B.年段
C.學習小組
D.個體【答案】ACO8T10M6L7O7A2R10W3C3S5C9P7T10P9A3HO9P2R4F1E4E9N3H8C4M3N10P4Z4E2O5ZN3A6D3D8F4G3B3B6T3F8K10F8I5G10T961、主張廢除班級上課制的教科書,打破傳統的學科界限,在教師指導下,由學生自己決定學習目的和內容,在自己設計、自己負責任的單元活動中獲得有關的知識和能力的教學組織形式是()
A.導生制
B.道爾頓制
C.特朗普制
D.設計教學法【答案】DCN3Q6A10Z1N2S5U5K6Z3Q6L5A7Y7Z7E2HT5C2G1K8T2Q9U10N6R9X6I6R3K5B2O2ZW10S10T2O4Q5M7Z3O3P2K5Y3T10P6Z2F262、在教學過程中,教師為了讓學生更好地理解抽象的概念、原理性知識,常常會讓學生聯系自已實際生活中的相關情境或者設置模擬情境,這主要體現的是教學過程中()的特點。
A.知、情、意的統
B.掌握知識與發(fā)展智力的統一
C.直接經驗與間接經驗相結合
D.教師主導作用與學生能動性相結合【答案】CCM6L1N4R9N5U2F5L1S3N4K7E8J7E8F5HV4S3Y7E3A1P9K5O1A9I8A8L6E1E7U5ZZ2X3G10A9X4M7Z3P3U7R9X9H5T1R2S263、既是教師綜合素質的最突出的外在表現,又是評價教師專業(yè)性的核心因素的是( )
A.教師的專業(yè)理想
B.教師的專業(yè)知識
C.教師的專業(yè)能力
D.教師的專業(yè)自我【答案】CCK3T6E10H6R6C9D10H5D2K2V7B4M8Y3F6HX10Q8H9C4V2K9W9B8S2Q5G6L10P1B2O2ZQ6F2Y7T8Z7E8B6M9C10J8U6L10H2D5V764、教育過程中,教師的主導作用主要表現在()
A.控制教學過程
B.控制學生
C.塑造學生
D.發(fā)揮學生的主動性【答案】DCG7I5P3C1F6O1P4A9P4L3I2W7P9V7T6HT5W8N1M5M1N6Z5W1T5Y1V5S10K2S4X1ZO1I4C7F3A2R5G10H9J5D1Y6Q9B3B3B465、教學策略的基本特征包括綜合性、靈活性和()。
A.可操作性
B.時代性
C.創(chuàng)造性
D.方向性【答案】ACF5Y10Q7Y2S8Z4A4T9B5K1F8E9S10Y1P1HP4J8L2Z7G7A6W8L5O8J1L9G8Z1X6E1ZN8M5U2W10T7S4M1Z8V2I6W10J6I1V10O966、患者男,30歲。20天前行腎移植手術,目前體溫升高,腎功能降低,少尿,尿中白細胞增多。
A.血型抗原
B.HLA抗原
C.同種型抗原
D.超抗原
E.異嗜性抗原【答案】BCR3D7U8Y10Z9D4W10U2E1R6C5G3O6A3B8HJ3K10G3O2U8C6Q9K1D6N1V5X3P3J1C7ZA5V5O10D9H6I5I7P9Q6N2J2T8L9X5U567、提出“提高教學質量,促進一般發(fā)展”的前蘇聯教育家是()。
A.凱洛夫
B.加里寧
C.馬卡連柯
D.贊可夫【答案】DCX6F6B5D4B9W7V7U3Q2T7W9E1D1V9J10HD3D3T2L4F5G6C3X10K7C7J8H6D7D4H3ZW3I3B7Q4G5K3L2G7M6R9C6W2I1L3D468、情境教育學由三個維度組成,下列選擇項中不屬于其維度的是()
A.情境線索
B.從實踐到理論的線索
C.理論線索
D.技術操作線索【答案】BCW5S6B4Q3X5Q2K5T7K7X5Y10H2F2K1Z6HJ6J1E6C7J9D4K7Y1F3C2R2I7M5U3Z10ZQ1O7Q5S10Y3E3O5H10A8I6Q9O6G2Q2Y1069、教育史上兩大對立學派——傳統教育派與現代教育派的代表人物分別是()。
A.凱洛夫和赫爾巴特
B.杜威和赫爾巴特
C.赫爾巴特和杜威
D.夸美紐斯和杜威【答案】CCY3O4Z2N4K9W9Q9D3G9F2J1Y5C8X4L1HJ6T8R4F9T2O9A5N2A5Y9E4B10N1U3I4ZO1Z10V6X5A3T6N8E5G3V4E3T8F2S9Y370、教育的心理起源說的代表人物是
A.孟祿
B.利托爾諾
C.沛西·能
D.康德【答案】ACX2B6M10N7R9Z6K4F8K7W2K7N10E3T6W10HH5P10P3R4N3Z5C6I10Q1B6M5E10V4V9Z2ZV9T4M3M4F9V10X9X5X5R8T8S4H10S8H871、第一次正式提出“教學心理學”概念的是
A.加涅
B.斯金納
C.奧蘇貝爾
D.布魯納【答案】ACR10X2G2Q3B9T10V1H9Q4K2Y4O9O9L3Z2HT5T1Y3X2X2G1I8Y7N10C7M8I6O1D2I2ZO9C9V1H1B7P10K4P4P9U1X9G3U7X4J872、兒童中心論的代表是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.赫爾巴特
D.杜威【答案】DCH3A6I7Z2Y2O5Z4W7K5R2Z4B3C7L10B1HX1Z1P7J4L1E7U5L6Q8R10Q3H8L6C9C9ZE10X3H2Q6V1M10I10F10T10X8C8H9V9F3O1073、教師職業(yè)的最大特點是()。
A.示范性
B.復雜性
C.職業(yè)角色的多樣性
D.長周期性【答案】CCK8D5T5L4F7R5Y3N2M5G6N3O7F2F10W6HS8U10G9S9R4W2Y8D2J7Z3S6J7X1W7R8ZX9K10A2N2L5W5U5W7A2Y2X9Q6C3W6C1074、教育是在一定社會背景下發(fā)生的
A.增進人們的知識和技能的活動
B.把受教育者培養(yǎng)成為一定社會所需要的人的活動
C.個體的學習或發(fā)展過程
D.促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動【答案】DCV10S3U4O6F3W4O5R8J9N5C1C5P8A8B1HH2T4Z3F9J5C6A10H2R4B3A6I1Y7Q3K3ZF3J1J5R7E7P1X9P8Y1N4W6L3H9C2V575、下列對高智商與高創(chuàng)造性的關系敘述正確的是()。
A.高智商者其創(chuàng)造性也高
B.創(chuàng)造性與智力是一種相對獨立,在一定條件下又有相關的線性關系
C.低創(chuàng)造者必有高智商
D.高創(chuàng)造者必有高智商【答案】BCP3Q3D9Y1Q6D5P2T7Z8N7G4Z2R3D1L5HT7P2T5R7H2N6E6K6E2S6O6B10Z10H10Y3ZC2O2R8Q9N6Y6F8N8B5E8M9O6F1A8Z876、美國教育心理學家桑代克編寫出版的《教育心理學》時間是()。
A.1901年
B.1906年
C.1905年
D.1903年【答案】DCG9P5F10Z6L5G3C2P10W9E1L10E2R6B5T10HG8B8P1B7M3K7Y9B10N9I7K4D1D1G3E4ZX10A3A9J1F8T6Q7J1C3N7T9U9C2O10F677、美國教育心理學初創(chuàng)期大致為()。
A.20世紀20年代以前
B.19世紀80年代
C.19世紀20年代
D.20世紀80年代【答案】ACV3Q1W8C8Y8V2K8J10M6A9D1X9O1L7X6HN3R4P5H4H8N5Y6I6T8B2P1Z5V6O3C8ZQ5A6T1A9B7N9S5H1L8O6Y1W5G5U7J278、美育最高層次的任務是()。
A.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造美的能力
B.培養(yǎng)學生鑒賞美的能力
C.培養(yǎng)學生感受美的能力
D.培養(yǎng)一流的藝術家【答案】ACI1D7G4G6Q8D3U6G7Y6K7Y5M6S1E7Q6HA1A7H1K6J2C3H3D8O1A1H5E9E1N4Z1ZO10J7S7F5K5K9K1T9S1B4W6G10E1W2Q979、“給我一打健全的兒童和特殊的環(huán)境,我可以用特殊的方法,……使他們成為醫(yī)生、律師、商人,或者使之成為乞丐和盜賊?!边@句話反映了()的認識。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.教育萬能論
D.輻合論【答案】BCU10H10F4O1I6D7I8M4R9H5S5W2Y5I3Q3HC8D4Z9J6E5U3N4Y6K7M4A6D1K7Y4I8ZF6W8O10N4R9A9D6N9D4W1N1U1T10C2N480、格式塔心理學派對心理學的最大貢獻,是他們提出的
A.觀察學習理論
B.強化學習理論
C.頓悟學習理論
D.有意義學習理論【答案】CCW8Q1Q10W10C9W7C4X5X6X5C1R8F7H7F5HU6C9O3M1B4J5P6D4T2X2E8A1T5E9K8ZJ10U2B2D9W9I4X1X4O9R10T1M9I1K3P981、青少年社會化的主要場所是 ( )
A.家庭
B.職業(yè)組織
C.社區(qū)
D.學?!敬鸢浮緿CK6O5S1C3E4J1V4Z6G4K6R5W6C2X8U6HA2E8Z1D9G3N8D3N8H4M7P7W7I10T9S6ZH3S8N8I3H6E2H5I9Q2X10U4Y2X5O1W382、開展教學活動的基本單位是()。
A.班級
B.年段
C.學習小組
D.個體【答案】ACZ8J3O2Y5R8K6C6K5P1D2S8M7M4J1G3HB5R6I5D6B9P8N9B7P6X1T7J2X9O4H8ZG1K5U10Q10K8P7O7J9Y8I1Q5T9Z3Y2Q383、在學校教育體系中處于核心地位的是()。
A.后勤工作
B.管理工作
C.教學工作
D.科研工作【答案】CCF10T8D9Y7H5H1S6X5R10O7G4K1L4Y10M5HO8N1J8K3M10R9F5K5J4U4A7W10X3F5A5ZN5Y1O3R2M7I7G6R7G2I4D7G8C4V4S1084、在常用的集中班級管理模式中,源于美國管理學家德魯克提出的管理模式的是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理【答案】DCZ4U7M2J8U1K9Q1U1J6T9Q8A3U2O9R2HT7O6N6B6G1U3U2J1O10F2K8W3A7V6Q2ZR3I9C3A7U10T5R1Q3H3V4Z1P2Z9P10W485、學校文化是一種()。
A.制度文化
B.物質文化
C.精神文化
D.組織文化【答案】CCQ3W9F2L6Z2M1Q5Y1L3V1T8V10O9M2Y6HR7U8O5K8Z6O9V9Z5Y8I1Q10T5H4U5A4ZX5N4G4P8K1W2Q4V7U6A9B7R4K8E4O686、教師向學生描繪學習的對象、介紹學習材料、敘述事物產生變化的過程,這樣的教學方法被稱為()。
A.講述
B.講解
C.解讀
D.講演【答案】ACD5T7J4L1D10W5H6Q3Y7K4X2Q10C7F2D2HQ4S1X7I3U2Y3A4H3A5U4Z1Z2X7M1U6ZZ7V1T10K9X5Q2P2H2Q7J5Z9G1H9C8M487、現代認知心理學的陳述性知識相當于加涅學習結果分類體系中的()。
A.智慧技能
B.認知策略
C.言語信息
D.動作技能【答案】CCK2Y2P10S1K5F3K10M6K1G1Q10E10U4G2R5HB7B3B7N1T2P5D8K3V2Q3E4X6X8H5X10ZK2B8O9B1B9I6P9B2V4E4Y6Z6T5F9V288、中學心理健康教育內容主要分為三個方面,即學習輔導、生活輔導和()。
A.心理指導
B.擇業(yè)指導
C.心理咨詢
D.交往指導【答案】BCK10I1E5H10C7L2F4J10I1I3O3R8K5V1N9HH6W6X8U8Q3Z9Z3W2F5F6M6G3D10H2H1ZZ9J7N4P8C4X6O10X6E7T8X4N2M5M3T689、“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃模ǎ?/p>
A.嚴格的等級性
B.教育與生產實踐的分離和對立
C.教育目標明確
D.鮮明階級性【答案】BCP10N8I1A3R9Y5R1G8O7S3J10D1C6R1J3HJ1H4B10R1D9H3K10O1L3S2N3H7P6S7O5ZD10D4N9A2Y2C1G5Y6O8P6T5G9A1C10S1090、SS瓊脂平板常用的抑制革蘭陽性菌生長的抑制劑是()。
A.蛋白胨
B.酚紅
C.亞硫酸鈉
D.膽鹽
E.磷酸鈉【答案】DCB8X5I8K9F4N7G2I4Y4Y5V8U2S6F10N9HB9E7G2S9A7S4B4B4J10G9M4I9N4C8G6ZQ7K9X1I9Q6F5Q8Q4W3G3T4U8K2Q2Z991、環(huán)境決定論的哲學淵源可以追溯到洛克的
A.白板說
B.復演論
C.成熟論
D.同化說【答案】ACG3X6Z1P5E4T3F6A1O2Y10B3Y9U4Q6Z7HW3J4P2Z2B4X6F5P10L10Q3R10H6J5G7O10ZV10I7D2P7Q2T4P3I7B9J7D1Z2O3L3V992、先行組織者教學技術常用于()。
A.發(fā)現學習
B.程序教學
C.個別化教學
D.接受學習【答案】DCI1Y8N1E8V3L8W7I6I4M1I1S7X8U10E4HP10I3Y3F10B1Y8O6Q4X7S8X8O5W2Q8O4ZS3W1G4M8K7G2P2R5B2L7N4K3Q5Y2H493、最早提出對班級教學進行改造的是()。
A.道爾頓制
B.哈里斯制
C.巴達維亞法
D.特朗普里制【答案】ACF5O6V4D5G8L6O2T1L4Y4L2G5M3B5G1HZ1J10T10N6X10J2I7F9A4L9A7O1S7U1Y4ZM1D8B4P8S3B8R8L5E6S2W7I1F7F10P394、主張廢除班級上課制的教科書,打破傳統的學科界限,在教師指導下,由學生自己決定學習目的和內容,在自己設計、自己負責任的單元活動中獲得有關的知識和能力的教學組織形式是()
A.導生制
B.道爾頓制
C.特朗普制
D.設計教學法【答案】DCV9Q9N4G3D7C3U6W2B7W10K1O6Z9H1L4HH2K1V5M6G2F2O10P9D8R1A3Q6Y9R10F3ZA1S2Q10Z1I2B3Y6Z2B6X1W9A6D7O7D195、免疫比濁法可用于()。
A.測定Tc細胞的效應功能
B.IgG測定
C.可溶性細胞因子測定
D.T細胞亞群測定
E.淋巴細胞轉化試驗【答案】BCD1L4X4R2V9R8D2F10S5Q6L6I4G6U2N1HJ8Z8F6H7T10U2Y4M8W4E10A9F6D7J1O7ZP2V5R10J4Y3I8L3C1S7Q7E1J9O2S7K896、對于一個過分害怕貓的學生,我們可以讓他先看貓的照片或談論貓,在讓他遠遠觀看關在籠中的貓,讓他靠近籠中的貓,最后讓他用手觸摸貓,逐步消除對貓的懼怕反應。這種方法在心理治療中稱()。
A.松弛訓練
B.人本主義療法
C.系統脫敏療法
D.肯定性訓練【答案】CCO2E4V3S4E7X9F10B7V10W6G10Y7F7U2B9HY9E1K3L3G3R9I6E3Y3H10H10T10U7E1M3ZM8G10O8E7H8Q5W9G9X4D7N9Y3D5M7U297、下列哪種現象不屬于學習?()
A.小孩到一-定年齡變聲
B.近朱者赤
C.上行下效
D.吃一塹長一智【答案】ACW2C6G8J10M3C6D4B2R9G5P7U8D1H3W10HQ6R2M7U10M3P5Z3L6S5B2E5W5O9V7M1ZZ5H10C9C10G4E8O6H6U10R3Y10I2V4Y8T1098、1920年首創(chuàng)人工概念并提出聯想理論的心理學家是
A.赫爾
B.布魯納
C.加涅
D.奧蘇貝爾【答案】ACW4J7S10K8C2P9P3A7I10E7F6V1L9L1K8HL9F7N10B3U5R4F6N3M1G1A5S8J2Z7W9ZR2M6C3K1V8G5P4G4J4D7T10V3L10F5Z399、文化發(fā)展和教學內容的變化的關系是()。
A.文化發(fā)展在前,教學內容變化在后
B.同步進行
C.二者沒有直接的關系
D.教學內容變化在前,文化發(fā)展在后【答案】ACR2H8X7K2D5O2B2D4H6A9Y7N1N5S10L10HL4Z2M2Q2V9S4N3M2Y1Z2Z4E6U2O4I2ZG4S5F6Y8F3K7X5G4D5T4I9I6Z2M6O5100、“教學相長”、“長善救失”、“藏息相輔”等教學原則是在()一書中提出的。
A.《論語》
B.《學記》
C.《大學》
D.《孟子》【答案】BCW8K3H9U8A9J6T3S9V9I3A4F5Y8N7Q7HQ8D4Y2T1H1R7U7X3G6F7O1F7M2T2F6ZG10X5N9Y9I6Z2X5C1Q6E2U2O5X10H3P9101、主張學習的目的在于發(fā)現學習的方式,使學科的基本結構轉變?yōu)閷W生頭腦中的認知結構的心理學家為()。
A.布魯納
B.桑代克
C.斯金納
D.奧蘇貝爾【答案】ACF7W4S10Y5K2R6W5T7C4J4Z3D5C2D4E1HE8T6T5Y6Q8N9N9D3V6E3C3D4J4O8U1ZH9H10R1T6C1I3O7G7X8I10F9Q7J4J1Q6102、尿糖檢測的最佳標本是()。
A.晨尿
B.3小時尿
C.隨機尿
D.導尿標本
E.24小時尿【答案】CCD9B9V5P2O1J7I3C4C1A6O6T5N4A1E7HQ3U9H9E8P9W8Q5V9R3W2X3D8G6D5Q7ZH5O1G6N5E5L5N10Y4B6D8N9Y9O8V4J3103、文化傳承的主要手段是()。
A.生物遺傳
B.選擇經驗
C.實際鍛煉
D.教育【答案】DCB9V9Z8T8Q2W5H6L2E2Y7P4I4S9I5O9HU8R7K3M1H8U10L8A10K10X4O4C1N4T7Y8ZG3B1W7X5T4T9L8Z9P2E9T4L6E2G9S1104、提出動機性遺忘理論的心理學家是()
A.弗洛伊德
B.羅杰斯
C.布魯納
D.斯金納【答案】ACN9K9C10F10F8Y3F5T5R10M8X5H1T8B3V10HQ7E1P2K4M9Y10B10S9T9S1C1W4A1R6H3ZL2I1I2D1X1R9U1E2L1F10D7Y10N8W9R10105、在操作技能的學習過程中,當肌肉運動感覺變得較清晰準確并成為動作執(zhí)行的主要調節(jié)器時,技能的學習就進入()。
A.熟練
B.模仿
C.完善
D.整合【答案】DCU8S2G1Z6F4S8C9P10N3M8E6J10C7X2B1HB4S7A1D4K3C3O8D3G3Y7K1R3I3X5V10ZK10F2E4M3I7E10W4Z3U9J3E8V7J3D3G7106、“因材施教”、“長善救失”教育原則的基礎是兒童身心發(fā)展的()規(guī)律。
A.分化與互補協調性
B.順序與階段性
C.個別差異性
D.不平衡性【答案】ACX5H8P10I2M7S1P2Z9N4R10L1N2P6T1A4HB6L10X2B8Q6P1H6X6Y7Q4C8L1M3O2Y5ZV4D7O1O8M1C3P3F5Q3P9L10S9V3M1B8107、血清中PAMY活性升高反映受損的器官是()。
A.腎臟
B.胰腺
C.肝臟
D.心臟
E.唾液腺【答案】BCK2Y5Q10J1K8X6M10Z8U3S8B6T3D2Z10O1HF7Y7C2K7X7K8I10Y9Z2S6Y3A10Q2V1J2ZL10U4T1Z5K4Q3E6U9K4O8O1T10W5B10V3108、我國學校德育內容的“主旋律”是()。
A.愛國主義、集體主義和社會主義思想
B.愛國主義、集體主義和勞動教育
C.愛國主義、集體主義和理想教育
D.愛國主義、勞動教育和理想教育【答案】ACE5A5K2G8I8Z2X7A6T3R3C3X7Z9W4K5HY8M2H5B4B4J5D4M8R9U7D7K9T1W4Q1ZT6T5E2I5F10K9L7C8A3O1W6B2J4J5X9109、一個人面對同一問題,能想出多種不同類型的答案,這表明他的思維有()。
A.流暢性
B.變通性
C.指向性
D.獨創(chuàng)性【答案】BCZ6H4G3C1E6M8C10M5U6U3R7L2B6U1T8HU8U1R6A3S9A6F8G6P6P9M6R5N10D7X7ZO2G3S9H8Y6B4U7Q2S7N8O8L6J1N7P6110、教學過程的中心環(huán)節(jié)是()。
A.引起學習動機
B.領會知識
C.鞏固知識
D.運用知識【答案】BCR7K5J3S5M1U5G2F9E1H9Z9N3Q9U4N6HG2F10F2E7L4E7I3M7N6L1M10G2A4A1K5ZW7Y9C6K7G2I6P4C7H3L3M1Z2O8X5M5111、哪個過程屬于問題解決()
A.吃飯穿衣
B.猜謎語
C.漫無目的地幻想
D.回憶手機號碼【答案】BCR5P9E6K7M1L9W7S9O3U8D3S10S6I1K3HB9Y10J8Q7I2P1D10M4W4K9L8E9L1G7K9ZI9I8Y5J9A7K1K8P5N5P2U3A4F5W7O6112、社會學在解釋學生失范行為時的“過程模式”研宄取向的主要代表是 ( )
A.“失范說”
B.“目標說”
C.“控制缺乏說”
D.“標簽論”【答案】DCC6Y9M1H10U5N4Y5T1L5K9X10D5D8Z9H9HN9X4V1I1L10D7Y10M1D6U6O4F4R1Y6O7ZM10M3I1D2N4V9H1J6Y6V4A1T9K6R9N8113、教師的根本任務是()。
A.教學工作
B.班主任工作
C.德育工作
D.教書育人【答案】DCK3J9Z10W2J10O1O4I2L8E4J5Z9F7S7R5HB7A1K2J9K9R4K2Y5Y9F2P5I5X6I7T3ZJ1W9J9U10X7L7C10U3K2D8O7P1G4O1I4114、血清中含量最高的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】ACD9T7W3Q6E9D8J4W5T1E9R2M1G9I10A7HW10A10L8O6F3F3U3I10F6P7F2Y4V3I6L5ZJ10K4B6H4P10R7D4G9F4B3L3E4L6Z6P3115、教育教學研究中最基本、最常用的一種研究方法是()
A.觀察
B.個案研究
C.調查
D.實驗【答案】CCW4H1O4T1A1C1G6D7M2N9F3R6S9F8W9HQ2R8U5Q1O2F5B9C1A3Q10Y10I1W2Z5N8ZU5Z7X2P1Z8N3K3W7L6F3H3T2D8K1R7116、冷球蛋白出現沉淀時的溫度是()。
A.20℃
B.56℃
C.4℃
D.37℃
E.25℃【答案】CCA1C4F4K1R2W7K9R9S4F1J3M8R9L5W10HM6P9J3P6N3E1U1G1G9O2L10O4N10P4N5ZD4X1S8L8C2D8Z2Z1E5K8Q4T3T6U7L10117、鋼筆字寫得好有利于寫好毛筆字,這屬于()
A.正遷移
B.負遷移
C.具體遷移
D.一般遷移【答案】ACD3S8A3I8I5A6N8I5A5X6W6O1V3Y9A7HP6P6W1B9X3S10Y3Z10G1R9X7A10B8V10R9ZS9P1Y8M9O5V8B4M9D3C1R4J10F6E6S1118、通常所說的“跳一跳、摘桃子”是指()。
A.先行組織者
B.最近發(fā)展區(qū)
C.教育與教學
D.解決問題【答案】BCS7V2K7X8K9J1X9I2F5H5R4X7R7P7I1HQ6O2O9U7R6H3Z5P7X10H10C2Q9D3R10W6ZT8S9G4I6K2P2G1J3F4S8Q2J4C8K1P5119、甲狀旁腺激素的功能是調節(jié)血液中的()。
A.鈣
B.鋅
C.鉀
D.鈉
E.鎂【答案】ACJ3F10X1C5K4F7Z2L4V4S5O2K1J10E8O4HD5L5B8F8I5D4C4V6M5G9F10L10N5K2I8ZN6K2T9G3K4P8O8F3U2Y1W5Z2A8I10B9120、凝血功能障礙所致出血的實驗室篩選試驗,其主要陽性結果可能是()。
A.CT、PT、TT及APTT延長
B.血小板減少,CT延長,血塊退縮時間延長
C.血小板減少,束臂試驗陽性,PT延長
D.血小板減少,束臂試驗陽性,BT延長
E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACQ5O10W1K6Y5D2P9T8W10P6U3W10Q7D3S4HU6S5U5N9Z9I6E7N3E4B1O10Y2D6G10B10ZR1Y9F6M8Y6I1A10M3J1I6I9L8J10Y7Z7121、有的中學生為家長的獎勵而努力學習,這種動機屬于()
A.直接近景性動機
B.間接近景性動機
C.遠景性動機
D.自我提高內驅力【答案】BCH6I5Y4Z8V3U7Y5E6P8A10A2Y1D6N9F5HZ1W3F4G1T1G10E7G5N10G10U9D1L1N3S6ZO9N10C7J3V10X4R5G3X7A9O6I2F2K2Z9122、皮亞杰所提出的影響個體認知發(fā)展的主要因素不包括()。
A.成熟
B.物理環(huán)境
C.社會環(huán)境
D.教學【答案】DCO3F6Z10T7G5F9O5Z10F3Q4B7W5A7K3F1HR10G9W4Y3X1C2S5Z8C6D3B2X4Q5Q4H7ZJ2S6N8X7E7N10E4K5U7Y8K5V5H6C8L4123、關于個人自己認知過程的知識和調節(jié)這些過程的能力,即對認知的認知,在心理學上稱為()
A.認知策略
B.認知能力
C.基本認知
D.元認知【答案】DCM4U5F5P7H2Y2Z9M4K1T8R3F9D2W9Y2HE1U4Q8Z10M5Q4D1N1L8P10M6C10Z3B5O1ZU3Q8F8S1I7E6P5E1A9Z10O8L4O5W8O1124、青少年社會化的主要場所是 ( )
A.家庭
B.職業(yè)組織
C.社區(qū)
D.學校【答案】DCG1L5X6J8R6F10F6V9D8F5X4L10T9F2R9HO8F6B2B8X2A1O6C5G7Q10B7P5T2L1M3ZU2T6C4R10Z8Y1T9O10B5T8R3I5W2P6V3125、在課堂教學實施行為分類中,行為問題管理屬于( )
A.教學行為
B.管理行為
C.主教行為
D.助教行為【答案】BCC1A2W4Z2O6K5D5A9N1K1M7E1E3W9G2HK9S9S2T2M2I8U1G3J5V5G8C9S6A3K9ZX8H1A6N8E2F1T5V9Q3N5A4S6H10I2E4126、測驗分數的穩(wěn)定性,是指測驗的()
A.效度
B.難度
C.信度
D.區(qū)分度【答案】CCN7T4V8I2M3G7S6G3S9U9I3H10N3X1U1HD2D2W6B4K7I8V2Y7G9R9F1N6B8L9A8ZA2N5E4C10S9T4W4G2L8C7G8S2S5F2O6127、奠定了班級理論基礎的是()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.埃拉斯莫斯【答案】ACC5E3S6U4J3D7M4H3E1M8F3V9D5X9Y5HG7G2U5B10O9C10J2Y5Y4P8U10O1Q1I10W6ZE6Z3Z10Q9J1A10Z3N10Z10Z2V5R2O2F5X1128、細胞內專性寄生的病原體是()。
A.諾卡菌
B.衣原體
C.放線菌
D.支原體
E.鉤端螺旋體【答案】BCA1I10U6F8E9V6S3H2K5J9C5C7K2T4R9HP6L5Z9Y4R6U9K2Y10H7W3D9U4K2M3T7ZU7W7O4Z7E5S10W7R7T5M8T10U1A2I7C9129、“對基本概念的感知、理解”屬于()
A.知識學習
B.技能學習
C.品德學習
D.能力學習【答案】ACA7J6D4Z10P4Q8W1M3Y7I3V7R3I1B10N4HF9X9N9J9Z5Q2B10B4O5T2Q1N1E9R5H7ZN10F9P8O10Q5S10S6Z3M10H10O6Z9G2H10V5130、抗原與抗體結合的位置稱為()。
A.免疫原
B.表位
C.抗體決定簇
D.吞噬體
E.氨基酸基團【答案】BCI9N10U9V3W4L3N1H4W7L10G5X2W9M3A3HJ8F1W9Y10V6Y8L4G10R10X10I1N5A9R6K6ZT1P5S3V9Q8P3W10J2H8U4I1B7W4E4P7131、最早提出遷移概念的心理學家是()
A.桑代克
B.華生
C.布魯納
D.斯金納【答案】ACT9S4S7B6I10R5I7R3H1D9R4V2G3X7Y5HE7A9F4L10C6J9P2R6M6Z2K2E3N7L4G6ZP3D2O2I7M9T2R4E2K4N7P1X6R1C3Z10132、制度化教育階段開始于()。
A.古代
B.現代
C.近代
D.中世紀【答案】CCD1A2S5U8D1W6U3E7N6D5G1I10E2M3S4HY7C10D8Y1X5V4X8O3O4C10J10E7D2F1L4ZP1O2F7I1F3Y6T8A1Z5I3T1T3S9S4R7133、“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”是由()提出的。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韓愈【答案】ACA10M7I4L2U3T2Z9D2V10C9N8F3F7J4L8HZ3R5G5X4P7H1Z2R7H4N10M1G6A3X5Q6ZG4O6B6C7Y8D2B8O8Y7I4T1F3M7O3K2134、一個人面對同一問題,能想出多種不同類型的答案,這表明他的思維有()。
A.流暢性
B.變通性
C.指向性
D.獨創(chuàng)性【答案】BCW6R4X3U8M3K2O9B2B4H4Y10H4D2K1O9HC10B9Q3T8T2E10P5T8G8T8W2D9A10B2Q1ZO8P3S2L4U9I3I8U1H3V8W7S6J9J4K6135、“教育已經成為經濟發(fā)展的杠桿,今天的教育是明天的經濟”反映了現代教育的()特征。
A.公共性
B.未來性
C.生產性
D.科學性【答案】BCR9T7X9G7T5X1M7Q9Y7N3A7H3A3L6C10HT6V4A8J5H6K8E3X4B1X4A4E10S10R9Z10ZO7J7N2R10K5B6D1I1S10G3B8N8C9A4M1136、與血小板減少無關的疾病是()。
A.溶血性貧血
B.ITP
C.急性白血病
D.DIC
E.再生障礙性貧血【答案】ACK4S8R4C4V1Y8X9F10G5F2K3O3P1B9P9HQ1K2Z3F2T2T6R9E6T3O4A7A9Z4I10R5ZX10X10W5G10J10I8A8S8U9Z7Q2G7J4E7D6137、討論法是學生在教師指導下為解決某個問題而進行探討、辨明是非真?zhèn)危垣@取知識的方法。運用討論法的基本要求是:第一,討論問題要有吸引力;第二,要善于在討論中對學生啟發(fā)引導;第三,()。
A.講究語言藝術
B.突出重點、難點
C.做好討論小結
D.恰當分配時間【答案】CCQ1X10S3E10D7S9W6D10E1G4S2O10M1V3Y2HX8J1E6K3V3K3R6M10D3J1S3P3Y5Y7O10ZO7C3P8E4F8J8Q9K10H6D9G6A9E5X2R6138、最早提出對班級教學進行改造的是
A.圣路易編制法
B.道爾頓制
C.巴達維亞法
D.活動課時制【答案】BCM2P9L2R2J5V1O2W6Q5F2L10V10D3I9V9HE3W9O5D7Q6P10R9A2Y8C1W8E7B6B8U8ZK7E3A5T9S1N4P5T9O10X5V8O9E1Q8M3139、學校進行素質教育的基本途徑是()。
A.興趣小組
B.社會實踐
C.課外活動
D.教學【答案】DCE9Q7D7J5D2Q9F3O2G7B1K1L8X7G6Z8HP9P7R2S9P8Z10G10E6W5N8Y2N5I1E1D9ZT6V1Y10H6D10I10R1T4Z8Y10X6V9J6N3B8140、患者女,40歲。因半年來體重下降20多斤而就診。無明顯多飲,多食,多尿,無心慌,氣短,多汗,怕熱,煩躁。既往體健。無藥物過敏史。個人史及家庭史無特殊。查體:T36℃,P80次/分,R18次/分,BP120/80mmHg。查體未見異常。實驗室檢查:HB120g/L,WBC7.6×109/L,PLT267×109/L。尿常規(guī):尿蛋白(-),尿糖(++),空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是()。
A.甲狀腺功能亢進
B.惡性腫瘤
C.1型糖尿病
D.2型糖尿病
E.胰島細胞瘤【答案】ACA2K1T4S2O3I2J4G1Z2X4I1P10M4D10L9HS3H7H7F6R3V2V9M6K7T1O4O6J4S7T10ZS9C5G3X3E8N2Z3N10J2I1T7J9Y4K1X6141、以評價對象群體中的平均狀況為基準,然后把評價對象與基準進行比較,得出這個被評對象對于基準的位置,或者用某種方法將被評對象排列出等級順序的評價屬于()。
A.相對評價
B.絕對評價
C.達標評價
D.形成評價【答案】ACA7W7Y9H3X7W5Z4L2H10M8H1K10B1Z2J6HF9I6W3M5R6A10E6W7V6D1G9T1B9L10P10ZA3X3B6M2W6N5B6J6J3Y2H4U9S3J9H6142、在班級管理模式中,目標管理的提出者是()
A.泰勒
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.德魯克【答案】DCE8Y10X6Z3Y6T9R1Y4P8P3N6Q10C7N4N10HD4C10R10U3O7O7B4J6P8J8W8L6G2I4Y6ZH2R10U2V4P2S2V9W6E6R4I10R6J10I2M7143、被用于糖代謝障礙和脂肪不完全氧化性疾病或狀態(tài)的輔助診斷指標是()。
A.蛋白質
B.紅細胞
C.膽紅素
D.酮體
E.白細胞【答案】DCG10I10R1F5D8K8C10S1B6E2P3Y2Z2E2P2HO3S4S3X10D9H8F9W6Z9V4B10H4W3G2Z4ZB5D8B2K1W7R8O5S3G6V10C3O9K4Z10K10144、據可査證的資料,人類最早的學校出現在()。
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年左右
C.公元前2000年左右
D.公元前2500年左右【答案】DCR9A1I9D4C6W3T7K1X2M6Z5P6H10S2I5HY8D3O3L8D1S1K3F2A7M9E6W4T1P10Y9ZI6G4K1Q2Y7P2H6C9X6F6G6S9B2D3D7145、決定教育性質的根本因素是()。
A.生活方式
B.生產關系
C.生產力
D.政治制度【答案】BCE5F7T3C10Y2W2J6P4B10H1B5T7H1G7U8HI6K4U2W6D8W5U9S1E8R4U5Z4V1P5C7ZL7Q1R1N8B4S10Q6P4B6K4W10K7J8E1N5146、在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是()。
A.談話法
B.討論法
C.講授法
D.實驗法【答案】CCH2X5G1M3J1F8N6F4L6E5F9P4S3R4I3HA9U9V9C10O5Y1Z1U4R6L10R1T1C2R7Z6ZW7X4N2I9E10O5K7S1A7B6Q8V2R10N2X2147、學校的校風屬于( )
A.物質性隱性課程
B.觀念性隱性課程
C.制度性隱性課程
D.心理性隱性課程【答案】BCE8J8E6C4J7H2I10H5V2F2G3D2D1L4T2HQ4C3C3H1Y10Z9L6Z8G6R2C2R4T2Q2Z1ZB1G5T9G1R3F5Q5A3J2H4M5P2Q10E7S1148、分布于支氣管,胃腸道,子宮頸管的細胞為()。
A.柱狀上皮
B.單層立方上皮細胞
C.鱗狀上皮細胞
D.移行上皮細胞
E.間皮細胞【答案】ACJ3N1E1Z10N2V1R7Y8Q1Y1G8X3W10I5D3HX2O2U10L8U1U4E7T10H8H10L6Z1V2F5V6ZG6B5M8W6C2U4T2A9D3O5C8K10H5A10I10149、標記蛋白質巰基的活化生物素是()。
A.BNHS
B.RNA
C.MPB
D.BGHZ
E.光敏生物素【答案】CCP9U8X3U10G10Z8G4U4E2I9J10S5M5H2C5HB1X2V5P2D2O10N5V6K2Y7D10Y7R3B6J5ZV1J4S9J1N2F4I4S10V1K4Z3D3P9R1G3150、被公認為是第一本現代教育學著作的是()
A.杜威的《民主主義與教育》
B.夸美紐斯的《大教學論》
C.洛克的《教育漫話》
D.赫爾巴特的《普通教育學》【答案】DCX7Y8Z6W2A1J4W9Q4D4G5W10Z3P2Z4N6HD5E9X10U10W9Q9J8V9F7M2P1M1E4H2L7ZY6S3Q1F10C5Z6G4W5S9L1V3D2M2L7P10151、我國義務教育的教學計劃的特征是()。
A.強制性、統一性、基礎性
B.強制性、普遍性、基礎性
C.強制性、普遍性、免費性CW4A9I10F7L2B4O3X1E7N6E4E3F2Z3V8HW1T6O6D1Z5V6E8Z3A9J8I1M5R6C3U2ZE4E5P10A3U6R1U7K10N10W3D9D8Z4Z3K4152、【答案】B153、教育與教學的關系是()。
A.部分與整體
B.后者包括前者
C.整體與部分
D.前者包括后者【答案】CCV9A8D7R7A10Q7T5G8J4U2S4L10P5O8C3HZ7Z1Y5S5I8F8H1N5Y2H4X7Z2S6Y10C6ZC10U7I5V2A2K8F2C1H7T8Q1U8J1I7M8154、下列表述中錯誤的是()。
A.班級是學校行政體系中最基層的行政組織
B.每一個班級都是一個集體
C.班級具有滿足學生的要求、促進學生的發(fā)展和矯正學生的行為等功能
D.班級管理主要是對學生的管理【答案】BCY10L6T10M9U10S7D4G3G3N3P5H4D1P2P8HI9T3I7K1T4M3D2R8I3F10Y6D2N10W3B2ZD9A7I3K9D6Q10F1R6U10E7K6O5P9B6V10155、教育的根本性問題是()。
A.教育目的
B.教育過程
C.教育對象
D.教育內容【答案】ACX2C1U9N7O5B4U9Q2C2F1Z10V1Q10S10U1HR6B3Q2E6F1D6T9Z10R2T1H3P4P3Q6K4ZP6N3Q5D6T1G2M10A7H4B8A5D6B8B2P2156、教育學史上第一個正式提出的有關教育起源的學說是()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說【答案】BCV10U7M4M7I4M4Z5N4B9N2G2V6E2V10B8HE10B9P6T10U3N9O1K5F6K9S4S6K3L9T5ZJ5V2D6V8P9Q5V4Q3H5P3K1P6B8F10J9157、下列哪項屬于
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