高中語文作文水平如何提高

高中語文作文水平如何提高1高中語文作文水平如何提升一、結(jié)構(gòu)合理不混亂談慣了題目開頭吸引人，這固然重要。但結(jié)構(gòu)清爽獨(dú)特也重要。如加小標(biāo)題，對話獨(dú)自成段等等。寫出來須有頭、有尾、有中間。各部分比率還須勻稱，正如古人講的那樣一一〃鳳頭、豬肚、豹尾〃。即：開頭小而漂亮，吸引人;中間充實(shí)豐滿，說服人;結(jié)尾短而有力，感染人。二、語言通順求流暢一要作者思路清晰，二要重復(fù)修改。作文寫完了，一定要看看、讀讀，把不通順處改正過來。無論哪種體裁的作文，語言都要力求簡練。平時可以這樣試一試，把你原來的作文拿來,不考慮材料的取舍，單從語言上刪改，看看能不能刪掉四分之一甚至三分之一的篇幅。這樣練習(xí)幾次，語言的功力很可能會有明顯的提升。三、書寫工整求漂亮字跡是作文的臉面，同樣不容忽視。平時一定要擠一些時間下功夫練一練?？紙錾蟿t需要做到兩點(diǎn)：一是給作文留足時間（一般是考試時間的45%-50%）;二是要對字跡予以足夠的重視，每寫一個字都應(yīng)想到這是作文的臉面，這是在別人面前，尤其是在閱卷老師面前展示自己，力爭把每一個字寫得易認(rèn)、工整、漂亮。2提升高中語文作文水平的方法1考場作文不能有太多的個人風(fēng)格，太個性化的作文，閱卷老師是很難經(jīng)受的，要使自己的作文有文采，按我的經(jīng)驗(yàn)是要多使用古詩詞。這個需要沒事的時候多背背古詩詞。2平時多積累素材，不要舉常用的例子，比如李白，魯迅等。能寫的話要多用修辭手法，使文章生動形象。還要注意問題，看好是議論文還是記敘文等，不要脫離文體。3練習(xí)的話，多寫一些高考作文題，限定時間。自己先寫，寫完以后看一下高考滿分作文，當(dāng)然可能會有很大的心理壓力，不過習(xí)慣就好了。最好接著將剛寫完的作文再寫一遍。這樣會晉升的比較快4寫作時盡量多引用一些知名作家的作品或名人說過的話，既提升作文的檔次，又能湊字?jǐn)?shù)5重復(fù)寫同一個題目，并能溫故而知新，找出缺點(diǎn)所在并做按時的改正6好鋼用在刀刃上，把最有文采的話寫在開頭結(jié)尾，確保老師一定看的見7好題一半文，現(xiàn)在大多是材料作文，一定要取一個切題且又生動形象的題目3提升高中語文作文水平的方法一、作文不是抄來的作文可以體現(xiàn)一個人的文化內(nèi)涵，作文的子句是需要一個人的文化底蘊(yùn)功底的，不是照抄照搬他人的模式，這樣你模仿的只是條條框框，真正的優(yōu)美的句子是模仿不來的。二、作文不是應(yīng)付考試三、寫作文是沒有技巧可言的任何一個出色作家的組品都是歷經(jīng)幾年幾十年的時間創(chuàng)造的，你想投機(jī)取巧，學(xué)點(diǎn)小技巧就把作文寫好是不可能的四、寫作文不是可怕的事現(xiàn)在很多孩子恐懼了寫作文，在他們腦海里沒有文字語句，不知道說什么，不知道從哪下筆，其實(shí)這是長期寫不好作文的一種恐懼,其實(shí)如果你真正有了文字功底，寫作文就不是一件可怕的事，下筆以后想停下來都難五、千萬不要買作文選，參加作文輔導(dǎo)這些做法都是，治標(biāo)不治本，的，不僅不能讓孩子增進(jìn)寫作本事,反而給他們的作文畫上了條條框框，讓他們的作文更加死板，沒有任何可讀性，不會得高分的。六、千萬不要買作文選，參加作文輔導(dǎo)這些做法都是，治標(biāo)不治本，的，不僅不能讓孩子增進(jìn)寫作本事,反而給他們的作文畫上了條條框框，讓他們的作文更加死板，沒有任何可讀性，不會得高分的。4提升高中語文作文水平的方法.多琢摩。.多動筆。當(dāng)過了腦力關(guān)以后，寫作將是個體力活。文筆的好壞，取決于你寫作量的大小，就像你做一個手工，做得多了，自然越做越好看,寫得多了，就順手了，也寫出文采了。這需要堅持，不要怕吃苦，很多有所成就的人，都是與自己的意志力作斗爭，而慢慢取得勝利的