幼兒園小班新年活動方案

幼兒園小班新年活動方案

幼兒園小班新年活動方案1一、活動背景一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。二、活動目的1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。三、活動組織者xx幼全體教職工和家長委員四、活動對象及時間活動對象：小班幼兒?；顒訒r間：20xx年x月x日五、活動組織形式采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責(zé)。六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)活動總負責(zé)人：活動策劃：安全負責(zé)人：各游戲負責(zé)人：全體教職工、家長委員七、準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備兌獎券若干份；2、布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；3、準(zhǔn)備音樂，x個游戲內(nèi)容；4、將游藝場地分為x個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；5、發(fā)放告家長書。八、人員安排每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責(zé)，包括活動組織、維持秩序、負責(zé)安全具體安排。九、活動流程1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；2、8：00游藝活動準(zhǔn)時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；3、9：30游藝活動正式結(jié)束。4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。5、家長10：00準(zhǔn)時接送。十、注意事項1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；3、活動時要注意安全；4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。

幼兒園小班新年活動方案2一、活動目標(biāo)1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。二、活動準(zhǔn)備1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物三、活動過程1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞xx。2、親子游戲a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。b、運皮球。家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾粒花生。d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）。e、救小動物?；丶矣變弘p腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。g、吹氣球比賽。家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球。3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。4、活動小結(jié)。

幼兒園小班新年活動方案3活動目標(biāo)：1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)?；顒有问剑簱艄膫骰ɑ顒舆^程：一、開場：1、幼兒一起致新年賀詞：祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)2、放音樂，大家齊唱《新年好》二、主題活動：以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。(一)、第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。2、師幼游戲：魔毯游戲準(zhǔn)備：報紙游戲規(guī)則：分兩組進行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。(二)、第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等2、游戲：搶椅子。游戲準(zhǔn)備：椅子6個游戲規(guī)則：分兩組進行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。三、活動結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園小班新年活動方案4活動時間：20xx年12月30日活動地點：各班活動室活動目標(biāo)：1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。3、參與節(jié)日游戲。4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動?；顒觾?nèi)容：各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動?；顒有问剑喊嗉壖w活動?；顒右螅?、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如：詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。2、抓住活動主題，引導(dǎo)幼兒互相交流，分享節(jié)日的快樂。

幼兒園小班新年活動方案5一、活動內(nèi)容20xx年“慶元旦，個人才藝秀”聯(lián)歡活動二、活動時間20xx年x月x日（晚上）三、活動地點xx幼兒園小二班教室四、活動人員xx幼兒園小二班老師、孩子和家長五、活動主題喜氣洋洋迎元旦活動意圖：為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?。借此活動，激發(fā)孩子愿意參加集體活動；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進與同伴、老師、家長間的情感。六、活動目標(biāo)1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應(yīng)該有更大的進步。七、活動準(zhǔn)備1、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。2、準(zhǔn)備好照相機、音樂、磁帶。八、活動流程：共分四部分第一部分：開場（主持人）尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年?；叵脒^去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請收看第二部分：集體節(jié)目主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，小二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！xxx―電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）xxx―電子琴獨奏（數(shù)鴨子）xxx―蒙古族舞蹈xxx―詩歌朗誦《精忠報國》等。親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演第四部分：親子游戲《搶椅子》第五部分：噼噼啪啪過新年主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！活動目標(biāo)1、感受過新年的快樂。2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

幼兒園迎新年活動方案1一、活動時間：12月31日二、活動目的：1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。三、活動過程：1、來園活動(各班教室)2、生活活動3、新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。4、親子運動會準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：1)律動“新年好”2)元旦活動親子游戲a.放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)玩法：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)c.運彩球準(zhǔn)備：彩色的`球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。d.搶氣球游戲：準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。e.開火車：準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或老師(6――8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f.剝桔子：準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。g.踩氣球：準(zhǔn)備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，2xxx年元旦活動結(jié)束。四、元旦活動注意事項1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園迎新年活動方案2一、設(shè)計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。三、活動組織者：XX幼全體教職員工四、活動時間：暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。五、活動準(zhǔn)備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。2.布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。3.劃分各班的活動區(qū)域。4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。5.下載迎新年的進場音樂。6.請一兩位老師扮演新年老人。7.禮炮8個并安排人員負責(zé)燃放。8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。六、活動地點：幼兒園內(nèi)大操場七、活動對象：全體幼兒八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動中三位老師分工負責(zé)，要注意幼兒的安全。九：活動流程：1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)5、下午2:40各班歌表演展示。6、周園長送上新年祝福。7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。8、游戲時間穿衣服比賽道具：相同的衣服三套。玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個。人數(shù)：每班10對親子。玩法：幼兒和家長一一對應(yīng)站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子，發(fā)令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回，下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。看誰丟的又準(zhǔn)又快道具：背籮3只，波波球若干(由負責(zé)人員準(zhǔn)備)玩法：請幼兒背上小背籮，站在離拋物線2米左右的位置站好，家長拿起放在桶的球，聽指揮人發(fā)令，開始向自己孩子背的小背籮內(nèi)拋球，以一分鐘時間內(nèi)完成。游戲結(jié)束后，看哪個籮內(nèi)裝的球多，以多為勝，由此分等級。摘蘋果準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一塊磁性板，做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊，梅花樁6個;每班一個小方籃。玩法：10個幼兒站在起點，發(fā)令后爬向蘋果處，然后走過“小橋”(梅花樁)，摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子里，下一個幼兒出發(fā)。9、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

幼兒園大班慶新年活動方案1一、活動主題：展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。二、活動目標(biāo)：1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使大班的幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。2.使家長在參與大班的幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多大班的幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持大班的幼兒園的工作。3.通過向家長展示大班的幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。三、活動準(zhǔn)備：1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級大班的幼兒展示活動的安排；設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。四、活動形式：兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排：1.開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。3.親子游戲：運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的.心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！規(guī)則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘過）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。4.親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?.舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。9.親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。10.舞蹈《愛我你就抱抱我》我們的世界是單純的，只要你們用愛去傾聽我們的心聲，我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》11.手語歌《感恩的心》家長朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L，為了孩子的未來，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實驗大班的幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的大班的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗大班的幼兒園元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！

幼兒園大班慶新年活動方案2一、活動目標(biāo)1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。2.樂意對周圍人表達自己的祝福。3.學(xué)習(xí)一些表達的方法。二、重點和難點1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過新年的情感。2.愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準(zhǔn)備1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設(shè)計思路新年即將來臨，大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓大班的幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往?？傊?，活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線，促進大班的幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服――激發(fā)情感，談話――表達情感――給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡(一)感知經(jīng)驗1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。說明：事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。說明：大班的幼兒在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。(二)激發(fā)情感1.說說我們在長大。說明：①可以先說說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。2.記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。(三〕表達情感1.給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。①老師可以引導(dǎo)大班的幼兒討論寫信格式：a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?d.寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)大班的幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。②介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)大班的幼兒講述清楚自己的愿望。③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。2.做賀卡。說明：①引導(dǎo)大班的幼兒欣賞“賀卡展”。②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來有，可以用各種裝