2022年九年級語文下冊第六單元綜合練習卷附答案解析

2022年九年級語文下冊第六單元綜合練習卷一、積累與運用1.以下加點字的注音全部正確的一項為哪一項()A.窺鏡(kul)*B.間進(jidn)C.期年(qi)D.恢弘(h6ng)■小信未孚(fu)咨i取善道(zou)庶竭鴛鈍(nu)行陣和睦(xing)■2.以下加點詞語的解釋有誤的一項為哪一項()A.一鼓作氣,再而衰(鼓起)以彰其咎(jiCi)■望其旗靡(mi)*攘除奸兇(rdng)陟罰臧否(pi)B.能謗譏于市朝(誹謗譏諷)??C.先帝不以臣卑劣(社會地位卑微,見識短淺)D.零丁洋里嘆零丁(孤苦無依的樣子)3.(2021?甘肅白銀質(zhì)檢)以下各句中，所引古詩文名句不符合語境的一項為哪一項()A.賈爺爺真可謂“老驥伏楊，志在千里”，七十歲了還不想著頤養(yǎng)天年,而是去山區(qū)興辦企業(yè)，帶動當?shù)厝嗣衩撠氈赂?。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"自從富春江兩岸實施了“亮燈工程"火樹銀花的夜景總是給游客帶來驚喜?！伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?！保Ｔ高h行求學的你,克服成長路上的困難,學業(yè)進步,早日實現(xiàn)心中的夢想。D.在中秋佳節(jié)這個特殊的日子里，歸國探親的旅法華僑用杜甫的詩句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”來表達心情,最恰當不過了。4.(2021?新疆質(zhì)檢)以下文學常識的表述有錯誤的一項為哪一項()A.《史記》是我國第一部紀傳體通史。紀傳體是史書的一種形式，從體裁的形式上看，紀傳體是本紀、世家、列傳、書志、史表、載記和史論等的綜合。B.《戰(zhàn)國策》是東漢劉向整理編輯的一部國別體史書，我們學過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》均選自此書。C.《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳?莊公十年》?！蹲髠鳌废鄠魇谴呵镒笄鹈魉?，是根據(jù)魯史編寫的編年體史書,保存了我國自公元前722年至公元前454年間的許多史料。D.《山坡羊?潼關懷古》這首散曲在寫法上，由寫景而懷古，再引發(fā)議論，將蒼茫的景色、深沉的情感和精辟的議論三者完美結(jié)合。.補寫出以下名篇名句的空缺局部。(1)《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌認為“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)”的理由是:,,O(2)《鄒忌諷齊王納諫》中說明鄒忌有自知之明的句子是:,,o(3)《陳涉世家》一文中“為天下唱，宜多應者”與孟子所主張的觀點相似,用孟子的話來說是:!(4)諸葛亮在《出師表》中表現(xiàn)自己“臨危受命”的句子是:,。(5)《十五參軍征》一詩暗示老兵的家人都已過世,等待他的只有家敗人亡的景象的詩句是:。（6）《白雪歌送武判官歸京》表現(xiàn)詩人對友人的依依惜別之情的詩句是:,o.（2021?新疆中考）閱讀《簡?愛》的片段,完成題目?！啊處熀蛯W生們會有一兩天用冷淡的眼光看你，但是他們心底里卻暗暗對你抱著友好的感情,而且只要你繼續(xù)好好努力,用不著多久,這種感情正因為暫時受到抑制,反而會更加明顯地表示出來。……”“即使世上的人都恨你,相信你壞，只要你自己問心無愧,知道自己是無辜的,你就不會沒有朋友。選文中的這兩段話是誰說的？（）A.海倫?彭斯B.勃洛克赫斯特C?羅切斯特D?譚波爾小姐二、閱讀理解（-）（2021?寧夏質(zhì)檢）閱讀下文，回答以下問題?！炯住肯鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣,不宜??妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈,三顧臣于草廬之??中，咨臣以當世之事，由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。（節(jié)選自《出師表》）【乙】六年春，揚聲由斜谷道取那①，使趙云、鄧芝為疑軍,據(jù)箕谷，魏大將軍曹真舉眾拒之。亮身率諸軍攻祁山，戎陳整齊，賞罰肅而號令明，南安、天水、安定三郡叛魏應亮，關中響震。魏明帝西鎮(zhèn)長安，命張郃拒亮,亮使馬謖督諸軍在前,與郃戰(zhàn)于街亭。謖違亮節(jié)度,舉動失宜,大為張郃所破。亮拔西縣千余家,還于漢中,戮謖以謝眾。上疏日：“臣以弱才,叨竊非據(jù),親秉旄鉞②以歷三軍,不能訓章明法，臨事而懼,至有街亭違命之闕，箕谷不戒之失,咎皆在臣授任無方。臣明不知人，恤事多暗，《春秋》責帥，臣職是當。請自貶三等，以督厥咎?！庇谑且粤翞橛覍④?，行丞相事，所總統(tǒng)③如前。（節(jié)選自《三國志?諸葛亮傳》）【注】①鄙:那縣，今陜西省境內(nèi)。②旄鉞（血。yu。）：白旄和黃鉞，借指軍權。③總統(tǒng):總管。7.以下加點詞解釋不符合語境的一項為哪一項（）A.誠宜開張圣聽（開張:擴大）B.先帝不以臣卑劣（卑劣:社會地位卑微,見識短淺）????C.魏大將軍曹真舉眾拒之（舉:全）D.戮謖以謝眾（謝:認錯,謝罪）??.以下句子斷句不準確的一項為哪一項（）A.今天下/三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也B.茍全性命/于亂世,不求聞達/于諸侯C.亮身率諸軍攻祁山，戎陳整齊,賞罰肅/而號令長明D.于是/以亮為右將軍,行/丞相事,以下說法有誤的一項為哪一項（）A.諸葛亮開篇寫“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”“此誠危急存亡之秋也"不僅說明自己因蜀漢政權岌岌可危而心憂如焚,更是為了警醒后主劉禪,希望他足夠重視當前的危困形勢,勵精圖治，力挽狂瀾。這為下文勸諫做鋪墊。B.諸葛亮自述身世，回顧三顧茅廬至臨危受命以來與先帝共同創(chuàng)業(yè)的歷程,說明自己淡泊的志趣,對先帝的無限感激,對劉氏父子的赤膽忠心，以此消除后主的疑慮。C.街亭失守,諸葛亮“戮謖”的主要原因是馬謖紙上談兵，無真才實學；“自貶三等”是因為自己作為主帥指揮不當，應承當主要責任。I）.諸葛亮在《出師表》中隱含著多種感情,既有盡托孤之任的忠貞之情,又有念后主孱弱的憂國之心,還有感創(chuàng)業(yè)維艱的傷時之嘆等。.翻譯文中畫橫線的句子。謖違亮節(jié)度,舉動失宜,大為張郃所破。譯文:.探究回答。諸葛亮在我國是家喻戶曉的人物，請結(jié)合有關他的傳說、故事、俗語等，以“千秋諸葛我評說”為題寫一段文字。（要求:語言優(yōu)美，點評到位，100字左右）千秋諸葛我評說（二）（2021?廣東中考）閱讀下面的文字,完成下面小題。望北哨所石鐘山①這是她第一次來望北哨所。②望北，她已經(jīng)很熟悉了。他軍校畢業(yè),分配到部隊后的第一封來信，地址就寫著“望北”。望北在她的心里如詩如畫，再加上哨所，她莫名地會想到某些古詩詞，有著大氣、蒼涼、凄美之感。他在信中也是如此描繪望北哨所的:高原，陡峭的山石，呼嘯的山風，洋洋灑灑的落雪……③自從他去了望北哨所，一切都變得不一樣了。有手機卻沒有信號，他們只能通過信件聯(lián)系。冬天,哨所和山下郵路不通,到了春天,她會一口氣收到他寫給她的幾十封信。讀信的順序只能依據(jù)郵戳的時間,有時郵戳上的時間也相同,她只能隨機拆開一封信。這樣讀信,讓她有種時光倒流之感:前一封信他還在描述哨所上看到的夕陽、界碑、邊境線，下一封信又是滿山大雪,混沌一片了。幾十封信，讓她恍假設在不同的世界里穿梭著。④最近一次見至I」他，是他探親休假。他變黑了變瘦了，說話也惜字如金。他解釋說，哨所人不多，消息又閉塞,信息少，大腦的某根神經(jīng)就沉睡了，話語自然就少了。在他休假這段日子里，他們見面時話很少。分開時，就用短信交流,就像他們又回到了兩地。似乎在這時，他才又恢復到了以前的樣子:幽默、幽默、剛毅……⑤假期快要結(jié)束時，兩人計劃了他們的人生大事。等春節(jié)一過,就是兩個人的“本命年”了，他們要在這年的夏天完成終身大事。她對望北充滿了渴望，甚至整個西藏對她來說都充滿誘惑。她還學會了一首歌:坐著火車去拉薩，去看那神奇的布達拉，去看那最美的格?；ㄑ剑㈤_在雪山下……他們計劃好了,就在秋天,藏北最美麗的季節(jié)，雪山腳下開遍了格?；ǎネ鄙谒?他帶她去看神秘的布達拉，開啟他們的新婚之旅。⑥她終于來了，先是飛到了日喀那么，又坐上了長途運輸車。公路在懸崖峭壁間盤繞,她看到了一片又一片的格?；?，像怒放的生命之火。她的心也隨之燃燒起來。車隊在盤山公路上越駛越高，她感到頭疼惡心，視線也模糊起來。司機是個老兵，拿出氧氣袋讓她吸,告訴她，望北哨所的海拔比此地還要高出一千多米。她吸著氧，思緒似乎清晰了一些。當車行駛到海拔四千多米時,她感覺整個人似乎死過了一回。⑦兩天之后,車隊終于行駛到雪山腳下。大雪封鎖了他們的去路,到處都是皚皚白雪。老兵失望地告訴她,望北哨所去不成了。雪消融之時，才是他們上山的時候。山下還是格?；ㄊ㈤_的季節(jié)，望北哨所已經(jīng)提前進入了冬天。⑧她絕望地站在車下，順著老兵的指引，看到了山頂一排石頭房子，“那就是望北哨所”。她看見房子外聚集了一排士兵，一起向山下招手。她知道，他一定在人群中。可是她分不清哪個是他。她想起了，在上次他探親時她為“本命年”買了兩條紅綢腰帶,每人一條。春節(jié)后,她寫信提醒他把紅腰帶系上,紅色代表著喜慶、成功、忠勇和正義。她從腰間解下那條紅色的綢帶，沖著山上揮舞著。在大雪皚皚中，那條紅綢帶是那么醒目鮮艷。突然,她看到山上人群中也飄起了一條紅綢帶,那一定就是他了……⑨她再次得到他的消息時,雪已經(jīng)融化了，一封電報告訴她,他在巡邏路上……⑩她終于來到了哨所，只看到了他的墓地。她來了，他卻失約了。不，他在履行自己的約定，永遠在望北哨所等她……?離開望北哨所，她把那條紅綢帶留在了山上。下山走了好久，她回望哨所時,一切都模糊了，似乎唯有那條紅綢帶仍在風中飄舞，似乎是他在為她送行。淚水模糊了她的視線，唯有那一點紅,越來越醒目。(有刪改).結(jié)合選文，簡要分析第②段“她”對望北已經(jīng)很熟悉的原因。.第⑤段寫“她”還學會了一首歌,這樣寫有什么作用？請結(jié)合選文簡要回答。.你認為選文的主人公是誰,請結(jié)合全文說明理由。.“她”為什么把紅綢帶留在山上?請結(jié)合選文，以“她”的身份(用第一人稱)回答。三、作文.請以“這創(chuàng)意，讓我激動不已”為題,寫一篇作文。要求:文體不限，詩歌除外,不少于600字。第六單元1.A2.B3.B4.B.補寫出以下名篇名句的空缺局部。⑴《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌認為“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)”的理由是：小大之獄，雖不能察，必以情。:鏡而自視(2)《鄒忌諷齊王納諫》中說明鄒忌有自知之明的句子是：孰視之，自以為不如一又弗如遠甚。:鏡而自視(3)《陳涉世家》一文中“為天下唱，宜多應者”與孟子所主張的觀點相似，用孟子的話來說是：得道者多助,失道者寡助?、戎T葛亮在《出師表》中表現(xiàn)自己“臨危受命”的句子是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。(5)《十五參軍征》一詩暗示老兵的家人都已過世，等待他的只有家敗人亡的景象的詩句是,松柏冢累累。(6)《白雪歌送武判官歸京》表現(xiàn)詩人對友人的依依惜別之情的詩句是：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬.A7.C8.A9.C.翻譯文中畫橫線的句子。謖違亮節(jié)度,舉動失宜,大為張郃所破。譯文：馬謖違背了諸葛亮的作戰(zhàn)部署,進軍布陣失策,被張郃大敗。.探究回答。諸葛亮在我國是家喻戶曉的人物，請結(jié)合有關他的傳說、故事、俗語等，以“千秋諸葛我評說”為題寫一段文字。（要求:語言優(yōu)美，點評到位，100字左右）千秋諸葛我評說答：例如:諸葛亮是智慧的化身、忠臣的楷模?！奥≈袑Α薄吧鄳?zhàn)群儒”“七擒孟獲”“空城計”……成就了他人無法企及的智慧傳奇?！笆苋斡跀≤娭H，奉命于危難之間”，忠肝義膽，鞠躬盡瘁；“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”，壯志未酬,遺恨五丈原。一.結(jié)合選文，簡要分析第②段“她”對望北已經(jīng)很熟悉的原因。答：①她的愛人軍校分配的第一個哨所就是望北哨所,讓她記憶深刻;②她的愛人常寫信與她描述哨所周圍景色;③她和他約定在望北哨所完成終身大事,她為此準備了許多，望北哨所在她心中地位獨特;④她此前曾親自前往望北哨所卻在山下折回。.第⑤段寫“她”還學會了一首歌,這樣寫有什么作用？請結(jié)合選文簡要回答。答：①引用歌詞,使文章富有文采；②歌詞中的場景就是她日夜渴望的,她希望到那時可以和愛人相會,那美麗的場面寄托了她美好的憧憬;③以想象中的美好和下文悲慘的結(jié)局形成比照，表達了對于堅守崗位、為國犧牲的愛國軍人的贊美之情;④格?；ㄏ笳髦篮玫膼矍?，寄予了作者對他們凄婉愛情的深切同情。.你認為選文的主人公是誰,請結(jié)合全文說明理由。答：我認為選文的主人公是在哨所犧牲的軍人（他）。原因:①他是故事里反復提到的人物,也是故事能夠一直開展下去的關鍵人物。②本文運用了大量的側(cè)面描寫，用“她”塑造了一個堅守