初中七年級(jí)生物第一學(xué)年度期末考試試卷

1．以下屬于生物基本特點(diǎn)的是A、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C、生物都能制造氧氣2.以下現(xiàn)象屬于生物要素影響的是

B、生物都能自由運(yùn)動(dòng)D、生物都有新陳代謝

（）( )．小麥、玉米等植物只有在強(qiáng)光下才能生長得好B．有些動(dòng)物在生殖時(shí)期，雄性個(gè)體為搶奪雌性個(gè)體而進(jìn)行斗爭C．蘋果、梨不宜在熱帶地域種植，柑橘不宜在北方種植D．作物在水、肥充分的地方生長旺盛3.以下對(duì)于生物圈的說法正確的選項(xiàng)是（）A、生物圈是指整個(gè)地球B、生物圈是指地球上的所有生物C、生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境D、生物圈是指地球上的所有生物和它們生活所需要的環(huán)境4.生物對(duì)環(huán)境是有影響的，下邊的列子顯然的是（）A、旗形的樹B、海豹胸部脂肪厚度達(dá)60mmC、蚯蚓使土壤松散、肥力增添D、荒漠中的植物在大雨事后快速生長發(fā)育5.有些昆蟲的身體顏色與它生活的環(huán)境顏色極為鄰近，這屬于（）A．生物對(duì)環(huán)境的影響B(tài).環(huán)境對(duì)生物的限制C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)6.在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是（）A、草B、鼠C、兔D、鷹7.以下食品鏈正確的選項(xiàng)是（）A、草→食草昆蟲→老虎→山羊B、食蟲鳥→草→老鷹C、狐→老鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草D、草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→老鷹8.有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A、草原生態(tài)系統(tǒng)B、叢林生態(tài)系統(tǒng)C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D、城市生態(tài)系統(tǒng)9.在目鏡內(nèi)看到的物像是（）A.放大的正立的像B.放大倒立的像C.減小的正立的像D.減小倒立的像10.在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞暫時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)時(shí)，蓋蓋玻片刻要使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，而后再慢慢地放下。這樣做的目的是為了（）A、防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡B、防備蓋玻片破裂C、不損壞細(xì)胞D、防備載玻片破裂11.能控制物質(zhì)出入細(xì)胞的構(gòu)造是（）A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C液泡膜D細(xì)胞質(zhì)12.醫(yī)生給危大病人吸氧、點(diǎn)滴葡萄糖，歸根究竟是讓病人獲得（）A能量B二氧化碳C尿素D無機(jī)鹽13.DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它主要存在于細(xì)胞構(gòu)造中的（）A細(xì)胞壁B細(xì)胞核C細(xì)胞膜D細(xì)胞質(zhì)14.一粒種子長成一棵參天大樹的主要原由（）A細(xì)胞數(shù)量增加B細(xì)胞體積增大C細(xì)胞數(shù)量增加，細(xì)胞體積增大D細(xì)胞分裂15.細(xì)胞分裂過程的正確次序是（）①細(xì)胞質(zhì)均勻分紅兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核；②在本來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁；③細(xì)胞核由一個(gè)分紅兩個(gè)A①②③B②①③Ｃ③①②Ｄ①③②16、綠色植物可以開釋氧氣，這和細(xì)胞中的哪個(gè)構(gòu)造關(guān)系親密（）A細(xì)胞膜B細(xì)胞質(zhì)C葉綠體D線粒體17、我們的生命開始于（）A、卵細(xì)胞B、精子C、受精卵D、白細(xì)胞18、動(dòng)物組織的形成是什么的結(jié)果（）A細(xì)胞分化B細(xì)胞分裂和生長C細(xì)胞生長D細(xì)胞分裂19、生物體的構(gòu)造是有層次的，此中最小的構(gòu)造層次是（）A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)20、“難舍難分”的“絲”屬于（）A營養(yǎng)組織B保護(hù)組織C分生組織D輸導(dǎo)組織21、春季來了，百花綻放?；ǖ闹饕獦?gòu)造是（）A．花萼和花冠B.柱頭和花柱C.子房和花粉D.雌蕊和雄蕊22．我們的生活離不開豆油，豆油主假如從黃豆的哪個(gè)壓迫出來的()A．種皮B．子葉C．胚芽D、胚軸23、種子萌生不需要的條件是()A．適合的溫度B．完好的活胚C．充分的空氣D、充分的陽光24、植物在生活過程中需要量最大的無機(jī)鹽是（）A、氮、磷、鉀B、氮、磷、硼C、氮、磷、鐵D、鉀、鐵、硼25、根尖構(gòu)造中汲取水和無機(jī)鹽的主要部位是（）A．根冠B．分生區(qū)C．伸長區(qū)D．成熟區(qū)二、填空題：（此題20個(gè)空，每空1分，共20分）26、使用顯微鏡的一般步驟包含、、和收鏡等。27、人體內(nèi)有大系統(tǒng)，它們是、、、、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、和。28、綠色開花植物有、、、、、六大器官構(gòu)成。29、根汲取的水分和無機(jī)鹽是經(jīng)過莖內(nèi)的運(yùn)輸?shù)饺~，葉制造的有機(jī)物則經(jīng)過莖內(nèi)的運(yùn)輸?shù)礁?0、植物進(jìn)行各樣生命活動(dòng)所需的能量是靠植物的作用供給的。31、細(xì)胞核分裂時(shí)，的變化最顯然。三、識(shí)圖剖析題（此題共2個(gè)小題，每空1分，共15分）32、桃是常有的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。以下圖是桃花的構(gòu)造表示圖，請(qǐng)回答：2)綻放后的桃花隨風(fēng)飄落，她已將自己的驕傲——果實(shí)靜靜留在了樹上。夏季收獲的甜美的桃（果實(shí)）是經(jīng)（1）圖中的構(gòu)成雌蕊（填序號(hào)）（1）圖中的構(gòu)成雌蕊（填序號(hào)）（2）花粉從（填序號(hào)）中發(fā)散出來落在柱頭上的過程叫。（３）精子與卵細(xì)胞聯(lián)合形成受精卵，受精卵未來發(fā)育成。（４）假如一棵桃樹上能結(jié)出“久?！?、“五月鮮”等不一樣品種的桃，則采納的辦理技術(shù)是。（５）寫出個(gè)構(gòu)造名稱：①②③④⑤⑥33、右圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的構(gòu)造表示圖，據(jù)圖回答以下問題。（1）屬于植物細(xì)胞的是圖，（2）動(dòng)植物細(xì)胞都擁有的構(gòu)造是：注意：[]里填字母、上填構(gòu)造名稱[]、[]、[]。四、實(shí)驗(yàn)研究（每空1分，共14分）34、依據(jù)生物體對(duì)外界刺激都能作出必定的反響。甲．、乙兩塊載玻片兩頭各滴一滴草履蟲培育液，并把兩滴培育液連通，當(dāng)在右邊培育液的邊沿分別放一粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，剖析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結(jié)論。分別在右圖( )內(nèi)用“→"表示草履蟲挪動(dòng)的方向。鹽

肉汁甲

(

)

乙

(

)出現(xiàn)不一樣現(xiàn)象的原由是：甲。乙。（3）得出的結(jié)論：。35、小明等幾名同學(xué)為了研究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件及產(chǎn)物特設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，詳細(xì)步驟以下：①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一日夜。②用黑紙把一片葉的一部分從正面和反面遮住，而后移到陽光下，照耀3至4小時(shí)。③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片漸漸由色變?yōu)樯＂菽贸鋈~片，用清水漂洗潔凈。而后放在培育皿里，向葉片滴加碘液。⑥稍停片晌，用清水沖刷掉碘液。（1）步驟①的作用：。（2）步驟④中酒精的作用：。（3）用黑紙把一片葉的部分從正面和反面遮遮住的目的是設(shè)置一組實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是。(4)滴加碘液的目的是為了查驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是否是。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片上遮光部分呈碘色，沒有遮著光的部分變?yōu)樗{(lán)色。由此證明：是光合作用的產(chǎn)物；植物進(jìn)行光合作用

需要

。五．簡答題：（1分）36．我們嘉蔭縣的自然環(huán)境特別好，以此近些年外處來我們縣旅行的人特別多?？墒沁€是存在著一些損壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象，文明一定從小事做起，從我做起，請(qǐng)說出你在保護(hù)環(huán)境方面你做得好的做法，供大家借鑒。（起碼答出一條）七年級(jí)生物期末考試參照答案二、填空題：取鏡、安裝、察看八、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)根、莖、葉、花、果實(shí)、種子29.導(dǎo)管、篩管30.呼吸31.染色體三、識(shí)圖剖析題32、（1）①④⑤（5）①柱頭33、（1）甲

(2)②花藥（2）B

2花藥③花絲細(xì)